【推薦】夢想九年級作文集合七篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的夢想九年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

夢想九年級作文 篇1

壓在心底的願望，那兒時的夢想，隨着時間的摧殘，只剩下那模糊的輪廓。而現在我將重新清點當時悄悄許下的願望。

單車帶我去拉薩

人生苦短，應該有場説走就走的旅行。而我最想去到的地方之一就是藏族聖地——拉薩。

那純潔的雪山，那美麗的格桑花，那莊嚴的布達拉宮，使我無比嚮往。

美麗的西藏之旅我將騎着自己的單車，經過千里跋涉而到達。美麗的雪山與單車的身影融於一體，路過藏區，犛牛與我作伴，那聖潔的格桑花給我指明方向，那肅立的布達拉宮是我最終的目標。

也許在旅途中，會遇到藏區特有的高原反應；也許會適應不了西藏的巨大温差。但我將永不退縮，騎着我的單車，帶着我的夢想，向着布達拉宮的方向前進。

奔向夢中大草原

一直以來，草原的無線寬廣，草原天空的蔚藍，都深深刻在我的腦海裏。我曾幻想去看那美麗的大草原，想象自己如同那內蒙勇士，騎着駿馬在無垠的草原上奔馳。想象自己是那勤勞的牧民，驅趕着雪白的羊羣。

大草原上的生活也使我向往，那美麗而又簡易的蒙古包，那草原上獨有的手抓羊肉，香濃美味的馬奶酒，都使人流連忘返。等到了晚上，躺在來遼闊的大草原上，望着滿天的星河，就像自己在地球外一般，這種意境是多少人曾幻想過的。

感受江南風水情

江南如一對龍起的碟翅，長眠在一幅畫中，我常常幻想走在江南的深巷裏，順着源源不斷的水渠，伴着綿綿細雨，一直向前……

江南的雨，纖細而不簡單，清潔而又滋潤，比較北國的雨，它清潔靈動，比較大些大雨滂沱，它柔順温和。他有一種雨水之精華的美。並且他似乎像少女輕快的腳步，好似遠方緩緩的歌謠。風一吹，滋潤萬家，飄飄灑灑，漫天紛飛，輕快無比。

一路上走走停停，仔細的端詳着江南的一切，江南的一切都是那樣的安靜，那樣的美好。這也是江南吸引我的獨特之處。江南是那樣的古樸自然，引得無數文人墨客無限遐想。

有人曾説過“理想很豐滿，現實卻很骨感”，但我卻不曾這樣想過，只要清點好自己的夢想，向着心中的那個目標，永不止步，終有一天我們的夢想會得以實現。

夢想九年級作文 篇2

從今以後，我要帶着夢想去上學，去重拾過去的激情與不懈。

為什麼時間可以改變一個人的`性格，為什麼年輪可以轉動每個人的熱情，

為什麼世間所有情感都不能持之以恆。當歲月的流動把過去的一切全都統統丟棄時，留下的只有我們的無奈與歎息。我不甘心這麼地惰落，我不甘心現在的無聊，我要努力！去尋找年少上學時的歡躍與熱情，帶着夢想去上學，去重新接受那知識的洗禮！

因為有了夢想，所以才下得起這個決心。夢想不需要理由，它本身就是一個堅定的理由，不會隨着歲月的改變，或者變質。於是，我要帶着夢想去上學，去堅持自己的未來。

我要帶着夢想去上學，帶上那顆渴望知識的心去上學。因為我有夢想，所以我就會有一個足夠地理由去將它實現。我不斷提醒着自己，不要因為這一點點的進步而沾沾自喜，而自以為是；也不要因為這一點點的挫折而垂頭喪氣，而絕望灰心！我的夢想上一個偌大廣闊的地界；把這一小點的喜怒哀樂放進去又算得上是什麼？這隻過是人生的一次測驗罷了，往後還會有更多的困難向你鋪天蓋地襲來，你只有勇敢地接受挑戰，對得起你的夢想。

帶着夢想去上學。

當每天上學時，不必為自己躺在被窩裏的那個美夢還沒做夠而遺憾，不必為今天早上的那部電視劇還沒看完而惋惜。想想今天因夢想所制定的目標，就再也沒有留戀的理由。上課時實在聽不下去，想做小動作把這節課消閒下去，就用夢想的堅定來剋制自己，努力地跟着老師的思維一同走，心裏不斷為自己加油打氣，把獲取豐富的知識作為今天的夢想去將它實現。下課了，別人都飛奔下去玩，自己的心也開始騷動起來。鎮定！一定要鎮定，必須把這節課知識所認真鞏固一遍才可以。

帶着夢想去上學。

從此，上學也不是一件痛苦的事，那是一個可以讓夢想，真正實現的美妤世界，在這個美好的世界裏，我們把知識當作飛翔的翅膀，自由自在地暢遊在這個洋溢着文化氣息的歡樂世界裏。不是嗎？還記得有一首歌是這樣唱的——“每個人有個夢想，有一個理由去堅強……”現在，我們把學習視為現在的夢想，那麼學習還苦嗎？不會的，為夢想奮鬥，再苦再也值得，只要肯努力，最終還是會有收穫的。

是的，從今以後，我要帶着夢想去上學，去重拾過去的激情與不懈，去為夢想打好良好的基礎，去為明天的輝煌所創造！走在這條崎嶇不平的路上，我會認真地前進，勇敢為自己的夢想而拼搏！

帶着夢想去上學，趁這風和日麗！

帶着夢想去上學，趁這花好時節！

夢想九年級作文 篇3

尋夢撐一隻船篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕裏放歌。

兒時·燈

小時候的我，是一個喜歡幻想的孩子，整天沉醉在安徒生編織的童話中，幻想着自己能夠成為書中的公主。那時成為一個小公主是我的夢想，媽媽知道後，便對我説：“童話中的公主是一個虛擬的存在，她們有着華貴的衣衫，富裕的家庭……你沒有這樣的生活，也不該有這樣的想法，你應該有着其他的遠大抱負……”聽了媽媽的話，我沉默了。後來，我放棄了當公主的夢，媽媽是你讓我明白了，以驕奢淫逸為恥的道理。你是我兒時夢想的一盞明燈，指引我走出慾望的漩渦。

少年·帆

人們常説：十六歲是花季，十七歲是雨季。我想，我便是已經到達了雨季，李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦”，讓我痴迷不已，少年的我便開始幻想成為一個悲劇小説家。那時的我便認為人生中只剩下挫折。班主任知道後，便來找了我，他看了看我什麼也沒説便拿出一份資料給我，讓我好好看，那份資料講的是劉偉的故事。看完後，我沉默了，人生中真的只剩下挫折了嗎，我不知道。但我知道了：即便生活中剩下的都是挫折，我也要一一戰勝它們，使他們成為我人生中的一筆寶貴財富。後來，我便知道我人生中的夢想是不讓自己留下任何的遺憾。你是我少年時夢想船隻上的帆，告訴我不能因一點挫折就放棄，要乘風破浪，駛向彼岸。

現在·志

會考的來臨讓我侷促不安，生怕自己會失敗，總是處在焦慮之中。你知道了，遞了個紙條給我：盡力就是成功。我恍然大悟，還有一個月便要開始會考了，我要在這一個月中努力學習，讓我的會考不留遺憾，因為我知道我盡力了，我已近在接近成功。你是我現在戰鬥的意志，是你在我焦慮時，告訴我盡力就是成功。

夢想是燈，引領我走出奢侈的慾望；夢想是帆，指引我揚帆前行；夢想是意志，告訴我要盡力奮戰。現在我要努力學習，讓我的人生不留遺憾。

夢想九年級作文 篇4

後來的幾天，在校的日子。真的是越過越渾噩。

我想，我已經脱離了正軌，我已經失去了曾經他們評論我的“女神範”了吧？我想我已經失去了該有的修養。在班上，生無可戀。。大家只顧着學習，全然忘記了還要談情説愛。還要增進友情。才發現，曾經我的想法是錯的，曾經我認為成為太多目光的焦點，真是差到沒地可説，現在，我只想説，存在感好低好低，再也不會有突然從後面傳來我名字的事情了吧？再也不會有一羣男生在教室後面聚會，突然叫上我的名字了吧！

特別是那天班會課的時候，因為班上當七年級班的學生很多，男的女的都很多，他們聚在後面玩真心話大冒險，只有我們這些不是曾經不是一班的人苦逼地看着我已經看過的電影。他們鬧得那麼好，又讓我想起3班！之前，玩真心話大冒險，幾乎每次都會有我，現在，存在感跑到哪裏去了！在很吵的時候，我喊了一句：寶寶不爽了！當然除了我周邊的兩三個會聽到，其他人是不可能聽到的。我前面的人馬上轉過來説，她也很不爽，她的存在感幾乎為零，每次跟我們説話的時候都被忽略了，現在，大家都在玩，主角卻不是她！她，是新轉過來的學生，但是，要走了，她説在這裏存在感太低了，她要去找回他在公校的存在感！

啊啊啊啊啊啊啊啊！寶寶真的很不爽！很不爽！人品好差是不是。（捂嘴）到現在，都兩個多星期了，在班上，仍舊沒有找到一位真的可以混的來的朋友，本來和前面的那位新生和同桌算是在這個班混的還不賴的，但是，寶寶這回真的是吶吶吶！~兩個都要走，班上的新生就要走了五個。還有一個是極有可能要走只是還沒公佈。不開心！

我想，我已經忘了什麼叫做修養！把自己弄得一塌糟。那天，好友洗完澡去找我，我也剛好洗完，於是一起回教室，她見到我的第一眼就説了一句：你這個樣看起來好邋遢。我嘟着嘴什麼也不説。其實我自己也知道。我的衣服是100碼的。結果穿起來，那麼寬，看起來肯定邋遢咯！之前穿95都是寬了點的，更何況呢！之前穿100的時候都是用夾子把衣服夾起來，不至於讓我自己看起來那麼邋遢，糟糕。但是，上了九年級後就沒有了，太浪費時間了。於是很邋遢我也承認了。後來我跟同桌説，我是不是邋遢了。同桌或許是為了安慰我，她説，比她好多了。

不想説什麼！我已經忘了什麼是修養了！我也忘了什麼是不計較，什麼是無私，什麼是樂於助人，什麼什麼什麼什麼什麼什麼是好脾氣，什麼是有耐心，什麼是女神範了。你們都別問我！讓我把最壞的形象都留在這個恐怖的901吧！無力吐槽。

夢想九年級作文 篇5

草色青春，浮生如夢亦如煙；鳥啼月落，只記花開不記年。

——題記

風吹過夏天，淡忘的記憶留在花凋零的冬天，院子裏的雛菊又開，青色的石板空在竹枝下，流雲灑滿天際。那些説給樹聽的話，嵌在樹的年輪裏，隨流年一點點長成參天的回憶。我用手撫摸着那棵樹裂開的皮紋，每一道皮紋都是一段青澀的光陰。站在時光盡頭，彷彿又看見了，那個雨季，薄涼。

我彷徨了那樣一個悠長的雨季，直到巷子邊的野草抽出細嫩的葉片，冰綠葉芽上的水滴折射出太陽的光，直到我遇見了你……

漫長的雨季終於過去了，我狠狠地説着，雨季-終於-過去了！空氣裏滿是陽光暖暖的香味，我喜歡光與影的構圖。陽光下可以看見葉片脈絡的流動，可以聽見生命破土的樂音，旋律是那麼的美，就像靜夜裏月光淡淡地打在身上的感覺。

斑斕的陽光穿過枝葉的罅隙斜斜射進散發着腐朽氣息的窗子，畫室裏仍是清爽，另一扇窗子透進颯颯的風，我在畫室裏學畫，偶爾也會與老師談心。

我很喜歡老師，她説話慢慢的，但是卻那麼的有力量。曾記我説，我的夢想是能夠成為一名畫家。夢想與現實是有區別的，就像夢想家與思想家，夢想家只會造空中樓閣，而思想家呢？伏爾泰説過，自由就是可以做一切不傷害別人的事情，我一直很喜歡這句話，可見思想家是有邏輯的，夢想家只會天馬行空，無法駕馭現實，我只好在夢想的路上撤退了。我的家長不可能允許我在一個青黃不接的時間學畫畫。大概所有的家長從來都覺得考上一個重點中學才是我們該做的事。老師卻説，一個畫匠需要規則，但是畫家可不需要，這是不一樣的，既然你不是為了討好什麼才去畫畫的，就不要去管什麼規則啊！她的眼睛亮亮的，像那天傍晚掉進井裏的天光一樣，一瞬間的明亮引來一整片的清揚。又彷彿那目光是月光一樣把黑暗都照亮了。

一個人，也許有很多很多該做的事情，這些事情會像沙漠侵襲綠洲一樣覆蓋掉更多他們想做的事情。你為什麼想畫畫呢？老師曾這樣問。為什麼呢？我問自己，當然是想要表達內心的感覺啦。老師看起來並沒有感到意外，只是説，沒有人能夠剝奪你內心的感覺，明白嗎？我沉默了，我知道她説的是對的。她總是輕易的讓我信服，讓迷途的我找到正確的方向。

後來，我一直沒有真正去學過專業的畫畫，我也一直沒有放棄過畫畫。那是夢想，是一個美麗的信念，因為老師，我真正把它當作了“夢想”。因為這樣的信念，每個平凡的日子才顯得與眾不同。

儘管現實像無邊無際的海，但夢想就是能帶你去任何地方的漂流瓶。流年如水，不能來歸，當歲月漸漸遠去，我們更多的是一種沉靜和淡然，在從容中追逐自己的夢想……

夢想九年級作文 篇6

邁着輕盈的腳步，伴着暖暖的陽光，步入收穫的九月，又一個新學期開學了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有着不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也説不清，道不明。

其實，哭過也好，笑過也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過眼雲煙，我們不能總在過去的美好中沉醉，更不能總在曾經的失利中徘徊，新學期，需要我們擁有更多的夢想，付出更多的努力。

或許我們做錯過事，受到過老師的懲罰；或許我們自己努力過，卻沒有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心願未了，就讓我們從容地面對來臨的一切，並將此化為夢想去追逐吧！或許一路上仍會流淚，仍會失落，但我們也得到過關愛，想想取得成績時同學的掌聲，想想遇到困惑時家長的關愛，想想那一句句鼓勵的話語，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動自己。

又一個新學期開學了，讓我們快樂地融入新的節拍中，懷揣着夢想上路吧！只要努力過，哪怕失敗過，徘徊過，又有何妨？不經歷風雨，怎能見彩虹？讓風風雨雨的日子，來教會我們珍惜所擁有的一切。我們是家長眼裏的好孩子，我們是老師眼裏的好學生，我們是同學眼裏的好朋友，我們肩負着很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的愛。

新學期，新起點，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣着夢想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來需要我們去創造！站在新學期的起跑線上，我們猶能感覺到時光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態，走進斑斕的世界；用不懈的追求，書寫美妙的樂章；用愉悦的心情，迎接新學期的曙光吧！

夢想九年級作文 篇7

花兒的夢想美麗綻放，鳥兒的夢想自由飛翔，樹兒的夢想枝繁根壯。夢想是指路的燈塔，夢想是前行的導航。

大凡有作為的人，一定是先心懷夢想的人。夢想在心中孕育紮根後，指引着自己前行努力的方向。在追夢的過程中，不可能一帆風順，但是隻要認定目標便會風雨兼程。待到一定時候，驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財富。

三月，是種植夢想的好時節。作為一名教師，在這大好的季節裏我也要讓自己新一年的夢想生根、發芽、長葉、開花。

我的夢想是要我的花兒樹兒更加健康成長。

走在果園邊，農嫻熟的修剪技術深深地吸引着我。小時候總感覺這些果農太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長的枝條。隨着年齡的逐日遞增，才感覺那是果農的修剪技術對果樹的成長起着不可或缺的作用。

而教育是一項藝術，是和心靈打交道的藝術。僅僅有了果農的技術還不行，因為還要和這些心靈對話。藝術無止境，我要在這藝術中繼續摸索前行。

做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學生們一起在經典的書籍中，接受思想的洗禮。讓愛、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內一次次沉澱昇華，直到化為他們自身的性格行為習慣。

己所不欲勿施於人，我要率先做要求孩子們去做的那種人。為此我要再費一些精力去錘鍊自己的課堂藝術，我要再費一些時間去學習教育教學理論。

懷揣夢想奮力前行，可能我的夢想結出的果不會太豐盛，但我一定會擁有屬於自己的風景。