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遇見老師作文4篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的遇見老師作文,歡迎大家分享。

遇見老師作文4篇

遇見老師作文1

又一次遇見鳳麗老師,真好!還記得三年級開學初,我對鳳麗老師有點排斥,因為二年級的李老師沒有跟班。鳳麗老師是個什麼樣的人呢?温不温柔?有沒有耐心?性格是怎樣的?……在三年級裏,這些問題一一得到了解答。

三年級最後一天,我對鳳麗老師的排斥感早已煙消雲散,和她打成一片。最後,同學們嚷着要鳳麗老師跟班,鳳麗老師卻不能給我們一個肯定的答案,因為這是學校決定的。

漫長而充實的暑假把我們和鳳麗老師分開,但我們依然想念鳳麗老師。我不時同老媽鳳麗老師跟不跟班,每次她都搖搖頭,回答我她不知道。直到她收到了一條短信,她跟我説鳳麗老師要跟班了。我欣喜若狂,在家裏跳來跳去,這是我的一種慶祝方法。

9月2號星期天,我們終於見到了久違的鳳麗老師,她給我們每人都來了一個大大的擁抱。鳳麗老師,謝謝你在三年級用獨特的教學方法教會了我許多有用的東西。我每當看到自己的成績有所提高,心中就湧起感情的波濤。鳳麗老師,謝謝你!祝你工作順利!這學期,我要把各種技能進一步提高,百尺竿頭,更進一步!

遇見老師作文2

這天,我去温州書城買書,剛挑了幾本漫畫書去結帳時,從對面來了一個熟悉的身影,她一下子認出了我,並向我打招呼:“嘿,子謙,你也過來買書?”我暗想:壞了壞了,她怎麼來了?倒黴!

來的是我們以前的班主任周老師。她走了幾步過來,問我,“最近複習的如何?沒看漫畫吧!”我想:壞了,在返校日時她叮囑我們別看漫畫,可今天我還是專程來買漫畫的呢!壞了壞了。她見我沒反應,又問道:“你買的什麼書呀?”我頭上流下一滴汗。

我悄悄地把漫畫書和櫃枱上的“推薦書”換了一下。“是這幾本書……”我把換了的書給老師,書名還沒來得及看。周老師見了看了哈哈大笑:“子謙,你‘換書’也換得好點吧,怎麼換了這本?”我仔細一看,暈!是本《大學聯考大全》!老師繼續説:“你那幾本漫畫就別買了,換點好書吧。”説着她把漫畫放到一邊,“我走了,再見。”“再見!”我想:總算走了!

當我重新拿起漫畫書去結帳時,我們班的副班主任在電梯上露出了臉。哎呀!今天什麼日子啊,怎麼一個剛走,又來一個?難道她們是來開會,還是專程來訓我的.?難到……快跑!

遇見老師作文3

看了一會兒,正準備去給錢將漫畫書買下來的時候,從我身邊晃過去了一個人影。從背面看有着一種熟悉而又陌的感覺。

我沒有認出來他,但是我在叫老闆算一下多少錢的時候,他一下叫住了我,我一看是語文老師,我心想完了這下慘了。果然不出我所料,語文老師像一隻蒼蠅一樣在我的耳邊説,這有這麼多的好書都對你學習有許多的幫助你不會買,你偏偏要買這些沒有用的漫畫書。它們會讓你學習下降,還會讓你眼晴近視。

為了讓老師少説幾句,我將自己的漫畫書隨便換了幾本,隨後我就跟老師説,我沒有買漫畫書,我拿給老師看,心想等老師走了我再換回來。可是老師一看,便哈哈大笑了起來説,你換書也不知道換好一點的,換了一個霸道總裁追妻,我一時間都不好意思了,老師説讓我把漫畫書換成對學習有幫助的書,我説好。

老師剛走我就將漫畫書拿起來結賬。這時英語老師又來了,我説打不過我還躲不過嗎?三十隻計走為上策所以我就騎着電車飛速逃離現場。

遇見老師作文4

這個時代,所有的老師都是千篇一律,這麼的死板,除了學習還是學習,但是我卻遇到了一位與眾不同的老師。

老師,你很普通,在外貌特徵上並沒有吸引我的。還記得第一次上您的課,我幾乎是被大人連拖帶拽地拉進來,你笑眯眯地看着我,你那雙與別人沒什麼區別的眼睛,卻讓我有了親切感。上課時,有説有笑,您彷彿不是我的老師,而是我的朋友。漸漸地,我們倆開始變得熟絡了。

語言,融化了你我之間的一道牆。

每當去上您的課,我都會非常開心,您不會讓我們死記硬背,而是在玩中學習。您特別注重我們的心理,每節課都會花時間跟我們講,不要拿自己跟別人對比,只要拿自己和自己比,就算沒有進步也不要氣餒,總有一天,你會超越自己的極限。老師的話,讓我們不再擔心考試,跟別人對比。

有時我甚至懷疑您是不是心理學家,派到這裏來當老師,瞭解現在孩子們的心理壓力。

老師,您就是一位不一樣的老師,也是我這一生中最好的老師。

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