關於同學作文彙總8篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的同學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

同學作文 篇1

同學，你好！週末，再次拿出國小六年畢業照片，望着照片上53個温暖明媚的笑臉，一幕幕友愛、互動、温暖的畫面，像一輛幸福的快車，在眼前徐徐駛來……

友愛第一站

大課間時間到了，運動員進行曲又如期響起，同學們像一羣興奮的小鳥，迫不及待飛奔下樓。“哎呀！”，突然有人慘叫一聲。不好，是“大個子”巧玲，她一下子癱坐在樓梯上。旁邊下樓的同學卻是冷眼旁觀，甚至不屑地匆匆走過。此時，“小不點”靜怡，連忙從後面追來，輕輕扶起她，像螞蟻拖大象一般將她架回到教室。坐在椅子上，靜怡小心翼翼地幫巧玲擦拭傷口……此時，窗外一行白鴿撲扇着翅膀快樂地飛過，多麼温馨的畫面！

互助第二站

“叮，鈴鈴”下課了，安靜的教室裏頓時沸騰了起來，同學們三五成羣，唧唧咋咋，好不熱鬧！看！江惠和曉芸正熱火朝天地討論着數學難題；丹娜耐心糾正着紫茜的讀音；鈺涵正幫助穎婕背誦課文。男生們互相交流科學小創造，女生們心繫雅安地震，討論着如何獻愛心，此時每個人眼瞳裏都閃爍着明亮的色彩。

幸福第三站

“哇——”重感冒的廖毓再也忍不住，哇地一口狂噴出來，一股腥臭在教室裏瀰漫開來。有人嫌惡地捂住鼻子，有人如避瘟神般地衝出教室，有人……廖毓顯得手足無措，“熱心人”陳海不慌不忙從書包拿出一包紙巾遞給他，又迅速地拿來掃帚清理地上的穢物，極其認真地倒細沙、拖地板。打掃結束後，不忘端來一杯温開水遞給廖毓。此時，輕輕漾動的水影中映出兩個好朋友的燦爛笑臉。

同學，你還好嗎？這輛充滿友愛、互助、幸福的快車載着我們如期到達終點站。現在，我們又各自搭上新的希望快車，駛向人生的下一站，而那些温馨的回憶卻永遠地留在我們心中，每每想起温暖如初……

同學作文 篇2

我們班有一位書迷，一有空她就看書。一聽到老師宣佈開展“雛鷹爭章”活動後，一大羣人都去報名了，當然，我説的那個書迷是第三個報名的。

説起她，我還要給你介紹介紹！她是我的同班同學，她是一個女孩，今年11歲，愛好是看書，她叫揭佳穎。她是我們班作文寫得最好的，連老師都對他豎起大拇指。她是老師心目中的好學生，父母心中的乖孩子，同學們心中的好夥伴，更是一位好姐姐，對了，你們還不知道吧，他家還有一個可愛的'小弟弟哪!

説起看書、寫作我們都不是她的對手，她一看書就能看好幾個小時，不過她看書可不是白看的，他能把所看到的好詞和好句都記到自己的頭腦裏，寫作文的時候，把所有記下來的句子換一換詞，就成了自己的句子，寫在作文裏一定會很好。

看，這不又來了，她閒着無聊，還真有辦法，她從書包裏拿起一本書就立即讀了起來，她讀得還真快，我出教室時才讀到第2頁，打鈴回來時，她都讀到第28頁了。

有一天中午，我閒着沒事幹，於是看了揭佳穎在看書，我也拿起一本書，津津有味的讀了起來，可是我讀了一會兒，就坐不住了，因為，外面太吵了，根本就讀不起來，可是，揭佳穎卻紋絲不動的坐在那裏，安心的讀書。

根據這些事例 ，揭佳穎真是我們的好榜樣呀！

同學作文 篇3

“語文考試，開始！”這如同災難般的一句話傳入我同桌的耳朵，頓時讓他生不如死，可誰能阻止呢？又能怪誰呢？只怪他只玩不學呀！痛苦呀！悲催呀！

我看了一眼試卷，嘿嘿，難不了我胡大天才！我拿起筆芯，“刷刷刷——”一陣，大部分已經完成了！同桌頓時看呆了眼，“羨慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的聲音傳進我的耳中，轉頭一看，同桌正小聲嘀咕哩！“哈哈，誰叫我天生聰慧過人呀！”

正當我得意揚揚時，同桌小聲地説了聲：“答案告訴我！我給你抄一年的科學答案！”“不行！”我無情地果斷地拒絕了他的請求，即使他一直用可憐兮兮的眼神的請求我……

他又不停地加籌碼説：“體育課的仰卧起坐我每次給你算50個！”“額……還有呢？”仰卧起坐可是我的災星，我那胖乎乎的肚子總是給我拖後腿，哎！痛苦呀！悲催呀！

“我給你帶兩星期的零食，還有……還有……兩星期的紅領巾，如何？！”他激動地小聲叫着。“啊……我吃虧一點，算了，成交，記住了，紅領巾、零食、科學答案和50個仰卧起坐，一個都不能忘記啊！”好嘞！為了可憐的科學考試、仰卧起坐……我出賣了我的靈魂！

俗話説：吃人家的嘴短，拿人家的手短！於時，我把試卷“大大方方”的放在桌子上，假裝奮筆疾書，為狐狸做起來掩護……可我的心中卻是淚流滿面，忐忑不安，一再告誡自己最後一次，最後一次！但四個誘人的條件，讓我選擇了謊言。

“要想人不知，除非己莫為！”不知怎麼的，傳到班主任盛老師耳朵裏，“三好學生標準德、智、體、美、勞全面發展！”“哐當”一聲，我的“三好學生”被我自己親手打碎了，我恨死了自己的饞嘴，恨死了想不勞而獲……

同學作文 篇4

每個人都經歷過被人錯怪或錯怪別人的事，我也不例外。

那是一個午後，我邁着輕快的腳步，嘴裏哼着小曲，走在上學的小路上。

走到學校，一抬頭，我發現對面走來一個熟悉的身影，是張紅，我的同班同學。她手裏抱着一摞書向我走來。走近後我發現她手裏那摞書中有一本《柳林風聲》，頓時我眼冒綠光：這可是我尋覓了許久都不曾得到的心愛之物呀！

於是，走到老師辦公室前，我停下了腳步，大聲地對張紅説：“張紅，你能把這本《柳林風聲》借我看三天嗎？”張紅爽快地答應了。我們在老師辦公室前完成了“交接儀式”。

可不料，張紅是個十足的“腦白金”，才把書借給我不到一天，她便忘得一乾二淨，急得滿世界地找那本書：“我的書呢？”

看着她如此着急，我的內心開始糾結起來：不如不看了，把書還給她。然而，這個念頭很快被我打消了。這本書那麼珍貴，既然已經借了，還是看完後再偷偷地塞到她的抽屜裏，這樣神不知鬼不覺，書我也看了，三天後也會物歸原主。

三天飛也似的過去了。下課時，我趁張紅不在教室，悄悄地拿出那本書，準備塞進她的抽屜裏。

出人意料的是，正當我拿着書走到她的課桌旁時，上課鈴突然響起，張紅大汗淋漓地跑進了教室。當她看見我手中的那本《柳林風聲》，頓時呆住了，嘴巴張成了一個大大的“o”，驚訝得説不出話來。

“是你偷的？”

“不是……”我使勁搖頭，百口莫辯。此時我倆成為了教室的焦點，同學們的視線齊刷刷的聚集到我們身上。我的小臉頓時漲得通紅，恨不得找個地縫鑽進去。這時，班主任劉老師走了進來：“你們怎麼還不坐到自己的位置上去？”

“她偷了我的書！”張紅理直氣壯地説。

“不，我沒偷！”我大聲辯解道。

劉老師笑了：“是嗎？三天前我怎麼聽到辦公室窗邊有兩位同學在進行‘交接儀式’呢？”

張紅一聽，終於想起來了，繼而臉又變得通紅，不好意思地向我鞠了個躬：“對不起。”

我笑着將她扶起來：“沒事啦，我們都是同學嘛。”

事後我靜下心來仔細回憶了整件事情的經過，發現我的處理方式欠妥。當張紅髮現她的書不見了的時候，我就應該主動告知她，書借給我了，這樣後續一系列的誤會就不會發生。要不是劉老師聽見，這個誤會就無法解開了。這件事告訴我，做任何事都不要存有僥倖心理，要實事求是。

同學作文 篇5

今天下午我約樓上二年級好朋友去大學體育館鍛鍊,我和我同學先在運動場跑步一圈,再踢足球,踢好足球,我和同學滿頭大汗,媽媽幫我們擦好汗.我和同學又到羽毛館打羽毛球，我輸了，我就約他打籃球，打籃球我贏了他，哈哈哈。媽媽又安排我和同學打乒乓球，我和同學都不會打乒乓球，我們打不好，乒乓球老掉在地上，我們累得在地上撿乒乓球，乒乓球打好。

媽媽就安排我和同學練習運球，開始乒乓球老掉地上，在板上站不牢，我告訴媽媽乒乓球不聽話，媽媽表揚我和同學，説我們運球都有提高，以後還會帶我們來練習。媽媽就帶我們回家啦，今天體育鍛煉真快樂。

同學作文 篇6

同學之間的友誼是十分珍貴的，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。

我們班有位同學的腳被燙傷了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到着急。每次放學後，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業題目，如果不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的課給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關心地問一句：“你的腳好點兒了嗎？”

同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。

同學作文 篇7

俗話説：在家靠父母，出門靠朋友。友誼是無私的，友誼是真誠的；友誼是不求回報的。

我現在讀七年級了，同學和朋友很多，但國小的同學一直沒有聯繫。每當我坐在椅子上發呆時，我總會想起我和國小的同學一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多麼開心!在我們每個人的心中都深深得記下了對方!這就是緣分!這座城市有多少座學校，學校裏有多少個班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學習、一起度過美好的童年!

想起以前的同學，我一直心裏在責怪自己，為什麼當時不好好把握時間，總是覺得以後的時間還長呢!但時間飛逝，一轉眼就過了6年。現在如果讓我和我以前的同學在一起是多麼地好!我們會笑着談論以前是怎樣學習，怎麼玩耍……現在我的同學對我很好，有事總幫着我。讓我有一種説不出的感覺。

轉眼又過了一年，在這裏我祝我的新舊同學和所有看到這篇作文的你們；新年快樂~也祝我的親人身體健康!大家天天happy!

同學作文 篇8

在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學、朋友，現在我就來説説他們吧。

要説印象最深的，那肯定是段玉坤啦!

他可是我班有名的遲到大王，記得那次﹕段玉坤趕早上上操時才來，老師問他咋這麼遲才來?他卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼嗚呼啊!就因為這遲到，前幾天還被科學老師揍了一頓。哭的那個梨花帶雨啊!好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學的路上。一會吃點這兒，一會買點那兒。到了學校就遲了，可他的心理素質卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉啊!

他不僅是遲到大王還是大胃王。

那次中午，他來教室時，語文老師已經來了。他進教室以後，我們看見他懷裏好像藏着什麼寶貝，用上衣裹得嚴嚴實實的，我們這幫小鬼的好奇心病又發作了。迫不及待的想看看他到底拿着什麼‘寶貝’，老師發話了﹕“段玉坤，讓我看看你懷裏藏了什麼寶貝?”段玉坤支支吾吾的説︰“沒…沒什麼。”終於，在老師的強逼之下。他乖乖的打開上衣，只聽‘嘩啦’一聲。‘哇、扛、帥呆了’的聲音此起彼伏。原來是一大堆酸奶外加兩瓶營養快線，老師問他為什麼那這麼多酸奶?他不慌不忙，面帶天使般微笑︰“這些酸奶快過期了，所以要趕快喝。”笑聲立刻就噴瀉出來了，他卻像沒事人似的，搔搔後腦勺回座位去了。

還有一次，在考試之前。聽同學們説他一次吃了8個雞蛋，我聽説後大吃一驚。又一下子笑了出來，唉這個大胃王。

看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎麼樣，有特點吧!