實用的四年級寫動物的作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級寫動物的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寫動物的作文 篇1

我家養着一對夫婦——兩隻可愛的小烏龜。小烏龜在我家已經生活了三年了。它的身上揹着一個沉重的綠殼，前方有一個伸得老長老長的頭，兩隻短乎乎的手和腳，還有一條短尾巴的它，在受到驚嚇時，手、腳、和尾巴就會縮到殼裏，等四周安靜的時候，才會把四肢伸展出來。

今天放學回家，我發現小烏龜一副無精打采的樣子，想必它們是餓了吧。我就抓了一些蝦皮給它們，補補身體，小烏龜剛看到時，理也不理，我悄悄地走到旁邊觀察它們。它們東瞧瞧、西望望，確定旁邊沒人時，便上前聞了聞，然後叼住蝦皮，大口大口地吃起來，吃的時候，還不時發出聲音，吐點小泡泡。

小烏龜吃食的時候頭伸得很長，連手腳也伸長了，過了兩分鐘，蝦皮被他們吃得所剩無幾了，我只好再給它們一些，可是很快又吃光了。我在那裏尖叫起來：“不能再吃了，不能再吃啦！”可它們聽不懂，有什麼辦法呢！

吃完後，它們在陽光下一動不動的消耗着食物，好像在回味剛才吃過的美食。我以為，事情算是結束了，沒想到，過了一會兒，它們站起來又吃起來，這算有完沒完啊！

小烏龜有時令人發笑，有時令人生氣。我和這對可愛的小烏龜生活在一起，感到很開心！

四年級寫動物的作文 篇2

説起小動物，我個個都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了，經常養一些小動物。可是媽媽總不讓我養小動物，但媽媽看見我對小動物愛不釋手的樣子便大發慈悲給我買了兩隻小烏龜。我開心極了！

説到這兩隻“小兄妹”這兩個小傢伙機靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時我坐在一旁，那個小烏龜妹妹蔫極了，一點都不好玩。她時常躲在角落裏看着烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！

我時常捉來蚯蚓喂這兩個小傢伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“唉！這兩個小傢伙，真煩人呢！”不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小傢伙！這兩個小傢伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進殼裏，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦袋伸出來。當時我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動了幾下，嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

同學們，想來看看我們家這兩隻小烏龜嗎？要預約的哦！要不然你肯定會被別人擠個半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩隻小烏龜真可愛！

四年級寫動物的作文 篇3

星期五下午，我和爸爸媽媽來到了長沙生態動物園。生態動物園分為車行區和步行區。我們首先去的是車行區，我們坐在大巴車裏隔着玻璃觀看那些動物，哇!這裏的動物可真多呀!有兇猛的東北虎、白虎和非洲獅、豹子，大吃大鬧的.大猩猩，呆頭呆腦的笨熊，還有駱駝、鴕鳥、猴子。我還看到有幾隻老虎在吃糖裏洗澡呢！參觀完車行區，我們來到了步行區。我們四處遊覽，觀看可愛的動物們。四點半的時候我們來到百獸表演廣場看錶演，猴子像小孩一樣騎着自行車，靈活地掌控着方向盤，左右搖擺着前進，真是有趣極了！接着是笨熊表演跨欄，還有笨熊蹺蹺板上面接圈子，他站在蹺蹺板上一邊晃動着自己的身姿，一邊注視着馴獸師準備向自己投來的呼啦圈。觀眾們為他沒有落下一個圈兒而鼓起了掌。而那笨熊還在蹺蹺板上表演起了轉呼啦圈。瞧！一隻老虎站在大皮做滾球的表演；另一隻站在高階上，對着馴獸師放着的圈圈一躍而過。最後，我們參觀了大熊貓館，我隔着玻璃看到的時候它們正在裏面吃竹葉，熊貓是我國的國寶之一。它最特殊的就是那對眼睛，像帶了一幅墨鏡。

長沙生態動物園真好玩，我對動物多了一份瞭解，獲得了更多的關於動物的知識。