有關寫人的優秀作文700字
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,一個樸素的簡稱,卻給學生給予無私的奉獻。下面是小編整理的有關寫人的優秀作文,歡迎閲讀。
有關寫人的優秀作文1“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師,一個樸素的簡稱,卻給學生給予無私的奉獻。有着滿肚子的文化知識和一顆寬容、關愛的心。
我的六年級英語老師有着一頭烏黑的長髮,有着一雙炯炯有神的眼睛,總穿着一身漂亮的連衣裙。剛開學的時候,我們就像一盤散沙,即使上課鈴聲響,我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進教室,班長帶頭起立,教室立刻靜下來,連根針掉下也聽得見。“同學們好!我是你們六年級的英語老師,我叫鄧婭琪,聽説你們這班很調皮,今天我算是領教到了。我希望這一年同學們能夠好好學習,我知道學習很苦,你們要走的路還很漫長,但你們要相信自己,我相信,你們一定都是好樣的!”鄧老師講完後,便開始講課。講了一會兒,同學們的心便按捺不住了,嘰嘰喳喳講起來了。老師生氣起來,眼睛瞪得圓圓的,頭髮冒着火,嘴中噴着火,又開始演講了……
日子一天天過去,月考也來臨了,老師不斷想出通俗易懂的學習方法,我們逐漸覺得學習是一件快樂的事,認真地聽老師的吩咐,老師也沒有那麼過分的要求寫作業和背誦,她很瞭解我們,知道我們學習的辛苦,我們也沒有總惹老師生氣,漸漸成為成熟的六年級學生了。
一年過去了,畢業考只有兩天了,緊張的複習使我們身心疲憊,毒辣的太陽照耀着大地,我們的汗水不停向腳下流,不計其數的試卷總在我們面前搖晃,我們不停抱怨着,老師總安慰我們:“再過幾天就畢業,大家忍着,考個好成績過暑假。”想到了這裏,我們頓時充滿求知的慾望。
即將與老師分別,我戀戀不捨,不斷回憶起從前的複習階段,老師與同學一起學習的場景……我對老師的愛,千言萬語也無法説清,我只想説一句:“老師,謝謝您,您辛苦了。”
有關寫人的優秀作文2我們班老師,是一個有高度責任感的人,對我們既嚴厲又親切,當我們犯錯誤時,老師的訓斥讓人銘記心中;當我們有進步時,老師的勉勵讓人感到鼓舞,她希望我們茁壯成長,是我們的良師益友。
她教學經驗豐富,方法獨特,善於鼓勵、培養學生獨立學習的能力。遇到不守紀律的學生,她總是進行不厭其煩地教育。我們遇到學習上不懂的問題,她總是耐心地輔導我們。老師上課非常生動,就連一篇平淡的課文,她也講得特別動聽,是我們對學習產生了樂趣。不僅能讓我們學到很多知識,還讓我們有身臨其境的感覺。她是一個使人佩服和尊敬的老師。
老師,你是一個知識淵博的人,你對我和藹可親,甚至像我的媽媽那樣無微不至的關心我,當我們有錯誤的時候幫助我,在各方面嚴格要求我,你是我最敬佩的人。
老師是一個工作認真負責的老師。她總是認真地批改我們的每一次作業,她把自己休息的時間給了我們,幫我們補課,為我們批改作業。老師為了我們花了多少心血,付出了多少,犧牲了多少。
每當我向她詢問問題時,她都會細心地給我講解;每當同學做作業遇到困難時,她也會耐心地指導;每當同學們都放學回家時,她仍留在辦公室認真地批改作業。
有人把老師比作紅燭,每天都在默默地燃燒着,把自己的青春都獻給了祖國的下一代!老師您就像辛勤的園丁,非常精心地照料我們;您就像老芭蕉一樣,用乳汁哺乳我們,默默地把一切獻給我們,不知道浪費了你多少精力;您就像……
我們班的老師就是這樣的紅燭,她每天都堅守在自己的崗位上,默默的工作,把畢生的`心血都放在了我們身上,對我們就像對自己的親身孩子一般的關愛!幾年來,老師對我的每一滴關懷我都歷歷在目,老師在我身上付出的一切我都銘刻在心!老師,感謝您對我的恩惠,在此我想誠懇地對您説聲:“老師,謝謝您。”
有關寫人的優秀作文3自從進入高年級,我們班的老師接二連三地換了好幾個。單單數學老師,居然換了三次,你説牛逼不?不過最讓我深受教育的還是來自南潯練市的楊老師,雖然他只教了我們短短的一學期。
楊老師身高一米七多,體形偏瘦,膚色白皙。我們一見便不禁感歎:難得又來一枚帥哥教我們數學!仔細一看,一張瓜子臉,小臉上佈滿了密密麻麻的“小數點”,不愧是教數學的。嘴巴旁有顆痣,一看就是從容淡定的代言人。
他從來不打罵我們,對我們總是如春風一般温柔。僅有一次,我們的一個同學上課偷偷傳紙條,這可逃不過楊老師的眼睛。不過楊老師並沒有大發雷霆,而是面不改色,輕輕拿起棍子走了過去,剛舉棍要打,那同學忽然找藉口説要上廁所,大夥兒都笑了,我也笑了。但楊老師似乎並不想停止這愉快的氣氛,還加了一句:“那就讓你的書當‘替罪羊’吧!”這下,我們全都笑翻了,笑得那樣開心,楊老師也笑了,整個課堂便成了一個歡樂的海洋。
有一次上課,楊老師提出了一個十分簡單的問題,我們都爭先恐後地舉起手想要回答,唯獨章日隆沒有舉手。老師真反常,偏偏叫了章日隆。他站起來,想要回答,但卻欲言又止,因為他被一陣陣嘲笑聲擊垮了,他開始一言不發,惱火地盯着嘲笑他的同學看。楊老師沒有像其他老師一樣要他站着,卻用手示意他先坐下。這時,下課鈴聲響了,楊老師把他叫到一邊,我們都在教室偷窺,只見楊老師撫摸着他的頭,輕輕地説:“孩子,剛剛那個問題我相信你肯定會回答吧!為什麼不回答呢?還有,當同學們嘲笑你時,你為什麼生氣呢?”“因為我是班裏的差生,他們都會笑話我。””哦,是這樣啊,不要灰心,你要勇於戰勝自己,不要管其他同學的嘲笑。記住,你就是你,不要在意別人,你要相信自己就是最棒的……”下課結束了,楊老師對我們説:“我們要像善待自己的兄弟一樣善待每一個同學。”楊老師的話很輕,但每個字都像錘子一樣敲在我們的心上。
楊老師,您如此和藹可親、善解人意,我幾時才能再見到您呢?
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