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【熱門】我們國小作文4篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我們國小作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】我們國小作文4篇

我們國小作文 篇1

在這個物慾橫流的社會,很多人都變得急功近利了,無論是學習還是工作方面的任務,他們都要求高效率地完成,卻不看重它的實際價值。於是,他們從中體會不到一點樂趣與成就了,而往往導致的後果就是他們不能做好這件事了。所以,我們要做好一件事,就不能單方面的追求某一種標準,而是要做到頭頂有天,腳下有地,眼中有人。

要做好任何一件事,就要“頭頂有天”,就是做事要有目標,有追求。當我們做一件事時,我們要有一個目標,要達到什麼樣的標準,完成到什麼程度,這樣我們做事的時候才會有計劃有安排地進行,不會像無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地亂碰。施瓦辛格就是一個很典型的例子。作為一個生活在美國異域的奧地利人來説,他有一個非常明確的目標,於是在經過他不懈的努力和奮鬥後,他成為了健美先生,好萊塢明星,並出書,還當了導演,當了加州的州長,終於實現他在美國揚名的目標了。由此可見樹立目標的重要性。

要做好任何一件事,就要做到腳下有地。考慮問題,我們應該從實際出發,不是腦子裏蹦出一個什麼想法就要計劃去實行它,而要考慮很多因素。譬如別人問你長大後想做什麼,你不能説想做總統吧,但不排除你真的有這方面的志向,與其説是志向不如説是幻想,可別人就會認為你在開玩笑,因為真的離你的現實太遠了。同時也要做到腳踏實地。有目標有理想,就要一步一個腳印地去接近它,實現它,而不是説空頭話,否則就註定會成為一個一事無成的人。

要做好任何一件事,也要眼中有人。當你想要完成一件事時,要做到以人為本,真誠待人,尊重他人,這樣才算遵守了起碼的準則。如果你只考慮自身的利弊卻全然不顧其他人,那麼你最後一定不會有好結果。就比如一些食品生廠商,只顧眼前的利益,生產一些對人身健康有極大威脅的食品,最後被曝光了,落得一個過街老鼠人人喊打的下場。

我們應該努力踐行這三點,來完成我們想要做好的每一件事。

我們國小作文 篇2

週六,我跟着媽媽去恐龍谷漂流,同去的還有洛陽作協的叔叔阿姨們。

一路歡聲笑語,我們很快就到到了目的地。排隊檢票的過程,我感覺好漫長。好不容易檢完票,我一路小跑地來到岸邊,急不可待地穿好了救生衣。

啟程了!我的內心澎湃不已。這裏的水流時而湍急,時而平緩,激流急彎也不少。船頭是作協的徐叔叔,我後面是媽媽和麗萍阿姨,而我坐在船中間最安全的地方,感到滿滿的關懷,也非常安心。

皮筏晃晃蕩蕩地“走”在漂流路上,微風伴隨我們前行,浪花為我們指路,尖叫聲和歡笑聲在我耳邊此起彼伏。當我們正“普普通通”的前行時,因為翻船而落隊的喬叔叔攔住我們求搭載。我真沒想到,喬叔叔竟是這次漂流的“翻船王”。他上到我們的船上沒多久,我們就遭遇了兩次風險,後來他上了別人的船,竟又翻了一次。

當我們的船失去平衡側翻後,我的心中充滿恐懼,眼前一片漆黑,冰涼的水一下子灌滿全身。我想使勁兒往水外鑽,卻發現自己一點力氣也使不上,只感覺有人緊緊地抱住我。突然,我眼前明亮起來。睜開眼,原來是媽媽緊緊地拽着我,但她臉上的眼鏡已經不見了。

我嗆了幾口水,內心好害怕,感覺漂流太危險了。徐叔叔似乎看透了我的心事,他問我聽過《水手》這支歌沒。看我搖頭,他對着我唱了起來:“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢……”接着,徐叔叔語重心長地感慨道:“你不要覺得船翻了就膽怯,甚至認為是不幸,要是換一種想法,你就會發現你比別人多了一種經歷,還多了許多感受。這漂流啊,就像人生。你永遠不知道前方是一帆風順還是急流險灘,但就算是困難重重,我們也要勇敢向前進,不能畏懼,因為堅持就是勝利!……”

聽了這段慷慨激昂的話,我的心情慢慢平靜下來。是呀,人生不可能永遠一帆風順,我們應該在困難挫折中磨練自己,讓生活更精彩!

重新登上小船,我隨着徐叔叔輕輕地唱了起來:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”岸上搖曳的格桑花,似乎也在輕聲附和:“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風……”

這次漂流讓我感悟很多,那親切的旋律時時在我的腦海中環繞,“讓我們蕩起雙槳……”

我們國小作文 篇3

我特別愛看楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,一個個故事讓人開心、感動,也讓人思考。特別是《那個黑色的下午》這本書,我讀了一遍又一遍,感動之情油然而生。

書中的人物和他們的事蹟一次又一次打動我的心。那是20xx年5月12日的下午,一場震驚世界的大地震發生了。一瞬間眼前成了一片廢墟,笑貓和他的妻子、孩子和朋友都走散了。笑貓想:不論你們在哪裏,我都要找到你們!生死不離!笑貓踏上尋找他們的路程。一路上他看到了、聽到了許多感人的故事。

書中有一位母親用自己的身軀頂住磚塊弓着身子,將一個七八月的嬰兒抱在懷裏,手中握着一部銀色的手機,當孩子的哭聲引來了搜救人員,把他找出來後她已經死亡了,可孩子卻安然無恙,搜救人員從年輕母親手中取出銀色手機,上面有一條短信寫着“親愛的孩子,如果你能活着,一定要記住:我愛你!”這不由得想起了我的.媽媽她每天準時接送我上學,做我喜歡吃的飯菜,輔導我寫作業。記得有一次籃球課剛結束,媽媽接我回家。途中突然下起了大雨,媽媽為了不讓我淋雨,她脱下了外套給我當雨披擋雨,到家後,她全身濕漉漉,後來媽媽感冒了。我感動得流淚了,為了我不被雨淋着,她卻發病了。媽媽的愛,血濃於水,媽媽是天底下最愛我的人。

書中有一位漂亮又善良的老師在給同學們上課,大家正聽得津津有味的時候,突如其來的地震,使她用身體支撐着已經變形的門框,指揮學生們離開教室,為了保護最後兩名學生逃生,他卻無私的將生存的機會讓給了學生,將死亡留給了自己。然而這位長髮飄飄的女老師卻倒在廢墟之中,她是多麼無私,多麼偉大。我們的老師在學習生活中也處處充滿愛,有時是嚴厲的,有時是温柔的。這兩個意思相反的詞卻有一個共同的出發點--愛在愛的鼓舞下我健康地成長着。

這本書讓我頗受感動,讓我體會到了血溶於水的親情,無私偉大的師生情。但願我們每個人心中都充滿愛,讓世界變得更美好!

我們國小作文 篇4

下午放學了,我和陳麗清一起走,準備到她家裏去畫圖畫。陳麗清是大隊學習委員,矮矮的個兒,梳着兩條短短的辮子,不認識她的人還以為她是個四年級學生。她

爸爸媽媽都是醫生,她立志長大了要當醫生,但她也很喜歡畫畫,對同學又和氣,大家都很喜歡她。走着走着,我忽然想起一件事,就對她説:“麗清!”剛説出兩個字,我又改變了主意,故意説:“等下到你家再説。”急得她舉起手來要捶我。到了家,她把我帶到小房間裏我貼着她的耳朵,輕輕地説了幾句,就問她:“好嗎?”麗清説:“真好!你真會出點子。來!我們現在就開始做吧!”我們兩個人連圖畫也不畫了,麗清去找了一隻小盒子,又向媽媽要了一些紅藥水,棉花和紗布,我們要學習做個小醫生。

第二天,我又去和幾個女同學説了,蔣蘋、邵嘉美她們都願參加,我們的“小醫院”就正式成立了。教室後面的桌子上面掛了一本“意見簿”,抽屜裏放着藥箱。下課時,同學們正要往外湧,我鼓足勇氣,走上講台,對大家説:“同學們!注意!有一件重要的事情通知一下,就是我們成立了一個小醫院,希望大家來看病。”説到這裏我忍不住笑了,男同學也“哄”地笑開了。

從此每天下了課,我們總是緊張地站在藥箱旁邊,等着病人,可是一連幾天,一個病人也沒有。有的男學走過,還扮一個鬼臉説:“小醫院,臭醫院,連病牀也沒,還不是新造茅坑三日香。”男同學不來看病,女同學總該來啊!可是女同學也一個不來。一天下課,我和麗清攔住了所有女同學檢查,結果發現有人弄破手腳,於是給她們搽上紅藥水。可是沒過幾天,病人又沒有了,我們有些泄氣,就停了下來。

班上有個男同學名叫劉新旦,他個兒高高的,人瘦瘦的,同學們都叫他“長條絲瓜”,平時不聲響,不吵鬧,不過很會管閒事,好像什麼事都和他有關似的。一天,他在操場上看籃球,嘴裏叫着:“加油啊!加油啊!”雙腳奔來奔去,不知怎麼絆了一腳,摔在地上,一頭碰在石塊上,頓時血湧了出來,幾個同學連忙扶他到辦公室去。我們正在跳橡皮筋,麗清對我説:“抗抗,我們去看看他。”我們兩個人急忙朝辦公室跑去,一邊喊道:“喂!快到教室裏來,我們有紅藥水……”他們一聽猶豫了一下,就來了。幾個同學忙着搬凳子、拿藥箱,可熱鬧了。麗清連忙叫劉新旦坐下,我去打了一杯開水,給他洗傷口,麗清拿紅藥水給他搽上,又挑了一塊最好的紗布,把傷口包好,然後對他説:“好了好了,這幾天別去乾重活兒,以後天天來換藥。”劉新旦“喔”了一聲,就飛跑出去了。幾個男同學也對他開玩笑説:“小醫院真方便,看急診不要錢。”我們兩個長長地舒了口氣,心想,總算第一次醫好一個“急診”的病人,而且是個男生。

過了幾天,有幾個男同學也來看病了,不是皮擦破就是肉割開。下了課,我們站在藥箱旁邊,男生走過來説:“給我點兒紅藥水。”或者説:“快!快!碘酒。”有一次勞動課,大個子俞士林的腳被鋤頭碰傷了,我們天天給他洗傷口,塗藥膏,過了一個星期就好了。很多同學看到我們這樣誠懇的服務,也都來看病了。甚至連老是要欺侮女同學的樑治榮、王國寶,也來看病了。不過,有幾個調皮鬼也要諷刺説:“瞧,叫女生看病,羞不羞?”

這時候,劉新旦就出來管閒事了,“難道醫院裏沒有女醫生嗎?”這一説,把他們説得閉口無言了。我們的幹勁也就更大了。這以後,男同學在我們眼裏好像不大凶了。以前,我們班上男女生可分得清啦,互相之間從不講一句話。上課時,要是女同學的胳臂超過了“三八線”,就會捱上一拳頭,於是,彼此就吵了起來。到了下課,女同學趴在桌子上嗚嗚地哭,男同學見了扮個鬼臉,跳跳走了。可是現在呢?變了樣啦,男女同學團結起來了,意見簿上也寫滿了表揚的話。

一天下午放學,我和麗清正走出校門,幾個男同學追上來説:“喂!慢點走,我們和你們説句話。”到底有什麼事呢?只見俞士林把手擺到身後,吐了吐舌頭,從背後拿出一瓶紫藥水、一包牙籤説:“這個送給你們。”

有一天,我發覺,班上好些同學都患着濕氣,我們馬上開了一個會,決心要把同學們的濕氣醫好。買了治濕氣的藥水,出了一張佈告,請同學快來醫治。放了學,好多同學都留下來,叫我們檢查有沒有濕氣。周老師也來看看我們。有幾個男同學對周老師説:“周老師,你看,她們多像小醫生。”我們聽了,心裏熱呼呼的。

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