實用的自傳作文500字三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自傳作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

自傳作文500字 篇1

我是鄭州市經濟貿易學校的小記者郭夢鴿。我的父母説，我是一個很活潑的人；我父母的朋友們説，我是一個很內向的人；我的朋友們説，我是一個善良的人；我的弟弟妹妹們卻説我是一個很恐怖的人。其實，我是一個擁有多重性格的人。

我第一次接觸文字，是在上國小三年級的時候。看到父親的筆記本上寫着：春暖花開四個字。從那以後，我就莫名其妙的喜歡上了文字。第一次接觸寫作是在上國小五年級的時候。看到了父親寫的一篇小説，第一次覺得，原來小説離我也不是很遠。父親可以寫小説，還寫得這麼好，那我一定也可以！於是，從此走上了寫作的道路。可以説，我會喜歡這些，有很大一部分是受了父親的影響。

記得有一次出去勤工儉學，看到早上執法隊的一位稍微上了點年紀的男人對着早上賣菜的一位老奶奶出口訓斥，讓她趕緊走，還口罵髒話。按理説，這種態度要是放在我身上，我早就反擊了。可是老人卻一聲不吭的撿起執法人員扔到地上的菜，慢慢推着自己的車離開。我突然間很想把這一幕給記下來。可以説，使我下定決心的，是那個跋扈的執法人員和那個一聲不吭的老人。

我喜歡看書，也喜歡玩遊戲；喜歡熱鬧，也喜歡安靜。我的夢想是，掙很多很多的`錢，然後像陶淵明那樣在一處山青水靜，渺無人煙的地方安安靜靜的寫着自己的小説。因為看到自己寫的東西被別人閲讀，認同，甚至喜歡，我會覺得有種説不出來的滿足感。

每天悠閒地寫着小説，悠閒地泡着茶看風景，悠閒地走在山清水秀的小道上，那樣的生活，一定很美好。

自傳作文500字 篇2

我姓劉名杏子，屬馬，愛好主持朗誦等，現在西站路國小六年（2）班，曾獲獎四十餘個，年年都是“三好學生”，現任學校少先隊大隊部大隊長，性格外向，體型偏瘦。

我雖屬馬，卻偏偏有一股牛脾氣。一次，我在校門口值班時，發現一個小朋友在扔零食袋子，我讓他拾起，誰知那個小朋友竟撒腿就跑。我想，這個小朋友也太不講衞生了，看我不把他“捉拿歸案”。我想了想，一個箭步衝了上去，用手一拽，那人只好返回校門口乖乖的將垃圾拾起，向垃圾桶走去。

雖然我性子倔，但是我也是個熱心腸：同學受傷了，我會將他送到醫務室；同學作業不會做，我會耐心的指導他；同學忘帶東西了，我會把我的和他共用；同學生氣了，我會慢慢的開導他；同學……

在我的人生經歷中，有一件事令我至今也無法忘懷。

記得那是我七歲的一天，當時正是夏季中最熱的一天，爸爸給我買了一箱西瓜，從中挑了一個，説：“這個準甜！”，我不信，便嚐了一口，果然，很甜，我不解地問：“爸爸，你怎麼樣知道這個很甜呢？”爸爸對我説：“如果想知道西瓜甜不甜，就在西瓜上切一個小三角，並取出來嘗一嘗就行了。”次日，爸爸去上班了，我想爸爸一定很熱，於是從客廳拿了一把小刀，在每一個西瓜上切了一個小三角……

這就是我，一個熱心而又性倔的一個小女孩。你願意和我交朋友嗎？

自傳作文500字 篇3

我看了看那張照片，想起了自己出生在瑞安市，零零後，我改過一次名字，度過了十二個春夏秋冬。

兩顆像水晶葡萄的眼睛，目光炯炯有神，鼻樑上還掛了一副眼鏡，衣着得體，還有滿頭的黑髮，長得還挺高的。

我的脾氣很暴躁，上一次我如飢似渴地讀着書。突然有一位同學大叫起來，我很煩躁，過去叫他不要再叫了，他卻不停繼續喊。因為我很生氣，很想看書，所以他再繼續吵下去，會打擾我和其他人的。我不禁握緊拳頭向走去，他看見我想打他，他就像兔子一樣飛快的衝了出去，我才繼續津津有味地看起那本書。

不管發生什麼，我總會和書在一起，可以説“書於何處，我亦於何處”。記得那天早上陽光明媚，萬里無雲，我帶着一本書去買菜。我走着走着，一邊走一邊看書。這本書太有趣了，突然我撞到了柱子，“好痛啊，好痛啊！”頭雖然有些疼痛，但書上的內容好似一個漩渦，將我深深吸收了進去，就這樣，我的頭也不痛了，難道是我鑽進來浩如煙海的書裏和魚兒進入了大海，忘記了疼痛？

在讀二年級的時候，我因為等哥哥放學太無聊了，所以我用粉筆在教學樓的牆壁亂塗亂畫，最後我被帶到了校長室，我非常緊張不安，後來讓校長批評教育了一番。

這就是那個頑皮，如書蟲一般的我。