我快樂國小作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我快樂國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我快樂國小作文1

今年暑假，我加入學校啦啦操隊，和十一名同學一起排練《創造奇蹟》，頂着酷暑，在訓練場上盡情揮灑汗水，經過半個月的努力，我們意氣風發的站在舞台上，舞動了活力和希望，舞出了自己的魅力和精彩，在“20xx年全國啦啦操爭霸賽中”獲得了國小組第一名的好成績。

教練對我的表現非常滿意，特別授予我“旗手隊員”稱號，希望我留在啦啦操隊，我因為要上奧數課和英語課，不能按時練習，只好放棄了。但我的舞蹈課依然每個星期堅持上一節，在基本功的練習中感受成長中的痛，隨着優美的音樂翩翩起舞，不僅讓我感受到了藝術的魅力，還讓我擁有了棒棒的身體，在學校運動會立定跳遠項目中，我奮力一躍，跳出了二米一零的好成績，刷新了學校記錄。站在高高的領獎台上，聽掌聲為我想起來，那種感覺真好。

舞蹈，讓我真正明白了什麼是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我深深地體會到了什麼是：痛，並快樂着。

20xx，我成長，我快樂！

我快樂國小作文2

只要有我的出現，連地球都要抖三抖。因為我是無惡不作的小惡魔，專門來破壞人家的美好生活的小惡魔。但是，整了人家之後，我就很快樂。這就是人們常説的，把自己的痛苦建立在別人的痛苦之上吧！

總之，我管你有多悲傷，我就是要整你。

我是一個充滿嫉妒心的小惡魔，看到人家的什麼東東比我好時，我就要來整他。媽媽上次就落入了我的魔爪之中。

電腦屏幕上只有一座山，媽媽嚇壞了，用鼠標狂點電腦，想找回剛才的遊戲，可是，這都是徒勞的。因為我這個小惡魔已經完完全全的將記錄給刪除了。媽媽透過電腦屏幕，看見了我在背後偷笑，就開始懷疑了。凶神惡煞的眼神向我看來，我不禁打了個冷戰。最後，在媽媽暴力的撓癢癢之術下，我招了。媽媽沒有什麼表現，只丟下一句話：“你這個小壞蛋，你就是我生活中的一個小惡魔！

”我一點都不介意，因為，我本來就是嘛！

我是一隻快樂的小惡魔，專門來對付你們，你可要小心啦！

我快樂國小作文3

我很快樂，因為我有志同道合的朋友!

當我成績退步的時候，我的朋友們會毫不猶豫的向我伸出援手，為我尋找失敗的源頭;找到失敗源頭的時候，為我分析解説我不過關的題目;不管我搖過多少次的頭，她們都還是會很耐心的`教我做，直到我懂為止!我很快樂，因為我有朋友!

當我心情不好的時候，我的朋友們便會放棄自己休息的時間，陪我瘋陪我狂。直到我心情好的時候，她們才能好好的舒好氣，為我能快樂而高興。我很快樂，因為我有朋友!

當我受到別人誣告的時候。她們不會像那些人一樣，當着我的面急切的想表達給我的關心。她們只是輕輕的坐在我的身旁，對我説着她們那異想天開的想法，説什麼是她們嫉妒我們，所以才會去誣告我們的;或許是她們認為我們太厲害，所以想在老師那裏詆譭我們......我很快樂，因為我有朋友!我很快樂。

我很快樂，因為我有志同道合的朋友!

我快樂國小作文4

我叫黃子凡，今年7歲，但是在我的腦海裏快樂實在太少了。

春天，我想去地裏看一看野花，看一看地裏的小草，看一看樹上新建的鳥巢，聽一聽風吹過樹葉的聲音。

夏天，我想到小河邊去洗洗腳，去看看小魚在水裏游來游去，去找找去年的小蝌蚪長大了沒有，去和河邊的浪花玩耍。

秋天，我想去果園裏尋找成熟的果子，去品嚐那香甜的滋味，去田野裏收穫那豐收的喜悦。

冬天，我想去田野裏打雪仗，堆雪人，滑雪......我想在雪地裏大聲的叫，快樂的奔跑。

雖然我知道學習非常重要，我會努力進取，但我不想永遠埋在作業堆裏，也不想讓我的童年就在沒完沒了的學習中度過。

我想要快樂！

我快樂國小作文5

暑假中，我跟姐姐、舅舅、大姨父去打CS。我和大姨父屬於藍軍，舅舅和姐姐屬於紅軍。我和一個藍軍的小朋友去搞偷襲，我中了五發子彈，犧牲的人要退出比賽，最後藍軍勝。

我還去青島海軍博物館，參觀了海軍艦艇，有“果敢號”、“濟南號”、“鞍山號”，還有氣墊船、戰鬥機、轟炸機、導彈車、魚雷、水雷等。

我還到青島比如世界，體驗各種職業。我當機長，開飛機;到比如披薩店做披薩，當廚師;到比如蛋糕店做蛋糕，當蛋糕師。

我快樂國小作文6

我九歲了。我是一個活潑可愛無憂無慮的小女孩。我喜歡跳繩，畫畫，拉二胡，唱歌，跳舞，打枱球跳棋等等。

我跳繩跳得很好。暑假裏，我和萬明、萬良一起跳繩。一開始只能跳一兩個。慢慢地，我能跳三、五或十級。有一次我跳了兩百三十。我為自己高興。我能跳出許多種花樣。

我也喜歡拉二胡。開始學二胡的時候很興奮。慢慢的我就覺得沒意思了，尤其是練指法的時候，總是找不到要領。為此，我媽多次批評我。但是我一放歌就覺得神清氣爽。為什麼？因為歌很好聽，很有成就感。

我玩電腦的時候很開心，但是媽媽不讓我玩太久。我媽給我起了個外號“小蝸牛”，因為我做事又慢又慢。我每次做作業，媽媽總是提醒我快點，但我總是起不來，這經常讓媽媽很生氣。唉，有時候也控制不住自己。

我媽還給我起了個外號“小邋遢”。每次考試都有不必要的錯誤，我喜歡在生活中犯錯。但不影響我作為一個快樂女生的成長。

我快樂國小作文7

讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂。

書籍是人類的朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養文化修養；如果經常去讀，去研究，去思考，便能找到新的知識點，正所謂，温故而知新，還可以把知識點都都牢牢的記住，就像刻在腦海裏一樣。書如同與人為友，我們應該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友，從他那裏，我們能吸收到很多好東西。在書的身上能尋到在課堂上學不到的東西。所找不到的快樂。在書的海洋中暢遊既是一種精神上的滿足，又有知識上的收穫。書是我前進的燈塔，讓我在迷茫中找到方向；書是翅膀，讓我從小插上理想的翅膀！書是鑰匙，讓我打開知識寶庫的大門！

在班級，我被大家封為“書痴”，我喜歡我的這個別名，因為，書讓我痴迷讀書，使我快樂！

我快樂國小作文8

啄木鳥的快樂，是幫大樹捉害蟲；大樹的快樂，是給人們帶來新鮮空氣；電風扇的快樂，是給人帶來涼爽。我的快樂，是那一刻去北海旅遊。

在我五歲的時候，爸爸帶我去北海，爸爸説要去他的老朋友家住幾天。

到了北海以後，我們就去海洋公園。在公園裏，我們看見了很多海底植物，認識了很多海洋動物，學會了很多海洋知識。我印象最深的是見了一條大白鯊，它很乖，就睡在那裏，一動不動。那白白的鱗片閃閃發光，那安祥的神態很可愛。能夠看到它，一股快意從我的心裏升起。

離開了海洋公園，我們就去大海邊玩。在海邊銀白色的沙灘上，我檢到了很多海螺，那海螺各種各樣的都有，它們的屁股尖尖的，很好笑。我們跟着一排排的海浪賽跑，我們讓那柔柔的沙子按摩，我們讓海風熱情地擁抱……哈哈哈！我們把快樂的笑聲放飛！

這一天我玩得真快樂呀！

我快樂國小作文9

在人生中，有的事讓我幸福，有的事讓我憂傷，但那件事卻讓我後悔莫及。

記得有一次，我學完英語，騎着我的變速車，由於霧很大，能見度很低，只好小心翼翼地騎着。只聽“啪”一聲，我像一隻小兔子似的來回跳着，因為我知道別人的變速車的燈碎了。當時，我旁邊沒有人，剛想離開，我的善心發言：“曉辰，你能走開嗎？這樣你會違背良心的！”

就這樣在無人知道的情況下把我家的電話和地址告訴了車主。當時，我如釋重負，心裏很輕鬆，很快樂。

過了幾天，我接到一個陌生電話，原來是車主。他告訴我燈已經修好了，並且他還告訴我：“誠信比金錢更重要。”説完便掛了電話。當時我很後悔沒有向人家問地址，好給他當面道歉。

那一天，我很快樂，因為我良心發現，我很誠實。

我快樂國小作文10

我愛湛藍的天空；我愛清澈的河水；我愛清新的空氣；我愛綠樹叢中兒的歌唱；但我更愛學習。

還記得那時三年級，春遊過後，老師便讓我們寫一篇關於春天的文章。我一時沒有什麼靈感，便草草了事，寫了個找春天。第二天一大早，老師便與我們交流作文，並請人起來讀。我頓時慌了：這可怎麼辦呀，我作文寫得很不好。老師的目光在人羣中搜索着，我頭埋得低低的，一點兒也不敢看老師。誰知，我偏偏又被點名上去讀。師命難違，沒辦法，我只好硬着頭皮讀出來。讀完，我呆呆地盯着老師，最後得到的評價是好，懸在我嗓子眼的這塊石頭終於完全落地了。打這件事後，我每次都抱着信心寫完作文，並快樂地品味每一句話，最後的結果總是讓我很高興。

有一句話説歡樂是清泉。當我回答出一個問題，這股清泉就從我心田流過，感覺真好，當我讀完作文，又一次得到熱烈地掌聲時，清泉總不忘給我鼓勵。

來吧，在成長中品味歡樂，在歡樂中品味人生！

我快樂國小作文11

今天是*年的第一天，也是我最快樂的一天，因為爸爸媽媽帶我去遊樂園玩了。

我剛進遊樂園就看見一個小洞，我鑽進那個小洞裏一看，小洞像迷宮一樣，我在小洞裏爬了一圈，一看我又回到了原地。小洞裏還有一個滑梯，我鑽進滑梯迅速地滑了下去，我剛滑下去腳底下就踩到了一些硬邦邦的東西，低頭一看，原來我掉進了裝滿小球的池子裏。我剛要出去的時候，卻被一個人絆倒了，我整個身子都被埋在了球堆裏，只剩下頭在外面了，後來我好不容易才爬了出來。

在遊樂園裏我玩得很開心，真希望每天都這樣快樂呀！

我快樂國小作文12

我們來到景區門口，媽媽説：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧。”我説：“好！”離開媽媽，我一個人繼續往前走。這時，由於媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就説：“好啊，我很樂意。”那位叔叔認真地教我怎麼使用他的數碼相機拍照。我很快就聽懂了。於是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我説：“小朋友，謝謝你！”我連忙説：“不用謝。”我想幫助別人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！

這一天，我畫畫時也感到非常快樂，因此，我畫的畫也比平常快而且好，還受到了周老師的表揚呢！

我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！

我快樂國小作文13

今天，我早早地來到學校。見到了我的好朋友——楊俊彥，十分高興。我們一起下去玩耍。我在沙灘中畫了一條橫線，説：“咱們比比誰跑得快吧！”我説着便跑了起來。“咦，楊俊彥呢？”我一回頭，楊俊彥哈哈大笑，他還沒跑呢！我又急忙跑過去，説：“咱們來跳遠吧！”“好！”沒想到楊俊彥和我跳得一樣遠。我們走着走着，發現了一根管子，我們便在管子裏裝滿了沙子，向空中一丟，沙子像仙女散花一樣落在我們頭上，可開心呢！最後我和楊俊彥挖了一個洞，把管子埋了進去，然後把這片地恢復原樣。這樣的樂趣還有許許多多…這就是我的快樂時光!

我快樂國小作文14

清晨醒來，聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，隱約聞到一股潮濕味，外面下雨了。屋裏安靜極了，嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲，不知不覺中我又進入了夢鄉。

夢裏我變成了一滴快樂的小雨滴，飛越了城市，跨過了高山，看到一片乾渴的麥田，我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對我説：“謝謝你小雨滴！你給我帶來了水分，我會快快長大，結出豐碩的果實。”這時我看見麥田邊的農民伯伯也衝我露出了笑臉。

我快樂地繼續往前走，忽然聽到一陣嘩嘩的河水聲，低頭一看，只見一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲，水中的小夥伴看見我，高興地大叫道：“喂！小雨滴！快下來呀！和我們一起玩兒吧！”聽到同伴們的召喚，我迫不及待地投入了他們的懷抱……

忽然，一陣急促的鬧鈴聲把我從夢中驚醒……

我快樂國小作文15

*年9月26日，這天是我最快樂的一天。這天是我們學校組織全體學生去“環遊繽紛嘉聯華”春遊。

我們全班以及老師還有導遊來到了“環遊繽紛嘉聯華”後，看到那裏有許多好玩的呢！有驚險的海盜船，有空中旋轉的大百錘，有舒心的旋轉木馬，有上下跳動的青蛙跳，有有趣的電影，有驚心動魄的鬼屋，還有我最喜歡的摩天輪，當然不止這些，還有一些不知名的東西呢！

當我坐上摩天輪的時候，有一股涼風吹過，似乎是一位秋姑娘調皮地在天空中飛來飛去。當我坐的摩天輪慢慢往上升，我再往下看的時候，那景色真美啊！之所以這樣我才喜歡坐摩天輪的。

啊！這真是我最快樂的一天啊！