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關於白雲的作文14篇

作文2.94W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關於白雲的作文,希望能夠幫助到大家。

關於白雲的作文14篇

關於白雲的作文1

白雲像一團潔白的棉花,不時地飄浮在屬於它的遼闊天空。天空擁有海般廣博無邊的襟懷,包容了白雲,既美妙又温馨。

白雲是純真的,是安靜的 ,是緘默的。它永遠只會守護在它的暖和天空,不時變幻着各種各樣的姿勢。一會兒像奔馳着的馬,一會兒像兇猛的獅子,一會兒像心愛的小兔子……給這平平淡淡的天空增添了一絲興趣。白雲也是無味的,它可以在一霎時消逝,也可以時辰停留在它的立場。白雲,沒有陽光的熱烈如火,沒有黑雲的行速猛烈,沒有風兒的自由自在。也沒有彩虹般的五光十色,只要單單的純白色一種,平偉大凡。

白雲也許不那麼的惹人喜歡 ,由於它總是那麼的昏暗無色,那麼的緘默無聲。當暴風雨將要降臨的時分,它忍耐不了這繁重的打擊。它不斷在努力着不時向上,積極進取,但身邊的作伴冤家卻沒有多少。當黑雲要來臨,白雲很想和黑雲交冤家,可黑雲卻無情地冷笑着,用龐大的身軀把白雲嚴嚴緊緊地遮蓋住了,黑雲不情願與白雲的共存。於是,白雲只好躲在一旁默不作聲,似乎就沒有它的存在。風兒也來了,白雲趕緊躲到一邊,由於風兒要把整個中央佔領了。天空就似乎沒有白雲的立錐之地。白雲感到多麼的寂寞,多麼的`無助。

白雲有時很想去協助他人。可是,白雲卻到了不應該到的中央。人們不需求白雲時,它離開了水災的中央,人們歷來不體諒它。人們真正需求白雲的時分,白雲卻不在洪災的中央,人們也在指摘他不。白雲內心的傷心憂傷,只能埋藏在心裏,本人接受着。就這樣的同時,白雲也學會了忍受,學會了寬容。

白雲是悲觀的。即便遇到風吹雨擊,或是遭遇別人的不瞭解,極大的困難與波折,都不輕意地顯露本人軟弱的一面。

我情願化作一朵白雲,平偉大凡的一朵白雲,只是靜靜的緘默着。我沒有出於華眾的表面,但我有一顆燃着熱火的心,受盡磨練也終不保持。我會變得剛強起來,不在理睬他人對我的目光,盡力做好本人。願我能像白雲一樣不斷飄浮在行進之旅!

關於白雲的作文2

下過雨的天空湛藍得如同一塊不染纖塵的寶玉一般,那一大片一大片悠悠寧靜的白雲引得我駐足痴望。我是多麼想成為一朵怡然自得的白雲在天際遨遊啊!

想着想着……

我感到自己笨重的身子忽然變得輕飄飄的,睜開眼一看,啊!我真的變成了一朵白雲!一朵悠悠的身着潔白“長裙”的白雲!我興奮的心情不言而喻。

帶着無比愉悦的好心情,扯出無比甜蜜的大笑顏,拉着無比柔軟的白雲“抱枕”,我開始了自己美好的天空之旅……

我飄啊飄啊,一路上遇到不少同伴。她們同樣身着迷人的潔白如雪的衣裙,熱切地跟我打招呼,我也向她們報以最清澈的微笑。有幾位俏麗的同伴親暱地挽起了我的手,帶着我向蔚藍得沒有一絲雜質的天空飛奔着。我又碰到了數不勝數的自然界的摯友:擁有五彩衣的蝴蝶向我送來一瓶沁人心脾的美麗花粉;衣着端莊,神聖不可侵犯的.大雁對着我唱起悦耳清脆的小樂曲,宛若靈泉流經山谷;生性活潑開朗的燕子妹妹牽着我的手在一望無際的天空之上一圈圈盤旋着,直至我頭暈眼花……

我繼續“馬不停蹄”地向前飄飛着……鼓起勇氣向下俯視,我看見一座座的房子都成了一隻只“螞蟻”;高聳入雲的大廈是一個個香噴噴的“奶油蛋糕”;一座座繁華的商店似那一朵朵色彩斑斕的大蘑菇在不停流動着;幾座直插雲霄的燈塔像幾根天線,而靜靜站立的燕子就構成了那多姿多彩的的“五線譜”,彷彿彈奏着清脆的樂曲……我從未見過這麼有趣而漂亮的景象!一時間深深地陶醉了!

我還看見了很多很多,聽見了很多很多,領悟到了很多很多……

我帶着滿懷的好心情,愉快地在天空之城暢遊了一整天!直至耀眼的夕陽散射出萬丈光芒之時,我愉悦的心靈才被喚回來。

啊!我變成一朵悠悠白雲在天空作了一次神奇的遊歷,我多麼幸運啊!我想此生無憾了……

關於白雲的作文3

我喜歡凝神天空,因為喜歡那藍藍的天,綿綿的雲,藍天包容着白雲,很美。

天空那種純淨,那種廣闊,那種行雲流水般的自然,都是我所喜歡的。早上的天空是沒有云的,一片湛藍,很美很美,我每次構思作文都是一個習慣性的動作;一隻手託着臉,昂望窗外藍藍的天空,好象那種靜溢的淡藍色可以給我帶來靈感,我不知道會不會?但是每次欣賞完這大自然的美,都會有所感悟,有所心得,記錄下來,一定會是一篇不錯的作文吧!

我想我是嚮往自由的,像下午的雲一樣,一會兒隨着風到了那兒,一會兒又跟着風,我想我是聽到了他它那如銀鈴般悦耳的笑聲,才抬起頭張望它們,好像他們會對我微笑似的,總是情不自禁的抬起頭對他們微笑,下午的雲綿綿的盛開在天空純藍色的懷抱中,雲它自由自在地在天空中奔跑、玩耍。瞧!它們一會兒變成奔馳的駿馬、一會兒變成温順的小羊羔,用心傾聽,你就能聽見它們歡快的笑聲。我是嚮往雲的,於是我這樣想;下輩子,我做一朵快樂的雲。

我想我是嚮往自由的,像下午的雲一樣,一會兒隨着風到了那兒,一會兒又跟着風,我想我是聽到了他它那如銀鈴般悦耳的笑聲,才抬起頭張望它們,好像他們會對我微笑似的,總是情不自禁的`抬起頭對他們微笑,下午的雲綿綿的盛開在天空純藍色的懷抱中,雲它自由自在地在天空中奔跑、玩耍。瞧!它們一會兒變成奔馳的駿馬、一會兒變成温順的小羊羔,用心傾聽,你就能聽見它們歡快的笑聲。我是嚮往雲的,於是我這樣想;下輩子,我做一朵快樂的雲。

每天上學,我頂着朝陽去,下午又望着夕陽歸。望着天空,那豔麗的早霞和醉人的夕陽,使我陶醉其中,不在乎身邊的“車如流水馬如龍”使我最在這最美夕陽情意中。那天、那雲被陽關的餘暉渲染得如此絕美,叫人流連。

風輕雲淡的日子裏,笑看那似水流雲,欣賞那天際的淡藍、純白……多美啊。

關於白雲的作文4

冬爺爺悄悄地走了,春姑娘邁着輕快的步伐向我們走來。春姑娘像一位畫家,把天空畫得湛藍湛藍的,把天上的白雲畫得五顏六色、千姿百態。

早晨,太陽姐姐的光芒照耀着大地,白雲像仙女一樣,穿得美麗的裙子,臉上露出燦爛的微笑。她們穿着不同的衣服,有的戴上了紫帽子,有的穿着粉色的婚紗,有的穿着橘色的鞋子……早晨的雲朵真是五光十色呀!

中午,我仰望着天空中的白雲,她們是那麼的輕盈,飄飄悠悠,層層疊疊,明明暗暗,錯錯落落……有的像一座座連綿起伏的雪山;有的像一片波濤洶湧的大海,大海上有幾朵浪花,還有幾隻小船在航行;有的像棉花,不知是誰把它們撕成了一團又一團……

你瞧,那邊有一個遼闊無垠的草原,草原上有幾隻奔馳的駿馬;還有許多綿羊在低頭吃草;還有幾隻牛站立不動,好像在思考什麼。我沉靜在這悠閒的世界裏,忽然,它們消失得無影無蹤。過了一會兒,這裏變成了一個大大的花園,有許多各種品種的`花在隨風擺動,有玫瑰花、百合花、菊花……小草潔白晶瑩,在陽光的照耀下,變成了白地毯。幾隻蝴蝶飛過來,有的在翩翩起舞,有的在聞花香,還有的在花朵上睡覺……還沒等你看清它們,又變成了身穿連衣裙的少女,在天空中跳着輕盈的舞蹈,唱着動聽的歌曲,不知怎麼回事,那少女慢慢地走掉,我追趕她時,看見她的身體旁長出了翅膀,嘴巴變得尖尖的,手消失了,腿也變成了爪子,轉眼間就成了一隻老鷹,老鷹在天空中找獵物,另一隻老鷹飛過來,好像在説:“我們去玩吧,等會兒再找吃的。”於是,它們就去天空中翱翔……

關於白雲的作文5

一間小小的閣樓,卻是作者“我”兒時童年的美妙回想。點點滴滴,大事大事,“我”記得清清楚楚,彷彿這些事就是剛剛的五分鐘前所發作的,浮光掠影。

“我”童年的新居在一條開闊而極幽靜的馬路上,一個小弄堂。紅紅的磚牆和黑黑的瓦片,狹隘而黑暗的小樓梯。一,二,三。三層閣樓,卻很狹小。不説狹小吧,連地板都差勁兒!走在下面就會“嘎吱嘎吱”的,換個膽兒小的,基本不敢走,準給嚇懵了。媽媽洗衣服可也是個困難哩,洗衣服濺出來的水花兒,流呀流,滲進地板外面去了。地板呢,漏水。樓下張媽李媽的,一個勁兒吵,不給個理由不罷休。不談這些了,説説“我”唄。在那時分,我正在讀國小二年級,但讀得一點兒都不好。緣由:家裏邊兒窮,學費經常不按時交,衣服上全是補丁,教師也經常罵“我”是笨蛋,沒有長進。在那時分的'教師都是這樣兒,誰家穿着好,有錢,誰就能當下班幹部(雖然你考試得了零分),教師一見到他們,特別是帶着父母的,笑眯眯地把那個先生摟在懷裏;而比擬窮的先生呢,成果好些,教師平常也不過當正常人對待;不好的呢,理都不理。“我”能傾吐的對象只要,白雲。雖然那不理想際,是喃喃自語,總比把話憋在心裏難受些。

“我”爬上了閣樓的最頂上,覺得本人是童話王國的國王,很快活。

“你開心,是嗎?”白雲問。

“對。”我喃喃自語的答覆着。

“你如今是國王了,對吧?”

“Yes!”“我”快樂地都用英文來答覆了。

停吧,這永遠也説不完的,作者對着白雲,説的,太太多了。回到我們的理想世界,你的童年是作者那樣兒的嗎?能夠有些人少的是高興,少的是自在等等,太多了。

本人的童年,你是本人的導演,想怎樣精彩,就怎樣!

關於白雲的作文6

在聞名遐邇的縉雲山上,有一片翠綠幽美的竹海——白雲竹海。這裏是人們休閒娛樂、消暑納涼的好去處。

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新筍就悄悄地在地裏萌發了。第一聲春雷吹起了號角,鵝黃的新筍土壤中鑽了出來,它們像一隻只剛出殼的小雞一樣好奇地探望着這個世界。一天天過去,新筍迫不及待地抖落身上的.層層筍衣,露出嫩嫩的身體來,它們一節一節的,多像新生兒白白胖胖的手臂。沐浴着陽光,吮吸着雨露,竹筍一天高過一天,接着變成嫩綠的新竹。人們興高采烈地踏青來了,麻雀成羣結隊地在竹海中飛來飛去,它們“嘰嘰喳喳”地叫着,好像在説:“春天來啦!這個地方真美啊!”

到了盛夏,竹都長大了,筆直筆直的。竹海一片茂密,走進竹海,炎熱頓時消散。陽光透過密密的竹葉,斑斑點點地青石板路上,就像一片片碎銀撒在地上。乘涼的人們提着水壺來了,大人們坐在竹海旁的的石桌旁玩撲克,打麻將,聊着天。小孩呢?有的躺在竹下的吊牀上睡覺,有的在竹海里嬉戲玩耍,愛學習的孩子會手捧一本書,坐在石椅上靜靜地看書。一陣風吹來,竹葉“沙沙”響起,彷彿為大家唱歌助興呢!快到中午了,竹海里香味撲鼻,那時竹海里的農家樂正在為遊客們準備午餐了。

到了秋高氣爽的季節,淡黃的竹鞭從地理鑽了出來,一根一根的,像一條條小蛇蜿蜒爬行。轉眼間,凜冽的寒風吹來,一片片長長的竹葉紛紛飄舞,像美麗的姑娘正在表演“天女散花” 。竹海里的小草枯萎了,野花早已不見了蹤影,但深綠的竹仍笑容滿面的迎接着嚴霜白雪。

我愛縉雲山白雲竹海里一棵棵挺拔的竹子,更愛竹海四季都展現出的勃勃生機。

關於白雲的作文7

白雲常常靜穆着,凝望着茫茫天宇,閲盡人間春色;有時隨意徜佯,如片片白帆,悠悠然向前飄去;有時變幻無常定,千姿百態,無盡地表演着奇妙的魔術。當豔陽出海,擁抱天庭,或者西原落日深情回望的時候,白雲又化為滿天彩霞,陶醉在熱烈的愛情之中……

白雲淳厚含蓄,柔美至極,不給人以絲毫張揚恣肆之感。仰望白雲,總能感受到一脈綿長的撫愛,總覺得那攜來安樂細雨而搖金蕩翠的春風,就是叢其温柔的懷抱裏走出來的。我想,白雲不只是望温和,近之親之也該是如沐温泉的吧。温和的力量遠遠勝過暴力,她折服的是思想,贏得的是愛戴。多一份親和之力;温和祕友愛的涓滴積聚,是可以於無形中讓自己強大起來的。

白雲是淡泊的。唯其淡泊,才能夠不為繁宂所累而飄逸於澄明的.天宇;唯其淡泊,才得以不為奢望所惑而擁有通體澄澈。一代賢哲諸葛亮,所以能發出“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”的千古絕唱,大約也從白雲的風姿中得到幾多啟示吧。雨中山果落,燈下草蟲鳴,事物總是在規律中行進的,強人所難與強己所難都不足取,還是在順乎自然的在前提下“明志”追求奮發“致遠”為好。面對紅塵滾滾,要悉心守望自己的一泓“寧靜”;物慾橫流於前,當有自己的一份警覺。

天道誰無煩惱,風來浪也白頭,白雲若有煩惱,自然是黯淡了那潔白的顏色了。可不論是陽光燦爛,不論下面是怎樣的風雨雷霆,白雲總是形容不改,通體明麗,悠悠然飄着,漾着,實在看不出哪是她們煩惱的時候,不管是成片、成縷、成朵,白雲常常是各就各位,井然有序地佔着自己的一幅藍天;沒有你擁我擠、更不見爾侵我奪,或者含情相望,或者默悠悠自得其樂。有時飄蕩追逐,那是玩耍嬉戲;有時融為一體,就是在忘情地擁抱着了。我常想,就在拒絕煩憂、享受快樂這上面,悠悠的白雲也可以給我們以深深的啟迪。

白雲是瀟灑蒼穹、姍姍可愛的天使。賞讀她們的倩麗形容和綽約風韻,深味其彰顯着美好情愫,我不禁心旌搖擅,久久縈迴着希望和嚮往……

關於白雲的作文8

曾幾何時,我這般迷茫。

曾幾何時,我這般彷徨。

曾幾何時,我置身於這美景中難以自拔。

第一次月考結束後,我的心情爛到了極點,然而心中的苦悶卻無處發泄。直到那天上體育課,我將自己放在操場上,不經意間,我從指縫間瞅見了一望無際的天,蕩着朵朵漣漪的雲。

天好藍。藍得透徹,藍得晶瑩,藍得讓人迷戀。這藍色,不似大海遼闊的藍,不似玻璃深邃的藍。古今中外,多少著名畫家筆下的藍色都不如它藍得自然。

雲好白。白得潔淨,白得柔軟,白得沁人眼球。這白白的雲,像擁簇的羊毛,像蓬鬆的棉花,又如形狀各異的小動物,讓人看了一眼就再也捨不得轉移視線。

草好綠。放眼望去,一片綠茵。都説綠色象徵着生命,象徵着激情,象徵着希望,代表着美好的未來。我們操場上的草是四季常綠的,它永不枯黃,這又給人一種蓬勃向上的朝氣,永不放棄的信念。

獨自一人,躺在軟乎乎的.綠茵上,什麼也不用想。陽光灑在臉上,暖暖的。時不時天上飛過幾只孤鳥,為這藍瑩瑩的天增添了幾道不一樣的色彩,白雲四户也被它擾亂了形態,時而分成幾片,像美麗的花朵;時而又合上,像一隻充滿力量的拳頭。

望着天空發呆,思緒不禁回到了從前。年幼無知的我們在藍天下玩耍,在田野上嬉戲,有時會看在雲朵出奇,才想着下一秒它會變成什麼。有時也會想:為什麼天空是藍的而不是黃的,為什麼雲朵是白的而不是黑的,為什麼小草是綠的,為什麼花兒是紅的。現如今,我們長大了,不會再去想這些無聊的問題,可當我們煩悶失意時還總是會想起那藍藍的天、白白的雲、綠綠的草。想起這些,心情自然會好些;想起這些,煩惱自然會少些;想起這些,目標自然會明確些。

雨後,依然是那樣的藍天、白雲、綠草,然而這一刻,我是站着的,不再那麼悠然自得的虛度光陰,我要奮起,要拼搏。

曾幾何時,我這般清醒。

曾幾何時,我這般輕鬆。

曾幾何時,我置身於這美景中難以自拔。

關於白雲的作文9

在出名遐邇的縉雲山上,有一片翠綠幽麗的竹海——白雲竹海。這裏是人們休閒文娛、消暑乘涼的好去處。

當春風還沒有融盡殘冬的餘寒時,新筍就悄然地在地裏萌生了。第一聲春雷吹起了號角,鵝黃的新筍土壤中鑽了出來,它們像一隻只剛出殼的小雞一樣獵奇地探望着這個世界。一天天過來,新筍刻不容緩地抖落身上的層層筍衣,顯露嫩嫩的身體來,它們一節一節的,多像重生兒白白胖胖的手臂。沐浴着陽光,吮吸着雨露,竹筍一天高過一天,接着變成嫩綠的新竹。人們興致勃勃地踏青來了,麻雀成羣結隊地在竹海中飛來飛去,它們“嘰嘰喳喳”地叫着,彷彿在説:“春天來啦!這個中央真美啊!”

到了盛夏,竹都長大了,蜿蜒蜿蜒的`。竹海一片茂密,走進竹海,酷熱登時散失。陽光透過密密的竹葉,斑斑點點地青石板路上,就像一片片碎銀撒在地上。納涼的人們提着水壺來了,大人們坐在竹海旁的的石桌旁玩撲克,打麻將,聊着天。小孩呢?有的躺在竹下的吊牀上睡覺,有的在竹海里嬉戲遊玩,愛學習的孩子會手捧一本書,坐在石椅上靜靜地看書。一陣風吹來,竹葉“沙沙”響起,似乎為大家唱歌助興呢!快到半夜了,竹海里香味撲鼻,那時竹海里的農家樂正在為遊客們預備午餐了。

到了秋高氣爽的時節,淡黃的竹鞭從天文鑽了出來,一根一根的,像一條條小蛇彎曲匍匐。轉眼間,寒冷的寒風吹來,一片片長長的竹葉紛繁飄舞,像美麗的姑娘正在扮演“天女散花” 。竹海里的小草繁茂了,野花早已不見了蹤影,但深綠的竹仍愁容滿面的迎接着嚴霜白雪。

我愛縉雲山白雲竹海里一棵棵挺拔的竹子,更愛竹海四季都展示出的勃勃活力。

關於白雲的作文10

清澈的藍天中一羣羣大雁掠過,一架架飛機劃破長空。太陽公公把藍天這個野小子照的更加蔚藍充滿了魅力,好似一片無邊的淡水湖。在這美麗動人的背景的襯托下白雲悠悠忽忽的成為了主角。

一朵白雲邁着輕盈的步伐闖進了我的視線。風哥哥在一旁成了一位盡職盡責的魔術師。一下子一頭威風凜凜的雄獅在天空閃現,慢慢的移動,栩栩如生,繪聲繪色,充滿了神韻。這是一位騎着牛的牧童驅使着那一頭活活靈活現的的大水牛慢吞吞地走着。手中的辮子還似有非有地抽打着催促着大水牛趕快前進。浮雲佈滿天空,淡一塊,濃一塊,把天空染成一幅深淺不同的灰布。

太陽公公看見這些調皮的小鬼似乎發了火,怒氣衝衝地撥開了雲層一朵朵雲兒見了,好像老鼠見了貓,一溜煙又不見了。當太陽公公火氣消了這些個孩子又出來了胡鬧。這下可惹火的太陽,在太陽公公的循循善誘下,挺話地跑去幫助雨阿姨叫來了烏雲。滾滾不急的.濃密的烏雲,想從那無底深淵湧出來的黑霧,在羣山和村落的頂上織成了一道厚厚的,陰暗的,恐怖的大網。籠罩着一層黑色的憂鬱。

太陽公公回家休息可幾朵雲兒還依依不捨地停留在山頭,出現裏一片彩色的雲海,像一幅巨大的油畫掛在天空。遲遲不肯遠去。給西面的天空然生了一抹淡淡的晚霞,紅了半邊天。給這位害羞的小女孩塗上了濃濃的胭脂。

在這碧空如洗的藍天上那個沒有了雲彩,沒有了這位美麗的天使。天空就沒有了千姿百態的變化,沒有了五彩斑斕的雲霞。讓藍天白雲為我們彈奏出一首動聽的來天穹的天籟之音。我們無法想象如果在這美麗世界上沒有了碧海藍天山川白雲,我們的這個世界還會是人間仙境,美麗的天堂嗎?讓我們這美麗的世界再多留一些幸福的時光,多留下一些揮之不去的美好記憶!讓我們明天開始從現在哪怕你只為着萬千世界付出了那一絲絲的關懷!你也會得到地球的欣慰的笑容!

關於白雲的作文11

“看哪!是最美的白雲。”一個放牧孩子興起地讚美,他的身後是一隻可愛綿羊,靦腆的她抬起了頭,再抖了抖纏綿一身棉襖,白雪般的發亮,就如天上點綴般的雲兒。多麼美啊!

同在這一片草地,生長着一株廋弱的連皮包骨的樹,環繞四周,他顯得孤苦無依,可是他並不孤單。現在正是寒冬肆虐的季節,寒風沿着彎的道路嗖嗖刮來,撲着紅彤彤的臉頰。廣闊的天空中也只可憐地滴落幾滴雨雪,在飄蕩,終於游到了他枝上的僅存的一片枯葉。接着一滴滴的小雨,接踵而來,在臨近大地邊緣促成了一場珍貴的雨,春雨!

“春雨貴如油”,這是人們常説的。雨過春筍,大地煥然一新,可是在這片荒涼的草地上,卻尋不到一株鑽土而出的小嫩筍。在草地上,一顆繁茂的大樹脱穎而出,令人一悦。它的枝上飄揚着難以計數的新葉,活脱脱的像一隻只嬌嫩的小手在搖着晃着,生動極了。小葉們在春風的撫摸中開心的玩耍,在春雨的滋潤下漸漸的長大。他們的每一天都生活在自由,無拘無束的'樂海中。日子一天天逝去,葉子們已經長大了。每一片葉子都有着自己與眾不同的想法。有的想每天都這麼自由快樂是多麼的美好哇,於是他哼着歌;有的想有始有終,終有一天大家都會死去,於是他終日唉聲歎氣;還有的渾渾噩噩,過着得過且過的生活。只有這一片葉子,他有着自己的夢,他刻刻銘記着那一滴雨珠,當那第一顆雨珠融進他的心裏,他就明白自己的使命,他就擁有着他的夢想。他想飛,像小鳥一樣正真的自由的飛,飛上藍天看看大地到底是什麼樣子。從那日起,當別的姐妹兄弟在搖手歡樂時,他卻在努力掙脱,他希望踏着微風,頂着“汗水”,去實踐他的夢。他的兄弟姐妹們勸他,好好享受着一切,快樂的過一輩子,脱離了大樹媽媽就會死的。但他十分堅定,要精彩的過一輩子。每一天,他都在努力,他拼命搖着,拼命的吸吮着水份,他的身上散發着一縷縷氣霧,慢慢越聚越多,半空中聚積一簇簇的霧氣,形成了一朵最美的白雲,漂浮在湛藍的天空……

關於白雲的作文12

白雲總是依賴着藍天,那是多麼自由舒暢的,可以雲捲雲舒,也可以烏雲密佈。不管是哪個狀態,白雲永遠都有自己的依靠,那就是寬闊的藍天。在這個冷酷的現實面前,我們也需要有依賴,而最好的依賴便是家,一個温馨舒暢的家比什麼都好。

我不想要長大,因為不長大,就永遠有我的依賴,餓的時候可以吃媽媽煮的飯菜,口渴的時候可以叫爸爸為我買冰淇淋,累的時候可以自由躺在舒適的牀上,不用硬撐着疲倦的身軀去勞心勞力的工作着,就為了頑強地生存下去,總之可以很多事情不用考慮。我就想當一朵自由自在的`白雲,可以無拘無束的去我想去的地方。

可是我知道我不能不長大,總不能一直讓爸媽操心吧,總不能一直榨取爸媽的血液吧。是的,不能,長大之後我要讓爸媽做白雲,而我就是他們能舒適依賴的藍天,讓他們能夠安心地依賴着我,歡喜地度過一個無憂的晚年。所以現在的我要努力,要奮鬥,就為了明天能夠成功廣闊的藍天。

也許這就是生命的意義所在,要傳遞無私的愛,不管是愛情還是友情還是親情,彼此都是對方的白雲和藍天,想想這樣子真的很好,至少在這個冷漠的社會中不會太孤單,不用一人漂泊於紅塵萬丈中。

抬頭看着天上的白雲,在晚霞中分外好看,那是一種自由自在,那是一種愜意的生活狀態,就像此刻的我可以毫無顧慮的依賴着爸爸媽媽,在他們的懷抱裏勇敢滴向前飛。我希望若干年以後,他們也能很舒暢依賴着我。我相信自己能夠做到的,所以現在的自己不能有太多的懈怠,要很努力很努力去讀書,為日後茁壯自己做好充分的準備。

白的雲藍的天很美麗的搭檔。

關於白雲的作文13

白雲像一團潔白的棉花,不時地飄浮在屬於它的遼闊天空。天空擁有海般博大無邊的胸懷,容納了白雲,既美好又温馨。

白雲是純潔的,是寧靜的 ,是沉默的。它永遠只會守護在它的温暖天空,不斷變幻着各種各樣的姿態。一會兒像奔馳着的馬,一會兒像兇猛的獅子,一會兒像可愛的小兔子……給這平平淡淡的天空增添了一絲趣味。白雲也是無味的,它可以在一瞬間消失,也可以時刻停留在它的立場。白雲,沒有陽光的熱烈如火,沒有黑雲的行速猛烈,沒有風兒的無拘無束。也沒有彩虹般的五彩繽紛,只有單單的純白色一種,平平凡凡。

白雲也許不那麼的惹人喜愛 ,因為它總是那麼的暗淡無色,那麼的沉默無聲。當暴風雨將要來臨的'時候,它忍受不了這沉重的打擊。它一直在努力着不斷向上,積極進取,但身邊的作伴朋友卻沒有多少。當黑雲要降臨,白雲很想和黑雲交朋友,可黑雲卻無情地冷笑着,用龐大的身軀把白雲嚴嚴緊緊地遮蓋住了,黑雲不願意與白雲的共存。於是,白雲只好躲在一旁默不作聲,似乎就沒有它的存在。風兒也來了,白雲連忙躲到一邊,因為風兒要把整個地方霸佔了。天空就似乎沒有白雲的立足之地。白雲感到多麼的寂寞,多麼的無助。

白雲有時很想去幫助別人。可是,白雲卻到了不應該到的地方。人們不需要白雲時,它來到了旱災的地方,人們從來不諒解它。人們真正需要白雲的時候,白雲卻不在洪災的地方,人們也在責備他不。白雲內心的傷心難過,只能埋藏在心裏,自己承受着。就這樣的同時,白雲也學會了忍耐,學會了寬容。

白雲是樂觀的。即使遇到風吹雨擊,或是遭遇他人的不理解,極大的困難與挫折,都不輕意地露出自己脆弱的一面。

我願意化作一朵白雲,平平凡凡的一朵白雲,只是靜靜的沉默着。我沒有出於華眾的外表,但我有一顆燃着熱火的心,受盡磨難也終不放棄。我會變得堅強起來,不在理會別人對我的眼光,盡力做好自己。願我能像白雲一樣一直飄浮在前進之旅!

關於白雲的作文14

一間小小的閣樓,卻是作者“我”兒時童年的美好回憶。點點滴滴,大事小事,“我”記得清清楚楚,好像這些事就是剛剛的五分鐘前所發生的,記憶猶新。

“我”童年的故居在一條寬闊而極幽靜的'馬路上,一個小弄堂。紅紅的磚牆和黑黑的瓦片,狹窄而黑暗的小樓梯。一,二,三。三層閣樓,卻很狹小。不説狹小吧,連地板都差勁兒!走在上面就會“嘎吱嘎吱”的,換個膽兒小的,根本不敢走,準給嚇懵了。媽媽洗衣服可也是個困難哩,洗衣服濺出來的水花兒,流呀流,滲進地板裏面去了。地板呢,漏水。樓下張媽李媽的,一個勁兒吵,不給個理由不罷休。不談這些了,説説“我”唄。在那時候,我正在讀國小二年級,但讀得一點兒都不好。原因:家裏邊兒窮,學費常常不按時交,衣服上全是補丁,老師也常常罵“我”是笨蛋,沒有出息。在那時候的老師都是這樣兒,誰家穿着好,有錢,誰就能當上班幹部(儘管你考試得了零分),老師一見到他們,特別是帶着父母的,笑眯眯地把那個學生摟在懷裏;而比較窮的學生呢,成績好些,老師平時也不過當正常人看待;不好的呢,理都不理。“我”能傾訴的對象只有,白雲。儘管那不現實際,是自言自語,總比把話憋在心裏好受些。

“我”爬上了閣樓的最頂上,感覺自己是童話王國的國王,很快活。

“你開心,是嗎?”白雲問。

“對。”我自言自語的回答着。

“你現在是國王了,對吧?”

“Yes!”“我”高興地都用英文來回答了。

停吧,這永遠也説不完的,作者對着白雲,説的,太太多了。回到我們的現實世界,你的童年是作者那樣兒的嗎?可能有些人少的是快樂,少的是自由等等,太多了。

自己的童年,你是自己的導演,想怎樣精彩,就怎樣!

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