有趣的遊戲課作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的有趣的遊戲課作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的遊戲課作文1

今天上游戲活動課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉彎”的遊戲，我最感舉的還是“腦盤急轉彎”這個遊戲。

遊戲剛開始，彭尋成就舉手。老師點他發言，他出的謎語是“什麼米煮熟後是紅的？”我猜是紅米，他説不對。我們怎麼想都想不出來，老師叫他為我們揭曉謎底，他説是蝦米。接着張忠豪又舉了手，他的謎語是：“世界上最大的公雞從哪裏來？”熊妍猜是從地球來，他説不對。李政猜是從蛋裏來，他點了點頭，老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源説：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒有睡覺，而是認真的跑，為什麼還是輸了？”這個謎語我在書上看過，我回憶一下，知道答案，因為烏龜把終點設在水裏。同學們紛紛把自己準備的謎語説出來讓別人猜，而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖，一幅認真思考的樣子……

這一堂活動課真有趣，希望老師以後經常給我們上這樣的活動課。

有趣的遊戲課作文2

星期三的下午，天朗氣清，風和日麗，暖暖的春風吹在臉上，可舒服了！體育老師準備帶我們玩個遊戲。

同學們一聽到要玩遊戲，都開心極了！體育老師説：“我今天要帶你們玩一個遊戲，它的名字叫【一二三，木頭人】”首先，我對你們説怎麼玩。就是幾個人剪刀石頭布，選一個輸的小朋友當寫字的人，其他的小朋友站在一條線後，寫字的人要説“一二三，回頭看”，正在寫字的小朋友就要回頭看，如果看見有人動了，那就請他上來當寫字的人，萬一有人碰到你了，碰到你的人就要快跑，其他同學也要快跑，寫字的'同學就要喊：“定”，喊“定”的時候跑的同學就不能跑了，然後寫字的同學邁三步，如果碰到一個同學了，那個同學就要當“貓”,如果沒有碰到那個同學還要當寫字的人。大家聽明白了，就開始玩了起來，玩的太開心了，不知不覺一節課就過去了，上課的鈴聲又響了，我們只好戀戀不捨地回到了教室。

有趣的遊戲課作文3

今天早上，我懷着愉快的心情來到搏力。

老師宣佈了這節課是遊戲課，教室裏一片歡呼。

本遊戲有三輪，第一輪的規則是把蘋果頂在頭上並走到指定的範圍內不能掉，否則你會淘汰。

第一輪開始了，四位同學準備比賽。有的同學怕蘋果掉了，所以不由自主的把手放到腦袋旁，有的走的飛快，還有的才開始就掉了。第一輪三個人獲勝。

第二輪的規則是螃蟹走。

這一輪我上場了，“預備！”一聲令下，我們四個頭上立刻多了一盞小燈籠。我輕輕地走，可是，我被對方逗笑了，所以沒有到達終點。張峻誠也慢慢地走，可是他怎麼沒被我逗笑呢？看來，我的笑點太低了呀。

第三輪規則是頭和手上各頂一個。

張鑫悦上場了，“預備，開始！”張鑫悦快走，嚇得我和高佳琪都不敢説話了，空氣也彷彿凝聚了。結果——-她竟然走過了終點，我高興的一蹦三尺高，她自己也高興得説不出話了。

通過這次比賽，我懂得了，做任何事都要沉着冷靜。