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學擊劍作文(通用19篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的學擊劍作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學擊劍作文(通用19篇)

學擊劍作文 篇1

這天,媽媽帶上我們姐弟倆,一起去了一個劍館,叫萬國擊劍。我們在那裏上了一節有趣的體驗課。

剛剛來到擊劍館時,看見學員們正拿着劍在做互相攻擊練習的時候,我心想:這擊劍一定是個危險性運動。教練來了,只見他拿着三把劍朝我們走來。教練開始介紹劍的種類:“現在讓我們認識一下這三把劍吧。這把劍叫花劍,刺中胸部可以得分;這是重劍,刺中全身任何部位可以得分;這把叫佩劍,刺中上身可以得分。”教練還教了我們怎樣握劍。認識完劍的分類後,教練把我們帶到一片空地上,練習擊劍的前進和後退步伐。弟弟常常被身邊的事物所吸引,老是集中不了精神,但最後他也做到了。

教練給我們穿上了保護服和一件“大棉衣”。原來擊劍並不是什麼危險性運動,而是有東西保護的。穿上裝備後,教練就開始教我怎樣擊劍和檔劍。教練簡單地教導我,如果對方的劍攻擊過來時,應該怎樣用劍去阻擋,還有怎樣攻擊對方的方法。然後教練就跟我實踐了起來,很快我就學會了。

輪到弟弟了。同樣的.動作,弟弟做起來真是搞笑。只見他離教練有三米遠的地方的時候,他用他獨特的“小碎步”,不是用擋劍的方法,而是直接向教練衝擊過去,教練被他的動作逗笑了。真的太逗了!

我今天真高興,認識了一項新的運動——擊劍,體驗到了擊劍的方法,也體會到了擊劍的魅力。擊劍太有趣了!

學擊劍作文 篇2

我曾經學過擊劍,那輕鬆的感覺真讓我難忘。

我那時是因為媽媽單位要排節目才去的,但是我一點也不知道我會喜歡上擊劍。

剛到擊劍館,教練沒讓我們穿擊劍服,這讓我很奇怪,我們不像擊劍員那樣穿劍服嗎?教練只給我們每人發了一個劍柄,沒給我們發劍。然後他教我們怎麼握劍,並教我們怎麼打擊劍比賽,好了以後教練的.舉動幫我解開了這個謎,他拿來好幾套劍服,讓我們去換衣服。換完了,教練拿來劍和氣地説:“我們先來團隊內比賽,一會兒再來團隊比賽。”我的心跳加快了,覺得很興奮,我終於拿到劍了,但也有一絲緊張,生怕打不好,受到責備。

比賽開始,我的手抖抖的,看着隊友一個一個打完,要輪到我了,突然有一股力量衝入了我的身體,我集中注意力,使勁刺了好幾下,打出了一個六劍五中的好成績,我忽然覺得教練好和氣,擊劍好輕鬆,身體好靈活。

哎,我本來想學下去的,可是媽媽説:“擊劍是男孩子的事,女孩子做其他的。”因此。我沒有再學下去。

學擊劍作文 篇3

暑假裏,我們班的雛鷹假日小隊來到省錫中體驗擊劍。

到了擊劍館,一股涼氣撲面而來,原來是4個立體大空調在吞雲吐霧。摸一摸劍道板,油油的,滑滑的,還有那顯眼的大屏幕裏放着豬豬俠和中國VS芬蘭的擊劍比賽,那個場面打得很激烈。最不能少的就是顯示器了,如果刺地面,就會亮白燈,刺中對方,也會亮紅綠燈。

做完準備運動,就正式開始了。教練教我們做實戰姿勢,蹲一個弓步,膝蓋遮住腳,兩隻腳距離一腳半。“1212”“向前一步,向後三步”就這樣,實戰開始了。第一個是黃毅軒,他手持重劍,一步一步向前走去。“嘀”黃毅軒刺中了教練。第二個,第三個,終於輪到我了。我穿上了厚厚的擊劍服,戴上堅硬的頭盔,接過重劍,大步流星地走到了劍道板上,蹲出實戰姿勢,快步向前移動,“乒乓,乒乓”的'碰劍聲在我耳邊響起。“嘀!”我聽到了我最希望聽到的聲音。第二劍,我一個弓步跨上步刺中教練胸部。最後一劍,我的手以1秒的速度刺向教練胸部,體驗結束了。

我喜歡省錫中的擊劍館,更喜歡擊劍給我帶來的快樂。

學擊劍作文 篇4

今天,我們小記者來到了擊劍館,體驗擊劍。教練告訴我們,擊劍是從古代劍術決鬥中發展起來的一項體育項目,它結合了優雅的動作和靈活的戰術,要求運動員精神高度集中和身體的良好協調性,體現出運動員良好的動作和敏捷的反應。早期的擊劍由於缺少良好的護具容易對運動員造成創傷,而現代的'擊劍引入了良好的護具,並採用鈍的劍術,已經消除了這項運動的危害性了。

教練還告訴我們,擊劍分為三種,分別是重劍、花劍、佩劍。重劍的攻擊方式是“刺”,有效攻擊部位是軀幹;花劍的有效攻擊部位是上身,攻擊方式也是“刺”;佩劍的有效攻擊部位是全身,攻擊方式是“劈”。教練還指導我們學習實戰時要敬禮,實戰結束後不能用拿劍的那隻手去和對手握手,實戰時的進攻方式。

我們認真學習了這些,就開始兩兩對戰了。我們穿上裝備,在劍道旁等待,觀看其他隊員進行實戰,等了一會,終於輪到我了,我拿起花劍,勇往直前,兩次刺中對手的胳膊,但都是違規了,我又去刺對手的身體,刺中幾次,得了幾分,最後以三比一的成績獲勝。

擊劍不僅是一種體能訓練,一種樂趣,也是一種精神和能力的運動。我喜歡擊劍運動,我會把它的運動精神帶進我的生活中,不斷提高自己。

學擊劍作文 篇5

我是個非常愛運動的男孩,喜歡的運動可多了,有打羽毛球,有打籃球,有跑步……其中,我最喜歡的當屬擊劍運動了。

我第一次去擊劍運動俱樂部,就愛上了擊劍運動。老師不僅教了我們擊劍運動的一套流程,讓我們知道學習擊劍要懂得很多道理,還讓我們見識了三種劍。

首先上場的是輕巧的花劍,花劍的'護面最小。它的前身是宮中衞士用來保護國王的,有效部位是軀幹。後面上場的是劍中的“重擊槍”——重劍,重劍可真厲害,它的護面很大,有效部位是全身。它唯一的缺點是電子劍力量要達到750克才有效,而花劍只需要500克,而且重劍是最重的。上兩項只能刺擊。而佩劍可以劈和刺,它原來叫“佩刀”,主要前身是騎士和指揮官用的,因為騎士在馬上,所以佩劍的有效部位是:軀幹、頭、雙臂。佩劍還有一個優點,它的速度最快了,連花劍都比不上它。

這堂擊劍運動培訓課我的收穫可真多。它告訴我運動不僅要有很好的身體,還要有智慧的大腦,也使我深深地愛上了這項運動,時時會去想它。

學擊劍作文 篇6

中國擊劍在上週末“好事成雙”,首先是國際劍聯代表大會第一次落户中國在廣州召開,接着大會期間無錫市擊敗日本福岡市成功申辦2018年世界擊劍錦標賽,為中國首次拿下該擊劍頂級賽事的承辦權。作為親歷者,國家體育總局自劍中心擊劍部主任袁向陽在接受新華社記者專訪時表示,這兩個歷史性時刻意味着中國擊劍的國際地位已提升至一個新高度。

國際劍聯之所以對中國擊劍越來越重視,袁向陽認為主要是因為中國的競賽成績和辦賽能力這些年來經受住了考驗,能用實力説話。

“任何一個項目的發展都是從無到有,從弱到強,當你很弱的時候,承辦世錦賽和國際大會都不可能。”袁向陽説。“中國擊劍協會1973年成立到現在,奧運會、世錦賽冠軍都拿過,國際劍聯的.世界盃每年在中國有3站比賽,他們對咱們的辦賽能力是認可的。此外這次組織國際劍聯代表大會,我在國際劍聯的朋友很多都表示會議搞得有聲有色,出乎他們的意料。我們證明了有能力把國際劍聯交給的任務辦得很好。”

學擊劍作文 篇7

每個人都有自己的拿手好戲,我要和大家分享一下我的拿手好戲——擊劍。

在我五歲那年,我接觸到了擊劍,便一發不可收拾,我迷上了擊劍運動員那靈活的動作,戀上了劍交鋒時那清脆的打擊聲。不過,寶劍鋒從磨礪出,凡事要想有所成就就必須付出努力,我下定決心一定要練好擊劍。

五年過去了,我的水平逐漸提升。那天,我終於有機會展示我的才能了,那就是——南海區區賽。在這場比賽中,我全力以赴,終於迎來了決賽。對方和我都是從幾十號人中脱穎而出的選手,所以肯定不簡單!比賽開始了,我似乎還沒有進入狀態,竟然連續被擊中,我深吸一口氣,好好調整了一下狀態,開始對對手進行反擊。我的劍如一個浪色浪花一般上下翻動,招招都帶着風。他抵擋不住我的進攻,連失了幾分。追平了9:9,到了決勝劍,我格外緊張,生怕一不小心把這第一名拋開了,我的劍不斷繞開他的'劍,我的劍峯直指他的胸口,終於刺中了!

比賽結束了,爸爸誇獎我:“兒子,乾的漂亮,沒想到你還挺強的!”“那是。”我驕傲地回答。這時裁判走了過來説:“小夥子不錯,是塊進市隊的料。”這下我可真心花怒放了。

學擊劍作文 篇8

今天中午我去深圳灣體育館學報名擊劍,一開始我心裏很害怕,覺得那裏可能會有體罰,我聽別人説的,可是我到了那裏覺得並不是那麼可怕,那個教練説這不是體罰,這是體能訓練,我忽然冒出了一個念頭,我幻想我就是在那裏體能訓練,然後跑步跳繩。

忽然那個教練讓我來那裏試一試,我去那裏試了一下之後覺得拿着劍很累,我一開始步伐是錯誤的,然後我覺得練習擊劍,我用力做得很好,可是我往前走的時候腳總是不聽使喚,我往前走可它們就在那裏左一撇右一捺,我的腳就動來動去,我忽然緊張得流出了一股冷汗,然後媽媽給我打氣説:“不要緊張,不要慌張,要全心全意的'沉住氣。”

我一聽就沉住氣,然後爆發了我的小宇宙,我用盡全力把教練的劍當開,讓後我用力一刺,得分啦我高興的大叫,然後有一個女教練從我的身旁走過説:“你的力量很大,可是他是屬於被動狀態,要有一點主動攻擊的能力,我聽了之後就牢牢記住在心裏。

後來我的動作很標準,我的速度很快,我喜歡擊劍。

學擊劍作文 篇9

在第一節擊劍課與我説聲“好”之前,我一直幻想擊劍的姿勢與劍會是怎麼樣的?會是一把真寶劍還是一把假玩具劍呢?

我原來一直認為是穿上盔甲服,拿上劍就跑上去亂打鬥,但在開始上擊劍課前,我看了擊劍項目的資料,才知道不是這樣“亂劍紛飛”的混戰。

當我聽見自己可以去上擊劍課的消息時,我高興得不行。有時,我看見一把樂高的玩具小劍,也不禁會浮想聯翩:我自己拿着一把劍向前一伸,就看見了記分器上又是閃了一下——加分了!可就是這時,我總會被風聲、水聲或腳步聲干擾自己的幻想。

從前,老師來問我們的'特長時,別的同學可以説出好多特長,而我總是隻有一個特長——朗誦。以後,我會有一個新特長,而且還是一個其他同學不會的“高級”運動——擊劍,説不定可以在學校一展風采了!我想,如果我學好了擊劍,學出了成績,老師可能會邀請我在一週一次的校級晨會上向大家展示擊劍,給全校同學講講擊劍知識呢。

啊, 擊劍課,我期盼你的到來,你來了我肯定會愛上你……

學擊劍作文 篇10

週六,爸爸帶我去蘇州參加了一個擊劍比賽。雖然我以前也參加過一些擊劍比賽,但是這次的經歷最特別。

我參加的項目是女子U8項目,共有12名參賽選手,分成兩組。先進行小組賽,再根據小組賽積分排名進行淘汰賽。第一場小組賽開始了,站在劍道上,我的心緊張得“咚咚”直跳,但是因為對方實力比較弱,我比較輕鬆地戰勝了她。第二場,我就更有自信了,以五比零的比分輕鬆取勝。後面三場對手實力相當,最後以三勝兩負的.成績進入了淘汰賽。

淘汰賽開始幾場都很順利,我一直打進了決賽。決賽的對手以前在很多比賽裏都拿過冠軍,我很害怕,擔心自己會輸得很慘。這時教練快步走到我的身邊,給我指點了比賽技巧。我鼓起勇氣,帶上頭盔,拿起佩劍。裁判一聲令下,比賽開始,我慢慢地靠近對手,“啪啪”兩聲,這是兩把擊劍相碰的聲音。對手實力雄厚,我反攻得分幾次,但最終還是輸了這場比賽。

在頒獎典禮上,我登上了亞軍領獎台。這是我學習擊劍以來第一次領獎。腦前掛着一枚銀牌,心裏別提有多高興了。教練和爸爸也紛紛向我祝賀,並一起合影。

我下定決心,好好練劍,爭取下次獲得第一名。

學擊劍作文 篇11

星期天的上午,我來到了深圳大學上了第一堂擊劍課。這個課我可是期盼已久的啊。

進了擊劍館,教練給了我們每人一個大大的擊劍包,裏面裝着全套擊劍裝備:有藍白色擊劍手套、雪白的擊劍襪、還有隻有一個袖子的背心(袖子是套在握劍的手臂上),另外還有綁在胸口的護甲、外套、褲子、帶着網狀面罩的.頭盔和我最最心愛的劍。這把劍是重劍,是最難練的。我把這些裝備穿戴起來,一身的白色神氣極了,就像一位俠客! 我看過一部電影,名叫“三個火槍手”,他們都是法國人,所以我相信,擊劍也是從法國傳來的。

在上課期間,教練教了我們一些基礎動作比如説實戰動作,丁字步,進攻和向前向後,雖然是基礎動作,但是我還是感到非常的驕傲,非常的自豪,就像電影中的佐羅一樣。教練還説每天都要做兩組俯卧撐,兩組仰卧起坐,兩組仰卧背起,還説要家長監督,下節課要檢查,如果家長沒有寫評語,就要罰我們,但對我來説,就是小菜一碟。

這次擊劍雖然有點簡單,但是我認為我的的擊劍水平提高了一些,我非常期待着下節課的到來!

學擊劍作文 篇12

一進門我就開始害怕,因為這是我第一次來這裏,我汗流面面,心跳加速,讓後我就跟一個教練來到這裏。

忽然那個教練讓我試一下重劍、花劍、佩劍,我去那裏試了一下之後覺得拿着劍很重,我的手像被一個大象壓着,我一開始我連最基本的步伐都錯誤,然後我覺得想試用一下重劍、花劍、佩劍,我用力做得很好,可是我每一次往前邁出一小步時候腳總是不聽使喚,我往前走可它們總是左一撇右一捺,我的腳就動來動去,我忽然緊張得流出了一股冷汗,然後媽媽給我打氣説:“不要緊張,不要慌張,要全心全意的沉住氣。”

我一聽就沉住氣,然後爆發了我的小宇宙,我用盡全力,使勁把教練的劍當開,讓後我迅速向前一刺,得分啦我高興的`大叫,然後有一個女教練從我的身旁走過説:“你的力量很大,可是他是屬於被動狀態,要有一點主動攻擊的能力,我聽了之後就牢牢記住在心裏,每一次比賽都第一個去攻擊別人。

後來我的動作很標準,我的速度也很快,我熱愛擊劍這一項運動。

學擊劍作文 篇13

12月5日,小記者團組織小記者參加擊劍體驗,我體驗了一把當“俠客”的刺激感。

走進體驗館、換上衣服,我們在老師的帶領下進行小步跑、高抬腿、側滑步等熱身運動後,老師給我們詳細講解了擊劍的歷史、禮儀、積分規則等。隨着一陣歡呼聲,激動人心的重劍對抗實戰環節終於開始了。

當我穿上白色的擊劍服,戴上黑色的護面,手持長劍走上劍道後,面對高大威猛的對手,我不但沒有膽怯反而油然而生出一種自信。開場我先發制人,趁對手還未進入狀態,直刺對方胸部,很快拿下3分。對手被我的進攻逼得好像發怒了,猛地用劍直刺我的胸口,我左躲右閃只有招架之力沒有還擊之力,很快我們打成了4分平手。此時我心中的.“怒火”湧上心頭,使出最擅長的“迷魂”劍法,趁對方躲避不及之時一劍刺中對方胸口,又拿下1分。隨着教練一聲“停”,5比4,我獲勝了。

這次擊劍體驗活動,讓我明白一個道理,無論遇到什麼困難,都不要輕易放棄,而是要不斷增強耐性、韌性,做一個不言敗的“俠士”。

學擊劍作文 篇14

國慶節到了,要放八天假,在國慶節的那一天,媽媽給我安排了一個擊劍活動。

到了擊劍的地方,一位擊劍教練領着我們到了體驗的位置,在走廊裏,教練給我們介紹了一下擊劍的來源和一些著名的擊劍選手。擊劍有兩個稱號,第一個是“格鬥中的芭蕾”,第二個叫做“名模的必修課”,表示在戰鬥中感覺就像在跳芭蕾,哈哈,真奇怪。教練先給我套上了防護服裝,再教我擊劍的禮儀:叫擺出丁字步,左手叉腰,右手先向前伸直,再把小臂收回來,又把手臂伸直,最後手再放回原位。接着,他教我怎樣向前一步刺對方的身體,或怎樣後退一步防護。我和教練嘗試着對練了一局,我感覺好好玩兒呀!對練完之後,教練幫我把頭盔摘了下來,防護服裝也脱了下來,然後就轉身把服裝櫃回原位了。我跑向媽媽,問:“該下課了嗎?”媽媽點了點頭,説:“可能吧。”

這一次的.體驗活動不僅很好玩兒,還更加深刻的瞭解了擊劍。我嘗試着跟教練對練過之後,我心想:其實被擊中也不疼,因為有防護服裝,這樣我就可以放心的玩兒啦!擊劍為我提高了專注力,我喜歡這項運動。我覺得擊劍好有趣呀,真想再次嘗試嘗試!

學擊劍作文 篇15

擊劍是一項很有意義的運動,可以培養人的專注力。我一直很想體驗一次擊劍,這一回,小記者團給了我這個機會。

我們來到鋒度擊劍訓練中心,跟着教練進入訓練場。首先映入眼簾的是幾條賽道和擊劍防護服、頭盔,以及上方飄着的`各國國旗,我感到十分新奇。

教練抽出幾把劍,為我們講解擊劍基本知識以及訓練要領。擊劍分為花劍、重劍、佩劍。花劍較小,重劍較重,佩劍適中。訓練要動作規範、精力集中、出劍果斷,擊中對方有效部位方可得分。

接下來是實戰訓練。一名小記者指名要與我對抗。我不甘示弱,換上防護服,迎接挑戰。比賽剛開始時,我有些不適應,心中有一些害怕,被對方撿了個便宜。但到後來,我越戰越勇,連刺兩劍,得到兩分。精彩的是第三回合。在這一回閤中,我舉着劍勇敢刺殺,對方奮起還擊,但由於擔心出界,我又退守準備線,對方立即追擊。這時,我重振旗鼓,再次迎戰,並瞅準時機,用力一刺,刺中得分。

通過這次實踐,我深知堅持就是勝利,我們要勇於實踐,不斷挑戰!

學擊劍作文 篇16

這個暑假,我參加了萬國擊劍中心廣州第二站男子花劍丙組的比賽。比賽先是小組賽,按積分排名。四輪下來,我以全勝的成績進入淘汰賽。淘汰賽,我遇到了幾個比較強的對手,比賽打得很艱難。尤其在16強進8強的時候,開始我以四比零領先,之後被對手反超,比賽打到六比九,我落後三分。之後我拼盡全力,咬緊牙關,連追四分,成功逆轉,以十比九的比分有驚無險地進入八強。之後的比賽打得比較順利,比分差距拉得比較大,一路殺入決賽。決賽前,我得知我的對手是中級的,而我還是初級的級別。我就想:唉呀,我只能拿亞軍了。可是,我還是很認真地去打比賽。我一直記着平時集中訓練跟賽前突訓時教練跟我説的`技術要點,不能只有進攻沒有防守也不能只有防守沒有進攻,兩者要聯合起來,打好每一劍。最終,我取得了比賽的勝利,獲得了冠軍。當我登上領獎台的時候,我覺得很激動。領完獎以後,很多的教練都圍着我,他們有的對我説:“笑一個!”有的説:“擁抱一個!擊個掌!”大家都很開心。

經過這場比賽,我知道了:暫時的落後不可怕,只要認真打好每一劍,有拼搏精神,就有可能取得勝利!

學擊劍作文 篇17

擊劍是一項訓練反應和速度的運動,非常優雅靈活,作為初學者的我來説,做夢也沒想到集訓時能穿上擊劍服,還和厲害的師姐打了一場。

經過一週的.集訓,我的基本功已經提高了很多,今天教練居然讓我穿擊劍服打實戰,我心裏一陣陣驚喜。在教練的幫助下,我將厚厚的擊劍服按次序穿上,感覺自己被緊緊地包裹起來了。今天教練給我的是重劍,拿在手裏沉甸甸的。我戴上面罩,繫上感應線,在賽道上站好準備戰鬥。我的對手是一位小師姐,已經訓練了很長時間,還參加過比賽,反應比我快,打得非常猛,肯定不會對我手下留情。我不由自由地吞了口口水。

實戰開始了,我們相互致敬後,我試探着向小師姐刺了一劍,小師姐很輕鬆就躲過了。接着小師姐進攻了,她淡定地前進、後退、再前進,忽然一個攻步過來,猛地將手裏的劍刺向我。我躲都來不及躲就被刺中了。比賽重新開始,我學着小師姐,前進、後退、再前進,攻步,我大叫一聲,用盡全力伸直手臂將劍刺出去,中啦!得分!這是我刺中的第一劍!真是太棒了!

最後這場實戰以7比15結束,雖然我輸了,但是我仍然很高興,這是我第一次穿上擊劍服打實戰,我相信,只要我肯努力,總有一天,我也能參加比賽贏得大獎的!

學擊劍作文 篇18

早上,我早已迫不及待的準備好了去擊劍俱樂部。到了那裏,我們在休息室裏等候其他小記者的到來。

人到齊了,教練向我們介紹了花劍、佩劍、重劍的用法和攻擊的部位,以及劍的長度,重量等等。介紹完劍,就該讓我們看兩位教練打實戰了,因為教練要準備一下,老師就帶我們參觀了整個擊劍館。轉了一大圈,我們回到了比賽場地,教練已準備好了擊劍服,拿起了重劍,開始比賽。只聽“叮叮”幾聲,那位男教練就以1:0的優勢領先,就這樣,兩位教練,你不讓我,我不讓你,最後兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了,教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮,基本站立姿勢合和握劍的方式。教練還讓我們體驗了一把擊劍的.比賽。穿上了擊劍服,準備就緒,我們就“開戰”了我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,看來擊劍還真不容易呀!最後我以8比5戰勝了對方。我敬了一個標準的擊劍隊禮結束了比賽。我欣喜若狂,激動萬分。活動結束了我戀戀不捨離開了擊劍館。

這次體驗,我知道了擊劍的很多知識。明白了擊劍不僅可以鍛鍊身體,鍛鍊眼球快速捕捉能力,還可以培養貴族氣質,感受到了擊劍的樂趣。

學擊劍作文 篇19

這個暑假我去新體育中心擊劍館體驗了擊劍。在這次活動裏,我認識到:擊劍是古代劍術中發展起來的一項體育項目,它結合優雅的動作和靈活的劍術,要求運動員精神高度集中和身體的良好協調性,體現出運動員的良好動作和敏捷反應。擊劍使用的劍分為三種,分別是花劍、重劍和佩劍。花劍很輕,重劍比花劍重大約200克;佩劍和花劍一樣重,都大約是500克。

擊劍運動是一項歷史悠久的體育項目。早在遠古時代,人類就使用巖石製作的劍與古代野獸搏鬥;隨着人類歷史的發展,劍由最初的石制、骨制,發展到青銅製、鐵製到最後的鋼製。19世紀初,在歐洲一些國家經常展開擊劍競技活動,擊劍運動由此逐步成為國際性的體育競賽項目,並最早成為奧林匹克大家庭中的.一員。

我學的之前還覺得自己協調性和敏捷性很好,可是一測試才發現一點也不好,反而還弄出笑話:教練讓我跑到一個點上原地跳起轉一圈,可我跳的時候不僅沒跳好,反而把腳甩了出去,差點摔倒。之後,爸爸給我拍了一張實戰的照片,我又發現我站立的姿勢也不好,都有點駝背了。

經過了一星期的練習體驗,我的敏捷性和協調性好多了,在點上原地跳也進步很大,最關鍵的是我的身姿變挺拔了。我非常喜歡擊劍運動,如果以後有時間我一定經常去練習。