扇子愛作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的扇子愛作文，歡迎閲讀與收藏。

扇子愛作文1

假如讓你的生命在延續一分鐘，那麼我將為你打一次扇。

——題記

藍天、白雲、大地，最美的是你那破了洞的扇子；春風、細雨、笛聲，最柔和的是你那平凡的愛。

太婆，我親愛的太婆，那個遙遠的天國美嗎？

小時候，一到夏天，我就想讓你給我打扇。我期盼着夏天，我懷念着夏天。夏天，等到天氣熱了，你就會帶着我拿着搖椅和板凳來到後院乘涼。你讓我躺在搖椅上，你坐在板凳上，為我打扇趕蚊子。你用那破了洞的扇子輕輕扇動為我驅蚊。這風雖不大卻很温暖。扇子上破了個洞，你説這是你奶奶留給你的，所以很古老，舊了。我就常常有過這個小洞去看夜晚美麗的星空。後來，你怕漏風，就用碎布補了起來，可我拿了把剪刀想剪掉那塊布，沒想到剪得更大了，你問我是誰弄的，我就膽怯地説是小老鼠弄的。你看了看我説是我這隻小老鼠弄的。説完咱倆都笑了。你知道我是透過那洞去看星空，你就給我講天上的故事：牛郎織女、嫦娥奔月……你講得故事，我百聽不厭。你還和我一起數星星，不會數數的我硬是從10一下子數到20，還和你爭論不休。在那樣的天氣，我寧願不呆在空調間，也要和你在一起，讓你為我打扇。當耳邊聽到扇子發出的呼呼聲，看到你臉上的微笑，我感到無比的快樂。

當夏天結束時，我突發奇想，到下一個夏天我要為你打一次扇，那時，你躺在搖椅上，我坐在板凳上。我為你輕輕地打扇，你可以透過小洞偷偷看天空。我還會給你講故事，陪你一起數星星。那一定是很快樂的，有趣的。然後，我一直期待着那個夏天快點到來，可是夏天卻遲遲不來，後來，媽媽告訴我，那個夏天時不會再來的。我親眼看到那把破了洞的扇子被放進了大皮箱的最底層。我哭了，當我想來完成我們的心願是，卻是這樣的結果。我們彼此的過去也被鎖進了大皮箱，成為了回憶，但是，我們的.愛是無止境的，它會伴隨我走過以後的歲月。

這個夏天，我又來到後院，我想，星星就是你的眼睛，耳邊的風是你在遙遠的天國為我打扇，扇子的愛是不會停止的。

太婆，你説對嗎？

扇子愛作文2

每當看到那把小扇子，我就會想起那天晚上……

夏天的一個傍晚，我們家突然停電了，悶人的炎熱使呼吸都有些困難，家裏還停了電，這可怎麼辦呀？

吃完飯，熱的我坐立不安，上牀就睡覺吧，或許睡着了就不熱了。今天爸爸還值班，家裏只有我和媽媽。我上了牀，過了一會兒，我聽見一串小聲的腳步，媽媽拿着一個小扇子悄悄地走了進來，我眯着眼，裝作睡着的樣子，悄悄的看着媽媽。

媽媽坐在了我的旁邊，摸了摸我滿是汗的頭，輕輕地給我扇起了風，啊，真舒服！慢慢的我睡着了，也不知是怎麼回事，我突然醒了，天還沒亮，我模模糊糊的看見身旁有一個身影——媽媽！

媽媽手中的小扇子還在動，還在為我扇風！那一刻，我震驚了，媽媽竟給我扇風扇了這麼長時間，媽媽也閉着眼，汗珠從她的頭上流了下來，眼睛的一圈都成了黑色，微弱的睜開着。

我呆呆的`看着媽媽，看着扇動的小扇子，眼睛眨也不眨，“媽媽……”我出了聲，媽媽睜開眼説：“怎麼了，熱嗎？”我剛要開口，卻怎麼也説不出話，只好搖搖頭，喉嚨像被一團濕棉花卡住了。

媽媽有拍拍我的背：“快睡吧，天還沒亮呢，我給你扇風，”説着媽媽擦了擦自己頭上的汗，“媽媽我不熱，你別扇了，快睡覺吧，明天你還得上班，“別説了，你明天也得上學呀！快睡吧。”這時，我摸了摸自己的頭，整個都濕透了，我對又媽媽説：“那你也很熱呀，快給自己扇扇風吧！”“快睡覺吧，我不熱”媽媽回答。

我閉上了眼睛，眼淚不停地在眼眶中打轉，鼻子酸酸的，這時我再也忍不住了，淚水一滴兩滴的落在了枕頭上，我忍不住的一頭鑽進媽媽懷抱裏，沒有聲音的哭了。

慢慢的，天亮了，也來電了。小扇子又被媽媽收了起來，可這把小扇子，我卻永遠忘不了，那裏邊藴含着多少母愛呀！

扇子愛作文3

盛夏，“海鷗”，“乘風”，“雪花”電扇扇來的是風，老師的麥秸扇扇來的卻是愛。

那是一個炎熱的中午，驕陽似火。樹枝上的知了煩躁地叫着：“熱死了，熱死了”。教室裏悶熱得像個大蒸籠。同學們趴在桌子上，用雙臂墊着臉，正在午睡。有的睡得又香又甜，有的卻不安地側着臉，頭髮茬裏滲着汗珠，臉上流着汗水。

因為熱，我沒睡着，心裏煩極了。只得半閉着眼裝睡。知什麼時候，只聽得“吱扭”一聲，葉老師推開門，輕輕走進教室。他在教室裏轉了轉，又折回身子，走出教室，順手掩上了門。我心裏嘀咕着：“好鬼呀！原來是來查睡的`，怪不得輕手輕腳地來又輕手輕腳地去。”

不一會兒，門又響了。我趕緊透過指頭縫一瞅，葉老師推開虛掩的門進來了。他手裏拿着一把麥秸扇，一塊毛巾。我一愣，心想：這可不得了，老師準備了扇子和毛巾來監視我們啦！要是他在講台旁坐定了，一邊擦汗，一邊打扇。我們哪個敢不規規矩矩的？我這個調皮鬼今天可苦了，唉……

幾分鐘過去了，我偷偷地睜開眼，奇怪：葉老師正挨着兒給同學們扇起扇子來，不緊不慢地，不輕不重地扇着。只見扇子從他的左手換到右手，又從右手換到左手，有時還蹲下身子，用毛巾給同學擦掉了額頭的汗和嘴角旁的口水，教室裏的呼吸聲響多了。

葉老師來到我的身旁，我仰起頭眨巴着眼晴，望着他花的頭髮，滿是皺紋的臉龐，慈祥的笑容，渾身的汗漬，正想張口，葉老師用手勢制止了我，一邊扇扇子，一邊輕輕地説：“睡吧，睡吧，好好地睡吧。”聽了老師那親切的話，我慢慢地合上了眼，心底湧起一股熱流：小時候，睡在媽媽的懷裏，媽媽為我扇扇子，是因為她愛我，把我當寶貝；躺在爸爸腿上，爸爸為我扇扇子，是因為他愛我，把我當心肝，而葉老師為我扇扇子，他把我當什麼呢？<

窗户外樹枝上的知了叫倦了，不出聲了。教室裏的呼吸聲更響了。朦朧中，我彷彿又甜甜地睡在媽媽的懷裏，美美地享受着扇子扇過來的愛。

扇子愛作文4

這是一個愛的世界，愛在生活中無處不在：父母對子女拳拳的愛，子女對父母眷眷的愛，老師對學生殷切的愛，朋友之間真摯的愛，鄰里之間和睦的愛……每一種愛都是無私的，偉大的！

那是一個夏天的下午，灼人的陽光肆虐着大地，赤腳站在頂樓的瓷磚地板上，腳都是熾熱的。午睡後，我們一家和往常一樣，媽媽看雜誌，爸爸看電視，我在書房彈古箏。

書房沒有空調，電風扇出來的風也是熱的，我打開窗子，希望能有自然風吹進來，可是，窗外一股熱浪向我襲來，很快，汗珠從我的額頭滲出來，順着我的臉頰流到我的脖子，再過一會，全身都是汗濕了。我覺得好煩，一邊拍打古箏，一邊罵電風扇一點也派不上用場，大叫：“我熱死了，我熱死了，我彈不下去了！”

爸爸聽見了我的.抗議，走到書房，對我説：“小應啊，古人説過一句話，叫做‘心靜自然涼’你心裏不要感覺熱，煩，也就不會感到熱了。”我聽了爸爸的話，將信將疑，轉回頭，繼續彈古箏。

忽然，我感到背後吹來一絲絲涼爽的風，“咦，爸爸真神，我心還沒有靜呢，怎麼就涼快起來了？”我彷彿在雲霧中漫步，渾身清爽！

我不由得回頭看，驚呆了，只見爸爸一手拿着扇子，使勁上下襬動，爸爸的額頭，鼻尖，爸爸的眼角多了幾條皺紋，汗水還再一滴一滴的往下流，濕了爸爸的襯衫。我頓時清醒過來，對爸爸説：“爸爸快別扇了，我不熱了。”可爸爸不聽，説：“不行不行，你看你，滿頭都是汗，讓我再給你扇扇吧。”拗不過爸爸，我只好罷休。

涼快的風依然一陣陣朝我吹來，可是我享受這風的心情卻消失了，我只盼望彈古箏的時間快點結束，這樣，我就可以給爸爸扇一扇，讓爸爸也享受一下女兒扇子搖出來的風……

扇子搖出來的風很涼，扇子搖出來的風又很暖，涼的是身體，暖的是心，是愛，是恩！