【實用】風景為題作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的風景為題作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景為題作文 篇1

自古有云：“百善孝為先。”而真正能體現孝，並不是驚天地，泣鬼神的大事。多在我們的身邊的小事中體現出來。有些事雖然小，但卻它獨特的內涵。正所謂，一枝一葉，也是一世界。

一天下午，陽光明媚，萬里碧空。我站在路旁等待朋友，看到了一件平常又絕不平常的事。

在我的視線遠處，有一輛三輪車緩緩地行駛過來。等他走進，才看清，一個七八歲的少年，個子還沒車子高，騎着一輛破舊的三輪車，後面載着他的母親。

少年用稚嫩的雙手，緊緊地抓住撤吧，控制着方向。整個身子直挺挺的，腳蹬着三輪車，吃力地緩緩向前形式。只見他用力一蹬，身子便傾向一側，破舊的三輪車發出“吱吱……吱吱……”的響聲，像是一位技藝高超的鋼琴的演奏家，對着自己的母親，深情的敲擊鍵盤，演奏一曲優美的歌曲。坐在車後的母親，迎着和風，聽着這悠揚的歌曲，臉上露出了三月的笑容。我看出他母親腿腳有些殘疾，活動不便。而自己的兒子這麼小，卻懂得照顧自己，怎麼不能使一個平凡的母親激動不已?

我望着他們母子消失的背影，陷入了沉思。驀地，像一陣風吹來似的，一個十五六的青少年騎着一輛價格不菲的高速運動自行車，飛快地駛來。看到他們母子擋住了自己“飈車”的道路，大聲喊道：“前面的，讓開，別擋爺的道。”少年急忙地用弱小的臂膀將三輪車駛向一旁。由他揚長而去了。

美與醜，善與惡，智慧與無知，定格在那一刻，兩者形成了一種強烈的對比，毫無保留地出現在我面前，成為我不想忘記又想忘記的獨特風景。

不想忘記是因為那少年，小小年紀卻有一顆滾燙的赤子之心，能將“孝”字詮釋地如此完美，如此感人。想忘記，是因為那位騎運動自行車的青少年的無知，許多大了，卻不知“孝”字如何寫，向父母索要如此高檔的產品，還理直氣壯地指責別人。

也許，那位青少年早晚會領悟“孝”的含義。當他把那輛車子丟掉的時候，同時，也收穫了一顆猶如那位少年一般的赤子之心。

如果要將我看到的這一切，畫成一幅畫，那不需要任何説明。人們透過它，都會看到“百善孝為先”幾個打字，金光閃閃。

風景為題作文 篇2

美麗的三清山 暑假，我和爸媽一起遊玩了舉世聞名的三清山。三清山位於江西省玉山縣西北部，處於江西、浙江交界處，是我國的重點風景名勝，已被列入世界自然遺產。 到三清山那天已經晚了，我們便在山腳下的華克山莊住下。傍晚，坐在陽台上乘涼，前面便是雲霧籠罩的三清山，朦朦朧朧，猶如仙境。看着看着，我真想變成小鳥飛向三清山。 第二天一大早，我們迫不及待地來到金沙索道口。聽導遊説，這是中國最長的索道，大約有3千米，中途還要翻越一個山頭。纜車速度很快，才進去纜車不久，已到了半空，窗外是奇峯突兀，峭壁千仞，亂石嶙峋。不一會兒，我們穿插在雲霧裏，享受着騰雲駕霧、飄飄欲仙的感覺，彷彿自己成了仙人。 下了纜車，我們徒步登山，卻讓我驚訝不已：巨大的山體全是花崗巖，沒看到一寸泥土，卻長滿了四季常綠的松樹。松樹有大有小，有高有矮，有直有彎；松樹有的破巖而出，有的盤石而生，有的挺立於峯頂，有的垂掛於陡壁；這松樹有的鬱鬱葱葱，綠得清麗，有的歷盡滄桑卻精神矍鑠，有的沒葉沒皮卻巍然不倒，棵棵讓人遐想無限。 隨着腳步的移動，三清山奇形怪狀的山石不斷出現。瞧，“老道拜月”石多像一個老道在跪拜明月，“神童負鬆”石又像小孩兒揹着幾棵松樹，“猴王獻寶”石就像手捧寶物端坐懸崖的猴子，還有“金龜”石、“三龍出海”石、“海獅吞月”石都是別樣的栩栩如生。 最讓人驚歎的還是“巨蟒出山”。它是三清山標誌性巨型花崗巖石柱，從深谷中兀突伸起，直衝雲霄，高120多米。石柱頂端形如蛇頭，柱身略有粗細，似蛇身直立；遠遠望去酷似巨蟒朝天猛躥，想要騰空飛走——太像了，“巨蟒出山”真是名副其實！ 三清山，你的美麗讓人驚歎，讓人神往，讓人流連——我還會再來的。

風景為題作文 篇3

有人不知道，風景不是用來拍的，喜歡的人自會將它留在心底，變成永恆。那天，媽媽，那就是我心中的風景。

前往九龍湖校區參加自主招生的那一天，雨下得很大，一直在下，從未讓人喘息過。

天灰濛濛的，可又有幾道白線穿梭而過，把天分成小塊一小塊的，好像某個地方破了個窟窿，積攢多時的雨便傾盆而下，路上籠起了一層薄煙。我沒空欣賞美麗的雨景，坐在車裏，計算着還有多遠，我的心情糟透了。

“前面堵住了，下車步行吧。”爸爸無奈的聲線傳來，即使再不情願，也只好下車，撐起傘，跨過坑坑窪窪的水塘，走到校園。

媽媽拿了把傘護送我，一路上細細叮囑：“拿到試卷先看題別急着做......”我不耐煩地打斷:“知道了!”話裏的不耐煩的意味太強烈，媽媽動了動嘴脣，欲言又止。

遠遠的就看到有許多家長擠在一起，保安喊着：“讓孩子自己進去！”離大門還有段路要走媽媽依依不捨的鬆開拉住我的手，拍拍我的背，“去吧，”她眼中的擔憂我一覽無餘，“結束的話打電話給我。”

我乖乖地點點頭，撐着傘傘隨着大部隊往前走，雨好像小了些，輕柔地撫摸着地面。媽媽和其他家長擠在一塊兒，最後還是不放心，從我的背影那兒追過了一句話：“加油啊！”

聲音輕柔而又堅定，我忍不住回過頭他的視線緊緊的黏着我的身影，筆直地站在那裏，眼裏流露出萬千種光芒，慈愛，關懷，驕傲......匯成無數種光，但最後融成一股力量：母愛！雨停了，天漸漸露出白光來。

媽媽，你可知道，你站在那裏只穿着單薄的衣衫，就給予我温暖的力量？媽媽，你可知道，你只需站在那裏，就給我的.心灌溉了清水，盪滌着安撫我強烈的不安？媽媽，你站在那裏，微笑着看着我，不用手機拍不用紙筆畫就用我的一雙眼睛，卻給我最大的震撼，變成了心中色彩最為濃烈，最讓我無法忘懷的風景！

媽媽，那天你的堅定，成了我心中的風景，無人可替。

風景為題作文 篇4

1.

春天，小草探出了尖尖的腦袋，花兒張開粉色的臉頰。柳條舒展着嬌嫩的身軀，在風中輕擺。

“是風嗎?”我輕輕地問。

“不，是希望。”它微笑着答道。説着，輕快地摘下一片柳葉，放在我的手中，惹得四周的花啊草啊都笑了起來。

哦，原來是希望。

2.

夏天，小荷在蛙聲一片中輕輕地鑽出碧綠的池面，蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲着。柳條越加繁密，在陽光下閃爍着綠水晶般的光澤。

“是陽光嗎?”我不禁懷疑道。

“不，是熱情。”它微笑着答道。陽光似乎更強烈了幾分，花兒似乎也更興奮了，在微風的輕撫中搖曳着。

“哦，原來是熱情。”

3.

秋天，枯黃的草尖上殘留着晶瑩的露珠，楓樹下的土地鋪上了一層濃烈的火紅，果園裏飄出的陣陣芳香，引得我也駐足觀望，只見那一顆顆飽滿的果實一個接一個地掉進了果筐。

“是碩果嗎?”我小心翼翼地問道。

“不，是豐收。”它微笑着答道。手指劃過一片金黃的落葉，落葉便飆舞了起來。一地的落葉在陽光的照耀下，流轉着黃金般的光澤。

哦，原來是豐收。

4.

冬天，北風努力地吹着，一株株梅花綻放開來，和它近似的雪花，則在空中旋轉，升騰，繼而緩緩落下。

“是雪嗎?”我捧着一把潔白的雪花問道。

“不，是安寧。”它微笑着答道。此時一堆雪在北風的呼嘯中又重新飛舞着，在銀色的天空中劃過一道道美麗的弧線，一絲淡淡的清香又悄悄地湧入鼻腔。竟是梅花在牆頭靜靜地綻放。

哦，原來是安寧。

5.

我問春風，它依舊微笑着回答道“希望”;我問夏日，它依舊微笑着回答“熱情”;我問秋實，它依舊微笑着回答“豐收”;我問冬雪，它依舊微笑着回答“安寧”……

蝴蝶在原地打着轉，輕快地掠過臉頰，微風輕撫過，明鏡般的湖面微微盪漾，一隻小船緩緩駛近，誤入了仙境……

6.

望着沿岸的花紅柳綠，五彩繽紛，我又迷茫了，不由得問自己。

“是心!”它微笑着告訴我。

哦，原來如此，最美的風景原來如此。

恍惚間，我似乎已然明悟。

7.

最美的風景，在哪裏呢?也許我曾經為此迷茫。人生的長河中，有蝴蝶翩翩而過，告訴我，它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過，告訴我，它就在前方……