實用的三年級敍事作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的三年級敍事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

三年級敍事作文 篇1

在這個陽光明媚，春風拂面的下午，我們舉行了一年一度的春季校園運動會。

下午兩點十分，我檢查完衞生，廣波突然響起，李老師説x年x班搬上椅子下樓。

這時，我們班的同學們高興起來了。

我大吼一聲，幹什麼？繼續午讀。過了幾分鐘，李老師説，五年二班搬上椅子下樓。

我們聽張老師的.指揮按順序座下。

運動會開始了，第一個項目是袋鼠跳，隨着裁判的一聲下令。紅，黃，藍，綠四色小袋鼠爭先恐後的往前跳，突然，藍色的小袋鼠，摔了一跤，讓其他顏色的袋鼠超過了他，但他沒有放棄，站起來繼續往前追趕，最後，她仍然成了第一。

第二個項目是夾籃球我們班的呂嘉欣和郭子欣一組，聽着口哨吹起來，她倆極快的夾着籃球往前跑，成了第一。

到了我的最強的項目搬運工我和張志明一組，我拿球，他拿麻袋。又聽着裁判員的一聲口哨我極快的往前跑，把籃球放進袋子裏，到了最後的緊急關頭。我用我最快的速度，把籃球放進麻袋中。

報了單組接力，張老師把我和張志明換了，説我比張志明速度快，反應快，不知，我們班拿了第幾？

最後到了拔河我們班的三大壯士像陳咬金似的，一分鐘左右，就把一班拉過來了。我們最後的拔河項目贏了。

三年級敍事作文 篇2

看到這個題目，你一定會大吃一驚吧！你會認為給娃娃做衣服一定非常難吧？其實一點也不難，讓我來告訴你們吧！

今天，我來到好朋友鳴鳴家，我説：“鳴鳴，我們來給娃娃做衣服吧？”鳴鳴説：“好的！”我們先準備五顏六色的布和線，兩把尺子和幾根針。開始做衣服了，我學着媽媽的樣子，先拿了一個紅綠相間的布，用尺子給娃娃量了量腰，然後把量出來的尺寸寫在紙上，根據量出來的尺寸在布上畫出裙子的.圖形，再把裙子的圖形剪下來，我又拿了一個釦子，把釦子縫在裙子的邊上，再從布的另一邊剪一個小圓洞，當作扣鼻，最後我又用五彩繽紛的線給裙子縫上花紋，這樣一件漂亮的裙子就做好了。

我小心翼翼地把這件漂亮的裙子給娃娃穿上，我的娃娃變的漂亮了，就像一位美麗的公主，她微笑着好像在對我説：“謝謝你，小主人，我又有了一件漂亮的裙子。”

三年級敍事作文 篇3

我的課餘生活有很多事情可做。比如：游泳、看書、跳繩、做科學小手工。而我最喜歡的是做科學小手工。

星期六下午，媽媽又給我報了一個關於科學小手工的活動。我們要做小枱燈、磁力筆和蒸汽船。我首先參加的是製作小枱燈：先把一個小木條和和一塊小木板固定起來，再把電池盒粘到木板上，然後再固定在電池框的兩條電子線上。在電子線上安裝兩個燈泡一個紙杯兩個電池，就大功告成了。

蒸汽船的製作是要把一個鐵片折起來，然後在一個瓶子裏灌一點水，蓋上蓋子在蓋子上鑽個孔插上吸管。再把瓶子放在鐵片上，再把鐵片下面放一個蠟燭，蠟燭點燃瓶子裏的水加熱後產生蒸汽，船就會行走了。最後做的是磁力筆。磁力筆是在海綿下面插上幾塊磁石，吧筆放在海綿上空筆就可了。懸空起來了。在做磁力筆的`過程中我遇到了一點難題，那就是筆懸空起來後一會往左倒一會往右倒。後來通過我和老師的細心觀察才發現原來我有一小塊磁石放反了。改正後我的筆終於也能懸起來不倒了。

通過這次我學到了很多的知識。以後我更要好好學習，去探索更多的奧祕，長大做一個對社會有用的人。

三年級敍事作文 篇4

今天下午，太陽紅彤彤的，春風暖洋洋的，天氣非常的晴朗。舞蹈班的盧老師、王老師和葉老師帶着我們到九峯公園採風。公園裏很熱鬧，小朋友們在遊樂場玩，年輕人在做運動，還有老人們在散步，他們的臉上都掛着燦爛的.笑容。老師讓我們觀察景物，編排舞蹈。

半個小時過後，我們開始三個一羣，五個一夥，六個一組地編排舞蹈。我們可認真了!我終於想到各自的動作並開始練習!不一會兒，時間到了，老師讓我們回到集合的地方，大家開始分組表演。小朋友們都很緊張，但是大家還是表演得很開心!有的扮演猴子，有的扮演大樹，有的扮演小花，有的扮演小鳥，有的扮演小魚，還有的扮演蜜蜂等等，大家演得惟妙惟肖的，很棒!我們都得到了老師們的表揚。

三年級敍事作文 篇5

“你給我滾過來！”聽見爸爸如雷貫耳的吼聲，我顫抖地走到爸爸面前跪下，垂着頭。“把頭抬起來！看着我！”我抬起頭，只見爸爸的臉鐵青鐵青，脖子上的青筋一根根暴突出來，鼻孔張得大大的，呼呼地踹着粗氣。“啪”的一聲，爸爸那記重重的耳光打得我眼冒金光。

爸爸的`目光是那樣嚴厲，像夏天裏的烈日，又像冬天裏的西北風，這西北風颳過空氣，扇到我臉上，灌進了我心裏。那目光藴含着無限的失望，無限的憂傷和無限的憤怒。好像在説：“你太讓我失望了。”

爸爸打完我後，開始盤問我：“桌子上的錢是不是你拿了？”我不明白：“什……什麼錢？”爸爸的聲音是那樣刺耳，又是那樣粗暴，就像北風呼嘯，又像敲着破鑼，還像黑夜裏的狼羣嚎叫。爸爸聽了我的話，眉毛倒豎像兩把利劍一樣插在我的心裏，一手叉腰，一手指着我大罵：“還敢裝？繼續裝。”説完後便拎起拳頭又要打我。

我眼睛裏滿含委屈的淚水，一副可憐的樣子，手緊緊地抓着椅子，整個手看起來像一座小山丘，手背上出現了一條條青筋，手心裏冒出了冷汗，我抓得那麼緊，彷彿要把椅子抓碎。

媽媽回來了。媽媽看見我如此狼狽，臉上一副心疼的樣子。媽媽的眼神像早晨的露珠，又像春天裏的微風，這春風劃過空氣，拂在我臉上，吹進我心裏。讓我感到十分温暖。媽媽一邊安慰我，一邊問爸爸：“為什麼打他？”媽媽的聲音是那樣動聽，又是那樣悦耳，宛如溪水嘩啦啦的流淌，又像黃鸝在春天裏唱歌，還宛如悠揚的笛聲。爸爸回答：“他偷了我的錢。”媽媽解釋到：“是我拿去交電費了。”爸爸恍然大悟，給我道了歉。

事情終於真相大白了，這也告訴我們遇事要先了解再下結論，才不會冤枉別人。

三年級敍事作文 篇6

快樂無處不在，只看你如何去發現。不信，你瞧！

快樂噴泉

就在星期六的晚上，我來到了首義廣場。突然，一陣陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵，哈哈，原來成羣的.人們都興奮地在一個巨大的噴泉中跑來跑去。只見大人們也在噴泉的洗禮下返璞歸真，他們自由自在地跳躍着，彷彿回到了童年時代；兒童則淘氣地站在泉眼上用腳把出水口踩住，結果一不小心被水流射中了頭部，成了一隻“落湯雞”，頓時引起了一片歡樂的大笑。

快樂種菜

就在五天前，我把幾顆白菜的種子種在了花盆裏，一到早上我做的第一件事情就是給它澆水。有太陽時，我還準時地把花盆挪到陽台上，給它灑了一場“太陽浴”，它的每一點變化我都記在心上。直到今天第一顆種子探出了綠綠的小腦袋，好奇地看着世界，我終於知道成功的快樂到底是怎樣的了，那一刻，我很自豪！

快樂飼養

上個星期六，我們家又來了一名新成員，它好似穿了一身格子般的戰袍，它就是——巴西龜。一把它帶回家我就給他拿來了一份大餐——豬肉，它一看到我就快速地把它的小腦袋縮進殼裏，但它一看到肉便又伸出腦袋津津有味地吃了起來。看着它大口地吃肉，我高興極了，我真實地體會到了飼養的快樂，做個“保姆”也挺好！

真的！快樂無處不在，趕快用心去尋找！

三年級敍事作文 篇7

我叫龐亞軍，是牛塘中心國小四年級4班的一個小男孩，我跑步非常快，這是我最自豪的特長了。

我不高也不矮，皮膚黑黑的，大大的'眼睛水靈靈的，像兩顆黑色的珍珠。我的頭髮直直的，豎起來就像刺蝟一樣。

我跑步非常快，記得有一次，體育課上，老師讓我組比賽跑步，我瞄了一眼，看見了好幾個厲害的同學。我想：這下沒有多少勝算了。“跑！”隨着老師的哨聲，我們也像離弦的箭一般衝了出去，不一會兒，別的同學就被我們落在身後，我和朱吉祥，馬聖凱還在奮力的奔跑着。我看了一眼，朱吉祥已經累得氣喘吁吁，速度明顯降下來了，可馬聖凱像不累似的，速度絲毫沒有變。果然不一會兒，朱吉祥就落在了後面。説實話，我現在也已經累得上氣不接下氣了。馬聖凱冷笑一聲，又向前跑，我又奮力跑着，過了一會兒，我就趕上了馬聖凱。他好像知道再不跑就會被超越，又加快了速度，我也不敢放慢速度，用盡自己最後的力量，像一匹脱韁的野馬，撒開腿向前狂奔。比賽結束了，我和他打了個平手。

我就是這樣一個跑步快的男孩，請為我豎起大拇指吧！

三年級敍事作文 篇8

“咳咳……”我最近感冒了，鼻涕也流的厲害，我看看身旁裝滿了紙的垃圾桶，深深地歎了一口氣。這時候爸爸和姐姐回來了，姐姐大聲叫到：“到樓下來吃藥！”

我急匆匆地跑下樓看見了兩種藥，“吃兩粒。”爸爸提醒我。只聽“咕咚咕咚咕咚咕咚”四聲響，藥就被我“消滅”了。

過了一會兒，爸爸臉色大變，問我：“你剛才把兩種都吃了嗎？”“嗯。”我平靜地回答道。“那是糖尿病吃的，降血糖的，你本來血糖就不高，吃吃藥要低血糖了。”爸爸急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉“對了，冰箱裏還有香蕉，快拿出來吃，香蕉含糖量很高的!”

我趕緊把香蕉拿出來，姐姐在旁邊幸災樂禍地説：“這下真是吃錯藥了！”爸爸問姐姐：“你那裏還有沒有棒棒糖？”“有啊！”“給妹妹。”姐姐無可奈何地吧棒棒糖給我。

我心裏暗暗慶幸着：哈哈！看來吃錯藥也不見得是壞事嘛！不跟你們説了，我要去吃棒棒糖了！

三年級敍事作文 篇9

一個小男孩在洗腳的時不停地玩手機，媽媽滿臉笑容與男孩洗完後，拿着圖書在牀上看，媽媽一個人吃力地把水拿走，然後倒掉，接着再將盆裏倒滿水，雙手端着盆子，一步步慢慢地走向奶奶的房間，一個人在房間裏啃着腳丫的'男孩，似乎是聽到了聲音，或是好奇母親在做什麼，放下圖書，穿上鞋子，從牀上跳了起來。

媽媽端着盆子來到奶奶的面前，説道：“媽，洗腳嘍！”奶奶臉上有説不出的喜悦，媽媽為奶奶脱好襪子，並把腳放入盆中，温度適中，十分舒服，媽媽還為奶奶用水搓腳，奶奶輕輕地摸了媽媽的臉，説：“你也別太累了，休息會吧。”“不累！站在房門口的男孩目睹了這一切，心中感觸很深，奶奶抬起頭，看到了他，對他笑了笑，似乎是在告訴他，孩子，你也長大了，該懂事了。男孩就像真聽到了一樣，急忙離開。

忙完後的媽媽回到了男孩的房間，剛打開門，見裏面沒人，心中很是着急，她眉頭微微緊鎖，朝四周看了看，這時男孩捧着一盆水回來了，他顯得十分次力，水還不停地往外濺，臉上緩緩流淌着豆大的汗珠，一看就知道倒水的過程很是辛苦，他走到媽媽面前，用甜美而又雅嫩的聲音説道：“媽媽洗腳！”媽媽看到他臉上多出了一抹笑容，嘴脣緩緩上揚，拿手擦了擦臉上的汗，心中的喜悦不言而預，男孩拿手在母親腳上反覆搓洗，不時地抬頭笑看着媽媽。媽媽心裏很是欣慰，臉上洋溢着幸福的神采……