愛我的老師作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的愛我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

愛我的老師作文1

大家都説：“學生是花，老師是園丁。”媽媽卻説：“你們都是老師栽下的果子。”我無法明白媽媽話裏的意思，媽媽説只要我在學校裏好好學習，等將來有了成績我就會明白。我的成績那麼好，可是怎麼還是不明白呢？我愛我的班主任嚴老師，我對媽媽説：“如果我真是果子，我要讓錢老師每天都嚐到香甜的`味道。”

老師，我想對你説，你就像我們的母親一樣哺育着我們，天天在課堂上教我們新知識，叫我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責備的目光看着他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業。每當上課鈴過後，同學們都快步走進教室，你也就來了，你講的課是多麼的生動、充實、有趣，不知不覺地一節課就過去了。

嚴老師平時非常關注同學們的思想品德教育，在課堂和課後都及時結合一些事例，對同學們循循善誘，耐心地告誡，讓我們各方面都不斷進步，像芝麻開花一樣一節更比一節高。

老師，你真是太辛苦了！

愛我的老師作文2

在我的童年記憶裏，老師的愛就像廣袤的天空一樣，無私、包容。還記得那一回……

有一天下午，老師正在講評數學指導叢書時，我覺得怎麼也聽不懂，於是放學的時候，我便鼓起勇氣，去問老師。“老師，您好！打擾了！我有一題不怎麼明白，想請教您，可以嗎？”我邊説，邊把手指指向我不會的那一題。老師和藹可親地説：“沒問題，當然可以了！這題就是……”“老師真是太對不起了！您這麼認真地為我講解這道題目，但我還是不怎麼明白。您能花點時間再講一遍嗎？”我不好意思地説。“沒關係，那我就再講一遍吧！這題就是……”就這樣。老師一次又一次地為我講解那道題目，老師的`臉上始終洋溢着温和的笑容。

我本以為老師會講得不耐煩了，會罵我笨，罵我沒認真聽呢！可老師卻沒有，她還是耐心地、認真地教我那一題。一次又一次，老師始終耐心地教我，我也始終認真地聽着，努力理解着老師的每一句話。終於有一次，我聽懂了，那時已經18點了，整整教了一個小時了！我發現，老師頭上佈滿了珍珠般的、一串一串的汗水，但老師卻若無其事，連一句怨言也沒有。

這就是老師，她是無私的、偉大的、像天空一樣寬廣、包容的。這是我童年生活裏最珍貴的記憶！

愛我的老師作文3

我的老師劉潔是一位具有豐富教學經驗的優秀教師，她是我們的班主任老師。每次見到她總是面帶微笑，那一雙眼睛總是流露出慈愛的目光。

劉老師是位工作上十分認真負責的老師，每次上課假如有不

認真聽講，説話做小動作的同學，她總是先走到學生旁邊警告一下，如果該學生還是不知道改正的吧，那劉老師就不客氣的讓他站起來聽課了，我當初也被罰站過一次，知道自己的'錯誤後，很後悔，從那以後我上課都坐的整整齊齊的聽講，成績有了很大的進步。

劉老師在生活上對我們也很關心，記的有一天上課，我老是咳嗽，老師聽見了，來到我的座位旁邊，輕輕的説‘牛鄭宇，你老咳嗽，是不是生病了，我送你去醫院吧‘’當時聽完老師這句話，立刻感覺一股暖流湧上我的心頭，那一刻我感動的哭了，感覺劉老師像媽媽一樣。後來老師還給爸爸打了電話，帶我去醫院看病。這件事給我留下了深刻的印象。

這就是我的老師，我最敬愛的老師。

愛我的老師作文4

愛我們的人很多，有爸爸、媽媽、外公……不過，我覺得最愛我們的人是我的龔老師了。

她有一雙水靈靈的大眼睛，還會“説話”呢！每當我們上課不認真仔細聽課的時候，她就用眼神來提醒我們認真聽課，當她生氣的時候，她就虎視眈眈看着惹她生氣的那個同學。她有點胖，時時刻刻都想着減肥呢！

有一次，我們班有個同學在玩的時候，不小心把腳趾甲給弄翻了，老師趕緊問：“你們有誰帶小剪刀了"，我們沒一個人帶，老師就迅速找到九班老師借了一把剪刀，老師不嫌棄他的腳臭、髒，小心翼翼的把翻開的趾甲剪去，再用紙擦了一下。那位同學説：“謝謝您，老師”。老師輕鬆的.舒了一口氣，留露出高興的眼神説：“不用謝”！那位同學又回到學生的隊伍中去了。

這就是愛我們的人———老師！她每天陪伴我們，關心我們，還擔心我們。老師我想對您説“我也愛您”。

愛我的老師作文5

有人説，老師是清閒的，有兩個假期；有人説，老師是優雅的，一切都顯得從容不迫；還有人説，老師是充滿閒情逸致的，有時間看書讀報。而我要説，老師，您辛苦啦！忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場上的風吹日曬，忘不了您誨人不倦的專注神情，也忘不了您燈下認真備課的身影。

我的老師，一位年輕的男老師。他，幽默風趣，同學們都很喜歡他。因為老師總會給同學們講笑話，逗同學們開心。有時，老師是一位心理醫生，而我們，自然就是患者啦！每當同學們有什麼不高興的，老師就會過去詢問幫他們解決問題。有時，老師是一個搞笑大師。每當同學們心裏不高興時，老師就會講一大堆笑話，把同學們都給逗笑了，心中的'所有不愉快也就煙消雲散了！

每個老師都有煩惱，但他總會選擇帶着微笑走進課堂；每個老師心目中都有他的好學生，但他知道在他的心裏必須裝着所有的學生；每個老師都會遇到令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待、需要耐心；每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定是來自學生的企盼；每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞一定是來自心中的愉快。

我愛我的老師！

愛我的老師作文6

我的語文老師個頭不高，圓圓的臉上嵌着一雙又黑又亮的眼睛，時而温柔，時而嚴肅，還有一張能説會道、傳授知識的嘴巴。

四年級轉到楓葉國際學校的第一節語文課，我就被她深深地吸引住了。在她的課上，我第一次聽到“腹有詩書氣自華”“思維比答案更重要”，第一次可以自己“講課”，第一次認識了“馬蒂爾德”……

在我的印象中，以前的語文課上，老師就是一味地講課，讓我們做筆記。但是，我對這種學習方式已經厭倦了。我根本就沒有獲得學習過程中的快樂感，感覺自己像一個學習機器。

而現在，在語文課上，每一篇課文學生都自己會講，通過大家合作探究解決其中的難題，每個人都敢於説出自己的見解，説錯的時候得到的是老師的鼓勵和引導，而不是批評。通過聆聽和閲讀經典瞭解更多的文學著作，提升我們的文學素養，在考試的時候不用背標準答案，同樣能夠獲取好的成績。而我們的語文老師正是這樣教我們的.！

這就是我們的語文老師，一個幫我們打開學習的大門並引領我們在知識海洋裏遨遊的人；這就是我的語文老師，一位讓我不再討厭語文的老師。

愛我的老師作文7

老師，我愛您。您是我心目中的一位天使，是我心目中的一杯清泉！

我的班主任老師是一位美麗善良的姑娘，她1米6幾的個頭，剪着一頭整齊的短髮，看上去十分精神！ 臉蛋圓圓的，紅紅的，像一個熟透了的大蘋果。她經常穿着一件淡雅的衣服，走進教室，開始一天的講課。同學們都很喜歡她。

有一次，我出去和夥伴們出去玩時不小心摔跤了。您看見了，連忙丟下手頭的作業，趕緊向我跑去，把我扶起來。那一隻扶持的手多麼温柔。您是我心目中的一位陽光天使！

有一次，我生病了，您看見了連忙放下那本愛不釋手的'書，走到飲水機前倒一杯熱乎乎的白開水給我喝。那一杯水滋潤了我的心田。您是我心目中一杯甘甜的清泉！

老師，您是一位辛勤的園丁，默默耕耘着；您是一隻春蠶，犧牲自我，把知識傳播給我們；您是一輪明月，照耀着我們前進的道路。

啊，老師，我喜歡您，您是我最敬佩的人！

愛我的老師作文8

大家好，我叫蔣蓉，是宜興市實驗國小五年級的學生，很高興能在這裏發表文章。接下來，請你們聽聽我對我們班的老師的評價吧!

先説説我們班的語文老師徐建老師吧。她是個不錯的老師，經驗豐富，又通人情，而且，每一位聽過她讀書的同學都被她那娓娓動聽的讀書聲給征服了。尤其是前幾天，我的媽媽到班級裏來了解我的最近以來的情況，徐老師説我表現出色，值得表演，當時的我回到家後，情不自禁地關上房門，在牀上大哭起來。

在説説我們班的數學老師周老師吧。她是一個對我們是分嚴格的老師，只要我們的作業不及時完成，她就親自出馬，讓我們把作業做完。可有的時候，她對待大家像親生的兒女一般，對我們很好，她的'女兒剛剛滿月，祝她的女兒長得漂漂亮亮!

雖然英語老師胡老師是最後一個講的，但是，我得好好説説她哦!!一開學的時候，我還以為她剛剛從大學裏出來，是個大學生，可有一次，我從她和老師的對話中，我才知道，她的女兒都五歲了。天哪，當時的我都不敢相信。老師上英語課的時候，我們感覺很輕鬆，所以，我們都愛上英語課。

啊，我愛我的老師！

愛我的老師作文9

我的史老師有一雙明亮的眼睛，甜蜜的嘴巴，温柔的言語。雖然有時候有點嚴厲，但是她很疼愛我。

每到上課前，她總會輕輕地撫摸着我的頭。頓時，我的心裏感到很温暖。史老師非常關心我的`學習，每次考試我取得了好的成績，她會用温柔的語言對我説：“考得不錯，繼續努力。”我抬頭高興地對老師説：“我會繼續努力的。”老師笑了。有時候，我考試沒有考好，史老師也沒有批評我，她會和我一起找出我錯誤的地方，指出我錯在什麼地方，為我講解，我真的很感動，我對自己説：“下次一定要考好。”

在學校裏，史老師不僅關心我的學習，而且還關心我的成長。她經常鼓勵我要多做好事。有一次，我看見校園裏有一棵小樹被風給颳倒了，我連忙上去把小樹給扶了起來，用腳把下面的土給踩緊了。史老師知道後，在教室裏當着大家的面表揚了我，我的心裏非常高興。

第一學期過去了，我得到了一張三好學生獎狀。我想這都是老師用他們辛勤的汗水換來的。我想對老師説：“老師，我愛您，感謝您!”

愛我的老師作文10

我愛我的班主任錢老師，她矮矮的個子，扎着大大的馬尾辮子，笑起來咧着大大的嘴巴，再配戴着一副眼鏡，顯得可親又有學問。她小小的個子的確很有學問，她把課外知識結合到課文內容裏，讓我們既記住了課文內容，又學到課本的知識。

她燦爛的笑容裏讓我感覺到她是多麼地和藹可親。但是，她認真的時候又讓人覺得那麼可敬。記得在一次地震演習課堂裏，有幾個調皮的同學在學習過程中一點都不認真，老師已批評了兩次他們還是如此，這可讓老師着急了，狠狠地向我們説了一句：“我無法教你們了！”。然後就走掉。那時，也真把我嚇住了，如果地震真的`來了，我們不好好掌握逃生的本領，那麼我們就真的失去了一切。老師，您是在乎我們呀，在乎會真正失去我們呀，而我們卻不好好對待。

老師您不能走，我需要您，您是我最敬愛的老師。如果説您是園丁，那麼我就是果子，我讓您每一天都能嚐到香甜，因為我愛您老師！

愛我的老師作文11

我的班主任老師姓劉，她中等個子，有着一頭烏黑的長髮和一張充滿青春活力的面孔。

她説話直率、做事麻利，對待同學和藹可親，在我們心中她就像一名優秀的教官。

劉老師上起課來總是那麼輕鬆、活潑、生動、有趣。我尤其愛聽她的作文課，她講起作文來總是那麼風趣，引人入勝，就連我這個“寫作難”也漸漸愛上了作文課。

劉老師還特別關心我。就拿今年我參加學校大隊委競選這件事來説吧。我的演講稿寫好後，劉老師先幫我修改，她説：“演講稿要寫的簡單、明瞭，儘量展現自己的長處。”

以後劉老師又輔導我朗誦。每當同學們放學回家後，教室裏屋傳出我陣陣的朗讀聲，劉老師靜靜的坐在我對面，認真聽我演講，不時的提醒我什麼地方應該停頓，什麼地方應該把聲音提高，什麼地方語速應該加快或放慢，看着老師那對我充滿信心的眼神，我暗暗下定決心：一定要成功，不能辜負同學和老師對我的信任，要給老師辛勤的付出一個最好的回報。

我終於當選了，這是我和劉老師共同努力的.結果。我便對老師説：“謝謝您！”

現在我比以前更加努力學習，對工作又加認真負責，我會讓老師的臉上永遠掛着滿意的笑容。

愛我的老師作文12

我的班主任老師是我最愛的老師。從上國小至今，她已經陪伴我快有六個年頭了。

她中等個，微胖，臉上總掛着和藹的笑容，肚子裏彷彿裝滿了學問。老師愛穿一身素雅的衣服，乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。她的眼神深隧，炯炯有神，每當我犯錯誤時，都不敢直面她的眼睛；她的聲音清脆響亮，在課堂上用幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再懼怕作文，寫作水平更上一層樓。

老師對我們是特別關心：班裏有幾個淘氣包，平時上課不注意聽講，老師就經常幫助他們。他們的作業寫不好，老師不厭其煩地改正。有時節假日也不休息，給那些學習不太好的同學補課，哪怕只有幾分鐘的時間，她也要抽出時間來給同學們講課。

五年來，老師幫我一起克服困難共渡難關，使我懂得感恩，懂得人間那美好的真情；老師給予我為人處世的'真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的男孩！

我們的班主任老師真好，我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。

愛我的老師作文13

我的身邊有許多讓我敬佩的人，他們有許多優秀的品質，但我最敬佩的是關愛我們的語文老師張老師。

張老師對我們的關懷真是無微不至，她一再叮囑我們，放學後家長接送的，等的時間長了一定要去她的辦公室找她。

三年級有一段時間，媽媽接我接得特別晚，每次都要等二十分鐘左右才來。等媽媽的地方是一個銀行，那有許多小朋友，我認識其中的.幾個，我們在一起玩，也能把二十分鐘熬過去。

有一次，我放學稍早了些，這下等得可不是二十分鐘啦！偏偏那天媽媽有點事要辦，接我的時間晚了又晚。我等啊等，一直不見媽媽的蹤影，小朋友卻都走了，只有我一個人孤零零地站在那裏。這時，我想起了張老師的話，便去了張老師辦公室。張老師一見我，便又着急又關心地説：“五點四十啦！你家長還沒來呀！”説着，把她的手機遞給我。我撥通了媽媽的電話號碼，忽然覺得心裏湧起一股暖流，讓晚上的寒冷似乎不再存在，陽光彷彿灑到了我的身上。

媽媽終於來接我了。那股暖流，始終在我的心裏流着，讓我感覺幸福。

張老師那關心我們、為他人着想的精神多麼值得讚揚啊！我真是太敬佩她了！

愛我的老師作文14

一雙不大的眼睛上戴着一副眼鏡兒，時而幽默，時而嚴厲。這個“喜怒無常”的人就是我們的`班主任——蘇老師。

説她“喜怒無常”嘛，雖然不大好聽，但也確實這樣——你怎麼也猜不到，這節課要幹什麼。但當她一走進教室，你大概可以猜個所以然來。當蘇老師滿面春風地走進來時，這堂課就不會有什麼大“風暴”；但是，如果蘇老師臉色鐵青着走進來時，完了！不是挨批就是默寫或者考試。

不過，蘇老師上課還是很風趣的，有時還會引得我們開懷大笑。但如果有時，一個同學把詞讀錯了，比如：把“樂（lè）”讀也了“樂（yuè）”，蘇老師也會讓大家查一查字典，這兩個字的區別在哪兒，以免我們將這兩個字詞混淆。

除了蘇老師的上課風格，她還很嚴厲呢！

有時，我們即使犯了很小的錯誤，她也會毫不留情地指責我們，告訴我們對在哪兒，錯在哪兒，並讓我們加以改正，以後不許再犯類似的錯誤。

我喜歡蘇老師，不僅僅是因為她的性格，更是因為她的平易近人，讓我們很容易接近。下課時，我們也會和她聊些什麼，她都會認真地聽完，再給大家補充點什麼……

為蘇老師點贊！

愛我的老師作文15

六年級時，我班換數學老師了，這位新老師便是我們的班主任—張楠楠老師。

張楠楠老師有一頭淡棕色的長髮，一雙充滿了理性光輝的眼睛，一張櫻桃小口，給人一種酷酷的'感覺。她聰明，穩重，令我十分欽佩。

楠楠老師有一次給我們講題，用了滿黑板的地方，只為了解釋一道題，目的是讓我們真正的聽懂。全班同學無不驚訝，原來經常被我們淘氣惹生氣的老師竟然如此有才和耐心。看着滿黑板的字母式子，我由衷地佩服她那認真負責的態度。

早晨，楠楠老師為我們出題，中午為我們批卷，晚上為我們加班，她的無私奉獻，深深的打動着我們。

老師不僅很敬業，而且關心着每一位同學。有一次，我的同桌徐洋不小心摔倒了，連褲子都破了個洞，鮮血止不住地流出來。周圍同學怕極了，唯有老師勇敢地為他上紅藥水，並不時地問候他傷口疼不疼，楠楠老師的無微不至的關心令我同桌十分感動，也令全班同學讚歎不已。看着鮮血止住了，徐洋不難受了，楠楠老師臉上露出甜蜜的微笑。

楠楠老師不過二十多歲，她像一位大姐姐一樣愛護着我們，教育着我們。我們一定會用更好的學習成績回報您！雖然我們平時不夠聽話，但是我們心中深深地愛着您！