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關於活動總結的作文:輕叩詩歌大門

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編者按:比喻式開頭,先讚美詩歌,然後寫出此次活動是老師發起的。結局式結尾,寫活動到此結束,並希望自己也能寫出供人們傳誦的詩歌。

關於活動總結的作文:輕叩詩歌大門

中國歷史悠久,有許多讓人驚歎不已的文化,詩歌在中國歷史進程中有着舉足輕重的地位,堪稱一座獨一無二的巍峨巨峯。這段日子,老師帶領我們輕叩詩歌大門,我們對於中國的詩歌有了更深的瞭解!

為了更好的.參與“輕叩詩歌大門”活動,我們小組制定了詳細的計劃,我主要負責查閲資料,然後在活動中向老師和同學們闡述新詩的分類。經過我的瞭解,我發現新詩按作品內容的表達方式可以劃分為兩類,即敍事詩和抒情詩。我又從敍事詩中挑選了荷馬的《奧德賽》,從抒情詩中挑選了汪國真的《熱愛生命》。我打算在活動課上,與大家分享我讀這兩首詩時的感悟。

“輕叩詩歌大門”活動開始了。我滿懷信心登上講台,先是為大家朗誦了《奧德賽》片段,並就這首詩歌做了點評,我稱這部作品為“西方的不朽之作”,因為它充滿了神祕色彩。我又為大家朗誦了汪國真的《熱愛生命》,我發現同學們都非常振奮,他們顯然被詩中對於生命不屈服、不退縮、勇敢面對的精神所觸動。見此,我越讀越慷慨激昂,讀到最後,我的聲音都出現了顫抖。當我的話音落下,雷鳴般的掌聲頓時響起。此刻,我對詩歌有了更深的感悟,原來詩歌不僅僅是文學作品,更是能觸動人精神世界的瑰寶。

“輕叩詩歌大門”活動落下了帷幕,可是我卻久久不能平靜,詩歌的魅力讓我為之傾倒。此刻,我也想寫出一篇不朽的名作,供人們傳誦。


【本文作者: 高勝寒。(公眾號:勝己文學堂)】

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標籤:輕叩 詩歌 大門