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【推薦】國小生之友作文三篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的國小生之友作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】國小生之友作文三篇

國小生之友作文 篇1

從小,我就喜歡看課外書,其中就有我的最愛—《國小生之友》。

這本薄薄的書裏面,有着有趣的寓言故事,優雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環畫……好看極了!

《國小生之友》就像是一位良師。我的作文水平的提高就和《國小生之友》有關。在裏面的文章裏,好詞好句就像繁星一樣數都數不清。我寫作時,經常把這些好詞好句運用到文章裏,我的作文邊的更生動優美。有些同學會説:“裏面的好詞佳句與文章內容不符合。怎麼運用啊!”其實只要在文章裏少維修改就可以了。有時,《國小生之友》的文章裏還有許多值得我們學習的寫作方法。如“首尾呼應”“運用修辭手發”等。

《國小生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。

當我覺得做好這件事很難時,是《國小生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當我犯了錯誤時,是它對我説:沒關係,只要改正了就還是好孩子;當我遇到難題而灰心時,是它鼓勵我:彆着急,慢慢來,總會想到辦法的。當我看到講誠信的故事時,我的血在沸騰,一種無法抗拒的力量在讓我變得誠實守信。看到鴿媽媽為了保護自己的孩子而頑強抵抗大黃貓時,我想起了自己的母親。“心靈萬花筒”這個欄目讓我懂得了做人的道理。

《國小生之友》也讓我的閲讀理解能力增強。以前,我一遇到閲讀題目就心煩意亂,不怎麼從何處下手。可現在,閲讀幾乎不是我的對手。我能從文章裏理解短文的意思,體會作者的心情。我的成績也節節高升,這可多虧了我的好朋友—《國小生之友啊!

選擇了《國小生之友》就像選擇了以個休慼與共的好朋友。在我煩惱的時候,心情就好像被打入了地獄,它知道了,立刻來到我身邊,給我講笑話,逗我開心,直到我的心情好為止;在我無聊的時候,它看到了馬上過來陪伴我,給我講有趣的故事。

啊!我心愛的《國小生之友》,你提高了我的'寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。

國小生之友作文 篇2

我的好哥們是遊帥,他長的高,挺帥,他有一頭黑髮,大大的眼睛,戴個眼鏡學習一般。 記的有一次我們打架好幾天沒在一起,他即是我的情敵,他什麼都好就是太愛耍酷,有時很吝嗇然人卓磨不透,但是他對我很好,我們很少吵架。

你説他是不是我的好本朋友?

國小生之友作文 篇3

從開始學A、O、E開始,我就喜歡看課外書,無論是漫畫書,童話書,還是寓言小説,我都愛不釋手,其中就有我的最愛——《國小生之友》。

別看它其貌不揚,翻開它,你立刻會被它豐富而多彩的世界迷住。你想看富含哲理的寓言故事,有;你想看充滿浪漫的童話故事,有;你想看優雅有趣的詩歌,有;你想看精彩的迷你連環畫,還是有??總之,好看極了!

《國小生之友》就像是一位良師。我的作文就和它息息相關。許多文章裏面,好詞佳句就像天上的繁星一樣數不勝數。我寫作文時,經常借覽這些好詞好句,讓我的作文增色不少,更加生動優美。可能有些同學會問:“裏面的好詞佳句與我所寫的作文內容不相符,怎麼借鑑呢?”這就需要我們生就一雙慧眼了,只取自己需要的,讓每一顆珍珠煥發出它應有的光彩。它還會教我們許多寫作方法,比如“首尾呼應”、“總分總”、“鳳頭豬肚豹尾”??每種寫作方法,它都會現身説法,用許多優秀的文章作出示範,常讀常習,作文水平想不提高都難。相信我,你值得一試哦。

《國小生之友》不僅是我的良師,還是我的益友。

當我覺得做好某件事很難要打退堂鼓時,是它告訴我:只要努力了,不管有沒有做好,結果不重要,問心無愧就行;當我不小心犯了錯誤時,是它對我説:沒關係,吃一塹長一智,只要改正還是好孩子;當我遇到挫折灰心喪氣時,是它鼓勵我:彆着急,一口吃不成大胖子,積沙成塔,集腋成裘,總會想到辦法的。當我看到講誠信的故事時,我的血會沸騰,一種無法抗拒的力量讓我變得誠實守信。看到鴿媽媽為了保護自己的孩子而頑強對抗大黃貓時,我想起了自己的母親,

想起了所有的母親,保護孩子是天下所有的母親的天性。

“啊,我心愛的《國小生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。