【實用】未來的想象作文合集9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的未來的想象作文9篇，歡迎閲讀與收藏。

未來的想象作文 篇1

20xx年7月9日，我的眼鏡中心開業了！中心裏的眼鏡都是我設計後製造出來的。這些眼鏡功能很多。

這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽光十分強烈，防閃光模式就開始了，這樣就能保護你的眼鏡；如果你感到無聊寂寞時，就有“人”和你説話(所謂的人，其實是知心鏡片)，和你説悄悄話；再一個就是快樂芯片，如果你當時心情十分煩躁，生氣，它就會給你講笑話，放一曲曲優美的歌兒，讓你心情愉快，頓時大笑起來；最後一個知識芯片就像一本百科全書，它可以為你解答各種知識難題。由於最後一個要翻動自如，所以我要把它設計得更加好。

這種眼鏡之所以神奇，是因為我在鏡架的長柄裏裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了，別人會以為你只是扶了一下眼鏡。

朋友，你想購買這種眼鏡嗎？屆時請到我開的眼鏡中心來吧！

未來的想象作文 篇2

在BKLD星上，宇宙飛船是人類的交通工具，它不但節省能源而且非常的環保。人類的醫療和教育都是非常先進的，人們無需為此煩惱。

説到人類的生存肯定離不開食物。在BKLD星上人們是吃各種不同的果子，這種果實既能當主食有能當水果。因為不同的果實能烹飪出不同的食物和口味，而且這些果實有一個特點，就是它的生長週期只有短短的一個月，並且產量非常高，它充分滿足了人類的生存需求。只要把這種果實的種子種到土壤裏，它馬上就會長出來。

在BKLD星上，還有一個美麗神祕的地方，那就是神祕島。它在海的中央，沒人去過那兒。傳説只有外星人進去過，從太空看，這個島有7種顏色，所以人們有把它叫做七彩島。裏面有許多你沒見過的東西，等待你們去發現。

未來的想象作文 篇3

夜晚,黑色的夜空上鑲嵌着一塊大寶石,那是月亮;鑲嵌着許許多多塊小寶石,那些是星星。太空會是什麼樣子呢？那裏又有些什麼呢?每當想到這些，我就想穿上一件太空服飛到太空中去看個究竟。

可是，現在的太空服不具備飛行能力，只有藉助於火箭、飛船等才能飛上太空，而且太空服也不能傳遞空氣……

其實，我設計的太空服早已解決了以上一些問題。 未來的太空服，有個空氣轉換器，可以把外界的氣體轉換成新鮮的空氣供人呼吸。還有，太空服後背部有一個小小的壓縮食物室，當你飢餓時，你只要按一下上面的紅色按鈕，就能取出食物，隨時可吃到可口的美食。

未來的太空服的內衣膽裏有一層防護膜。當人遭到小行星撞擊時，它立馬能充滿氣，讓你變成一個肥肥大大、富有彈性的肉球，使我們瞬間化險為夷。

未來太空服的鞋底部有一個光速飛行器，可以讓人光速飛行。當你想光速飛行時，只要把飛行器的按鈕調到“光速”位置，你便可以為所欲為的飛行了。

還有，未來太空服的頭盔裏安置有一個語言交換器，當你遇到外星人時，通過它我們可以毫不費勁地跟外星人交流。

太空服的邊緣還有許多分佈均勻的小勾子，每當你在某個行星上站不穩當時，它們可以讓你鈎住行星表面，平穩地來回走動。

我設計的未來的太空服還有很多很多讓你意想不到的特點，這些特點對我們人類的幫助可是超大哦！

這，就是未來的太空服！

未來的想象作文 篇4

隨着社會的進步，人類的發展，如今的世界是多麼多彩，彩色的馬路與斑馬線；熙熙攘攘的人們住在安全而又舒適的變形小屋之中······但是，也正是因為人們大量開發，導致樹木日漸減少，水土流失，水災發生的次數越來越多，財物的損失也越來越多。這可怎麼辦呢？ 我作為20xx年開發海底世界的主要負責人，決定去海底走一趟。

乘坐着無人控制小汽車，帶領着智能機器人助手，我來到了進入海洋的入口，經過眼瞳驗證，入口順利打開了。我看到了一片波濤洶湧的海洋——我們未來的家。

戴上安全裝備和潛水活塞，我和我的機器人助手們安全下水了，潛水活塞不僅能夠讓人在水下翱翔自如，更能讓人不受水的阻力盡情的在水中穿梭。

只不過，這種發明的材料極其珍貴，其中有一種便就是在這深海之中的珊瑚，十分罕見，那麼這就得讓我來到這海底中探索了！

我使用工具箱中的方位探索儀，我找到了一大片寶地，而就在這上面竟然生長着幾株稀稀疏疏的那種珊瑚，足以供人們使用，我使用蜘蛛鏟將珊瑚小心翼翼的撥下來，隨後，我又用口號指令機器人們將防水隔網放置到這片擁有豐富資源的海域裏，然後再讓機器人們將防水隔網裏的水向外排去，海底沒了水，也沒了氧氣，乾燥而又潮濕，於是，我便又投放了一種微粒型氧氣製造藥丸讓整個海底地域都變得乾爽起來，我滿意的環視了一下地形，便開始了接下來的工作。

我命令一號房型機器助手，讓它開展了製造型房屋的工程；我指令二號安全監督助手，讓它去巡視周邊的安全狀況；我又命令三號綠化製造小助手，讓它去種植有益環境的綠化帶，我還指令四號道路修築助手，讓他去建造平整寬敞的道路······

不過一會兒，道路，房屋，綠化等一應俱全，讓海底世界更加美麗。

而後 ，我和機器人助手還向周圍海洋建設了供人們欣賞的觀景台，供人們玩耍的遊樂場，供人們購物的大型商場。總之海底世界美麗富饒而又神奇。

不到幾天，海底世界對外開放，吸引了無數的遊客與居民······

在這個高科技橫行的新的家園裏，將會是人類科學文明新的起點！

未來的想象作文 篇5

一些美好的事情總是走得那麼匆忙，不信用的事情又會想粘球一樣纏繞着我，我有些懵了，這世道，怎麼這麼多的不公平！我稍作調整，在很多年後，我改變了我的命運……

雨嘩嘩而下，我駕駛着“寶貝號時光機”來到了N年前的地球。

我下了駕駛艙，看見我原來的好朋友陳道芹。

“道芹！我是文琪呀！這個多年沒見，怎麼沒移民去火星啊？”

“因為這裏我熟悉一些，不想去火星，沒有温暖的感覺。”

想想也是的，我想想，當年我背井離鄉，來到了火星，可我的同學們：劉子瑜、陳道芹、劉曉筱……他們還不是都沒去呀！當年我的.無知呀！火星上的人口只有50萬人，全世界這麼多人，大多數都是在地球上生活着。

我來到了地球上的母校，看見了我的好朋友——張昕敏！

“昕敏，你在學校裏幹什麼啊？”

“我已經成為了母校的校長了，怎麼樣，當年我英語成績最差了的，可見在我成為了英語一流教授呢!呵呵！”

我們倆繞着母校一邊散步一邊聊天。快樂的不得了。

我打開了那陳舊的門，那是我原來在地球的家，我流下了眼淚，沙發、電視……上面全是灰塵，但都沒有變，我席地而坐，撫摸着光滑的地面，這情這景觸動到我心坎裏去了！

我愛地球！永遠不會離開你的！

未來的想象作文 篇6

二十年後，我成為了一名汽車設計師，設計了一台帶給人們方便又有特色的汽車。

這種汽車的車身圖案可以隨着季節變化而變化，比如春天，它能自動出現又長又綠的楊柳，像春姑娘扎着長辮在花園裏翩翩舞蹈，小河邊有紅紅的桃花，像春姑娘的髮卡；如果是夏天，車身就會自動換裝，把河塘裏碧綠的圓葉展示給大家；秋天滿山紅紅的楓葉映入眼簾，告訴人們瓜果飄香的季節來到人們身邊；冬天呢？車身上將會灑滿白白的雪花，讓我們的童年在歡笑聲中度過……看着漂亮的新型汽車，人們的心情就會很愉悦。

我設計的汽車可不怕堵車，一旦遇到堵車，你只要按下紅色按鈕，它就會插上翅膀，順利地跳過堵車路段。不好了，不好了，前方有個小孩，眼看就要被撞上了，就在這危險時刻，車身兩旁伸出一雙有力的大手，緊緊地抱住孩子，把他安全地放在了公路邊上，小孩好奇地摸了摸我設計的車，呀，怎麼軟軟的？原來呀，我是給它設計的泡沫車身，這樣，人們就會更安全了。

將來呀，我還設計出很多很多奇特的車，看了我設計的新型汽車，怎麼樣呀？請為我點贊吧！

未來的想象作文 篇7

在學校讀書的學生，哪個沒有擦過黑板？哪個沒有被粉筆灰污染過？現在的黑板太麻煩了，也太不環保了！老師在黑板上寫得手累，我們值日生擦得手痠，要是老師寫字力大的，那就更加累人了。每當我做值日擦黑板時，我就幻想着，未來的黑板應該是怎樣的呢？對，我要發明一塊多功能智能黑板。

這塊黑板外形和普通的黑板一樣大小，不過它更像一塊透明的有機玻璃板，它具有聲控和觸屏的雙重感應功能。整塊版面設立成一塊塊區域，黑板的左上和右上部分是供老師們書寫要強調的知識點，比如難寫字辨別，易錯英文單詞、數學公式。中間是老師的主要內容板書區，左下和右下有同學練習區，書寫人按動書寫區塊，就自動滑到書寫人的身邊，用黑板專用多色筆在上面書寫，再按動復位健就自動返回到規定的板塊，顯示給大家看，這塊玻璃黑板還能根據書寫筆跡的色彩調節顯示屏的底色，確保讓字體顯示清晰。書寫完的內容需要刪除的只需要説一聲刪除什麼板塊內容，就可以自動清理乾淨黑板。黑板還有存儲功能如果內容重要，需要下節課進行復習，也可以調取出來。

這塊多功能智能黑板不僅具有書寫顯示功能，還具有神奇的電視播放功能。如果老師不想寫黑板，就命令它，它就根據老師的指令投影要講授的內容，比如老師説：“投影出三年級下冊第二課課文。”黑板馬上投影出來，老師或同學們可以在上面劃好詞好句，分析內容，老師不用在製作太多的課件上課了，我們聽課時也更加清楚明白了。如果老師不想讀課文，只要發出指令：請範讀某段，黑板就可以有感情地讀出課文段落，還能有配樂，比如《鳥的天堂》一課，就能聽到森林的鳥叫，溪流的嘩嘩聲。這多麼有趣呀！

更讓我渴望的是，傍晚時間，我們要看電影，只用説我們想看某某電影的名字，黑板就自動開始播放。

要是停電了，不用害怕，黑板平時會吸收光能，停電了，這塊黑板就可以漂移到教室天花上，放射出明亮的光芒，我們也照樣上課。

我相信，未來，隨着科技的發達進步，我們人類的發明創造會越來越神奇，這種多功能智能黑板一定可以發明出來的。

未來的想象作文 篇8

我的筆袋裏裝着好多筆，有時為我一支筆要我找老半天……

如果，我是發明家，一定會發明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時候，它可以自動給我們按摩痠軟的手指；當我們碰見難題的時候，它是一位小老師，告訴我們解題思路。

你輕輕按個綠色的鍵，一瞬間，鉛筆就會變成水彩筆，有九九八十一種顏色，神奇吧！它既可以做鉛筆又可以做鋼筆，不用換筆芯不用吸墨水了。

這就是我發明的筆，這就是我發明神奇的奇筆，不用説我是多麼的喜歡它了！

嘻嘻！對了，未來的筆還有一個神奇的功能，你不會再為丟失筆而煩惱……

小朋友們，你發明的未來的東西是什麼呢！

一起來動動腦吧！比如，未來的機器人，未來的鞋子……

未來的想象作文 篇9

我的家鄉安陽是一座美麗的城市。它的今天是美好的，它的明天將會更加美好！

我把時光機調到20xx年，未來家鄉的模樣展現在眼前。我穿過時光隧道來到了家鄉的洹水公園，爬上了一座高大的假山，朝遠處望去，大半個公園的景色都看到了：美麗的花壇，碧波盪漾的人工湖，穿梭的小船，各式各樣的亭閣，轉動的高空遊臨覽車，悠閒的人們和五光十色的花傘。平坦的草地周圍還豎着一些紫色的圍欄，裏面種着五顏六色的花，有紅的、有白的、有黃的、還有粉的，姿態各異，豔麗芬芳。

這些花兒們有的正展現在着它們全部的生命力，楚楚動人，含苞未放；有的剛露出那嬌粉的花瓣，簡直就像一個害羞的小姑娘低着頭；還有的彎着身子，好似在給人們鞠躬。一隻只蜂鳥點綴着綠色的葉子，真可謂“錦上添花”。不知不覺地我來到人工湖旁，現在的人工湖比以前大了三倍，昔日渾濁的湖水如今是這樣清澈見底。平靜的湖面在陽光的照耀下閃爍着無數耀眼的金光，停在岸邊的機動船和手劃已經被水陸兩棲船取代，它們鼓着一雙雙大眼睛自由自在地遊動，有時潛入水中，有時浮在水面上，似乎在展示它們優美的舞姿。

“快起牀上學！”媽媽的叫聲把我從睡夢中拽了出來，我從牀上起來後，還不斷地想着夢中的景象。不過我想這個夢過不了不久將會成為現實。