有關國小國小生優秀作文5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的國小國小生優秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小國小生優秀作文 篇1

今天我看到了兩隻鸚鵡，它們的名字分別叫忐忐和忑忑。

忐忐和忑忑的個頭只有小麻雀那麼大，不過，我認為個頭小是件好事，不那麼容易被捉住。

忐忐和忑忑羽毛的顏色十分鮮豔，忐忐是黃色的，忑忑是綠色的。它們活潑、機靈，時而轉動腦袋，時而搖尾巴，可愛極了。

它們的嘴巴像魚鈎，可尖了。它們的嘴巴可厲害了，吃到有殼的食物，不到一秒鐘就可以把殼子吐出來了。鸚鵡的嘴巴上方有兩個很窄的縫，我想那應該是鸚鵡的鼻孔。它們那嘰嘰嘰的聲音十分清脆，十分動聽。

雖然相處的時間不是很長，但兩隻鸚鵡好像已經產生了感情。它們常常相互給對方理毛，有時一隻鸚鵡把嘴伸到對方的身旁，另一隻就會把嘴伸過來，兩隻嘴巴親熱的挨在一起，就像談戀愛的人在親嘴一樣。

這兩隻鸚鵡靜的時候少，鬧的'時候多，它們成天在籠子裏竄來竄去，那個公的似乎膽大些，飛上飛下的。那個母的則膽小，更多的時候順着籠子很快地爬上爬下。它們睡覺時，一個把頭伸出來睡，另一個則把頭伸進翅膀裏，好像很怕光。

鸚鵡真有趣。

國小國小生優秀作文 篇2

在我的心中，六一兒童節是最快樂的。今天，是5月31日星期日。一大早，我懷着高興的心情乘坐校車來到學校，心裏別提有多開心了!

下午第二節課，為了慶祝六一兒童節的到來，班主任李老師叫同學們在教室裏進行猜謎活動，有的同學在作準備，有的同學在玩。過了一會，教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做遊戲。首先，大家的'遊戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字，我想闖王丟失了馬肯定是“門”字，如是我作了回答，回答果然是對的。我覺得很開心，很有趣。接下來同學們爭先恐後的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字，不是男孩是“姓” 字， 兩人手牽手，一根繩上走是“叢” 字，草木中有一人是“茶” 字……

不知不覺，時間悄悄地過去了。大家歡樂的做完了遊戲，老師發了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最後，李老師宣佈明天六一兒童節學校放假一天，請同學注意安全，不要到人多的地方去玩，小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具，去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園採荔枝那該多好啊!但是李老師對大家的關心是多麼的令人感到啊!今年六一兒童節，我會聽李老師的話不會出去玩，我會給爸爸媽媽一個驚喜，主動打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負擔，給他們一個優雅舒適的生活環境。我想：六一這天會是我最開心的一天!

國小國小生優秀作文 篇3

尊敬的陶淵明先生：

您好！

您前半生有“大濟蒼生”的宏願，而後半生卻“躬耕自資”。是官場的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節。您不慕榮利，安貧樂道，一生足矣！

是《桃花源記》讓我瞭解了您。你帶着對美好生活的追求和嚮往，感染了一代又一代人，這其中就包括我，一個價值觀尚未明確的少年。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。”多美好的自然環境呀，儼然是人間仙境。更何況“黃髮垂髫，並怡然自樂。”淳樸的民風，和諧的關係，幸福的生活。這是您的期望和夢想呀，也是多少代人的期盼和追求啊。

我喜歡您，喜歡您那句“衣沾不足惜，但使願無違”的樸真。您的《歸園田居》，字字句句都表現出您的安貧樂道，瀟灑自在。“問君何能爾？心遠地自偏。”您內心超脱塵俗，自然不理會世俗沉浮。

我最愛您那句“採菊東籬下，悠然見南山。”一個真正的隱士，必然陶醉於大自然的雄偉與靈秀。以景怡情，以情怡景，人與自然的和美統一，人生的最高境界莫過於此。我向往與您一樣，悠悠地望着高高的青山，無論貧窮或富有，無論成功或失敗，在大山面前都南無渺小，那麼微不足道，自然而然的忘乎無謂的悲傷與歡喜。

我敬佩您高尚的'氣節，您不肯與黑暗勢力同流合污，趨炎附勢。而是不卑不亢地面對權貴。富貴可以拋，氣節不能丟！現代社會，人們對物質生活的嚮往，儼然超過了精神上的追求，若沒有您，誰為我們做指路明燈？

其實。我有事也在想，與其“獨善其身”，不如救濟天下。我不知道，如果你積極與黑暗勢力作鬥爭，結局會不會一樣。即使您沒有成功，但起碼做出了努力。當然，您能的血液中就透着正氣，與小人鬥爭，不符合您的氣節。

如果一天，我能和您見面，將無比欣喜。因為我盼望真實地走入您的世界，感受您的氣息，感染我，陶醉我。

現在，着僅是一個美好的想象，我們的肉體跨不過時空的距離，但是我盼望餓的精神世界可以與您有點點交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融，這樣世界會變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。

祝您永遠暢遊桃花林！

您忠誠的讀者：xxx

x年x月x日

國小國小生優秀作文 篇4

今天我非常高興，因為媽媽要帶我去姐姐家玩，我最喜歡姐姐了，每次和姐姐在一起都能享受最快樂的時光。

可是，我好長時間都沒見到姐姐了，聽到媽媽這個喜訊，我的心情特別高興。

第二天早上我很早就起牀了，起牀後就急忙催促爸爸起牀，爸爸説：“我太累了，你先下去洗臉刷牙，等你洗完了我也起牀了。”説完他就翻過身去又睡他的懶覺了。我只好搬來了救兵??媽媽，媽媽一聲令下，爸爸非常聽話，快速起牀。等我們吃完飯，爸爸就帶着我到了姐姐家。

我在姐姐家玩的特別高興！姐姐原來是我的鄰居，我們在一起玩了八年。以前菲菲姐姐總是説我是她的`“跟屁蟲”，我們在一起可開心了！去年，菲菲姐姐家搬走以後，我們很少見面了！雖然好久沒見了，但是姐姐待我還是很好，給我吃各種各樣的好東西；給我講他們學校的新鮮事；還給我玩她的玩具……時間很快過去了，我們要回家了。阿姨和姐姐都説我長高了，懂事了，變成大人了！我想：我個子長高了，我的知識也應該漲高。所以我暗暗對自己説：我要不斷努力，不斷進步！

能和姐姐度過如此快樂的一天，我感覺特別高興。我也會記住對自己的要求：不斷努力，不斷進步。

作文點評：

汪馨悦現在的寫作越來越積極了，看你上課積極的表現老師就已非常高興。在寫作時，你能選擇自己最高興的事情與讀者分享，説明你已經抓住了選材的技巧，但是要對自己的標準更高，突出文章的重點，突出文中重點部分的描寫，文章便會有血有肉，生動自然了，加油，你會很棒的。

國小國小生優秀作文 篇5

一天，青蛙媽媽生了一窩小蝌蚪。青蛙媽媽教會他們游泳，讓他們在下水道里游泳。

到了第二天，青蛙媽媽想跳進下水道里找蝌蚪。青蛙媽媽來到了下水道一看，便説：“好髒啊！我的蝌蚪寶寶怎麼辦啊！”

可是水還是黑黑的'，正在青蛙媽媽傷心至極的時候，從下水道里溜出了一羣黑東西，瞧，黑東西里有一個大腦袋和一條小尾巴。

青蛙媽媽不禁大叫起來：“這不就是我的蝌蚪寶寶嗎？”小蝌蚪也齊聲叫起來：“媽媽，媽媽，我好想你啊！”青蛙媽媽也説：“孩子們，我也好想你們啊！”青蛙媽媽説：“這水太髒了，我們搬家吧，好嗎？”小蝌蚪們説：“好。”青蛙媽媽帶着小蝌蚪們到了一個美麗的小溪裏自由自在地游泳。

小蝌蚪和媽媽們都受到了傷害，那其他的動物呢？我多麼希望那些工廠不要再排放廢水，給我們一個好的生活環境，讓我們健康快樂的成長。我心中的夢想就是讓大自然更美，讓我們更健康！