校園的秋色作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園的秋色作文，歡迎大家分享。

校園的秋色作文1

升入七年級，新學校的環境讓我十分新奇。校園裏各種各樣的花草樹木都讓我大開眼界。漸漸入秋，校園裏的植物也有了新的變化，變得更加美麗。

教學樓門口的樹在一夜之間全變成了秋天的樣子。黃色的、橘色的葉子被秋風吹落了。秋日的陽光照在一片片隨風搖擺的葉子上，一道道金色的光芒從樹葉上反射進我的眼中。

操場邊，一棵棵楊樹的綠葉也與秋風一起共舞，翩翩落下；食堂邊，木槿的花也投入了草地的懷抱，樹上只有星星點點的幾片綠葉；旁邊的李子樹葉落下了滿地的黃葉；海棠樹上的花早早地謝了，只留下了滿地成熟的果實；圍牆上，原本爬滿牆面的爬山虎也已經泛起黃色；左邊菜園裏的牽牛花似乎也感受到了秋天的到來，紛紛凋謝了。這些景色總是吸引着我們。我們都在它們旁邊學習，也不斷獲取新的知識。

秋天的校園，樹上的葉子雖然掉光了，但它們身上值得我們探索的奧祕卻很多。生物課上，大家分小組行動，去探索秋天的祕密。我們就在那棵長滿黃葉的銀杏樹下停了下來。我們踏着滿地的落葉，拿着幾片金黃的葉子進行觀察。銀杏葉的形狀、紋路、顏色，一筆一筆被我們勾勒在本上。我們用手輕輕地觸摸着銀杏的樹幹，用鼻子聞着秋日落葉和泥土的味道，用眼睛欣賞校園的美好秋色，用筆記錄下落葉飄落的痕跡。

我撿起一片金黃色的銀杏葉，輕輕地夾在了書裏。它不僅代表了秋日的落葉，還藴藏着值得我們探索的植物的奧祕。我想要把校園的美麗秋色都放進我的記憶裏，去探索更多的知識，不斷了解身邊的事物，和秋天邁着相同的步伐，一起走，走向成熟……

校園的秋色作文2

天高雲淡，秋風習習。秋色正悄悄地裝扮着我們整個校園，不信：你來看看吧！

站在校門口，就能看到一棵根深葉茂的香泡樹，樹縫間透出縷縷金色的陽光。它就像一位迎賓使者，站立在那裏，我們每天上學時，它向我們“問好”；放學時又和我們説“再見”。今天這棵香泡樹已結滿了果實，像一個黃燦燦的香泡娃娃，等着我們去摘呢！

沿着水泥路向教學樓走去，眼前是一個方形的花壇，裏面栽着一棵蒼勁挺拔的大松樹。這棵樹有九米多高，據説已有二十多年曆史了。我用手一摸，它的葉子像針一樣尖。到了秋天，別的樹的葉子都枯黃了，掉落了，可它還是那麼青翠欲滴，就像一位戰士，每天守護着我們這羣活潑可愛的孩子。

再往裏走，教學樓前的草坪已脱去了嫩綠的薄紗裙子，換上了厚實的黃毛衣。踩上去柔軟而富有彈性，真像高級的羊毛地毯。草坪的左上角，還有那含苞欲放的山茶花。美人蕉那寬大的葉子，似一把綠色的芭蕉扇，捧出紅豔豔的花朵，近看那花朵彷彿是小姑娘頭上的紅蝴蝶結，還散發着芳香呢……

最後我們來到草坪上，放眼望去，校園的圍牆邊還有秋色：雪松、翠竹、桂花樹和一把把撐開雨傘的龍爪樹。微風過後耳邊聽得“沙沙”聲，這是樹林和校園合奏的樂曲……校園的秋色真美！

我愛這秋色濃郁的校園，我更愛我們學校的老師、同學……

校園的秋色作文3

我們的校園一年四季都很美：春天鳥語花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！

在校園的圍牆外有一排排黃角樹，雖然沒有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那麼的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個枝頭都是。微風輕拂，樹幹微微晃動，葉子發出“沙沙沙”的交響曲。

在圍牆上纏繞着牛角藤，這個牛角藤好似一條蛟龍，纏繞着圍牆。它的生命力很強，經得住風吹雨打，日曬雪霜。

在通往教學樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個個層次分明的寶塔。雖然已經到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針似的葉子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的。在教學樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風景。

在這條道路的末端，有一條讀書長廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經枯死了，但仍然有新的牛角藤生長，為這個讀書境地擋陽擋雨。在旁邊有一個“情智園”，裏面簡直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪裏，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鑽石，鑲在綠色的地毯上。

在學校校門口對面的石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個小花蕾，還有的已經完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。

在我們學校的操場上，有一片草坪。夏天，它是那麼的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們在這足球場上勝利的喜悦。它的生命力是校園所有的植物中最強的，到了明年春天，它一定又會迸發出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！

校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人嚮往的美！

校園的秋色作文4

“蕭小園在林木外，半個秋山有夕陽”，夏末初秋，當我走進校園，雖然看不到這麼美的畫面，校園的意義也很耐人尋味。

南門左側，相思樹粗壯的枝椏在樹蔭下支撐着我們。抬頭望去，樹葉微微晃動，樹枝為我低垂，漏出點點碎金般的陽光。巨大的樹冠展現旺盛的生命力，深吸一口氣，清新入肺，讓人心曠神怡。

籬笆旁，海棠默默地生長。秋天，雖然沒有盛開的.花朵，但樹枝上卻結出了小果實。它們像精靈，像燈籠，更像是綠色的寶石，隱藏在柔韌的樹葉後面，除非仔細觀察，否則無法將它們區分開來。

往前走，教學樓前的柳樹隨着秋風翩翩起舞。它們就像是用水雕刻出來的天然芙蓉，淡黃色的葉子格外纖細。眺望遠方，紅牆綠柳恰到好處，倒映出朦朧暖陽照耀着。細長的柳樹下，芭蕉樹略低。詩云：“青衣長，周身無限寒。”是的，芭蕉葉有多寬，可以容納下一個必須的草書在上面塗抹暈染，留下淡淡的墨痕；芭蕉葉是多麼的涼爽，像水一樣，滑溜溜的，慢慢滲入指縫。提示。

往前走，樓後的小花園不再開滿鮮花，但仍有小花在盛開。馬鞭草是丁香的小花，蝴蝶蘭在草叢中笑眯眯地綻放，薄荷的花朵猶如花中皇后，以其絢麗的色彩和曼妙的身姿引領着花壇的最終繁榮。風在吹，花兒彷彿在涼爽的空氣中嗅到了秋天的氣息，紛紛低下頭。

春耕、夏耕、秋收、冬蓄，豐收的季節永遠充滿人們的心。絲瓜棚下，巨大的絲瓜形成了我們對秋天的熱愛。棚子上有幾根紫藤小枝，到了四五月份，就會變成一片紫色的海洋。來賞花，耳邊也能聽到紫色音符組成的樂曲！

陽光灑在通向別處的石板路，才發現我見過很多此行風景美，卻欣賞不了校園的秋色！

校園的秋色作文5

秋天，在一些人的眼中，似乎總是滿地的落葉，光禿禿的枝丫，一片淒涼而孤單的景象。可我從小就對秋天有一種愛，一種很特殊的愛。因為，秋天在我的眼裏，並不是淒涼、孤獨的代表，而是金色的象徵。

我的校園—合師附中。在這個美麗的校園裏，數木自然會種有很多。比如有：風景樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

上體育課時，老師讓我們班同學饒着足球場跑步，每當我們跑完步時，老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭，種着三棵大樹。在我們壓腿時，總是會有幾片樹葉伴隨着風兒輕飛曼舞的為我們伴奏。忽地，一片葉！是一片落葉。我不由得仔細端詳：那片葉的脈與紋清晰無比，只是葉面有些發黃，不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁抬起頭仰望，想道：落葉也不敢頹敗，而我們呢？

我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊！在這黃黃綠綠的葉子背後，它們的故事就是：春天發芽長葉，夏天書上狂歡，秋天落葉歸根，一切中介了。雖然已落，雖然將面對死，但是它們卻不願脱下夏裝，還要在秋末，生命的極點，再舞上一次。舞過後，上面也就到了盡頭，但那最後一舞，是生命的完結。生，要舞；死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠，它是想要穿着夏裝舞到生命的最後。

我愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的雲淡日麗，愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉。

校園的秋色作文6

漫長的夏天終於離我們而去了，秋姑娘邁着輕盈的步伐姍姍而來。在鄉下，到處呈現出一幅幅秋日風情圖，我們的校園也不失風采。

漫步校園，首先映入眼簾的便是操場了。瞧，操場的胸襟是多麼博大啊!不信?“哈”，請聽我細細解釋：如果，它的胸襟不博大，由怎會讓花草在它身邊定居呢?如果，它的胸襟不博大，怎會讓孩子們在它身上踐踏，讓大人們在它身上漫步呢?

由於它的胸襟博大，現在，它已從一塊荒涼的土地，在草木的襯托下，花兒的點綴下，變得靚麗多彩，成為同學們眼中玩耍的聖地。

對於秋姑娘的到臨，學校的“精靈們”可歡喜了。瞧!操場周圍，一棵棵樹木挺直着腰桿兒，似固守邊防的戰士。樹幹雖順着風勢，調皮的蕩着鞦韆;還有的似愛美的姑娘，羞澀地脱下那一身的綠衣，舞動着手和腳，它們那動人的舞姿引得天上的大雁連聲叫好。一陣秋風吹來，一片片綠中透露出絲絲紅意的樹葉兒搖搖欲墜，似長大的小夥兒捨不得離開母親的懷抱，搖拽之餘，終於，母親敞開了懷抱，片片落葉紛紛落下，如蝶般輕飛曼舞。

這般熱鬧的氣氛，怎可少了靚花們呢?瞧，朵朵菊花爭芳鬥豔，花瓣兒彎曲着，似美人盤過後的秀髮，美極了，它們可真不愧是四君子之一啊!一陣秋風吹來，不知從那兒飄出陣陣沁人心脾的香味，我不由得停住腳步，深深呼吸這濃郁的清香，過了一會兒，我向着散發花香的方向走着。“呀!桂花，”我不由得驚歎一聲。眼前的景象真有萬般美麗，細細觀看，那金裏透銀，小如指甲的桂花竟如此可愛，嬌小。這般的可人，我又怎能不被它所折服呢?

如果有人問我：“你們的校園美嗎?”我會毫不猶豫地回答：“校園美，秋季的校園當然更美。”

校園的秋色作文7

9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那麼親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開了。

隨着這股香味，我來到一年級教室前。哇！桂花樹長高了許多，每棵樹都長着茂密的葉子。走近一看，只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團，那兒一簇，親密地相依相偎着，彷彿夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點點的花瓣，慢悠悠地落下來，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地撫摩着我，不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸着桂花獨特的芳香。

往前看，但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅，奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，特別引人注目。遠遠望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽光下歡笑，好像在歡迎我的到來。

三角梅正是旺盛的時節，吐蕊怒放，像一隻只隨風起舞的紅蝴蝶，又像一團團天邊的雲錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開着一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞裏，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點綴得更加美麗。

校園秋色美，秋色美如畫！

校園的秋色作文8

我愛秋天，更愛秋色的校園。

當你站在校園門口向北望時，你會一眼看到我校的標誌性建築——地球雕塑，雕塑前面有一片平坦的小廣場，小廣場東面矗立着一幢新穎別緻的多功能教學樓，西面挺立着一排高大的廣玉蘭樹，三幢教學樓就坐落在綠樹叢中。

當你來到常青盆景園停留片刻時，各種造型奇特的盆景就會湧入你的眼簾，有像迎客鬆的，有像老翁的，有像奔馬的……各種盆景在一片綠草的映襯下煞是好看。

當你來到地球雕塑駐足觀賞時，你會覺得自己多麼渺小啊，你看大大的地球就站在方方的基座上，看不見地球的頂上，一圈圈紅黃相間的花朵圍繞着基座，地球沉浸在花的海洋中，似乎地球也會發出五彩繽紛的光芒。

當你來到眼鏡湖閒庭信步時，你會感受到濃濃的秋意。湖面上漂浮着深綠的睡蓮，還有幾個含苞欲放的花骨朵鑽了出來，幾條小魚在睡蓮中自由自在地嬉戲玩耍。湖的四周遍佈花草綠樹，小草有點兒黃了，幾片黃葉叢樹上飄落下來。一陣秋風吹來讓人感到絲絲涼意，地上的落葉也隨風起舞。

當你來到抗污染植物園細細端詳時，你會覺得自己來到了神奇的植物世界。這裏有許許多多抗污染的植物，有的葉子尖尖的，像一根根長長的針；有的葉子彎彎的，像一輪新月；有的葉子像人的手掌，有的葉子像一把鋸子。

秋天的校園到處是綠色，到處是花草樹木，到處洋溢着秋的氣息，到處充滿着秋的韻律。我愛秋天，更愛秋色的校園。

校園的秋色作文9

我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是她那詩情畫意的秋季美景。

一踏進校門，我立即被教學樓前的一塊塊花圃多吸引。瞧，那圍成一垛垛綠籬笆牆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，但略顯金黃的草垛，卻恰如一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上已被園丁擺滿了各色鮮豔的菊花，有的白似雪，有的黃似金，有的粉似霞……它們頂着秋風爭奇鬥豔，噴芳吐香，在萬紫千紅的秋色裏組成一個斑斕的大花環。

花圃中種植着各種樹木：熟透了的石榴一個個綻開娃娃般可愛的笑口，爭相向人們報告成熟的喜訊，從遠處看去，就像一個個用紅瑪瑙琢成的小花瓶，又像點點星火在微微顫動；再看桂花，只見滿目堆青疊翠之中，點綴着一簇簇米黃色的小花，那麼素雅大方，特別是濃郁的幽香，薰得人都要醉了；而那顆楓樹已脱去了綠罩衫，換上了紅外套，片片楓葉就像碳火一般在眼前灼灼閃耀，紅得那樣鮮豔，那麼火熱。人們都稱道春花的顏色，而比起楓葉來，不知要遜色多少呢！這紅的，這黃的、這綠的……襯托着紅白相間的教學樓，猶如一個美麗的童話世界。校園東邊操場上有一棵足有上百歲的老榆樹。一陣陣秋風吹過，老榆樹蒼勁的枝幹發出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠的落下來，彷彿成羣的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時，同學們總是歡呼着：“蝴蝶飛起來啦，蝴蝶飛起來啦！”

我愛美麗的校園秋色！

校園的秋色作文10

金秋十月，丹桂飄香。轉眼間，就已經到了黃葉紛紛落的季節。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。

設若單單隻有滿地的黃葉，那也沒有什麼特別，請仔細看一看：來來往往的人羣，微微發黃的樹木，尚還留有綠色的小草……構成了一幅別緻的校園秋色圖。

校園最美的時候是下點小雨呀。看吧，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點兒黃色，從遠處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看着看着，這條地毯好像被風兒吹動，隨風搖擺着。就是下小雨吧，校園裏的花兒小草是受不住大雨的。

早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室裏傳出的琅琅讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?

中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學生，這時候都坐在食堂裏，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。

晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻並不孤單，因為周圍有無數雙一眨一眨的眼睛陪着她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。

似害羞的姑娘，如調皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。

校園的秋色作文11

美麗的秋姑娘帶着一個五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺中，輕輕地，輕輕地，悄無聲息，邁着歡快的步伐，踏進了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進校園的南大門，首先映入我眼簾的就是門口那幾顆碩大的桂花樹了，樹上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連着一簇，遠遠望去，彷彿茂密的綠葉叢中點綴着星星點點的碎金。在秋日陽光的照耀下，滿樹的桂花閃爍着金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹的附近，是三棵小小的楓樹，它們雖小，但有着吸引人眼球的風采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一隻只金黃色的蝴蝶，屹立在樹媽媽温暖的“大手”上。一陣秋風襲來，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打着轉兒落到了水泥地上；一棵樹只剩下光禿禿的樹幹，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！

當秋姑娘那一襲飄逸的長髮拂過荷花池時，池內那亭亭玉立的荷花早已經不見了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立着，有的穿上了黃黃的外套，它故意把葉子蜷縮起來，好像怕自己不好看似的；有的還穿着綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的豔麗風姿；還有的披上了半黃半綠的風衣，它把兩邊翹起來，好似在梳粧打扮呢！

啊，校園的秋色真美啊！

校園的秋色作文12

我們的校園是一個美麗的大花園，最令我留戀不已的是他那詩情畫意的秋季美景。

一套進校門，我立即被教學樓前的花鋪左西樵那圍城綠籬笆牆的小黃楊，依舊是那樣翠綠，綠牆裏面是一塊塊草坪，小草雖已沒春季那樣嫩綠，但略顯拳皇的草坪卻恰如一塊沒有染色的犛牛絨毯。絨毯上椅背。園丁擺滿了各色鮮豔的菊花，白似雪，黃似金，粉似霞。他們頂着秋風爭奇鬥豔。噴芳吐香，在秋色裏組成一個斑斕的大花環。花圃裏還種着各種樹木熟透了的石榴一個個綻開。娃娃般可愛的笑臉。真向人們報告成熟的喜訊從遠處看去就像一個個用紅瑪堖琢成的小花瓶，就像點點星火，在微微顫動在看桂花，只見滿目堆疊翠之中，特別是濃郁的幽香。薰得人都要醉了，而那棵楓樹已脱去了綠嶂山換上了紅外套片片楓葉就像沒一般在眼前。閃耀着紅的那樣鮮豔熱鬧，人們都稱到春花的顏色，而比起楓葉來不知要遜色多少呢，這紅的黃的綠的。襯托着紅白兩間的教學樓，猶如一個美麗的童話世界。

校園東邊操場上有一棵足，有上百歲的老榆樹。一陣秋風吹過老榆樹蒼勁的枝幹發出嘩啦啦的響聲好像在為校園的秋色鼓掌稱好。無數金黃的落葉飄飄悠悠地落下來，彷彿。成羣的蝴蝶在空中翩翩起舞，每當這時同學們總是歡呼着。蝴蝶飛起來了，蝴蝶飛起來啦。

校園的秋色作文13

炎炎夏日悄悄地走了，美麗的秋天悄悄的趕到了我們的校園。

秋天的校園十分清涼。秋風把校園內的天上吹的更藍了，把雲兒吹出了各種形狀，有的像小兔子，有的像烏龜，也有的像狗狗......在天空中常常會出現一羣羣南飛的大雁，提前準備去中國南方越冬。每每看到那樣的場景，我也會想起“風清雲淡，望斷南飛雁”這句話古詩詞。

秋天的校園風景美麗動人。秋天裏，校園裏全部綠色植物的葉子都掉色了，有的發紅了，有的變黃了，也有的變成了半紅半黃的，十分漂亮。時刻來一陣風，把柿子葉漸漸地吹了出來，彷彿一隻只搖頭晃腦的小蝴蝶漸漸地飄舞。

秋季校園內豐收在望。體育場四周，長了很多偉岸的柿子樹，樹枝結滿了又紅又大的柿子餅，把樹梢都折彎了。從遠方看，還以為是一個個紅通通的大燈籠呢！不僅僅有柿子樹結果了，石榴樹也結果了。她們結得了一個個晶瑩的、圓潤的大石榴。前幾日，“石榴節”的情況下，一年級小同學經過不懈奮鬥，總算吃到了酸甜可口的“新學期開學石榴”，可是僅有一次，回想到那時候的我是多麼的開心，那酸甜可口的味道，多爽啊！

秋季的氣温是多麼的清涼，秋天的景色是多麼的美麗動人，秋天的果實是多麼的爽口。秋季把我們的校園打扮的多麼的漂亮啊！

校園的秋色作文14

秋姑娘邁着輕快的步伐來到了校園，她帶走了炎熱難耐的秋天，讓人們感到一絲涼意。她雖然沒有春天那樣奼紫嫣紅，百花爭豔；也沒有夏天那麼生機盎然鬱鬱葱葱，更沒有冬天那樣銀裝裹裹。但她卻有她那獨特的美。

走進校園，抬頭向上看，天空藍晶晶的，像用清水洗過的藍寶石，還飄着淡淡的白雲，不時地飛過幾只小鳥。

銀杏樹上的葉子，已經黃了不少，風兒輕輕一吹，那金色的樹葉沙沙作響，猶如一個樂隊在演奏一支樂曲。還掉了許多樹葉，它們就像一隻只黃蝶在風中翩翩起舞。哇！一片銀杏葉掉在了我的頭上，我拿下來一看，小葉子就像一把摺疊小紙扇，而且還黃裏透綠，綠中泛黃。

花壇裏，竹子已經變成黃色，葉子也成了黃色，但有不少還是綠油油的。而壇底呢？朵朵小花蔫了，片片小草黃了。

再看操場，同學們穿上了厚厚的秋裝，他們仍然很高興。天氣這樣冷，可是絲毫不減大家愉快的心情。他們説説笑笑，盡情地 玩耍，搞得我也情不自禁地加入了他們的行列。瞧！老師們也從教室裏走出來，享受這 明媚的陽光，趕走一身的疲憊，愜意得很！

我愛秋天！我喜歡那各式各樣、絢麗多姿的樹葉，更愛這生機勃勃的校園。我希望你有時間也去看看我們學校的秋天，必然會讓你看到一幅錦繡畫卷！

校園的秋色作文15

作家樑蘅在《夏感》中寫到“秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標誌着事物的終極。”然而，我們的校園，更多的是綠色——獨特的綠，成熟的綠，發人深思的綠。

炎熱的夏季已經悄然離去，伴隨着陣陣微風，秋天悄悄來臨。那時，我們的校園綠意絲毫未減，這也不足為奇，可能是那些綠色的使者想在我們的校園裏多停留片刻吧——我一直這樣來敷衍內心的疑惑。可是現在已是深秋季節，校園依然綠意濃濃，這不能不引起我的注意。

當我一步步走向那一片片綠色王國，當它一次次勾起我心中的疑惑時，我更是下定決心去觀察它，來解答我內心的疑問。猛地一看，它們就像在夏季時身披綠衣，可仔細感覺就不難發現，此時的綠色失去了夏日的亮澤，卻不失精神。那一棵棵綠樹彷彿一個個中年壯漢，墨綠的顏色為它們增添了一份沉着、穩重。啊，這校園的秋色竟被這獨特別緻的綠搶佔了先機!

校園中的綠色大多來自扁柏，它們都被人工修剪得整整齊齊，還形成了各種各樣的圖案，看上去既整潔又美觀。在這些茂密整齊的扁柏圍成的圓環中間，有一棵枝繁葉茂的松樹。這棵松樹美麗極了，它的枝幹很自然地生成一層一層的，而且向四面敞開，形成一個圓形的層層相連的公主服，這件衣服的主人就是我們的校園，它賦予它的主人一種成熟﹑高貴的美。

每當看到深秋季節這些墨綠的松柏們，我便想起了它們不畏風霜雨雪的性格。是的，“歲寒，然後知松柏之後凋也。”在這深秋季節，松柏們正在為衝刺寒冬作着最後的準備，它們難道不值得我們學習嗎?

我愛校園，更愛校園的秋色——獨特﹑成熟﹑發人深思的綠。