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廉潔國小作文500字(精選22篇)

作文3.04W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的廉潔國小作文500字(精選22篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

廉潔國小作文500字(精選22篇)

廉潔國小作文500字 篇1

廉潔,自古以來就是一種可貴的品質。人們把廉潔視為一種美德,把敗壞看作社會的一顆毒瘤。廉潔,關係着國家的前途和命運。因此,每個朝代的領袖人都提倡廉潔的作風。廉潔,既是一個好官的標誌,也是我們國小生前進的目標,我們每一個人都應該擁有廉潔的好品質。

我曾經讀過一篇短文,題目叫《公儀休拒收禮物》。文中,一位宰相,一人之下、萬人之上。一條小小的魚作為禮物送給他,他也竟然毫不猶豫的拒絕了。因為他深知,一條小小的魚身上,藴藏着多少陰險的計劃,甚至是一個天大的陰謀。他正是知道這點,才不會收下任何禮物。他就是——公儀休。公儀休拒收禮不但為了自己,更為了朝廷、百姓。也證明了他廉潔、正直和聰明的品性。他這種正直、為民的精神深深地打動了我,想想,如果世界上多一些像他這樣的好官、好人,那社會一定會更美,人們生活得更開心、快樂,他永遠是我們的楷模,是我們學習的榜樣。

廉潔清正永遠是時代的呼喚,勤政廉政永遠是人民的期盼。在這全新的二十一世紀,我們國小生怎樣才能算是廉潔,怎樣才能讓廉潔走進學校?我想應該是同學之間不比吃穿,遵守校規,不違反紀律,在校內、校外都要不亂扔果皮紙屑,保持環境清潔衞生。使我們生活的環境變得更美,讓樹更綠,花更紅。在學校,老師佈置的作業一定要按時完成;在家裏,自己能做的事情自己做……生活中,這些十分瑣碎的小事,都可以看出一個人是否有好的品性,是否廉潔。

少年興則國興,少年強則國強。二十一世紀的我們,肩負着祖國的未來,我們一定要好好學習,做一個廉潔的好學生,不辜負祖國對我們的期望。

讓我們行動起來,用廉潔的春風,喚醒那些“沉睡”中的人們。讓我們攜手共創一個廉潔的美好社會。

廉潔國小作文500字 篇2

廉潔是中華民族精神的傳承,是一種政治文明的理念;是一個人為人處世的原則,是人民傳頌的美德。在我看來,不貪污錢財,做事公正,嚴於律己就是一種廉潔的表現。廉潔能成就一個人的輝煌事業,讓他的美名在後人中傳揚。

在滾滾的歷史長河中,許多人通過十年寒窗苦讀考取了功名,但有些人卻利用職務之便謀取私利,徇私枉法。南宋時的奸臣秦檜為了自己的利益,貪污受賄,謀害忠臣,結果遺臭萬年。但有些人卻因為一身正氣,兩袖清風,受到百姓的愛戴。北宋時的包拯鐵面無私,不畏權貴。當時有一個叫陳世美的男子是當朝的駙馬,他無視法紀因而觸犯了王法。在包拯的審判下,同樣受到了法律的制裁。在包拯任職期間,由於他斷案公正嚴明,被人們尊稱為“包青天”。他的故事在世人的口中代代相傳。

廉潔的人不僅公正嚴明,還應具有自律的品質。晉代,一個叫吳隱的人在廣州任職太守。在廣州城外,見一池泉水名“貪泉”。當地傳説飲了貪泉之水,便會貪婪成性。他不信這些,照飲不誤,飲後還寫了一首詩:“古人云此水,一歃懷千金。試使夷齊飲,終當不易心。”他在任期間,果然廉潔自律,堅持自己的操守。

通過上面的故事,我們更應該明白廉潔的重要性。我們青少年是初升的太陽,孕育着活力、青春、熱情、朝氣與蓬勃的希望,祖國的未來在我們的肩上。作為二十一世紀的新人,我們應該知榮即行,知恥即棄。在日常的學習生活中,我們要謙虛禮讓,寬厚待人,與人和諧相處,幫助他人,團結同學;要誠實守信,認真學習,不弄虛作假。要遵紀守法,不做違反法律法規的事情,自覺抵制不良思想的侵蝕;讓廉潔的種子在我們青少年的心裏生根發芽。

廉潔國小作文500字 篇3

古往今來,廉潔與腐敗的對決從來就沒有停止過。善與惡、美與醜、正義與邪惡,上演着一幕又一幕活的歷史劇。反腐倡廉之説對於我們國小生似乎還為時過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的侵襲,及早進行廉潔教育,就如同提前為我們築起一道“防腐牆”,讓廉潔思想深入我們心田。

很多同學在想,我們沒有權、沒有勢、沒有錢,想不廉潔都不行啊,其實不然,我們國小生也存在很多不廉潔行為,例如:比吃比穿、將他人的東西佔為己有,攀比日生送禮……所以校園內的廉潔教育是非常必要的。

校園通過很多渠道加強對我們的廉潔教育:在課本中,《公儀休拒收禮物》讓我們初步瞭解了廉潔的意義;教室中、走廊裏、樓梯拐角處,一幅幅懸掛的格言警句、廉政漫畫,加深了我們對廉潔的印象;黑板報開闢的“廉潔教育專欄”對民族英雄、仁人志士、革命先烈、先進模範、典型人物事蹟報道,加強了我們對廉潔的認識。

我們國小生的廉潔指一些行為習慣,比如:不抄襲他人作業;考試不作弊;借了東西及時還;拾到金錢上交老師、不亂花父母給我們的零花錢,不要攀比,不要追求所謂的名牌……以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥,養成艱苦樸素、勤奮上進的優良品質;要充實自我,努力學習,這樣,我們才是廉潔的國小生。

同學們,讓我們攜起手來共同營造廉潔、誠信、節儉的好風氣,創造良好的學習氛圍,只有這樣,廉潔文化才會在我們的校園生根發芽,開花結果。

廉潔國小作文500字 篇4

我們,是祖國的花朵,是祖國的未來。從小父母教我們,不能隨便要別人的東西。現在我知道了,這就是廉潔。在明白這些的同時,一個堅定的信念從我心中樹立——我要做一個廉潔的人。

生活就像一朵花,美麗芳香。可是,在這美麗的花朵上,卻總有一些斑點。這些斑點就是不廉潔。我認為,最重要的還是思想上的廉潔。我們應時刻反省自己,提醒自己,敬廉崇潔。

在學校裏我們不僅學知識,還要學會做人的道理。很多人問,什麼是廉潔?我認為,廉潔就是不貪圖小便宜,不隨意動別人的物品;廉潔就是勤儉節約,衣食住行不與人攀比;廉潔就是守時守信、有責任心,勇於承擔應有的責任;廉潔就是嚴格要求自己,言行一致,不説謊話,作業和考試要真實,不抄襲、不作弊。我們在管好自己的同時,還要帶動身邊的同學,夥伴,遵守法律法規、校規校紀和社會公德,樹立法律意識和規則意識,培養良好的道德品質。

廉潔是一顆柏,歲月更替,它總四季常青;廉潔是一叢竹,搏風迎雨,它千磨萬擊還堅韌;廉潔是一支蓮,出淤泥而不染,多麼高潔;廉潔是一株梅,不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤,多麼清正。無論世界怎麼變化,無論社會怎樣發展,清正廉潔永遠是時代的呼喚。我從現在起,做一個敬廉崇潔的人!

敬廉崇潔,從我做起。今天我是廉潔的好學生,明天我是祖國的好公民!

廉潔國小作文500字 篇5

在我們生活中,有各種各樣的人:有清正廉潔、一心一意為人民服務的好人;也有損公肥私、愛沾小便宜的人。我的外公就是一位清正廉潔,一心為人民服務的好人。

外公是一名兒科醫生,經常把那些奄奄一息小生命救回來。

那是一個大雨滂沱的早晨,我在外公家吃早飯,只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲,外公去開門,我心想:“這下雨天,怎麼會有人到外公家裏來呢?”。只見一個身上濕淋淋的男人拎着兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公:“我兒子病得很歷害,醫生讓我們轉到南京大醫院去看,我怕路上擔擱,聽説您的醫術高明,就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊説:“幫病人看病,救死扶傷,是我們醫生的天職,你不必買這些,兒子看病還要花錢。這樣吧,東西你放下,我這兒1000塊錢你拿去,東西算我買下了。”説完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔,鈑沒吃完就去了病房……

外公終於又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶:“吳醫生,您真是難得的好醫生,我們全家會一輩子記住您的救命之恩。”出院時,這位叔叔給外公送來了一面錦旗。

我為有這樣一個外公而感到自豪,我長大了也要向外公學習,做一個清政廉潔、全心全意為人民服務的好人。

廉潔國小作文500字 篇6

廉潔是我們中華民族的傳統美德,廉潔是每個領導官員必須具備的品質。可是如今,人們已經漸漸淡忘了廉潔,玷污了廉潔,卻似乎非常喜歡廉潔的反義詞―腐敗。

與腐敗比起來,廉潔顯得那麼渺小,蒼白無力。就像一個瘦骨如柴的孩子與一個彪形大漢的對峙。是啊,腐敗者甚至可以擁有他想擁有的一切,盡享權貴。而廉潔者只能享受與老百姓差不多的生活,他們沒有無以計數的財產,也不能享受那些所謂的人間極樂,甚至還會受到腐敗者的排擠與打壓。面對這些,選擇廉潔的又有多少呢?

現在的官吏們,能貪污處且貪污。廉潔的官吏,不能説沒有,但也佔少數。

宋代有着“包青天”美稱的包拯就是一個清正廉潔的典範,他曾經説過∶廉者,民之表也;貪者,民之賊也。意思就是説∶廉潔的官吏,是人們的表率;貪贓的官吏,是人民的盜賊。

長征時期,身為中華人民共和國主席的毛澤東,飯量很大,但是他的糧食定量是普通戰士的四分之三。長征過草地時,警衞員為主席多領了20個紅辣椒,卻被毛主席嚴厲的批評了,讓警衞員如數退回。

古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。我們必須時時刻刻以別人為鏡子,“照”出自己的缺點,“照”出自己的得失,“照”出自己的成敗。讓腐敗這個詞從我們的字典裏消失,讓明亮的廉潔之光照耀到世界的每一個角落。

廉潔國小作文500字 篇7

廉潔關乎誠信,誠信註定廉潔,不廉潔者必不誠信,同時誠信作為一切道德的基礎,沒有誠信我們必將失去做人的方向。

孟子曾説過‘富貴不能淫,貧窮不能移,威武不能屈’,作為學生我們更要懂得講誠信,講廉潔,從身邊的小事做起,例如在學習上要做到知之為知之,不知為不知,説話辦事要做到一諾千金,犯了錯誤要勇敢承認,與人交往以誠相待,給別人一個真實的你,每天都要做到問心無愧。我們做的事雖小,但最重要的是堅持,一滴水沒有什麼,可是認真的收起每一碗水,那就會擁有江河湖海。誠信,能使戰爭變為和平。我們從小做到誠信,在我們將來走向社會,走上工作崗位時就做到廉潔公正。

宋朝包拯。當時,包拯端州任職,那兒盛產端硯。方端硯經過千錘萬鑿才能生產出。而當地些官員不顧百姓死活,量生產,貢朝庭,以悦權貴飽私囊。包拯自己説:“能持端州方硯,謂死南昌無憾,直到他離任,也沒取一件。

敬廉宗潔是中華優良傳統,是興國安邦之源,是社會普遍認同的道德規範和自覺遵守的行為準則。廉潔文化也是校園文化的重要組成部分,校園文化中提倡的勤儉節約,愛惜名譽,潔身自好,公而忘私等操守正式廉潔的含義。

校園是我們的第二家園。一天二十四個小時,將近一半的時間是在校園中度過的。所以,作為一名新時代的中學生,我們更應當嚴格的規範自己的行為準則,用道德用知識來點綴我們的家園。

廉潔國小作文500字 篇8

廉潔作舟,行舟於海,方知海之寬闊;廉潔為徑,循徑登山,方知山之高大;廉潔是曲,和曲為歌,方知歌之動聽。 -----題記

夜已深,靜,聽一潭池水湧動。

男人歸家,同一灘軟泥落在沙發邊,妻子已沉沉睡去,漸起漸弱的呼吸聲在耳旁迴盪,臉露帶甜意,同轉動的時針形成了一幅和諧的畫面,她一定做了個好夢,他想。

男人是一家外企的執行長,他夙興夜寐與工程師們商議,他櫛風沐雨與工人們在工地來回作考察,他廢寢忘食紀錄工程流程,他想,工作一完成,就要好好休息一番。

同往日整理文件,一封未匿名的信封,媚態百生,它在諂笑。男人有些疑慮,打開信封,僅有一張末位帶有五個零的支票,男人恐慌,搖醒熟睡的妻子。

“這是,誰送來的?"妻子回覆“是今天王議長親自送來的,説是為了犒勞你的。”妻子揉了揉惺忪的睡眼。“給你就收下吧。”“真要收嗎?收下就算貪污了!”“你不收,別人也會收,有利益大家都會圖的,你難道不明白嗎?”“容我再想想。”男人閤眼沉思。

收了,我的人生就不配稱作清廉了。

不收,與王議長就別想談合作了,唉。

不,我不應該收,男人想。

深夜,汽車的鳴聲劃破靜謐,一輛大眾在寂寥無人的柏油馬路上行駛,直達目的地,妻子下車,敲門,將支票歸還,男人笑了。我們做對了,他想。

在這世俗的世界裏,廉潔清貧的人,是周恩來,只不過,現在又多了一個。

廉潔國小作文500字 篇9

如果人們都不知道什麼叫廉潔,那麼世界將會變成什麼樣呢?當然是一塌糊塗。如果人們都廉潔守法,世界又會怎麼樣呢?當然是多姿多彩嘍!

我家隔壁的小王叔叔就是一個廉潔守法的人。

他中等個頭,頭髮很短,腳上總是一雙又舊又老的運動鞋,身上總是那已經退色的深藍色的工作服,口袋裏總裝着一把輕便的小鉗子,他的工作就如他的口袋裏的東西一樣,他就是一位修車工人,不過也是一個部門經理,但什麼事都要自己動手,真老實。

去年過年的時候,家家户户都喜氣洋洋,王叔叔卻一心一意在工作上。“咚咚…… ”王叔叔家來人了,“來了”王叔叔便去開門了,“你好!”“好!”只見那個人一進來就把一大包禮物塞到王叔叔手裏,王叔叔接受了,“王經理,我想請個假回孃家,這些禮品你收着吧!我走了!” “你來就是為這個,如果人人都請個假,那公司就沒人了,把東西拿回去。”説完那個人便走了。

如果人人都象這樣,那麼世界會多美好呀!偏偏又有人不知廉潔。

有一次,我和媽媽一起去買東西,回家後,看見有兩個人一起談話。第一個人説:“這些錢你收着,把事情辦好後,我會再給你一些!” “什麼事呀?”另一個人説:“我兒子這次大學聯考成績不太好,你跟校長説一下啊!” “好!”他們説完就離開了。

這個世界要是每個人都廉潔守法就好了!

廉潔國小作文500字 篇10

説起廉潔,又讓我想起了四年級所學的《公儀休拒收禮物》一課,這種精神非常可貴。

公儀休正和學生子明説自己很喜歡吃魚,過了一會兒,某大夫的一位管家送來兩條大鯉魚,説是主子吩咐,送給公儀休大人補補身子;公儀休見了,忙忙搖手説:“不了,謝謝你家大人的盛情,我一聞到魚的腥味就想嘔吐,請你務必轉告你家大人。”管家走後,子明不解地問公儀休“老師,您不是很喜歡吃魚的嗎?有人送魚來,您又不要,這是為什麼呢?”公儀休語重心長的説:“正因為我喜歡吃魚,所以才不能收這份禮。你想:如果我收了人家的魚,那就要按人家的意思辦事,這樣難免要違犯國家的法紀。如果我犯了法,成了罪人,還吃的上魚嗎?現在想吃魚就自己去買,不是一直有魚吃嗎?”子明聽了,恍然大悟。不是所有的官員都清正的,向秦檜這樣的奸臣,就是典型的例子。他害死了帶兵出征的首領岳飛,從中得到報酬,使自己的國家消亡。換一個角度來想一想,如果秦檜不s賄不害死岳飛,而是協助岳飛保衞祖國江山,那後果大不一樣。這就跟現實生活中的小偷一樣。你偷了東西,可能會被警察捕獲,受到處罰,如果短時沒被捕獲,就可能會犯更大的法,最終結果是做牢;還不如不拿不義之財,做一個清正的人。財富要靠自己雙手去創造。

清正廉潔是一種品質,是一種精神;從我做起做一個清正廉潔的人。

廉潔國小作文500字 篇11

廉潔這個詞在我小小的腦袋裏,代表着乾乾淨淨、不貪心和樸素的生活。

説起廉潔,我想起了一些人和事。我家原來住在學校教師宿舍的一樓,因為裝修,很多人家把裝修的垃圾堆在我家門前的空地上,堆成了一座小山。媽媽覺得很不衞生,因為當時學校正在建新的教學樓,有很多民工,媽媽便叫了兩個正在教學樓工地上的民工,幫忙運走門前的垃圾。媽媽問他們要多少錢,民工叔叔連忙擺手説:“學校已經叫我們順便清理教師宿舍的裝修垃圾了,不用給錢了。要不,我們就先幫你運走這堆垃圾。”媽媽連聲謝謝,回來感歎的説:“老實人呢,不貪錢,如果他們不説,我們就付錢了,他們雖然生活艱苦,但是品格高貴。”我樂了:“他們穿的衣服那麼髒,是貴族嗎?”“他們是精神上的貴族!”“哦!”我若有所思的點了點頭。

還有一件事讓我印象很深。暑假裏,一個在英國留學的大哥哥來我家做客,他原來是媽媽的學生,談起留學生活,他説住的地方冬天特別冷,沒有暖氣。我笑他,你真笨,買個熱水袋就行啦!大哥哥認真的回答:“現在的熱水袋都是用塑料做的,會污染環境,很不環保,我不提倡這種做法。”我連連拍手稱讚“我要向你學習。”“這沒什麼,你們也能做得到。”

熟悉的人,不熟悉的人,民工叔叔,大哥哥,他們都是我敬佩的人。廉潔的人就像一碗清水,清清白白、清澈透明,他們做的都是很平常很簡單的事,我也可以做到。真好!

廉潔國小作文500字 篇12

“廉潔”?什麼意思呢?查了字典,我才知道,它是“品行正,不貪污”的意思。可是,聽着好像和我們國小生沒有多大關係,其實,對我們國小生來説,“廉潔”有着更廣泛的意思,比如:誠實守信、遵紀守法、勤儉節約......

在我們身邊就存在着許多不廉潔的行為,如:比吃比穿,看見班裏同學買了一件新衣服、新鞋子,回到家硬是要父母也買同樣的,而且必須是同等價錢的。還有浪費糧食,學校裏經常會出現吃剩的包子、饅頭,這是一種極其浪費也不廉潔的行為。相信我們都學過《憫農》這首詩吧,它就是告訴我們要珍惜糧食,杜絕浪費。所以,“廉潔”就在我們身邊,我們必須做好身邊的每件小事。

其實,我的身邊就有一位“廉潔”的好榜樣,她就是我的班主任——田老師。每次到一些節日,我們都會給老師送禮物,可每次老師都會拒絕。記得去年教師節,我和幾個同學用心幫老師挑選了一份禮物,當我們興致勃勃的去找老師送禮物時,老師卻毫不猶豫的拒絕了我們,並且語重心長的説:“你們的心意老師領了,禮物老師就不收了,只要你們好好學習,就是給老師最好的禮物。”我們的田老師就是一位廉潔奉公,為事業鞠躬盡瘁的人民教師。

“貪婪的慾望使人墮落,廉潔的品質使人奮進”,就讓我們從身邊的每一件小事做起,自覺樹立勤儉節約、潔身自好、自律自強、反對浪費等優秀品質,把“廉潔”兩個字深深的刻在我們心中,使自己成為中國特色社會主義可靠的接班人。

廉潔國小作文500字 篇13

清正廉潔是中華民族推崇的一種人格境界,它要求人們誠信,廉潔,正直。同時它也是一個正直的人都該做到的基本原則。

從古至今,我們國家有許許多多清正廉潔,務實為民的清官。東漢時,一位叫劉寵的人任會稽太守,他改革弊政,廢除苛捐雜税,為官司 十分清廉。後來他被朝廷調任為大匠之職,臨走,當地百姓主動湊錢來送給即將離開的劉寵 ,劉寵不受。後來實在盛情難卻,就從中拿了一枚銅錢象徵性地收下。他因此而被稱為“一 錢太守” 。還有周總理,在他任總理時就説:“只要我當總理,會議廳就不準裝修。”而當年在國務會議廳的入口處有一塊鏽刻着“艱苦樸素”四個大字的木屏風,這是周總理身體力行的工作作風的寫作。

這些兩袖清風的好官數不勝數,但在歷史上也有很多貪腐而成為接下囚的人。

“近朱者赤近墨者黑”作為一個21世紀的國小生,我們應該時刻注意自己的行為不管做什麼都要堂堂正正,乾乾淨淨。在學校其實就有腐敗的現象存在,在班幹部的選舉中,有的學生就會耍些手段,像拉一些關係比較好的同學來選自己,要不然就是請客或者是買些小玩意送給他們,還有朋友之間關係比較好的就互相包庇、袒護,甚至在考試時彼此作弊… …有些人以為這些都是小孩子不懂事才會這樣的,等長大了就好了。要知道:“做偷菜賊起。”如果從小就對這些不以為然,以後可能會毀掉我們一輩子。

讓我們現在就從誠信做起,做一個正直的人將來為建設國家的優秀接班人。

廉潔國小作文500字 篇14

一個人在社會上,衡量的不是富貴與貧窮,而是一個人的品格在學校中也是一樣,衡量你的標準不是成績的好壞,而是你的品格。

當你幸運地撿到錢時,你會怎麼做呢?有一次,我們五個同學在操場上玩耍,無意間在發現地上躺着什麼東西,,便走過去看了看,原來是一張五十元的鈔票,我們連忙將它撿起。這五十元錢該怎麼辦呢?有人説:“不如放學後,我們把五十元分了,一人十元錢。”我卻説“不行,老師不是説過,人不能貪污別人的錢,要拾金不昧嗎?”大家不約而同地點了點頭,於是我們毫不猶豫地拿着這五十元錢向老師的辦公室飛奔而去。回到教室後,我們很輕鬆,也很愉快,像吃了蜜似的,我的笑容也顯得特別甜美。

自從六年級開始,我們班的座位就是按一個好生與一個差生坐。老師為的就是好生能夠幫幫差生,差生能夠多想好生學習。時間長了,好生煩了,差生也煩了。某些差生便對好生説:“你把你的作業給我抄,我給你錢。這樣,你省事,我也省事,多好。”好生聽了,便點點頭答應了。哎,這真是“上有政策,下有對策”啊!

由此可見,要想在行動上樹立廉潔意識,必須在思想上知恥。古人常把廉恥並列,有深意在焉。

古人有云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們應該從小事做起,從點滴做起,努力培養廉恥意識,使我們青少年一代真正成為未來社會的主人公。還在猶豫什麼?行動起來吧,我們的明天將會更加燦爛、美好。

廉潔國小作文500字 篇15

今天晚上,我懷着興致勃勃的心情一鼓作氣地把《廉潔修身》讀完,使我受到了很大的教育,讓我們走向和諧社會主旋律。

書中用一些歌謠、故事、道理和名言告訴我們許多道理。書中使我印象最深的是一則《關愛行動在廣州》的故事。這則故事講述了一個腦瘤患兒被廣州的熱心人幫助他度過了難關,挽回了他的生命。還有同時患上尿毒症的兩兄弟的生命再一次被廣州市民伸出的援助之手挽救了。這樣的事情數不勝數。廣州人的這份熱情,使和諧讀後感《讓我們走向和諧社會主旋律》。

今年,我們的祖國再一次奏響了和諧社會的主旋律。在那次令國人痛心的5.12四川汶川大地震中,整個汶川的樓房頓時成了一片廢墟。人們被廢墟掩埋,好幾天沒吃沒喝,靠着頑強的意志力克服了困難。消防官兵冒着生命危險前往廢墟營救,用雙手把一塊塊磚石搬開,解決了一個又一個難題,把一條條生命從死神手中奪了回來。消防官兵幾日幾夜不眠不休地持續戰鬥,儘可能地搶救出更多的'生命,他們的行為感動了所有的人。政府及時給災民建起了板房,讓人們能夠重新學習和生活。社會上許多人給震區捐贈了大量的錢、衣物、書本之類,幫助震區的人們重建家園。我們班也開展了捐募活動,我捐了100元,雖然錢不多,但也獻出了我的一份愛心。

我要像書上説的那樣尊榮棄恥,廉潔自律,見賢思齊,胸懷大志。

廉潔國小作文500字 篇16

廉潔,自古以來就是做好官的標誌。

明代有名的清官于謙就是一個廉潔奉公的人。他六十歲壽辰那年,當地許多人都送來了厚禮連皇上也送了一隻玉貓金座鐘。可於謙卻一一回絕了他們的禮物。

宋朝的包拯。當時,包拯在端州任職,那兒盛產端硯。一方端硯要經過千錘萬鑿才能生產出來。而當地一些官員不顧百姓死活,大量生產,上貢朝庭,以取悦權貴和中飽私囊。包拯自己也説:能持端州方硯,可謂死南昌無憾。可是,直到他離任,也未取一件。

民族英雄吉鴻昌將軍,在其短暫的一生中,不僅以其鐵骨錚錚、英勇善戰讓敵人聞風喪膽,而且還以其體恤民情、正直清廉令人們敬仰。他把做官即不許發財7個字寫在細瓷茶碗上,交給陶瓷廠仿照燒製。瓷碗燒好後,他用卡車拉到部隊,集合全體官兵,舉行了嚴肅的發碗儀式。他説:我吉鴻昌雖為長官,但我絕不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記家父的教誨,做官不為發財,要為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監督。接着,他親手把碗發給全體官兵,勉勵大家廉潔奉公。當時吉鴻昌在西北軍馮玉祥部下任營長,只有25歲。自此,吉鴻昌就將那隻寫有做官即不許發財的細瓷茶碗帶在身邊,用它作為一面鏡子,時刻提醒自己應如何為人做事。這隻碗隨吉鴻昌將軍走南闖北,直到他39歲犧牲。

廉潔國小作文500字 篇17

大家知道什麼是廉潔文化嗎?有人會説廉潔文化就是做一些公平的事,有的人説廉潔文化就是為人民服務。而我認為廉潔文化是中華民族的傳統,也是一種值得我們學習的精神,廉潔、公正、公平的對待每一件事,不貪髒,不腐敗。這就意味着中國小生從小就要學習廉潔文化,這就意味着廉潔文化即將走進校園,走進課堂,走進身邊的每一件小事。

記得老師曾經給我們講過這樣一個故事,晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次,他派人給母親送了一罐醃製好的魚。他母親湛氏收到後,又原封不動退回給他,並寫信給他説:“你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。古代的人們就如此廉潔,不貪髒,不腐敗,做為新世紀的我們更要學習他們的廉潔精神。

在我們身邊也有那樣的人,他就是汐子鎮興隆街村村長——李寶奎,他帶領着村民脱貧致富,把國家給的利益全部投放給村民,建設韭菜基地,種葉菜,還組織村裏的老年人都上了養老保險,他一心為村民,李寶奎村長就是不貪贓、不腐敗,做人光明磊落,一身正氣,是清正廉潔兩袖清風的好村官,深受百姓的崇敬與愛戴……

説到這裏,我想無論時代怎樣發展,廉潔永遠是時代的呼喚,永遠是人民的期盼,廉潔是一首歌,一首正氣之歌,從我做起,讓正氣之歌傳遍校園的每個角落。

廉潔國小作文500字 篇18

從古至今,有無數的大官小官,可是想從中挑出幾個清正廉明的清官可真不是很多,但也並不是沒有,比如説我們的毛澤東毛主席,他可是清官的大代表呢,從毛主席的一些事情當中就可以體會的出來。

毛澤東一生生活儉節,對吃穿住用從不講究,其實是外出巡視,也是輕車簡從,飲食簡單,從來都不超過標準,且交足伙食費。

大家看,毛主席吃飯也向我們老百姓一樣交錢,可是校園裏其實也有一些不廉潔的行為舉止。

比如,大家背誦時,有些同學背不出來,就對組長説:“我給你好處,你就假裝我已經背好了。”那些同學明明知道不該這麼做可是被好處所迷惑就答應了。你瞧瞧,就連毛主席都吃飯交費,做官清正廉明,我們就更應該向毛主席學習。

還有,周恩來周總理每餐一葷一素,吃剩的要留到下餐再吃,從不浪費一粒米,一片菜葉,三年困難時期總理和全國人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次炊事員對他説:“你年紀大了,工作不分黑天白天,又不吃多少,不要吃粗糧了。”總理回答:“不,一定要吃,吃着它就想起過去,就不會忘記人民”

我們學校有很多浪費現象,別説一粒米,能把飯吃完就很不錯了,我們以後,不,從現在開始,一定清正,不浪費,讓廉潔真正的進校園!

廉潔國小作文500字 篇19

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”讚美的是蓮花的高潔;“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”讚美的是石灰的骨氣;“要知鬆高潔,待到雪化時”讚美的是青松的品質。這些詩句都告訴我們要做一身正氣、潔身自好的人。

我們學校樓道的牆壁上有許多關於廉潔的小故事。其中一個故事讓我印象深刻。

這個故事講的是,晉代著名詩人陶淵明的曾祖父陶侃年輕時曾主管縣衙魚肉及精美食品供應。有一天,他派人給母親送了一罐醃製好的魚。母親湛氏收到後,又原封不動退回給他,並寫信給他説:你身為縣吏,用公家的物品送給我,不但對我沒任何好處,反而增添了我的擔憂。她規勸兒子要,為政清廉。在母親的教導下,陶侃反思自己,改過自新,後來以政績顯著聞名於世。

孔子曾經説過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”意思是做人必須自己先正,才能正人。自己正了,才能影響別人。廉政也是如此,自己廉潔了, 才能為他人作出清廉的榜樣。所以,每當受到誘惑的時候,必須要能夠管住自己,抵制誘惑,乾乾淨淨做事,堂堂正正做人。

我們青少年是祖國的希望,民族的未來。我們要從身邊一點一滴的小事做起,從小就樹立起廉潔自律的品質。我們還要經常提醒爸爸媽媽,以廉為榮,讓爸爸媽媽做一個廉潔自律的人,讓“廉潔”的種子在我們心中紮根,讓社會和諧進步。

廉潔國小作文500字 篇20

七年級的早上,我很早就起來了。我準備去做過廉潔春節的宣傳活動。於是我就去先準備三張A4紙,把它對摺成四張長方形的紙條,用工具刀拆開。再找一支紅筆,因為紅色是喜慶的顏色。媽媽幫我從電腦上找了些,廉潔小標語,準備待用。所有工作就緒以後,我就認認真真的抄寫着,念着,還真不錯!其中有:“蓮因潔而尊,官因廉而正。守廉則心靜,守志則眼明。清廉守志,邪惡難欺;嚴以律己,無欲則剛。樂自清中出,煩從貪裏來。兩袖清風品自高,高風亮節人自敬……”不一會兒我就抄完了。我找來雙面膠,在小標語的背後上下都貼上,這樣出門貼的時候更方便些。

我心忽然一想,應該在別人很容易看見的地方張貼才有效果吧!所以我決定就從電梯裏開始貼,這樣大家坐電梯的時候就可以很容易地看到。從電梯出來以後,我又在我們單元的牆上貼了一張。然後就在小區大門外的張貼欄裏貼了一張。看到我們對門小區外也有個宣傳欄,我興奮的跑過馬路,去貼上我的小標語。上學期我們有做過清除“牛皮癬”的活動,所以我儘量不亂貼,都貼在可以貼的張貼欄裏。弟弟也跟着我,學着我把一張小標語貼在了樹上,真是太可愛了!

就這樣,我完成了“快快樂樂過新年,廉潔自律迎新春”的宣傳活動。媽媽説自律就是剋制自己,不做不該做的事情。所以我也要從我做起,向好的方面學習。這次活動讓我感到很開心,小小的標語能警示別人不要貪污,做廉潔公正的人。

廉潔國小作文500字 篇21

廉潔是什麼?

在教師看來,就是廉潔從教,不接受家長的禮物,善待孩子,愛孩子,為了孩子的一切無私奉獻。

而在我們國小生的眼裏,廉潔則是“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的精神,是“出淤泥而不染”的花中君子。廉潔這個字眼在我十二歲的今年,就在我的心裏牢牢紮根了,那是源於一次深刻的教訓。

那是一個陽光明媚的上午,下了課,吳啟正走過來説:“這道題我不會做,借我抄一抄,我把這支鋼筆送你。”我本來想説絕不,但是我一看那支鋼筆,哇!是一隻精緻的換墨囊鋼筆,我的心開始波動了,我做了一下思想鬥爭,可我哪裏抵擋得住鋼筆的誘惑?最後我還是收下鋼筆。

回家後,我一五一十的講了一遍今天發生的事,可爸爸卻把臉一沉,嚴肅的説:“不能亂拿別人的東西,我們自己買。”“如果一個人一直貪心的話,會大難臨頭的。”媽媽也語重心長地説。我點了點頭,永遠記住了,下午,我就把筆還給了吳啟正,心裏很痛快。

廉潔,不光是要養成自己不亂拿別人的東西,還要監督大人養成好習慣。以前,爸爸總是吸煙,家裏烏煙瘴氣的,説了也不聽,一氣之下,我用了殺手鐗,在門上貼上紙條,吸一支煙,罰5元,爸爸見被罰了錢,不敢吸了,直到現在,爸爸想吸煙,可是要申請的,否則不允許吸煙。家裏空氣好了,我也就高興了。

廉潔在我身邊,廉潔在我家,我要努力學習,做一個廉潔奉公、做事光明磊落的人!

廉潔國小作文500字 篇22

今天中午12點,我們五1班同學坐着以誠信廉潔為零件的校車去了一個神祕的地方。一路上同學一直都在談論這個神祕的地方到底在哪裏?有的同學説是去刺激嚇人的鬼屋。有的説去熱鬧非凡的遊樂園。大約40分鐘過去了,我們終於到了目的地——武進區青少年誠信廉潔教育基地。

同學們看到這個名字就都感到很失望,大家垂頭喪氣地走進場館。可是不到十分鐘,同學們再次恢復初始的歡樂。因為那裏有許多的遊戲。而且都是我們孩子喜聞樂見的遊戲!比如貪吃蛇、貪吃貓、打地鼠……其中留給我印象最深的遊戲有兩個:第一個就是貪吃蛇。我開始只是三個圓球的小蛇,可以在一個像迷宮一樣的地形裏隨意走動,這裏還有許多的蘋果,每個蘋果裏寫着不同的詞語,比如:拾金不昧、助人為樂、見義勇為、團結友愛、誠信廉潔……每吃到一個蘋果,去就長大一點。在我成長的路上,我“吃”掉了許多蘋果,也學到了許多優秀品質。第二個就是打地鼠。這個打地鼠和其它的不同,因為裏面每次出現的人都會舉兩個牌子,一個是表示好品質的詞語,另一個是表示壞品質的詞語,而我就要專打壞品質的詞語。我邊打便情不自禁地説:看你以後還敢不敢學壞!

美好的時光總是短暫的,一個半小時過後,我們就坐着校車回去了。我想,在我的人生路途上,也一定不會缺少了誠信廉潔的。