【實用】美麗的國小作文400字十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的美麗的國小作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的國小作文400字 篇1

我的家鄉有一條美麗的河——澧水河。

澧水河氣勢大氣磅礴。它全長數百公里，浩浩蕩蕩流經石門縣城，三座雄偉的石門大橋橫跨在澧水河的兩岸，好像攔腰為它繫上了三色帶。站在我家附近的澧水河邊極目遠眺，隱隱約約呈現在你的面前的是一棟棟樓房和一座座連綿起伏的高山，像一幅巨大的山水畫，漂亮極了；從空中向下俯瞰，澧水河像一條長長的綠色飄帶，也像一條奔騰不息的巨龍，自西向東蜿蜒奔向遠方……

澧水河常年儀態萬千。透過清澈透明的河水，可以看到大小不一、形狀各異的鵝卵石錯落有致地鋪在河底，成羣結隊的魚兒在河裏自由自在地玩耍。注視河面，可見各種各樣的小船來往穿梭，還不時能見到一些小鳥嬉戲打鬧。陽光燦爛時，天上豔陽高照，河面波光粼粼；大霧籠罩時，天上朦朦朧朧，河面上就像披上了一層紗巾，宛若仙境；滂沱大雨後，天空潔淨如洗，河面上又像鋪了一層金色的地毯，一瀉千里……

澧水河畔風景迷人。數不勝數的桂花樹爭先恐後地撐起了一把把綠油油的大傘，蔚為壯觀。尤其是傍晚時分，一盞盞古樸典雅的庭院燈大放光明，燦若明星。人們不約而同來到河邊，一時間遊人如織。有的散步，有的觀羊，有的遛狗，有的玩石頭。外灘仿古亭裏，更是熱鬧非凡。人們紛紛聚集在這裏休閒，或閒談，或唱歌，或跳舞，或觀賞風景……特別是丹桂飄香的時節，一朵朵白色的、黃色的、紅色的小花競相開放，爭奇鬥豔，散發出陣陣清香，令人賞心悦目、心曠神怡。

美麗而迷人的澧水河，你將是我永遠的最愛！

美麗的國小作文400字 篇2

南山位於都昌縣最南端，鄱陽湖畔，那裏風景優美，是個可愛的地方。

南山四面環水，北面是美麗的東湖，無風的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳粧打扮，有風的時候，湖水碧波盪漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中，形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖，聽説鄱陽湖晚國最大的淡水湖，湖面有漁船，漁船多得數不勝數，因為底的魚蝦多，有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了，聽説古代只有皇上才能吃到呢！鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的廣場，每天都會有老。少人來這裏煅練。

沿着石階，來到了半山腰，映入眼簾的是野老泉，野老泉是宋代詩人蘇軾取得，野老泉的泉水清澈甘甜。沿着野老泉往上走就到了詩廊，詩廊上刻着許多古代著名詩人的詩。

走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運塔，第一層有許多佛像，有如來佛祖。濟公。濟公手拿破扇，腳穿破鞋。樣子生動逼真，南山每天都會有人來靈運塔燒香，增加了南山的靈氣，站在山頂往下看，所有景象盡現眼底。人小的像螞蟻，車小的像麪包。

山上的樹、花、鳥、遊人鬱鬱葱葱，形成了一幅鳥語花香的圖畫，馬路上有川流不息的車子。南山真美啊，我愛南山。

美麗的國小作文400字 篇3

“呼——呼——”，是誰在搗亂？原來是風姐姐來報信了，告訴我們秋姑姑來了。

走進校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟着風姐姐玩耍呢，風姐姐走到哪裏，葉子們就跟到哪裏……

校園的花圃裏再也沒有爭芳鬥豔的花兒，但菊花在這個季節“積極”表演着各種。有的菊花含苞欲放，像是一個害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接着涼爽的風，扭動着細長的身姿，擺動着綠色的手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現在花瓣已經枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。

穿過校園的操場和教學樓，來到最裏面一角，只見圍牆上，“老一輩”的爬山虎已經變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在牆上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在牆上也很容易拔下來。爬山虎迎着金風，不停地擺動手，搖着頭，真像一個穿着綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞。

迎着涼爽的秋風，欣賞着米人的秋色，這個校園，令人流連忘返。

通過這次野炊，我們知道要獨立自主，不能什麼事都依賴父母，應該自己的事自己做！我們再也不是＂温室裏的花朵＂啦！

美麗的國小作文400字 篇4

讀了《美麗的規則》這篇文章，我體會到了規則之美。

道路上只有一條讓人忽略的白線，卻沒有任何人超過這條白線，這是一種多麼美的品德。如果這個世界每個人都擁有遵守規則這種美德的話，我相信這個世界會變的繽紛多彩。但倘若沒有這種品德，你們可想過後果會如何？後果就是讓這個世界上的美麗蕩然無存。

文中的作者被這種美感動了，我也曾被感動過。

有一次我和爸爸在東方明珠的門口等待進去參觀。等的過程中我一直在吵，因為當時是旅遊高峯期，所以我們已經在外面等了兩個多小時了。老爸把我叫住，讓我看看周圍，周圍鴉雀無聲。我心裏頓時產生了一種羞愧感，不過我也難以相信，足足兩小時過去了他們居然都沒有出聲。這證明他們是有修養的，看來這世有修養的人並不是沒有，只是我們沒去發現。

這種美麗是多麼渺小，但是如果你能用心去好好體會肯定也會被這種沒感動的。這種規則之美在如今的世界上已經微乎及微了，就是因為現在不遵守規則的人太多了，闖紅燈、車超速、酒駕造成的傷亡絕對不止一次，這也讓我想到了《美麗的規則》裏面，人們不會為了圖方便而超線，這樣不僅沒給別人造成傷害自己也非常安全。

有了“海納百川”的規則，溪流才練就了洶湧的波濤；有了“百折不撓”的規則，小樹才造就了蒼天的偉麗；有了“天高任鳥飛”的規則，雄鷹才成就了翱翔的夢想……

正是有了各種規則，這大千世界才會變得生機盎然。

一家有規則，一家強。一國有規則，一國強。天下有規則，天下強。

美麗的國小作文400字 篇5

一天，我讀了美麗中國這本書。書中生動形象地介紹了有關生命起源、環境污染、節約資源、呼喚綠色文明的故事。最讓我回味無窮的是一隻小蜜蜂的故事。

故事寫了“我”野餐時，受到一隻蜜蜂的干擾，並屢次將它踩入沙土中。這隻頑強的蜜蜂並沒有在沙土裏束手待斃，而是艱難地鑽了出來，並開始梳理自己像廢紙團一般的左翅和沾滿沙土的腹部。一會兒，它重新飛了起來，可惜沒飛出去三英寸就摔了下來。它再次爬起來，捋捋翅膀，又飛了出去。這次飛了六英寸，最後撞在一個土堆上。顯然，它已經能飛了，但還沒能控制方向。它像一個飛行員摸索一架陌生飛機的特性一樣，每次墜落後，都努力糾正新的失誤。

蜜蜂又飛了起來。這次，它飛過了許多土堆，避開了一棵棵大樹，終於飛上了藍天，回到大自然的懷抱。蜜蜂消失以後，“我”發現自己已經在地上跪了很久、很久……

我不禁聯想起一件事情，一天，我正在做作業，突然遇到一塊“絆腳石”，就立即對媽媽説：“媽媽，快來幫幫我。”這樣，雖然很快就解決了這道題，但是我自己沒有經過認真思考，就放棄了。從今以後，我在學習時，一定要有恆心，不能輕易放棄。

讀了這個故事我明白了，我們要像這隻蜜蜂一樣，在困難面前不輕易屈服，堅持不懈地努力，才能戰勝自己。

美麗的國小作文400字 篇6

在我們每個人的心中，最美的地方是自己的家園。因為那裏有親切温暖的情懷，有幸福甜蜜的滋味，有異想天開的美妙，有童年歡樂的足跡…..一想到心中的家園，我就有騰雲駕霧般的感覺，彷彿自己會筋斗雲，或者身上長出了一對翅膀，就要飛起來，飛向那美麗的家園。

我出生的地方是一座美麗豪華的城市‐‐德陽。在中國歷史上，城市名稱的由來是沒有講究的，但凡有&ldqu;陽&rdqu;字的城市要麼在山之南，要麼在水之北，衡陽在衡山之南，獨有一座城市不同，其&ldqu;陽&rdqu;非山之南，非水之北，而是太陽的&ldqu;陽&rdqu;，此城不大，就是四川德陽。

早上，地平線上升起一輪橘紅的太陽，到了中午，太陽的光線越來越亮，火紅火紅的，即使太陽光那麼強烈。但人們的生活不因為太陽光的強烈而改變，還是那麼舒適而寧靜，喜歡休閒的老人們，冒着烈日來到他們喜歡的地方喝喝茶，打打牌，或者下下棋……小朋友們在一起追組打鬧，玩起自己喜歡的遊戲………日子過得悠閒自在

德陽的夜晚是熱鬧的。煙花是家鄉另一個獨特的的風景線，一抬頭，天空中閃爍着無數耀眼而美麗的圖景，如火龍似的繁花像星海，多姿多態。夜空不斷上演出的一幕幕精彩，把人們帶入童話般的世界。

一會兒寧靜，一會兒熱鬧的城市，帶給人們舒適的生活，在這裏生活的人們有着一份輕鬆愉悦的好心情，帶給人們的是一種美好的享受，是一種難忘的情懷。我愛我心中美麗的家園‐‐‐‐德陽。

美麗的國小作文400字 篇7

我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這裏一年四季景色迷人，是個美麗的大花園，也是濮陽的窗口學校。

走近油田一小，最引人注目的是那維護學校的文化牆，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內涵。文化牆上刻着許多的名人名言，如“三人行，必有我師——孔子……”這些名人名言時刻提醒着我們，如何做人。

走進油田一小校門，首先映入眼簾的是一條筆直的路，路的西面是一座小教學樓，共三層，每層四個教室。樓頭上寫有：學園、樂園、家園，它倒出了我們全體師生的心聲。小教學樓的北面是一個小果園，這裏有石榴樹、柿子樹……，每年的秋天，這裏果實飄香，我們還過採摘節呢。沿着果園中間的小路向北，就到了和主教學樓連接着的辦公樓，我們校長就在這裏辦公。

與辦公樓相連的是主教學樓，它共有四層，每層十個教室，樓上有八個紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現了油田一小的'辦學理念。每天都從主教學樓傳出朗朗的讀書聲。我們的教室在三樓，我們每天在這裏快樂地學習、玩耍。

主教學樓前面是寬廣、美麗的前操場，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個升旗台，五星紅旗在上空高高飄揚。操場的東北角有一棵大楊樹，它可是我們學校的見證人，它有多大，學校就有多大，它和學校一同長大。東南角有一個籃球場，同學們一下課就在這裏打球。主教學樓的北面是塑膠場地的後操場，標準的跑道、整齊排列的乒乓球案子……

我們的學校真美呀！春天花兒正開，夏天綠樹成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛我們美麗的校園。

美麗的國小作文400字 篇8

楊老師要把一盆最美麗的花給同學們看，給同學們看春天裏的第一朵花。

這裏有高傲的君子蘭，還有穿紅色裙衣的玫瑰花。而我，卻只是一棵不起眼的薰衣草。穿紅色裙衣的玫瑰花説：“哼，我才不要給那些小毛孩當擺着玩的東西呢，我不會讓他們破壞我美麗的裙衣，我就不開，我就不開。”高傲的君子蘭説：“我不會讓這些小孩破壞我美麗的臉，我是給畫家看的，因為，那些畫家能把我畫成一副名畫。”那些花兒們的土是温温的，可我的卻是乾乾的。他們的葉子是綠綠的，而我的卻是幹黃幹黃的。

楊老師這時走過來説：“喲！我忘了！這麼長時間沒有給你澆水了。”他還能想起在角落裏的我，我非常高興，想了想，如果我到外面的話，一定會生長的更快的。

我給楊老師説：“楊老師，能不能讓我到外面去？”老師聽了，思考了一下説：“好吧。”於是，他把我拿了起來，把我放到了外面。

夜晚，風雨交加，風雪不止。一個小水滴落在了我的頭上，我的全身冰冷冰冷的。晚上一點，風更大了，雪也更大了。風一吹，我隨風舞動，雪一片一片的在我的身上聚合。慢慢的，慢慢的。我變成了一個被雪冰封的花。現在，雖然我的外表不美，但我的心仍然還是最美的。

早上，雪停了，風也停了。楊老師馬上跑過來，把我捧進了屋裏。他把我身上的雪拍打幹淨，那時的我還是那麼光潔，那麼樸素。於是，楊老師説：“今天，我要拿這棵薰衣草去給同學們看春天裏的第一朵花”這時，那些花們紛紛議論着……

美麗的國小作文400字 篇9

我是一隻快樂的小鳥，居住在森林中的參天大樹之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無邊的地毯，清澈的小溪在陽光的照射下波光粼粼，似一位仙子唱着歡歌，邁着輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍得似塊 石，那麼純淨無瑕，令我如痴如醉，不時，陣陣微風拂過臉龐，這風如此清新，給人一種精神上的動力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛這美麗和諧的一切…..

可是,不知怎的,幾天過去,一切都變了,我甚至有點懷疑:這是我家嗎？只見濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹木變得千瘡百孔，破爛不堪，簡直能與“抹布”相提並論。啊！真是一片狼籍，一根根粗壯樹幹轟然倒地，橫七豎八地躺在地上，真是慘不忍睹，狼狽不堪，此情此景撕裂了我的心，讓我傷痛不已……

“小溪怎樣了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我連忙撲騰幾下翅膀，衝向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情，它現在好似一位醜陋的女巫，不停地冒出噁心的“疙瘩”（氣泡），身體變得渾濁不清，發出一陣陣刺鼻的惡臭，我忍受劇痛向小溪望去，我苦苦地問自己：這是我的家嗎？我是不是來錯地方？

環保,環保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什麼還有人在破壞環境!多麼無恥,多麼卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！

美麗的國小作文400字 篇10

一年有四個季節，我最喜歡秋天，因為秋天既沒有春天的潮濕，也沒有夏天的炎熱，更沒有冬天的寒冷。秋天是個涼風陣陣的季節，給人一種涼爽，舒適的感覺。

秋姑娘是個心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到，準會給大地的水果家族帶來豐厚的禮物，看：它給蘋果帶來了紅色的禮服，蘋果穿上這件衣服，格外招人喜愛；它給葡萄帶來一件紫色的裙子；給棉花帶來了雪白而又純潔的衣服，配上棉花柔軟白能的皮膚顯得更加漂亮高雅；玉米是秋姑娘最好的朋友，秋姑娘給玉米帶來青綠色的外袍，米黃色的鬍鬚，還有滿口的金牙，惹得其它水果都眼紅了，爭着要和秋姑娘做朋友。

秋天還是個豐收的季節。田野裏，黃澄澄的稻子像鋪了一地金子。果園裏，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠一樣壓彎了枝頭；紅彤彤的棗子在枝頭上點着頭，好像在説：“豐收的季節真美麗！”西紅柿為了讓自己更加漂亮，便把口紅塗在了臉上。農民伯伯提着果籃，這兒摘一籃柿子，哪兒摘一籃棗子，然後相互送別人家裏沒有的水果，表示問候。啊！秋天不僅是豐收的季節，還是問候關懷的季節。

秋天還是個更換的季節。秋天的樹葉變黃了，紛紛從樹上落下來了，等到春天長出更綠，更美，更茂盛的樹葉。楓葉如同一隻火紅色的蝴蝶降落在地，小螞蟻見了，心想：這火紅色的被子正合我意，可以暖暖地過個冬。小女孩見了，心想：多美的楓葉呀！撿回去做個書籤多好！只有松樹傲然挺拔，綠綠的松枝依然青綠，它心想：我一定要熬到冬天，看看冬天的景色，順便向臘梅妹妹問聲好！

啊！美麗的秋天，我多麼愛你！