精選讀後感的作文300字錦集七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讀後感的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀後感的作文300字 篇1

這段時間，我讀完了《查理九世》系列的小説，今天，我就來為大家介紹一下其中的第16冊《不死國的生命樹》。

別看它是一本探險破謎小説，但其中既有細緻微妙的人物描寫，也有值得我們去學習的勇敢精神，還有鍛鍊讀者思維的思考謎題，其中可以讓我們學習的知識十分廣泛。

這本書的主要內容是：冒險小隊的引導者唐曉翼找到了故友的密信，信中提到了一個他親身經歷的恐怖事件和最後一件祕境珍寶的下落，為了找到祕境珍寶，他們登上了亡靈校車，卻被告知了一個引導者不肯説出的祕密，他們好不容易逃脱了生死等價交換，回到校園，卻發現每個人的腦後都開出了大花。隊員跟他們來到了生命城，卻遇見了吸食人腦的大樹，最終，引導者為了隊員們的安全和自己的祕密沉入了泉底，隊員們終於化險為夷……

在讀了這本書後，我十分感動。因為我在隊員們的身上看見了真正友誼的偉大，和真正的純潔心靈，以及他們“不拋棄，不放棄的精神”。在引導者唐曉翼身上，我看見了真正意義上的朋友之間生死與共。

希望大家也來讀一讀這本既有趣又感動人心的書！

讀後感的作文300字 篇2

當保羅告訴小男孩新車是哥哥送給他的聖誕禮物時，小男孩吃驚得瞪大了眼睛：你是説這車是你哥哥白白送給你的?天哪!我希望

希望什麼呢?保羅是這樣揣度小男孩的心理的：希望他也有一個這樣的哥哥，可以白白送給他一輛新車。保羅錯了!小男孩希望的是將來也能像保羅的哥哥那樣，能送給自己的弟弟一輛新車。小男孩的話語讓保羅吃驚，也讓讀者的心靈受到了極大的震撼。在物慾橫流、利益當先的今天，人們往往首先想到的自己獲取了什麼，並不是給予了什麼。而且還常常會因為獲取的多少而忿忿不平，抱怨不停，以至於人與人之間情感冷漠，唯利是圖。小男孩用他不是期待獲取而是準備給予的言行教育着我們，也觸動着我們人性中最柔軟、最美好的一部分，讓我們由衷地感覺到給予也能給人帶來快樂，而且這快樂是那樣的至真至純、至善至美。

讀後感的作文300字 篇3

讀過楊紅櫻阿姨寫的《那個騎輪箱來的蜜兒》，我知道應該如何做一個人。首先你必須認識到自己的缺點，然後一個一個的改正，這樣你就會變得越來越好。 這本書裏面講的是一個叫孟小嬌的女孩，她一直認為這個世界上有仙女，有一次她來到了仙女湖旁，看到一位穿着船形鞋，披着一條大批巾的女人，那個女人的名字叫蜜兒因為孟小嬌家裏需要保姆，所以孟小嬌把她帶回了家，這位神祕的女人讓孟小嬌的家裏變得神奇而活躍起來，蜜兒還讓平時愛挑毛病的老師戴上了優點放大鏡後，老師給每位同學都寫上了優美的評估。蜜兒讓孟小嬌在森林裏認識了十分會玩的小人精，讓孟小嬌變得會玩，有童心…… 在最後孟小嬌發現蜜兒其實是一位仙女，她讓孟小嬌保守這個祕密，如果孟小嬌泄露這個祕密，她就會永遠離開她。可是孟小嬌無意中泄露了這個祕密，結果蜜兒離開了人間，回到了天堂。 這個故事讓我明白了一個道理：要想做一個人，就要認識錯誤，然後改正錯誤。

讀後感的作文300字 篇4

我非常愛看《藍色的兔耳朵草》這本書，看了一遍又一遍。這本書主要講的是笑貓在鐘樓裏找到了虎皮貓，她每天都要為人們敲響祈福的鐘聲，所以虎皮貓的耳朵被鐘聲震聾了。老老鼠告訴笑貓：“一直往西走，你會看見一座藍山，上面長着一種植物，名字叫藍色的兔耳朵草。”笑貓和虎皮貓的故事感動了巨大無比的山蜘蛛和兇猛的母老虎，還有脾氣暴躁的公花豹和身強力壯的湖怪，笑貓終於來到了藍山找到了藍色的兔耳朵草，但在回去時被一羣兔子偷吃了，他悲痛欲絕來到了馬小跳家裏，接着又去找他心愛的虎皮貓，和他坐在枯樹和鐵樹上向虎皮貓講述他的故事，每講到最後他都忍不住哭，儘管他知道虎皮貓的耳朵是聾的。結果枯樹發芽、鐵樹開花，它們的故事感動了上天，虎皮貓的耳朵能聽見了，她親耳聽見笑貓對她説：“我愛你，寶貝兒。”然後笑貓和虎皮貓舉行了盛大的婚禮，幸福的生活在一起。

這個故事告訴我們只要不懈努力，就一定能取得成功。

讀後感的作文300字 篇5

今天我學習了《維也納森林的故事》，感受非常深，既然維也納人把環境保護的這麼好，我想我們也一定保護的非常好!

維也納的人驕傲與福氣之一是他們生活在層層疊疊的綠色包圍之中，森林不單是維也納人民度假遊玩的去處，平日黃昏人們也常常驅車到城市東北角的卡倫堡山上，敞開肺葉，張開嘴巴，大口吸吮林海散發出來的清香、濕潤、涼意和充沛的氧氣。放眼眺望，綠海無邊，每一棵都是一朵浪花，多少樹木才能匯成無邊無際的森林呀?

維也納人整天眼睛被城市的奇光異彩所眩惑，此刻看一下綠顏色真是一種淨化眼睛和心靈的顏色。

維也納森林有四十公里，有人説方圓百里，其實這個被稱作“森林王國”。

我想：我們也應該保護環境、樹木。讓僅有的資源發揮更大更好的作用。我們從身邊小事做起，愛護每一花草樹木，讓綠色更加蒼翠;讓綠色更加茂密;讓綠色充滿陽光。讓我們在綠色森林中飽覽羣書、吸收氧氣，更好地去創建美好活。

《樓蘭的憂鬱》講的是環境問題對後人的影響。抒發了作者對人們破壞環境的痛恨，從樓蘭古國的.滅亡到寧夏環境面目全非。使人痛惜!

讀後感的作文300字 篇6

讀完《金色的魚鈎》這篇課文，我的兩眼都濕潤了。文章中那一個個感人肺腑的情節不斷浮現在我的眼前。

這篇文章寫的是紅軍長征經過草地時所發生的一件事。主要講老炊事班長為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃，他自己吃剩下的。

當我讀到“他坐在那裏捧着搪瓷碗，嚼着幾根草和我們吃剩下的魚骨頭，嚼了一會兒，就皺緊眉頭哽咽下去”。

多麼值得尊敬，多麼值得敬仰的老班長啊！為了革命事業，寧願自己吃盡了苦頭，也要保住這兩個同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國，這位老戰士把生命獻給了革命事業。而我們呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食，想想真是太慚愧了。

平時吃飯，我們都會在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒，有時我們覺得不好吃的飯菜，就揹着老師和家長倒掉。晚上餓了，有些小朋友就問家長要錢買零食吃。

讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開始。

讀後感的作文300字 篇7

我讀了《老人與他的孫子》這個故事，這個故事講了：有一位年邁的老人，他身體不好，兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個角落裏，把飯菜盛在一個瓦盆裏給老人吃，每頓飯不給老人吃飽，老人很傷心。一次，老人不小心吧瓦盆打爛了，他的兒子買了一個廉價的木碗 給老人吃飯。又有一次，老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯，四歲的小孫子卻收拾地上木塊，和兒媳婦兒子兒問兒子在幹什麼？四歲的小孫子説："我要做一個木碗，等我長大了，好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了，最後哭了起來，他們把老人請過來，讓老人和他們一起吃飯。從此對老人孝順起來。

我讀了這個故事明白了要對父母孝順，不要因為有什麼狀態而拋棄父母，畢竟從小到大都是父母的的道理。當我看到四歲的小孫子説："我要做一個木碗，等我長大了，好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話説明了大人怎麼對老人，那大人的兒子長大後，也會學大人一樣嫌棄父母。如果大人對老人孝順，那大人的兒子長大後就不會嫌棄父母啦。

所以，我們要做一個孝順父母的好孩子。