一份有趣的作業作文450字（精選47篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的一份有趣的作業作文450字，歡迎大家分享。

一份有趣的作業作文450字 篇1

曾記得，科學老師讓我們回家親手做一做這樣一個小實驗：拿一個雞蛋，用手使勁捏，看你能不能把它捏碎。這真是一份有趣的作業！

老師一説完，我就想，雞蛋殼那麼薄，一不小心碰撞後就會破，再説我的力氣也不小，肯定能把雞蛋捏碎。

一回到家，我就小心翼翼地從冰箱裏拿出一個雞蛋，準備做實驗，心想：雞蛋呀，雞蛋，你今天要粉骨碎身全不怕，只留清氣滿乾坤啦！我把雞蛋握在手心中，五個手指一起用力，使勁一捏。原本以為雞蛋真的會被捏碎，然後流出蛋清，沒想到雞蛋依然如故。咦，這是為什麼？我不信！繼續用力捏……一分鐘過去了，雞蛋還是安然無恙。我看着手中的雞蛋，覺得它彷彿在嘲笑我的無能，心中頓時升起一股無名的怒火。於是，我便咬緊牙關，瞪大雙眼，雙手握在一起，大聲吼道：“啊！”使出渾身解數，向小小的雞蛋發起“進攻”。這次，想必雞蛋一定粉身碎骨啦！誰知，雞蛋竟不買我的帳，毫髮未損。唉！最終雞蛋還是沒能被我捏碎。

帶着疑惑的心情，我立刻從書櫃中找來百科全書，急忙打開書尋找雞蛋捏不碎的原因。原來，雞蛋那薄薄的外殼可以把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，我們用手當然不能輕而易舉地將它捏碎了。

原來，科學老師佈置這份有趣的作業，是為了讓我們去自主探究身邊的科學知識。

一份有趣的作業作文450字 篇2

人生旅途中有很多有趣的事令我們高興，讓我們感動。我覺得我人生中最有趣的一件事是完成一次家庭作業。

一天，老師在放學的時候説：“今天的家庭作業是用紙做一個圓柱形，明天上課時用，比比看誰做的最好最漂亮。”老師剛一説完，教室裏頓時開了花，議論紛紛。一放學，我們迫不及待的衝出教室，趕回家做作業。

一進家門，我趕緊找出一張大紙就準備做圓柱。如何下手呢？一想：我們平常玩時把書卷起不就成了一個圓柱形嗎？對。於是我就把紙捲起並用膠水粘上，這樣就做成了一個圓柱外形，只差上下底了，做了幾個，不是大了就是小了。唉，為什麼做不好呢？拿着做的圓放在圓柱上邊比試觀察邊想：怎樣才能做一個圓恰好蓋住圓柱的底呢？突然，大腦靈光一閃：哎，底面圓的周長不正是原來白紙的長嗎？知道了周長且不是可求圓的半徑了，那圓就很容易畫出了。這樣想着馬上行動。不到兩分鐘一個圓就做成了，急切地放在圓柱上一試，剛好。我興奮的喊到：“噢，我做成了。”立馬把另一個底面做好，再用膠水把兩個圓粘上，一個漂亮的圓柱就成了。

第二天上課時，同學們把自己做的圓柱都拿出來進行了展示，結果老師和同學們都説我的圓柱做得又好又漂亮。老師還要我把做法進行了簡要説明，數學老師聽後表揚了我，説我肯動腦筋動手能力強。我聽了心裏美滋滋的，同時暗暗下決心：今後一定要更加努力。

通過這次作業，我懂得了：不管做什麼事情，只要自己認真且愛動腦筋就一定能把事情做好。

一份有趣的作業作文450字 篇3

有一次我去上奧數班，數學老師佈置了一份有趣的作業——量大樹有多高。同學們喜出望外，卻沒料到這是一項艱鉅的任務。

一天下午，我和好友飛飛帶好工具：捲尺、竹竿和記錄本。我們來到小區的樓下，選定一棵大樹，然後興致勃勃地行動起來，我們先量了竹竿的長度，這倒是簡單。接着，我們要量大樹的影子。可是，太陽公公時隱時現，實在讓我們為難啊！沒辦法，我們只好先上樓休息。過一會兒，太陽出來了，我們急匆匆地跑下樓，誰知，一到樓下，太陽公公又藏起來了。我們只好在大樹下蹲守着，等待最佳時機。

功夫不負有心人，太陽終於現身了。我們興奮極了，剛才的怨氣一下子煙消雲散。我們趕快行動起來，配合默契。我們把竹竿的影子量完後，剛準備量大樹的影子，太陽又頑皮了地躲起來了。我們的喜悦頓時化為烏有，我抱怨起來，真是束手無策，因為之前的努力有可能功虧一簣。我們又耐心地等待了五分鐘左右，太陽終於露臉了。我們倆欣喜若狂，飛快地進行着測量工作，並做了記錄，最終準確地算出了大樹的高度。這時，我們倆都長長的吐了一口氣，臉上綻放出喜悦的笑容。

這份有趣的作業，讓我懂得人生的道路上有許多坎坷，儘管道路崎嶇，但是我們還是知難而進，只有這樣，才會成功。這份作業看似有趣，卻讓我受益匪淺。

一份有趣的作業作文450字 篇4

進入三年級後，不知為什麼，我特別盼望雙休日。因為每到雙休日，我們的語文老師就會給我們佈置有趣的家庭作業。

教我們語文的羅老師是個幽默風趣的老師，就連他佈置的作業也充滿趣味。讓我們統計一天家裏要用多少個塑料袋，然後寫體會；讓我們收集廢電池，然後給我們上電池的危害研討課；讓我們看廣告，收集廣告語比賽……一聽到這些作業，我們可開心了。羅老師就像我們的大救星，變着法子讓我們雙休日有機會“玩”啦！

自從羅老師給我們佈置這些有趣的作業後，爸爸媽媽再也不能將我們反瑣在房間裏讓我們埋頭做這個練習，那個練習啦。

又一個雙休日到了，我一回到家就忙着開電視，媽媽看見了剛想嘮叨，我就振振有詞地宣佈：“今天本小姐的作業就是看電視！”“什麼？還有看電視的作業？”媽媽吃驚地問。我神氣地説：“這個雙休日，羅老師讓我們摘抄廣告語，越多越好。不論是看電視、報紙，還是聽廣播、上網都可以。”聽我這麼一説，媽媽悻悻地説：“這作業還真有點怪。”

你還別説，這廣告要是認真去聽、去看，還真有很多學問呢。

有趣的雙休日作業成了同學們朝思暮想的活動，自從有了這樣的作業以後，我們再也不用擔心雙休日被爸爸媽媽關房間做那些沒完沒了的習題啦。

一份有趣的作業作文450字 篇5

上個星期，楊老師給我們佈置了一個有趣的作業——製作生態瓶。一聽到這個作業，教室裏像炸開了鍋，大家交頭接耳，議論起來，我興奮不已，心想：這個作業一定是很好玩的，我們還是第一次做呢！

回到家後，我一邊翻開科學書，一邊想，用什麼東西裝小魚、小蝦、螺螄呢？找來找去我也找不到什麼。還是去買個魚缸吧！魚缸買來後，我想：底下鋪些什麼呢？我來到賣魚的店裏，看到有許多彩色的小石子和鵝卵石。我就買下了一包鋪在缸底，比我想象的還要漂亮。有紅色的，有黃色的，有粉紅色的，有藍色的，有紫色的，有綠色的……像是給魚缸鋪上了一張五彩斑斕的毯子。

缸裏裝點什麼呢？媽媽提議説：“買些容易養活的小動物吧！”我們到家後面的小菜場上挑選起來。我一眼看到了兩條活蹦亂跳的小泥鰍，這兩條小泥鰍只有我的手指那麼大，那麼長，在臉盆裏十分調皮，一會兒鑽在大泥鰍的肚子下，一會兒又好像在打架。店主看得出我很喜歡，就熱情地迎上來介紹，媽媽爽快地幫我買下了。我又看見盆裏那耀武揚威的龍蝦，它們全身披着紅色的盔甲，有的舉起它們的鉗子舞動兩下，有的靜靜地呆在盆裏，有的張牙舞爪，好像憤怒地説：“我不想呆在這裏，我要出去。”我看得出神了，媽媽又幫我買下兩個威武的“大將軍”。

生態瓶做好了，望着裏面可愛的、調皮的小傢伙們，我十分滿意。

一份有趣的作業作文450字 篇6

星期六，王老師給我們佈置了一個奇怪的作業，讓我給你説一説吧。

那一次星期六下午，王老師説她要給我們佈置一個作業，這時，我心裏的“生氣先生”大聲批評道：“王老師，你不是説星期六不佈置作業的嗎，你説話不算數！”我的眼睛一下子耷拉了下來，“這個作業就是用30元買零食，不能多，也不能少。”王老師接着説。我一下子從座位上蹦了起來，“生氣先生”卻沒好氣地説：“你不早説，害我差點誤會你了。”在回家的路上，我不停地，瘋狂地催促着爸爸媽媽，希望早點趕到超市買到美味的零食。

一到超市門口，我已經控制不住我的腿了，喜出望外地跑進超市，望着超市裏應有盡有的零食，口水都流了一地，瞬間，我的眼睛變成了掃描器，頭一轉，飲料區出現在我的視線中，我仔細地端詳着，喃喃道：“哇塞！這個可樂看起來不錯，那個雪碧也挺好，這邊這個王老吉還可以，不過，最好喝的‘席位’非‘芬達大王’莫屬。”於是，我選擇了芬達。接着，我在每個零食區各選擇了一個“代表”，正準備離開時，難題來了，收銀員阿姨説我買的零食比30元多了幾元咋麼辦呢？那隻能換了，可是，換這個，心疼啊。換那個，捨不得呀……最後，我終於忍痛割愛，把我最喜歡的零食給換了。但是，我還是快快樂樂地過了運動會。

王老師萬歲，萬歲，萬萬歲，要不是她，我還真的真的沒有自己買過東西呢！

一份有趣的作業作文450字 篇7

今天放學，劉老師佈置了一項有趣的作業。你們知道是什麼作業嗎？別急別急，繼續往下看就知道了。

我回到家，翻了翻書，然後就去找爸爸。“爸爸，我給你猜一個謎語好不好？”我問。“當然好了。”爸爸高興的回答。我問：“一字多兩點，打一字。”“一字多兩點……嗯，是……是……”哈，爸爸猜不出來。我要去問媽媽，看媽媽聰明還是爸爸聰明。

“媽媽，給你猜一個謎語。一字多兩點，打一字。”“是‘學’字”媽媽説。我説：“答對啦！”媽媽又説：“這個謎語的難度是不是小了點？”小？天啊！看來得分級別了。問爸爸簡單級別的，問媽媽困難級別的。

我想了想，有了！我喊：“爸爸，二三四五，六七八九。打一個成語。”“哈哈，這個難不倒我的。”爸爸笑着説，“是不是‘缺衣（一）少食（十）’？”我説：“答對啦！”

我問媽媽：“媽媽，再給你猜一個謎語。一頭空，一頭實，一頭青，一頭白。打一蔬菜。”“嗯……”媽媽猜不出來了。“這樣吧，困難級別的有一次提示。這種蔬菜是我最不喜歡吃的。”我説。媽媽説：“啊，知道了。是香菇……”“錯錯錯！”我還沒等媽媽説完就喊起來，“是葱，是葱！”“哦。”

其實，編謎語也是很難的，總是需要一個冥思苦想、絞盡腦汁的過程。所以每個謎語的背後都包含着創造者智慧的結晶。

現在你們知道作業是什麼了嗎？對了，就是“猜謎語”。

一份有趣的作業作文450字 篇8

今天是週六，老師給我們佈置了一項非常有趣的作業，讓我們模仿世界名畫。

深深吸引我的是著名畫家達芬奇名作《抱貂女郎》，又名《抱銀鼠的女人》，這幅畫描寫繪了氣質高貴沉靜的切奇利亞。加勒蘭妮。

我仔細地觀察這幅畫，揣摩着她明眸動人的淺笑，捕捉轉頭時的動態，還有她的手是怎樣温柔撫摸她心愛的小寵物。我牢牢地把這些神情動作刻在心裏。

我和媽媽開始準備道具：一件漢服、一條圍巾、兩條項鍊、一根項圈和一個玩偶。為了讓頭髮能夠貼在臉頰上，媽媽用噴壺把我的頭髮打濕，哎呀！我不由打了個冷戰，真涼啊！整理好髮型，媽媽把我的眉毛畫的和加勒蘭妮一樣又直又長的眉毛，媽媽，媽媽讓我看看，讓我看看，我跑到鏡子前，呀，還真像呢！我開心地對媽媽説，媽媽，快給我穿衣服吧！媽媽先把準備好的漢服給我穿上，細心地幫我把帶子系整齊，又把圍巾披上。

媽媽手拖着臉認真地打量着我，搖搖頭説：不行，沒那個感覺，感覺少點什麼？媽媽對着畫像看了一會兒，突然衝進房間從櫃子裏拿出一件自己的毛衫加在圍巾裏面，又幫我整理了一番，這才點點頭露出滿意的笑容。拍着我的小腦袋説：走吧，小公主！抱上你的小貂咱們拍照去。

看着拍好的照片，我和媽媽滿意地笑了。這次模仿秀的活動真是有趣極了，不僅愉悦了我們的身心，豐富了知識，還增強了我們的動手能力和想象力。

一份有趣的作業作文450字 篇9

星期三的下午，老師給我們佈置了一個有趣的作業：讓我們去購物。於是我們幾個同學約好和爸爸媽媽們一起去購物。我們一直在認真思考買些什麼呢？哦！我想好了！用自己的零花錢給自己買些有用的文具，給爸爸媽媽買點禮物。

説走就走，我們來到一家超市，我們一人推了一輛購物車，排成一隊像火車一樣開了進去。首先，我來到了文具區，裏面的東西非常多，讓人目不暇接。我看見了我想要的”米奇“自動鉛筆，我開心地把它放進購物車裏。爸爸問我：”你為什麼要選這種而不選另外一種呢？我耐心地給爸爸解釋：這種鉛筆耐用、好用，又好看。爸爸欣慰地點了點頭。

買完了文具，就該給爸爸媽媽怕冷，我來到了賣拖鞋的地方，我認真地給媽媽選了一雙拖鞋。我又想到爸爸每天工作到很晚，膚色也不好看，所以我給爸爸買了一支“男士”潔面膏。

我們幾個同學都買好了，就排隊去收銀台付錢，付完錢，我們一起回家了。我的心裏面一直美滋滋的：因為我用我自己的零花錢給爸爸買了東西，也給媽媽買了東西。最後面一段圓鼓鼓的，大概是吃飽了吧！我把它放進瓶子裏。它好像有點想家了，六隻腳趴在邊上拼命往上爬，可是每次都會滑下來。它爬的時候嘴巴像一把鉗子一張一合，想要咬什麼東西似的，又像在呼喊着什麼。可憐的小螞蟻，為了明天的科學課，先委屈你一下吧！明天晚上，我一定送你回家！

一份有趣的作業作文450字 篇10

同學們，在學校佈置的作業有時會壓得我們喘不過氣，可有時課外作業會讓我們覺得很有趣，很開心，難道不是嗎？

今天，上課鈴一響，自然老師滿面笑容地走進教室，這使我們感到很驚訝。平時自然老師臉上的表情是嚴肅的，難得有幾回看到他小，今兒是不是有什麼事？老師站在講台上，這時我發現了他並沒有拿教科書。老師喊了一聲：“上課。”“老師好。”“同學們好，坐下。”“同學們，你們知道我們這節課要上什麼嗎？”我們這時才恍然大悟，原來是彩虹的祕密。老師在黑板上寫了“課外作業：彩虹的祕密”。於是我們便展開了各小組的討論，準備回家做這個實驗。

我回到家，根據書上的指示，找來一個噴霧器，往裏頭裝滿水，然後走到陽台上，找準太陽的方位，向太陽噴水。“怎麼回事？書上不就是這麼寫的嗎？怎麼不管用，再來試一試。”我連續噴了好幾次，還是看不見太陽照射下的七種色光。我不甘心，再認認真地把書看了一遍，發現裏面的一個重要步驟沒做。我重新裝滿水，找準太陽的方位，背向着太陽，然後往空中不斷噴水，不一會兒，空中出現了模模糊糊的東西，我再繼續噴水，這個東西越來越清晰，最後出現了彩虹的七種色光。我高興得手舞足蹈。回到學校，老師知道我們的實驗都成功才開始上這一課。

從這次實驗中我知道了：雨後的小水珠會像三稜鏡一樣把陽光分散成七種色光，才使我們看到了美麗的彩虹。

這一次課外作業真有趣，使我發現了大自然的不少奧祕。

一份有趣的作業作文450字 篇11

週五科學老師佈置了一項作業：“用牙籤和蘿蔔（胡蘿蔔）做一個框架高塔，併發照片到家長羣裏”。老師一佈置作業，同學們就七嘴八舌地説：“我只用一根手指頭就能做出來！”“我能做出一個只用牙籤和蘿蔔的埃菲爾鐵塔……”

事實卻不是這樣簡單！我們班沒有人用牙籤和蘿蔔做出埃菲爾鐵塔。

我做了一個大約兩根筷子那麼高的“塔”。做法卻十分簡單，材料只有蘿蔔、牙籤兩樣東西。有人可能會問：只用牙籤和蘿蔔做出來的塔，可能不用手推，只要風吹一下就“解體”了。那你就大錯特錯了！因為塔是框架結構，所以風阻會非常小，而且地基深厚，加上些斜杆，而且牙籤在蘿蔔裏插的很結實，這個塔倒（不是人為）的概率只是“幾千分之一”！

我先把蘿蔔切成整齊的一塊塊，再切幾個接觸面大的圓片型蘿蔔，因為這樣它更不易倒，我把地基做得很大，並相互鏈接着幾個點，然後做二層、三層……做的越往上越小，因為這樣重心偏下。然後我又做了許多斜杆，因為這樣它會提高穩定性，照了張照片發在了家長羣裏。

在家長羣裏，許多家長都發來了孩子的製作照片。別的小“建築師”的傑作，有的有半米高，有的十分抽象，有的特別龐大……

看來我們班真是“卧虎藏龍”！看了別人的，再看看自己的，我的“埃菲爾”是多麼“渺小”。看來，我以後更得要好好努力了。

一份有趣的作業作文450字 篇12

今天，勞動課上老師佈置了一份特別的作業——讓我們週末回去做一份菜，發到班級羣裏，鍛鍊我們的動手能力。

總算到了週末，我左思右想，到底做什麼好呢？小腦袋轉起來，做魚呢，又太不好做了；做水果沙拉呢，又太簡單了，經過再三思考，我決定做西紅柿炒蛋。我打開冰箱取出了一個紅彤彤的西紅柿和兩個圓溜溜的雞蛋。我打開水龍頭，水“嘩嘩”地流了小半盆，把西紅柿放進去，用手搓了搓，再把“綠帽子”摘了下來。水倒掉，把西紅柿放到熱水裏，給它剝掉皮，好似一位脱掉紅衣服的小姑娘。接着，再把西紅柿放在菜板上，切成片，放在一旁。接着輪到打雞蛋了，我把它放在碗沿上輕輕一敲，用手使勁一掰，金黃的蛋黃混着滑溜溜的蛋液流到了碗裏，我用筷子不停地攪拌着。發出了“叮叮噹噹”的聲音，像在演奏一首動聽的歌曲，不一會兒，我就把雞蛋攪均勻了。

我在電磁爐上放上鍋，打開開關，準備炒菜了。先把鍋熱一下，再倒油，免得濺到手上，緊接着再把雞蛋倒下去，一會兒，就變成了一個圓圓的雞蛋餅，加鹽，翻炒，等雞蛋差不多熟的時候，放入西紅柿，繼續翻炒。功夫不負有心人，一盤色香味俱全的西紅柿炒蛋就大功告成啦！

在班上，同學們都展現了自己的作品，有水果沙拉，有香噴噴的麪包，有鬆脆的炸年糕……通過這次作業，我覺得自己長大了，會炒菜了。體會到平時媽媽做飯的辛苦了，以後我要做更多力所能及的事情。

一份有趣的作業作文450字 篇13

作業有時是讓我感到煩惱的，但有時卻是讓我感到十分有有趣的。

記得在國小三年級的時候，樑老師給我們佈置了一項十分有趣的作業：回家製作肥皂泡水並明天帶到學校來。聽到了這個作業我心中狂喜不已，因為肥皂泡是我最愛玩的物品之一。

一回到家中我便迫不及待的動起手來，不如我用婆婆告訴我的祕方試試？好吧我心中想道，先把不用的肥皂搗成碎末狀，在找到一個不用的藥瓶子或杯子，將程粉末狀的肥皂泡放入其中，加上適量的洗衣粉、洗潔精……最重要的東西是白糖，因為白糖可以讓肥皂水變黏。這樣吹的泡泡機不容易破裂而且還可以吹得更大。肥皂水做好了！我在家中先試着吹了吹，果然吹的挺大的而且不容易破。看起來婆婆沒有騙我，太棒了！

完成之後，我覺得十分有趣，因為在製作的過程中，我體會到了做肥皂泡的用意，那就是要快快樂樂的生活，不管遇到多大的困難我們都要樂觀的去面對！

到了學校，開始比賽的時候我的泡泡最大，我看到大家拿驚奇的目光聚集到了我的泡泡上，最終我贏得了勝利！

一份有趣的作業作文450字 篇14

星期五，老師給我們佈置了一項意外的作業―捉魚、蝦、蟹。星期六，我就自己跑到菜場去了。一進菜場就直奔水產區，和老闆打了招呼後就做起了準備活動：擼起袖子搓搓手，哈哈，我的行動就要開始啦！我先抓魚，做好準備後，我就伸出我的兩隻“魔爪”對着魚兒抓了過去，我心裏直樂，可是魚兒一搖尾巴又滑了下去。當時真是又可氣又可恨.我再盯住一條魚猛得一抓，呀！我抓住的居然是一條又肥又大的魚，我心裏別提有多高興了。

接着我又看上了蝦，看着那蝦晃着它的“鬍鬚”我還覺得特別好玩。我把手悄悄地放到了水中，然後猛得一抓，可是下錯了手，抓錯了地方，抓到了它的尾巴。一個同伴看見了，向我伸出了大鉗子，嚇得我立刻收回了手。第一次抓捕失敗了，這回我在等好機會。一會兒，一羣蝦遊了過來，把“鬍鬚”擺在了一起。啊，大好機會呀！我立刻把手伸了過去，對着“鬍鬚”一把抓，媽呀！抓上來好多隻呢！一數：一、二、三、四、五、六、七……一共有三十九隻呀！

我還抓了螃蟹，一抓一隻，好過癮，可把我樂的，在回家的路上一邊唱歌一邊跳！

這次活動不但讓我感受到了抓魚、蝦、蟹的樂趣，而且還有了寫作文的題材。

一份有趣的作業作文450字 篇15

昨天晚上，李老師佈置了一項很有趣的作業，就是小製作，我想啊想啊，終於想出我最拿手的賽車。我又想：折哪種好呢？我想來想去終於想到了個辦法，折兩種賽車吧，我折了一部防禦系的賽車，跟我們家裏的一部賽車一樣。我還折了一部賽車，就是普通版+改裝版的賽車，是攻擊系的。我本想帶到學校的，可是爸爸不讓我帶去。

今天早上第二節課，同學們紛紛介紹了自己做的東西。劉嘉深做了筆筒，是用可樂瓶的一部分，然後就拿張紙上面畫點東西接着用黑膠帶貼了上去。接着就是戴玉樹，她做的是一部小車，她説：“我是用媽媽的牙膏盒做的，媽媽就用小刀搞了幾個窗户。”接着有莫惠瑜、何林等等同學。何林做的是降落傘，它是用一個塑料袋上面戳了兩個洞，再把一條線穿進戳的兩個洞裏，然後再線綁在蓋印章的東西上面。李老師讓何林演示一下，何林就拋了一下，降落的太快。李老師用粉筆試了一下，結果降落後粉筆就從線裏面掉了出來。然後李老師用剪刀在粉筆上割了個槽，再把線穿進粉筆的槽裏面。李老師説：“下課大家可以去試一下。”……

這節語文課好好玩，希望還有這樣的語文課，真希望啊！大家是不是都很喜歡這節語文課呢？

一份有趣的作業作文450字 篇16

今天上自然課快結束的時候，老師興致勃勃的給我們佈置了一道家庭作業，這個作業十分的有趣，那就是讓我們回家泡綠豆，我們大家聽了這個作業既好奇又興奮，都躍躍欲試。

好不容易等到晚上放學回到家，我便迫不及待的從廚房拿出來了一把綠豆，平時吃飯的時候都沒有留意過，現在抓在自己的手裏才發現，綠豆竟然這麼的小，只有我的大拇指指甲蓋四分之一的大小。

我先用盆子接滿了水，然後把綠豆全部放在裏面，給這些小東西們洗了澡，讓它們乾乾淨淨的。然後我又去陽台上找了一個空玻璃杯，洗乾淨以後，在裏面接上半瓶子的水，就當做綠豆們的新家了。我把綠豆們小心翼翼的放了進去，看着微微發綠的瓶子，我的心裏十分的期待。過了兩三個小時，快要睡覺了，我跑到瓶子旁邊看，裏面的小傢伙們都開始微微發胖了，有的`皮也開始變皺了，還有的綠豆中間裂開了一道小縫。

看着這些綠豆們的變化，我的心裏十分的欣喜。我盼望着這些綠豆寶寶們能夠快快長大，讓我看看它們長大以後的模樣。

一份有趣的作業作文450字 篇17

寒假到了，媽媽把我送到外婆家去度假。

一下車，我猶如快馬般飛快的跑過去，馬上嚷嚷道要吃土豆飯。外婆把土豆刨好，接着用刀把土豆切成兩半。然後生火，再放上油，等油開了之後就把土豆放進去，反覆地炒，炒得黃黃的，再慢慢地用小火炕，大約要炕40分鐘左右。土豆快炕好的時候，把米飯到進鍋裏，不停的翻動，把米飯和土豆融為一體。土豆飯燒熟了，但我總覺得還差點兒什麼，就在土豆飯快出鍋的時候，我想起來了，原來還差調料。我馬上把鹽、味精、雞精、陳醋、醬油、八角等多種調料放了進去，把調料翻到土豆和飯粒上，一道土豆飯就做好了。外婆還叫我給它命名，我想了一會兒，給土豆飯取了一個別有風趣的名稱：土豆拌米飯――一黃二白。外婆聽後哈哈大笑，説道：“這那兒是名字，簡直是把歇後語：小葱拌豆腐，一清二白給改了。”説完這道“菜”上了桌。

我用筷子夾了一個土豆，不禁叫出聲來，因為那味道太香，香味直沁入我的肺腑，我用話語表達不出，我和外婆就只知道津津有味的吃起來。

一份有趣的作業作文450字 篇18

今天，老師佈置了一份有趣的作業，不是我們平時讀、寫、背、算的作業，而是動腦想，動手做就能完成的作業。小朋友，你們猜猜是什麼作業?告訴你們吧，就是用一些樹葉來做手工。

做手工首先要準備材料。我到外面撿來一些樹葉，在我的印象中，樹葉都是綠色的，可這一次撿來的樹葉是五顏六色的，有黃的、紅的、綠的，真有趣！我把一片紅葉子剪成上衣，再用花瓣裝飾衣服。再用些柳葉貼在紅衣服下面，成了綠色的百褶裙子。我再拿來一張紙，在紙上畫一個人頭，然後畫出她的眼睛、鼻子、嘴巴，最後把我剛才剪的衣服和裙子粘貼在紙上。我看了看，原來還沒有頭髮。我用松柏葉編成辮子貼在頭上，配上頭飾，就成了一個美麗的髮型。哇！我的葉子人兒真美啊！

我還用樹葉貼了蜻蜓,小魚,龍蝦,孔雀……，我終於完成了這份有趣的作業。看到我親手做的樹葉手工，心裏有一種説不出的自豪感。我馬上拿起手機，拍了一張照，發到朋友圈去。哇！有好多人給我點贊啊!真是太高興了！我的心裏比喝了蜜還甜。

這份有趣的作業不僅能鍛鍊我們的動手能力，還能開拓我們的思維創造能力，豐富想象力，真是一舉兩得！希望老師以後多佈置這項作業。

一份有趣的作業作文450字 篇19

那天是個晴朗的一天，我在寫一份數學作業。寫着寫着，我發現這一頁作業紙有點奇怪。

什麼“已知美國隊長是4月28日出生，現知爸爸生日比他小一天，媽媽生日比他大一天，按這個順序，請問美國隊長的爸、媽多少歲了？”我心想：這都是什麼鬼題目啊！想着便漫不經心地寫下了答案。

我本以為奇怪的題目只有這一題，可往下看去，什麼“黑寡婦已經活了34年，請問她的超能力是什麼？”我寫下了34歲，可感覺不對。又一次的去看題，可後面的題就更奇怪了，什麼綠巨人、蜘蛛俠、豬豬俠；什麼喜洋洋和灰太狼……真是越來越奇怪了。“算了，不管它了，趕緊寫吧，不然明天要挨批了。”我心想。

可這份作業卻好似和我對着幹一樣，怎麼寫也寫不完。

就這樣過去了兩個多小時，我終於寫完了。只見附頁上寫着一排清晰的小字：“愚人節快樂！”我當時就懵了，奇怪的題目、奇怪的小字再加上今天剛好是4月1日，難道……不可能，這不科學！

突然，一陣巨響：“孫夢涵，你快醒醒，你都睡了幾個小時啦！”我睜開雙眼，只見本子上，一個字都沒有。原來只是場夢啊！不過説實話，我可要趕緊寫，不然明天可真要挨批了！

一份有趣的作業作文450字 篇20

星期五，老師佈置了一個科學作業，要求找三到五種樹葉。我很喜歡。

我和媽媽去家的附近找樹葉，我們找到了枇杷樹的葉子、柳樹的葉子、石榴樹的葉子……在找的過程中我發現有些樹葉是水滴型的，有的像狗尾巴草似的，有的樹葉邊上長着刺，還有的外形像扇子一樣。我還發現有的樹葉表面很光滑，而有的很粗糙。有的樣子又細又長，有的樣子又粗又寬，……類型很多很多！

我們邊走邊看，還拍了照相。我問媽媽：“為什麼要種這麼多樹？”媽媽説：“樹種得多不僅能美化環境，還有很多好處。比如它能讓人類呼吸新鮮的空氣，防止水土流失，阻擋暴風沙的襲擊，樹是人類不可或缺的朋友。”媽媽還告訴我由於人們亂砍樹木、破壞環境，所以給人類帶來了洪水、泥石流等許多災害。

從今天的作業中，我學到了很多知識，感受到這個作業給我帶來了不少快樂！也讓我明白了，人不能沒有科學，如果沒有了科學我們就會陷入困境中。我喜歡科學課，希望能有更大的進步。我想大聲喊：“我愛科學！” 我一定要學好這門功課，長大當一位科學家！

一份有趣的作業作文450字 篇21

作業有有趣的，特殊的，難忘的。作業本來都是老師佈置的，可我的這份作業不是老師佈置的作業，而是媽媽給我佈置的。這份作業很特殊，但更有趣，這是一份關於生活的作業。

我從來都沒有自己做過飯，所以這次作業的題目就是：做飯。

這件事是這樣的。

有一天，媽媽把我叫過去説:“今天，我給你佈置一份作業，這份作業很簡單，你可以兩天完成。”我心想：簡單的作業也要兩天完成，肯定沒好事。於是，我對媽媽説：“老師這幾天佈置的作業很多，沒空做其他作業。”

“怎麼沒空？你玩電腦不是有空嗎？”媽媽生氣的説。“好吧，你説吧，什麼作業？”“做飯，作業就是這個了。”媽媽説完就走了。

我苦想了一天也沒想出來。

第二天，我看到桌子上有西紅柿就想要糖拌西紅柿。我先拿了幾個西紅柿，放到開水裏，然後再撈出來剝皮。剝完皮以後，在菜板上把西紅柿切開，放到盤子加糖。好了！糖拌西紅柿就完成了，我好高興！媽媽看了也讚不絕口。

不一會兒，我和媽媽津津有味地把這盤西紅柿給“報銷”啦。

這真是一份有趣的作業！這次作業，增加了我對生活的熱愛之情。

一份有趣的作業作文450字 篇22

今天，媽媽給我留了一份有趣的作業。您想知道是什麼作業嗎？先不告訴您，給您賣個關子。

我換好衣服，拿了一本故事書，一袋無糖桃酥，準備去外婆家。這就是媽媽給我留的作業——陪外婆玩。

爸爸媽媽經常上班，沒有時間；舅舅就算週末也沒有時間，因為他們單位要選一兩個人蔘加局裏的技術考試，我舅舅正好被選上了，所以要天天學習；外公也有退休之後的“工作”，也沒有多少時間陪外婆。所以，只好讓我——這個“中外大使”（就是家中和外婆家的小跑腿兒）來陪外婆啦！

我的任務是給外婆讀故事，陪外婆吃點心。我不是給外婆讀完故事，這項作業就完成了。我還要有感情地讀，讀完後，還要讓外婆把故事的大意瞭解了，並能説出來。

我還超額完成了作業。我幫外婆澆花、洗碗，還幫助外婆拖了廚房的地呢！我很年輕，幹這點活，一點都不累。可是外婆，她已年過花甲，幹起活來，早就不如年輕時靈巧了，還很容易累。我正好跟媽媽學了些按摩手法，給外婆按了按，外婆説：“真舒服！我的外孫女長大了，知道疼外婆了！真是個好孩子！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。

您説，這是不是一份很有趣的作業呢？

一份有趣的作業作文450字 篇23

有一次，李老師給我們佈置了一項有趣的作業：護蛋。回家的路上，我滿腦子都是雞蛋，心裏想的都是怎樣護蛋。

回到家，我找了一個既漂亮又結實的小盒子，在裏面鋪上了了許多柔軟的棉布片，再從冰箱裏挑了一個表面光滑的雞蛋，小心翼翼的放進雞蛋的“家”。可是，地下做好了安全防護，萬一雞蛋碰到盒子四壁，破了怎麼辦？我可不能一開始就以失敗告終。於是，我又在四壁粘上了厚厚的棉布片，這才放心了。我向家人鄭重其事的宣佈：我的護蛋行動開始了，事業不許碰我的蛋！

到了晚上，我不知道要把蛋放在哪裏才萬無一失，放地上怕被人踩到，放桌上怕被人碰掉，真愁死人了，乾脆抱着睡覺吧。

一夜相安無事，看到蛋完好無損我鬆了一口氣。我捧着它上學去了。到了班裏，我把蛋放到桌斗的最深處，生怕被調皮的同學撞着了。下課我更是寸步不離，生怕一不留神，我的蛋就碎了。

讓我提心吊膽的一天終於結束了，我的蛋完好無損，我好開心，我圓滿的完成了這項作業。這項作業雖然很辛苦，可他讓我明白了父母的辛苦，我們就像那被保護的雞蛋，父母生怕我們摔着磕着，對我們無微不至的關懷照顧，他們多辛苦啊！

一份有趣的作業作文450字 篇24

今天，科學老師佈置了一份有趣的作業——讓我們用水杯和一張硬紙做一個小實驗。回到家後，我反覆琢磨，但怎麼也想不出辦法來。於是我就去請教爸爸。

爸爸拿起一個水杯和一塊墊板，然後把墊板蓋在水杯上， 問我：“華瑞，如果是把水杯倒過來，會有什麼現象？”我笑着説：“那還用問，墊板當然會掉下來唄！”爸爸把水杯翻過來，果然墊板掉在了地下，我和爸爸都 笑了起來。

爸爸接着又問：“如果我們把水杯灌滿水，放上墊板再倒過來，又會發生什麼現象呢?”我胸有成竹的回答：“墊板會掉下來，水也會倒出來。”爸爸衝着我 微微一笑，把杯子灌滿了水，我真的擔心水會灑一地。這時，爸爸放上墊板，瞧瞧我，又看看杯子，那種神祕感也只有在現場才能領略出來。説時遲那時快。爸爸把 杯子翻了過來，出乎我意料，墊板被緊緊吸在杯子上，“哇塞！太神奇了！”我不禁鼓起掌來。我怎麼也琢磨不出來這究竟是什麼原因。這時候，爸爸笑着説：“因 為水的壓力比空氣的壓力小，所以空氣就把墊板吸在杯子上了。”我聽後，不住的點頭。

這真是一份有趣的作業。

一份有趣的作業作文450字 篇25

週五放學鬱老師佈置了一項非常有趣的作業：任務是兩天裏保護好一隻畫上漂亮圖案的生雞蛋，並記錄下與它發生的點滴故事。看到這個任務我真是喜歡。我決定把蛋蛋當成我心愛的寵物帶在身邊保護好它。我先是在”寵物蛋“上畫上了我最喜歡的minecraft的人物，接着就把它藏進了褲子口袋裏帶着到處走。

為了防止它碎，我在走路時手總是會塞進口袋裏小心翼翼的握着它。我與”寵物蛋“相處時手腳的力量是非常温柔的。我去餐廳用餐時會為它找塊餐巾保護它。就連我去參加冰球聯賽時都是把它輕輕的放入冰球包裏舒服的躺着。等着我賽完回來接它。我開玩笑的向我的隊友們隆重介紹我的新隊友”寵物蛋“的加入。到了晚上睡覺時我會讓蛋蛋與我共享一個枕頭，好像它與我一同進入了甜美的夢想。特別是當我去參加令人興奮不已時都不忘帶上它與它分享我的喜悦。朋友們看我帶着個”寵物蛋“，都説我是個名副其實的”護蛋勇士“。對此稱號我非常滿意。我喜歡與蛋形影不離的兩天，好像它已經成為了我的好兄弟。雖然鬱老師佈置的作業已經順利完成。但是我仍然還是會繼續好好守護着我的”寵物蛋“，直到它生命終結的那一天！

一份有趣的作業作文450字 篇26

手工課上，老師佈置了一份有趣的作業，是剪貼瓶中的花。一聽到這個名字，我高興極了！因為我最拿手的就是剪貼畫。老師在大屏幕上展示了好多瓶中花的優秀作品，在老師展示的時候，在我的腦海裏就有了一幅漂亮的作品。

我準備了需要的材料，先用一張綠色的卡紙當背景，然後在藍色的卡紙上用鉛筆畫了一個美麗的花瓶，再用剪刀沿着鉛筆畫的痕跡小心翼翼的把花瓶剪了下來，用雙面膠將花瓶貼在卡紙上。接下來該剪花枝了，我在卡紙上畫了幾天細細的花枝，順着鉛筆線剪下了花枝，然後貼在了花瓶的上面。現在該剪最難剪的花朵了，我在卡紙上畫了很多漂亮的花朵，又將花朵剪下來貼在了花枝上，在我這雙巧手的努力下，一朵朵小花在花瓶中盛開了。雖然花看着很漂亮，但整體顯得還是很單調，我突發奇想，在花瓶的兩邊加了兩支蠟燭，我先剪了一個長方形的圖形，然後又在卡紙上剪了一團火，我又繼續像剛剛那樣，剪了一個蠟燭貼了上去。哈哈！這次看起來就更加完美了！

作品完工了，雖然我很累，但是我很快樂，我的收穫滿滿，既動手又動腦，我喜歡這樣的作業。

一份有趣的作業作文450字 篇27

作業每天都有，只不過有的繁重、有的乏味、有的無趣。但我們的作文老師給我們佈置了一項十分有趣的作業。

那天快到下課的時候，老師給我們每個人發了一個花盆罐子和一包種子。老師對我們説：“同學們，現在我給你們佈置一項作業。每個同學回家栽種這些種子，每天觀察它的變化，並認真做關於它的變化記錄。”説完之後，班級的頓時炸開了鍋。同學們議論。我也有些激動，最喜歡這種作業啦！

我回到家，把書包扔在沙發上。拿着花盆罐子和種子，來到陽台。我先在盆子的底部放一些營養土，接着把種子放進盆裏，在上面再蓋一些土。然後拿着小噴壺撒一些水，大功告成！看着自己髒兮兮的小手，再看看那盆漂亮的盆栽，心中莫名的自豪。

在接下來的每一天，我天天觀察它。可是一次又一次令我失望，小盆在一點動靜都沒有。真是皇天不負“有心人”，終於在第8天，我的小盆栽終於破土而出。我高興壞了，立馬把它記錄下了。就這樣，我盼望着，盼望着。我每天給我的小盆栽交税，每隔幾天施一次肥。漸漸地、漸漸地我的小盆栽長得十分茂盛。

原來堅持會有那麼大的能量。一盆小小的盆栽，在我十幾天的照料下竟長得這麼好。

一份有趣的作業作文450字 篇28

今天，老師給我們佈置了一份特殊的作業，是什麼呢？告訴你們吧，就是去尋找春姑娘輕盈美妙的腳步。

我來到田野裏，看見春姑娘在油菜地裏，跳着美妙的舞蹈，她跳得舞是多麼優美，你看，油菜都被春姑娘的舞吸引來了，它們開出了金燦燦的花朵，散發出自己獨有的芬芳。小蜜蜂也情不自禁地飛來，為春姑娘獻上自己動聽的歌聲。啊！我找到了春姑娘的腳步。

接着，我跟隨着春姑娘來到小河邊，河水清澈見底，河中成羣結隊的小魚在快活地游來游去，多麼祥和的景象啊！再看看河邊，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，真像是用碧玉粧扮成的。河邊的小草從地下探出自己尖尖的小腦袋，你瞧，它那害羞樣，就像是一個膽小的姑娘，害怕極了。滿山遍野的花朵，裝點着這裏的美麗。可愛的小白兔蹦蹦跳跳地趕來了，為春光增添了許多生機。我想：這些動物，植物，美景，肯定是春姑娘把它們喚醒的。哈哈！春姑娘的腳步被我找到了！

再看看，森林裏有沒有什麼變化。樹木煥然一新，變得更加強壯，健康，這都歸功於春姑娘的呵護，啄木鳥醫生飛來飛去，工作十分繁忙，一會兒飛到這棵樹上，一會兒飛到那棵樹上，不久啄木鳥累倒了。現在春姑娘替代了它，她十分愛護花草樹木，還很温柔地呵護它們，保護它們。正因為如此，森林才變得那麼美麗，樹木變得枝繁葉茂。啊！我又找到了春姑娘的腳步。

我終於明白了，春姑娘是無處不在，原來她就在我們身邊。

一份有趣的作業作文450字 篇29

春姑娘悄悄地來到我們身邊，萬物甦醒，百花盛開。在這美好的季節裏，老師佈置了一份特殊的作業，要求每個學生在家自己動手設計一個花盆，帶到學校參加“花盆設計”評比。 回到家，我急忙找來一隻塑料瓶，一把剪刀，一些卡通貼紙。設計一個怎樣的花盆呢?我左思右想，還是沒有思路。正當我焦急萬分的時候，媽媽笑眯眯地走過來對我説：“孩子，只要你善於動腦，在造型上要有創意，在裝飾上要新穎。相信你一定會設計出一個漂亮的花盆來。”聽了媽媽的話，我更加信心十足。於是，我拿起剪刀“咔”地一聲，那隻塑料瓶就裂開了一個小口子，我花了九牛二虎之力才把這隻塑料瓶一分為二。接着，我給它穿上了美麗的衣服，貼上了最可愛的卡通人物，有白雪公主、小矮人、米奇等。老師臨走時叮囑我們千萬別忘了在花盆底座挖幾個洞，這樣不會因積水過多淹死種的花。於是，我又從爸爸的工具箱裏找來釘子，用盡力氣使勁地往瓶底按。媽媽在一旁看我幹得滿頭大汗，也來協助我一起完成那項艱鉅的任務。

時間一分一秒地過去了，在大家的共同努力下，一隻小巧玲瓏的花盆展現在我們眼前。第二天，我拿到學校，同學們都説我設計的花盆既有創意又漂亮。我心裏默默地想：謝謝您!媽媽，是您給了我自信，是您讓我取得了優異的成績。

一份有趣的作業作文450字 篇30

窗外飄着細雨，淅淅瀝瀝。梧桐葉被風捲着，打在窗上，如訴如泣。年邁的老鐘的時針一步一步爬向6的位置……

“哎？這麼晚了，媽去哪兒了？”望着窗外陰沉的天空，我不住地嘟囔着。説曹操曹操到，“叮咚！”媽回來了。我小跑過去開門，門外的媽媽竟淋成了“落湯雞”。夾雜着灰白的髮絲不停地滴着水，單薄的外套也濕淋淋的，彷彿可以擰出一盆水。我不知為何竟有些不滿：“媽，你出去怎麼也不知道帶把傘，感冒了怎麼辦？”正在掛外套的媽有些錯愕，面對我突如其來的怒火顯得有點猝不及防。愣了許久，媽才回過神來，迎面遞給我一疊試卷，説道：“喏，媽看你快考試了，給你買了幾份作業，多做題，總歸是好的吧！”我僵住了，半晌才接過了那殘留母親餘温的試卷，腦袋“轟”的炸了。瞬間，那作業顯得十分沉重。“那你怎麼能冒着雨去呢！感冒了我心疼啊！”“噗，只要我女兒能考好，媽才不怕呢！”媽笑了，面對我的關心，顯得又驚又喜。“媽，以後別這樣了！感冒了可不好。”我擰着眉説道。迴應我的不是媽媽的聲音，而是一聲咳嗽。我的心揪了一下：“媽，你看感冒了吧！”“沒事兒！”媽還是嘴硬。我又一次僵了，看那夾着灰白的髮絲和滄桑的雙手，眼眶溢滿了淚珠，不經意地掉了……

緊抱着這份沉重的作業，我的心如雨後初霽般豁然開朗，不再像窗外的雨天一般陰沉。因為它充滿着濃濃的愛意……

一份有趣的作業作文450字 篇31

我曾做過許多作業：一份家務作業、一份社會活動實踐作業、一份讓我頭痛的回家作業……而那一次，是最令我難忘的是那次特別的作業。

老師來到教室，宣佈了作業“同學們，馬上你們要出去走走，告別你們的父母……所以，今天你們回家對你們的父母説聲我愛你吧！”

我一聽，頓時高興起來。這種話我一直説呢！而同學們卻七嘴八舌地討論了起來。有的臉紅地説：“我不行！我不行！”有的悶不做聲，平平淡淡。

在放學的路上，我本想告訴媽媽，完成這項作業。可突然下起了大雨，打破了這一切平靜，豆大般的雨點落在車上，我的心情有些低落。一路上，我抿着嘴，什麼話也不敢説。回到家，吃完晚飯時，我本想説。可奶奶也在，我心裏的“小鬼”又在搗鼓，我想説又不敢説出口。媽媽順手加了一塊菜，我感動極了，但那句話一直沒敢説出口……

我完了其他作業，卻唯獨剩下這一項作業。我彷彿從大膽牛變成了小膽鼠，趴在桌子上。心裏爭鬥着一番，媽媽對我這麼好，説一句我愛你能怎麼了？我鼓起勇氣，站了起來，走到門口，説道：“媽媽，我……我愛你！”媽媽聽後，先是一怔，接着把我摟在懷裏，“媽媽也永遠愛你！”淚如雨下。

這項作業讓我感受到親情的力量，同時也要我明白知恩圖報！我會永遠愛着我的媽媽！

一份有趣的作業作文450字 篇32

剛放暑假，老師就佈置了一樣特別的作業——為長輩洗腳。對於這個特殊、神聖而又莊嚴的任務，我有些丈二和尚摸不着頭腦，心裏嘀咕着：這是啥作業呀？這要幹啥呢？老師今天怎麼啦？幹啥騰空來個這個東東呢？

回到家，我不禁疑慮起來：給誰洗腳好呢？老爸老媽？還是年邁的奶奶？對，還是最疼愛我的爺爺，因為這幾天他病了。

既然吾意已決，那就等待之時機矣！

吃過晚飯，爺爺習慣性挽起褲腳，估計要洗腳了，我心裏暗暗地想：此時不去，更待何時！我便鼓起勇氣，對爺爺説：“爺爺，我幫您洗腳吧！”沒想到卻遭到爺爺的婉言反對，一頓軟磨硬泡之後，爺爺終於被我説服了。

開始洗腳了，我先倒好一盆水，根據爺爺的指示，我把水温調好了，脱掉爺爺的鞋襪，放在一旁。然後捧起爺爺的腳，準備按入水中。當我的手指一觸摸到爺爺的腳時，霎時令我感觸萬千：爺爺的腳好粗糙啊，想必經歷過了無數歲月的滄桑；爺爺的腳趾甲好像都要裂開了，似乎在訴説着多年行路的坎坷；爺爺的腳上有好多白色的痕跡，縱橫交錯，歷歷在目，彷彿在讓我們告知養兒育女的艱辛……

鼻子久久地酸楚着，感觸萬千，我輕輕地搓起爺爺的腳來，把搓起的髒東西細心揉掉，然後讓爺爺泡一會兒腳，最後我把爺爺的腳用柔軟的毛巾擦乾……腳洗完了。

爺爺呵呵地笑了，邊誇：“這小歪，呵呵，賊嘎乖啦！”他的笑容很燦爛，眼睛眯成一條線……

一份有趣的作業作文450字 篇33

去年，媽媽買回幾盆綠蘿，一盆擱我房裏，並囑託我，好生招待它。我愣愣，半晌，反應過來，原來媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點點頭，莊嚴接下這份特殊的作業。

望望它那藤蘿綿長的枝條，心起了漣漪，漸成一枝條，延向遠方。

我能完成這份作業嗎？

忙上網查詢。資料繁多，繞的我眼花繚亂，心亦煩，索性摘錄下前面幾條方法，後面一併省去。

水，陽光，空氣，我給着它最好的生長環境，它不負我所願，一羣花草中，就它最光彩照人，其他只得成了陪襯。小小的心，因這，變得暖。卻不知，自然中的暖，已是稀稀了，只能淅淅地點綴天地。

清晨，我照例給它開窗，將它放到窗口，卻忘了外面陽光已消散，只剩一股股正湧動着，鑽心入骨的寒冷啊！

幾天，都如此，看到它的葉子低了頭，泛了枯黃，但並不在意。

在幾日，它們已經完全成了枯黃，邊角還擦了點黑，猛然地，它們成了一隻只枯葉蝶，離開停歇的枝條，但自不知，翅膀已無力，一下子跌入谷峽，跌入深淵，跌落在泥土上。

少了綠葉，花盆顯得突兀了。小小的心，因這，又變得涼，空落落的。

驀然，失聲，痛苦。

再翻閲過往的資料，原來它也是嬌弱的，它那嬌小的身材也抵禦不住這寒冷！

原來簡簡單單的作業，也不能潦潦完成，一定要腳踏實地，確保一切的準備都好了，才能繼續下一步啊。

一份有趣的作業作文450字 篇34

那天上午，老師給我留了一份特殊的作業——製作一個蛋寶寶，並照顧好它們。

當天下午回到家，我拿出一個雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對它説：“這個笨蛋！連站都站不穩。你才不是可愛的蛋寶寶呢？”媽媽過來指責我説：“你呀你，一點都不耐心，你生出來站穩了嗎？”我聽後，有點傷心！之後我為它畫了眼睛和嘴巴，當我又看到它站不住時，心裏又有了“火苗”。

第二天，我把它帶到學校，為了完成這個作業，我給蛋寶寶放了層海綿，生怕它破了。下課了，我急忙跑到朋友那兒，但又怕蛋寶寶會破，我只好坐在座位上，不敢亂跑。在英語課上，老師讓和朋友組對話，我多開心那！可是蛋寶寶不行啊！一個課桌就足以讓它粉身碎骨！我只好慢慢地轉身，只與同桌交流……

回到家後，我看着蛋寶寶，回憶起了我小時候，媽媽總是任勞任怨，我為什麼責罵它呢？想到這兒，我不禁留下了淚水。過後，我每天對蛋寶寶有説有笑的，和它説我的祕密……

一個星期後，我的蛋寶寶完好無損！連同學都很驚奇！這個特殊的作業也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學習，長大以後給父母好的生活。不讓他們擔心。我感謝這份特殊的作業讓我懂得了這麼多道理！

媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！

一份有趣的作業作文450字 篇35

六年來，我寫了一份份作業，每份作業背後都有一個故事，把這些故事串在一起，就像一串風鈴，風兒一吹，它就響起清脆的聲音，然而，我卻永遠不會忘記那份特殊的作業……

三八婦女節那一天，陳老師興沖沖地走進教室，神祕兮兮地説：“今天是三八婦女節，我們要完成一項特別的作業，每位同學給媽媽洗一次腳。給班級微信羣發一張照片，一個小視頻”

話音剛落，教室裏像炸開了鍋一樣，議論紛紛。我像接到了一項神聖的任務，便開始愁眉苦臉起來，我從小到大都沒有給媽媽洗過腳，怎麼辦呢？突然靈機一動，想到了一個好辦法。

那天晚上，我趁媽媽坐在沙發上休息時，打了一盆温水，滿臉期待地説：“媽媽，幫你洗一次腳”。媽媽愣了一下，然後驚呆的臉馬上舒展開了，遲疑地問了一句：“你？給我洗腳？”“是的，我今天的作業是給你洗腳。”

媽媽臉上掩不住喜悦，把腳泡在了水盆裏，我搬來一把小木椅，坐在媽媽對面，雙手伸進水盆，開始往媽媽的腳上撩水，然手，猶豫了一下，給媽媽搓搓腳，一下、二下、三下……這時，我突然發現，媽媽的腳上有很多老繭，又粗又硬。

看着媽媽腳底的老繭，我眼眶都紅了：這麼多年來，媽媽為了我辛苦地操持着整個家。就在那一刻，我懂得了媽媽的不易，我在心暗暗下定了決心：以後，我儘量幫媽媽做一些力所能及的事。

直到現在，我還是沒有忘記那份特殊的作業……

一份有趣的作業作文450字 篇36

我從小到大，做過無數的作業，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。

那是一個星期天。姑姑抱着她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閒着沒事，就逗起弟弟來。姑姑説：“詩曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業！”“特殊的作業？”我正疑惑着，姑姑又笑眯眯地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！”

我聽了，不以為然，心想：這對我來説，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。於是，我便欣然答應：“YES，保證完成任務。”便興沖沖地照顧小表弟去了。

我原本以為照顧孩子挺簡單的，只要讓他不哭、不鬧就行了。可事實遠遠不是這樣。

你瞧，他一會兒“穿梭”於客廳中，一會兒又飛奔我的房間，一見到我剛寫完的作業，抄起桌上的一枝筆，“唰”一聲就往我作業上畫。

我大驚失色，連忙把作業奪來，懇求道：“別亂畫，姐姐給你拿一張紙！”可是，當我拿着紙跑進我的房間，眼前的一切令我大吃了一驚——筆被摔在了地上，早已“粉身碎骨”，我最心愛的畫冊上已被水彩筆毀了“容”……

我想，光靠嚇唬是不行的，便對他説：“表弟，想不想聽姐姐講故事呀！”一邊還端來一盤切好的蘋果。“耶！聽故事哦！”我拿起一本連環畫，繪聲繪色地講起了《三隻小羊》、《烏鴉和狐狸》……

果然，小表弟側着腦袋，津津有味地嚼着蘋果，聽我講故事，開心得拍起手來……

我終於完成了這項特殊的作業。原來，帶孩子也不是件容易的事啊！

一份有趣的作業作文450字 篇37

今天，手工課結束時，老師給我們佈置了一個特別的家庭作業—每個同學回去做-只布偶小狗，我心裏暗暗叫苦，我沒怎麼幹過針線活，這項作業對我來説，真是有點難度。

回到家，我很快寫完了主科作業，找來了塊好看的布料，可不知怎麼下手，我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑着説：“做布偶嘛，你要先把這塊布折起來，在上面畫出你要做的小狗形狀，然後剪下來，得到兩塊一樣的布，縫起來，一定留一個小口，接着，把布翻過來塞上棉花。最後在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做，於是，我們起將合適大小的小狗的形狀畫下來，媽媽讓我自己用剪刀剪下來。“這還不容易”我暗暗想到。可我剛一剪就剪壞了，幸虧媽媽及時補救，不然又得重新做了。剪下來後就到了最難的步驟了—用針縫起來媽媽找出了針縫，給我做了個示範，輪到我了，我拿起針縫了起來，唉，這針拿在手上好像有千重，看着在媽媽手上靈活乖巧的針，到我這裏怎麼不使喚了，我縫的歪歪扭扭一點也不好，縫着縫着還縫錯了，只好拆了再縫，終於縫好了，我的手上已經有了好幾個針眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不過，看着我做的布偶小狗，心裏也很高興。

這真是一個有意義的手工作業，讓我熟悉了做布偶的過程，還體會到了勞動的樂趣。

一份有趣的作業作文450字 篇38

今天，老師佈置的作業不是抄課文，不是《陽光》一頁，而是“擁抱”——去擁抱一個人、一隻狗……

不是吧！“擁抱”也算作業？這也太簡單了吧！也正是因為這個作業太容易了，我決定晚上兒回家。我和佳欣玩到6：00了才回了家。

回到家，我發現家裏空無一人，只有一隻狗，它是我姑姑的狗——蘇拉。我心想：“擁抱狗也算吧！”

於是，我衝向蘇拉。不過，蘇拉可能是被我嚇着了，跑進了牀底下，我把手伸進去，可就是摸不着，直到我看見蘇拉從牀的另一邊逃走了，我緊追不捨，蘇拉跳上牀，我説：“別跑。”我也跟着上牀，大聲説：“我只是為了完成作業而已。”可蘇拉好像很拒絕的樣子。結果，我們在牀上追跑大戰了“三百回合”，把牀上搞得亂七八糟，後來，我們又追到客廳去了，蘇拉跳上了桌子，汪汪地叫起來，好像在説：“別追了。”我則跳上了沙發，要不是我的手不夠長，早抓到蘇拉了。

時間一點一滴地過去了，爸爸回來了，一看，牀上亂糟糟的，陰沉着臉。我站在沙發上，蘇拉在“汪汪”地叫着。恰巧，媽媽也回來了。

媽媽走過來，看着我狼狽的樣子，呵呵一笑，走過來，伸開雙臂，給了我一個擁抱，我也給媽媽了一個大大的擁抱。這麼簡單？我的作業完成了？我只感覺暖暖的，抓不到狗的懊喪已經煙消雲散了。

這真是一次簡單的作業，一份意味深長的作業，令人久久難忘。

一份有趣的作業作文450字 篇39

那天晚上，媽媽給我佈置了一個艱難的作業——照顧弟弟，緊接着就急急忙忙地出門了。

我還沒答應，媽媽就把弟弟“丟”給了我，我只好硬着頭皮上。我走到客廳，看他一本正經地坐在那裏，玩弄着他的新玩具。看他玩的認真，我偷溜到房間，寫着我的作業。才過了一會兒，弟弟就大聲叫着：“媽媽！媽媽！”我急忙跑過去，問道：“弟弟，你怎麼了？”弟弟可憐巴巴地問我：“姐姐，媽媽呢？媽媽怎麼不見了？”我趕緊安慰道：“媽媽有事出去了，一會兒就回來。姐姐陪你玩會兒好不好？”誰知弟弟聽到媽媽走了這個消息，頓時放聲大哭：“我不要姐姐，我要找媽媽！”

我也急得要命，心想怎樣才能讓弟弟不哭呢？我突然想到《熊出沒》，它是弟弟最喜歡的動畫片。我打開電視，按在26頻道。弟弟的聲音立馬小了許多，但還在哭泣。

看來我只能放最後的大招了——糖果的誘惑。從我心愛的糖盒裏，拿出一根棒棒糖，準備忍痛割愛。我拿着糖在弟弟的面前晃了晃，問道：“周辰，你想不想吃啊？如果你哭，姐姐就把這個棒棒糖給你。”弟弟立馬不哭了。

不一會兒，媽媽回來了。這個艱難的作業終於完成了。這件事後，我也體會到媽媽照顧我們的辛苦，我一定要做一些讓力所能及的事情，讓媽媽輕鬆輕鬆。

一份有趣的作業作文450字 篇40

那是一個陰天，天上的烏雲積成一團，就像是一個謎團等着太陽解開。在教室裏，老師佈置了一個課堂作業，等着我們解開。

老師大聲問：“同學們，我們今天要完成一份特殊的課堂作業。”同學們你看看我，我看看你，百思不得其解，有些同學竊竊私語：“作業有什麼特殊的啊？”老師公開作業主題：“假如我們的媽媽走丟了，我們一定會貼‘尋人啟事’，接下來，我們就給媽媽寫一份‘尋人啟事’”。

“先寫上姓名。”老師報道，同學們刷刷地寫上媽媽的姓名。“再寫上年齡。”下面有了一點騷動，“大概42吧，好像又不對。”“應該是40歲，可是不確定。”同學們自言自語。老師見此情況，只好跳過：“寫上媽媽的臉部特徵。”下面又開始討論：“我媽嘴邊好像是有痣的，可在哪邊啊？”“我媽媽眼睛是橢圓形的，還是三角形的？”老師搖搖頭，接着往下報：“寫上媽媽今天的穿着。”下面幾位穿名牌衣服的同學就更“嗨”：“媽媽的毛衣是啥顏色？”“媽媽的手鐲是金的？銀的？還是玉的啊？”他們自己穿着幾千塊的名牌衣服，竟然連媽媽的穿着也忘了。

老師“唉”了一聲，説：“你們的媽媽這麼關心你們，這麼瞭解你們，你們一個微小動作也逃不過媽媽的眼睛，可你們呢……這項作業完成不了的，回去好好觀察媽媽吧！”

看來，這一份作業能完成了人寥寥無幾，是同學們真得忘記媽媽的“信息”嗎？不是的，而是孩子沒有真正關心過母親。

這一份特殊的作業讓我陷入沉思……

一份有趣的作業作文450字 篇41

作業，全宇宙最邪惡的物質，它可以吞噬一個學生脆弱的心靈，讓學生在它的大海中苦苦掙扎，最後沉下水去，永不得翻生，永不見天日！完了，人生畫上一個恐怖的句號！這就是恐怖的惡魔作業！他會和吸血鬼一樣吸乾你的靈魂！

我完成過一次特別的作業，它與眾不同，雖然會消耗不少時間，但十分有意義，最重要的是，完成它不用動筆，十分輕鬆。

在一個帶着夕陽的下午，老師佈置了一個特別的作業：觀看我們與七班的終級大決鬥，這將會是一場偉大的戰役，被命為北半場（操場的北半部）戰役。一場實力對戰。

我想：又是無聊透頂的籃球賽。但又不得不看，真討厭。我漫無目的地坐在北半場，戰鬥的號角響起了。

這是我方的球，我方隊員剛接到了球，敵隊隊長吳宇諾如獵豹一般快速地閃了過來，一個風車式搶球，奪過籃球，撲向我方籃筐，在空中一個360°旋轉，又是一個優雅的灌籃，“帥氣！”（雖然她是女的）我忍不喊起來，哎呀，我怎麼為對方加油了？我又趕緊為我方加油打氣。

比賽進入了白熱化，我都禁不住滿頭大汗，吳宇諾又搶到球了，我方隊員楊子豪，衝上前阻攔，可她根本不把楊子豪放在前面，輕鬆一閃，從他身邊掠過，還帶着嘲笑摸了摸他的頭，集體榮譽感和憤怒感為楊子豪打氣，再次阻止籃球進筐。他倆就像雙龍戲珠，但最後，這關鍵的一球，吳宇諾帶着榮耀光環與殘影射中對方球門，奠定了勝利的基礎。

這真是一場精彩的球賽，這真是一份特別的作業。

一份有趣的作業作文450字 篇42

上上個星期的星期二下午的大閲讀課，陳老師走進來對我們説：“同學們，我給大家佈置一個特殊的作業 ，那就是寫全班同學的名字，下個星期二寫名字比賽。”同學們一聽都傻了眼。我利用星期六、星期日的時間在家一邊向一邊寫，可是沒過多久就遇到困難了。

徐少卿的“卿”字平時見了就怕，筆畫那麼多，現在叫我怎麼寫呀?我寫了好幾個怎麼看都不像，只好問正在做飯的媽媽。“媽媽，愛卿的‘卿’怎麼寫?”這麼一問，媽媽也説不出來，我只好去查字典。

寫好後，我數了數1、2、3……50、51，咦?怎麼少了一個，是誰呢?第一排、第二排…… ……我一邊點人數，一邊腦子裏放起了“電影”，

對了，是第七排少了一個人，是誰呢?怎麼想都想不起來，自己的同學都不知道是誰，真是難為情。到了星期一，我到學校來一對名單 ，原來少了姜鬆良，他平時不太和別人交流，可能使我忘記了他。

到了星期二下午大閲讀課，老師開始讓我們比賽寫名字了。我飛快地寫着，第一個寫完的是肖有為，可他寫錯了大約4——5個字。他往博客上發我名字的時候，就把我的“成”給寫成工程的“程”了。這一次寫名字比賽，又把我這個“成”寫成“誠實”的“誠”了。我願來總覺着自己也有把握全寫對，結果也錯了一個。

這真是：“不寫不知道，一寫嚇一跳啊!”

一份有趣的作業作文450字 篇43

大家平時認為的作業就是那些抄抄寫寫的作業，而暑假的第一天，老師給我們佈置了一項特別的作業——體驗田間勞動。

我來到外婆家，拎起桶，扛着小鋤頭，跟着外婆來到菜地邊，準備摘菜。外婆先讓我站在一邊看着，她來做示範。只見她將一束韭菜緊握在手中，微微向上提起一點，接着用鐮刀對準韭菜根部一劃，一束韭菜整整齊齊地被割下了。我見狀，不禁嘀咕：這有什麼難的，不就是一瞬間的事情嘛！

想到這裏，我接過外婆手中的小鐮刀，隨隨便便一提，舉起鐮刀順勢一劃……啊！我不僅把韭菜割得亂七八糟，還在半途中卡住了。我一下子愣住了，不敢再輕視了！這時，外婆手把手地教我，我認認真真地學着，不多久，我一刀就是一束韭菜，已能輕輕鬆鬆地駕馭了。

外婆又帶我去摘西紅柿，只見一個個紅彤彤的西紅柿掛在枝頭，上面還有未蒸發的水珠，看起來十分誘人。我迫不及待地向它們衝去，它們在微風中輕輕搖擺，像是在説：“快來摘我呀！”我伸出手便要摘，可枝頭上的小刺好像不允許我侵犯它似的，一股刺痛感湧上心頭，並在我手上留下了一道印痕。我一激靈，把手快速縮回來，眼睛看向外婆。外婆哈哈大笑，伸手在西紅柿的蒂上掐了一把，西紅柿便穩穩當當地掉了下來。看完後，我學着外婆的樣子，掐斷蒂，接住了西紅柿。我和外婆提着滿滿一籃子蔬菜回家，心裏甭提多開心了。

這份特殊的作業，不僅讓我體會到勞動的辛苦，也嚐到了自己動手的甜頭。

一份有趣的作業作文450字 篇44

今天晚上，我吃好了晚飯，選了兩個又紅又大的蘋果，把蘋果洗乾淨。我用左手拿蘋果，右手拿小刀。我的左手拇指和食指捏住蘋果的凹陷處，右手食指按着小刀的刀背，拇指按在小刀的側面，抵住蘋果，讓小刀帶點傾斜，就輕輕地削了起來，大約削了一刻鐘，終於把一隻蘋果削完了。我正要削第二隻蘋果的時候，媽媽來了。她好奇地問：“你一下子削兩隻蘋果，吃得下嗎？”我肯定地説：“吃得下。”我又把第二隻蘋果削完了。

我一隻手拿一隻蘋果，高高興興地來到爸爸媽媽面前，微笑着説：“爸爸媽媽，請你們吃蘋果！”正在看報紙的爸爸點點頭説：“謝謝！能不能幫我熱一下？太冷了。”我點頭應道：“好的。”在牀上織毛衣的媽媽説：“我剛吃完飯，已經飽了，你自己吃吧。”我體貼地説：“你工作了一天，肯定很累了，你就吃一個蘋果吧。我去幫你們熱一下。”

我來到廚房，拿了一個大碗，倒了半碗熱乎乎的開水，把兩隻蘋果放進去，再蓋上蓋子。過了一刻鐘，我把蓋子揭開，把蘋果拿出來， 用水果刀切成一片片的放到碗裏，又插了幾根牙籤，端到爸爸媽媽面前。“爸爸媽媽，蘋果熱好了，請享用！”爸爸放下手中的報紙，邊吃蘋果，邊微笑着，用異樣的眼光看着我。我一下子感到耳根都熱了。媽媽吃着蘋果直誇：“我的女兒長大了，懂事了。”我的臉更熱了，不好意思地説：“這是我應該做的。你們為我不知削了多少蘋果，而我才為你們削一次。”

一份有趣的作業作文450字 篇45

母親節到了，老師一如既往地佈置了作業後，又佈置了別樣的作業——給母親洗腳。所有同學既驚訝又興奮。

吃過晚飯，媽媽問我：“你作業怎麼沒給我簽名？”“作業還沒做好。”我回答道。平常這時候，我在媽媽回來前把作業都做完了。

“那你趕緊做，我等會要出去跑步。”媽媽洗完碗，坐下來等我做作業，見我走進衞生間，很奇怪，“你幹嘛去？”

我端出來一小盆冷水，放在媽媽面前，又提來熱水壺，往盆裏倒了一些熱水，伸手試了試温熱：“媽媽，把襪子脱了吧。”

媽媽不知我葫蘆裏買什麼，疑惑地看着我。

“我沒做好的作業，就是給你洗腳啊！”

“什麼？”媽媽一時沒反應過來。

“今天是母親節。”我咧咧嘴。

媽媽明白了，脱下襪子，把腳放進了洗腳盆。我拿了條小板凳坐下，開始搓腳背、腳趾，按摩腳跟。不一會兒，天氣冷，水涼得很快，我又往盆裏添了一些熱水。媽媽用激動的眼神看着我，可能覺得我一下子長大了，懂事了，眼裏泛着淚光。

我笑着問：“舒服嗎？”

“真是享受啊。”媽媽開心地望着我。

泡了一會兒，媽媽的腳變熱了。我跑去陽台拿了一雙襪子，把媽媽腳抬起來，輕輕地捶着，幫她穿好襪子。

洗腳，短短几分鐘，我就覺得那麼累，回想媽媽十幾年來，在我生病時精心呵護我，在我傷心時鼓勵安慰我，在我困難是幫我解困，為我們的家受了那麼多苦，正是母親對兒如路那麼長。

我長大了，要用我的心來感恩。

一份有趣的作業作文450字 篇46

讀了這個題目你肯定會不以為然的説：“作業有什麼特殊的？”可是我要告訴你，這可不是一般的作業，這次的作業就是——看電視。什麼？看電視？平時我們不是不準看太長時間的電視嗎？怎麼這次要破例讓我們看電視？不過這次的看電視作業可不是什麼看動畫片，電視劇，而是看新聞，可是我卻很少看新聞。

放學一回到家，就打開電視機，一看錶時間還不到，就坐那等等，等到了七點新聞聯播開始了，我就認真的看了起來。原來是四川汶川發生了強地震，新聞一直在報道解放軍和志願者到震中心汶川去抗震救災，解放軍冒着餘震頻頻還毅然衝到抗震第一線，解救被困的人們。

志願者們為受災的人們送去來自全國各地捐贈的衣物，被子等物資，我的心情久久不能平靜，看到災區的孩子們不能像我們一樣在學校裏讀書，看到一些孩子們失去了親人和家園，看到還有很多人還困在廢墟里，我的心情非常沉重，我真想把他們一下全部給救出來。

新聞播完了，但我的心情久久不能平靜。第二天老師問我們：“給你們佈置的作業都完成了沒有？”這時我才恍然大悟，老師的用心教導讓我們好好學習，還讓我們養成了習慣，就像那句話説的一樣“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”。學習和品德教育是同樣重要的。

一份有趣的作業作文450字 篇47

作業，在大家的眼中早已成為了家常便飯，而在老師的眼中，更是習以為常。可是，今天，一位特殊的老師給我佈置了一項特殊的作業。

這位特殊的老師就是我的媽媽。

媽媽今天對我説：寶貝，今天是你爸爸的生日，這有五十元，你自個去給你爸爸買禮物，記住，不準亂用，如果禮物買的好的話，回頭我再獎勵你。對呀，今天是爸爸的生日，我怎麼給忘了？還好媽媽提醒了我，

我來到商城，一邊走一邊瞧，這時，我看見一家店裏面的男式衣服十分好看，要不就買這個吧，我心想。可是我轉過頭來又一想，每年都給爸爸買衣服，會不會太單調了？於是我又朝前方走去。

到了一家雜貨店裏，我走進去瞧了瞧，在櫃枱裏發現了一包清肺茶，爸爸不是老愛抽煙嗎？給他買一包，回去泡起來給他清清肺。於是我向收貨阿姨付了錢之後就急忙跑回家。爸爸每天要五點下班，那樣我在四點四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。

時針一秒一分的從時鐘上走過，快五點了，我急急忙忙的燒了壺開水，再將茶葉放下去，隨後，按照使用方法來泡茶。

五點到，爸爸準時回到家，我將早已泡好的茶端到爸爸面前，對他説：爸爸，這麼多年來，您辛苦了，這杯茶是清肺的，你將它喝下吧。爸爸聽了我的話高興的笑了起來，眼角還帶着淚呢。