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寫班級的作文600字彙編五篇

作文3.07W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的寫班級的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫班級的作文600字彙編五篇

寫班級的作文600字 篇1

每年我們都會有新的東西。新衣服,電腦,手機。這學期我們也迎來了新氣象。

這學期我們迎來了新老師,新同學以及新的班規和新的班主任。

首先,來説説我們迎來的三位新同學,分別來自河實,臨江和黃岡三所中學。雖然我還不瞭解這三位同學的性格,習慣。但我相信我們會很快相處的很融洽。其實九年級才轉學是一個不明智的決定,因為你國中三年讀同一所學校,會考是會有一個指標分加的。他們放棄了這個來到德愛,可見他們有多麼看好我們德愛。

現在我們來説説新的老師。這學期學校招來了許多有多年畢業班經驗的老師來教我們,希望我們的成績提高,可以看出學校有多麼重視。

最後,來説説新的班主任和新的班規。雖説是新的班主任,但我們與他並不陌生,因為他已經教了我們一年了。他就是我們的語文老師老程。基於我們上學期的糟糕表現,老程的第一件事不是提高成績,而是整改班風,制定了一攬子管理計劃。老程做這些,就是為了我們一年後的會考目標打下基礎。我們下一年的目標是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,還有全班二十五至三十名同學考上重點高中。如果按以前的情形來看,那就是在高速上坐汽車去北京,現在經過整改,就是等於搭上直達飛機。就算我們這個目標沒法實現,但我們最起碼盡力了,我們要比以前更努力,成績比以前更加優秀,才能離目標更近。

九年級了,會考離我們不遠了,如果還是以前的懶散樣,這個目標就是遙不可及。但是現在改變還來得及,我們還有希望,所以我們要做的就是做好自己,聽從老師,全力而為。

寫班級的作文600字 篇2

青春,在她眼裏看來是一個個性的年代、有活力的年代,瘋癲的年代,沉迷學習無法自拔的年代。她有一雙大大的眼睛,乍看細看都很可愛,她曾經和我發生的故事中,讓我知道青春的時光飛快,充滿擁有、珍惜、活力

  還記得不久前要交疫苗回執單,全班同學都已交齊,只有我沒有交,需要第二天補交,而我確很孤獨,想邀請一位同學和我一起去交。快吃啊,各位,一會兒還有瘋狂實驗室呢!走走走,咱倆一塊兒!看着同學們興高采烈的急匆匆離開,我的心裏更加着急,不一會兒教室裏的人已經寥寥無幾,我一邊掏着疫苗單,一邊用懇切的目光打量着班裏的同學,直到鎖定在她的身上。

我小心翼翼地走上前,輕輕拉拉她垂着的手,她轉眼看了看我眯起笑眼,舉起手臂指向天空:看,大灰機,好大一個大灰機,隨着她的手指望去,確實是有架飛機,但是卻很普通,我心裏暗想:好可愛的寶藏姑娘啊!這使我緊張的心放鬆下來,這麼可愛的女孩肯定不會拒絕我的請求吧!便開口説道:我昨天沒交疫苗回執單,能佔用你的一點時間陪我去趟校醫務室交一下嗎?呼,終於説出口了,她不會拒絕我的吧,我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心頓時心花怒放,無盡的感激油然而生,那麼的温暖。

在下樓前往醫務室的路上,望着她的背影,清爽的頭髮、清秀的臉龐、清澈的眼眸、由內而外散發出清新自然的氣息,小兔尾巴般的辮子垂在肩上,總是那麼自信可愛。轉眼間,到了醫務室門前,她陪我一起走進屋子,親手把回執單交給醫生後,我的心裏湧起一陣莫名的'踏實。在她耳邊輕吐一句:謝謝你啊,我的好姐妹。她一手摟住我的肩,咧着嘴綻放出一朵鮮花:應該噠!我們一起邁着六親不認的步伐走向實驗室,那一刻,我不再孤單!

月亮的皎潔,是因為羣星的陪伴,大海的遼闊是因為有了海鷗的襯托,班級是一個大家庭,每位同學都是我最親愛的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,並不孤獨。

寫班級的作文600字 篇3

我們六(1)班的男生沒有一個不調皮的,原因是,我們班新轉來一位調皮大王——李政,在他的帶領下,男生們都由安分變得調皮了。

李政長着一雙滴溜溜轉的大眼睛,高高的額角,大大的耳朵,還有一張愛説俏皮話的嘴。

開學以來,每天下午上課之前都要開一個“十分鐘班隊主題會”。瞧,這又是李政搗蛋的好機會。班長陳萍走上講台,只問了一句:“上課玩筆對不對?”台下的男生就鬧開了鍋,紛紛向李政“請示”,是對還是不對?李政點點頭,一見頭領點頭,男生們便紛紛站起來説:“對!”班長問他們為什麼,他們都開不了腔,卻呆呆地望着李政,希望他能説出好理由。

果然不出所料,李政慢慢地、好像有理由似的站起來,沉着鎮靜地説:“這個嘛,我自有我自己的看法。比如説吧,不用筆怎麼寫作業?再比如説吧……”他連珠炮似的説了十幾個“比如説”。這時,我們女生也不甘示弱,七嘴八舌地叫起來:“上課玩筆怎麼聽課!”“就是嘛,到時候看你怎麼寫筆記。”李政雖然不服,但終於還是被我們説服了。看,他嘴裏還嘀咕着什麼呢。

接下來,陳萍又問:“如果下次再犯怎麼辦?”李政立即舉起手來,他説:“罰我自殺。”唉,虧他想得出。陳萍説這個不算,另外想,他又來了個“罰我絕食三天。”陳萍無可奈何地搖搖頭,示意他坐下……

李政,就是這樣一個愛説、愛笑、愛鬧的人。不過,調皮大王也有認真的時候,如果學習上遇到什麼問題,他也會撓撓頭皮,緊皺眉毛,苦苦研究,直到想通為止。最讓人佩服的是,他的學習成績十分好,有一次,還拿了雙百呢!

寫班級的作文600字 篇4

我們五(3)班是個團結有愛的大家庭,它有一個美麗閃亮的名字叫“星月美之家”,由42名閃亮的明星和幾位認真負責的老師共同組成。

步入教室,首先看到的是擺放整齊的桌椅,整潔、寬敞的室內環境,桌上還擺放着綠油油的吊蘭,圓嘟嘟的仙人球等美化着教室環境的植物,惹人喜愛。教室後面,還有一個圖書角,上面放着同學們捐贈上去的各種書籍,有:作文書,童話書,四大名著……下課鈴一響,同學們便像惡虎撲食般迫不及待地“撲”進“書叢”中,抽出一本自己喜愛的書,貪婪地一頁頁翻着,津津有味地讀起來,在書海里自由自在地遨遊。直到上課了,才依依不捨地把書放回書架。這就是我們的班級,一個愛閲讀的班級。

我們班不僅閲讀積極,就連活動也是搞得頂呱呱的哦!在我們的班主任——毛老師的號召下,我們舉行了許多與眾不同的活動,奪取了很多輝煌的榮耀。創衞期間,咱們班積極開展創衞活動,是名副其實的“創衞先鋒班”。清理“牛皮癬”,清理樓道,打掃街路,撿煙頭……同學們個個熱情高漲,積極參加創衞活動,還精心編了創衞拍手歌呢!“創衞小標兵”王俊傑不僅清掃了樓道,還把地拖得乾乾淨淨,一塵不染,並在窗台擺上了一盆吊蘭,為樓道增添了不少生機。不過,在“創衞”活動中表現最好、最光榮的,也就非姜倩同學莫屬了!她在撿煙頭時表現突出,總計收穫了五六百個“煙頭寶寶”,不但抱着好幾包紙滿載而歸,還接受了電視台記者的採訪,真叫人羨慕嫉妒恨哪!這就是我們的班級,一個愛活動、愛清潔的班級。

對了!在前一個星期,我們班的許多同學都相聚在廣播電視台,播報了“校園麥克風”,給我們班增了很多光!

這就是我的班級,一個愛閲讀、愛活動、愛清潔的班級,它像是一顆恆星,在夜空中閃閃發亮,我為我在這個班級而自豪!

寫班級的作文600字 篇5

特殊的家庭

在這個家中,有一位媽媽,她有30個孩子,這30個孩子互幫互助,人人平等,歡聲笑語永不停息,即使是競爭,也競爭得和諧;哪怕是爭執,在那之後仍然是開懷大笑。

這個家庭就像噴泉,當他們獨自一人綻放光彩的時候,並不起眼,但當他們組合起來時,就是一塊堅硬的巨石。這個家庭還像是廚房,每個人就像是一種食材或者佐料,單獨品嚐他們的時候並不美味,但當他們一起上陣的時候,就是一道道美味的佳餚。

這個家庭,是八年級十五班。

我們來自各個地方,一張張陌生而熟悉的面孔,不相識卻又似曾相識,緣分使我們成了一家人。我們有着不同的性格,彼此的默契不曾分離,慢慢的,我們成為了沒有血緣關係的姐妹,有着性格差異的兄弟。

如果將家庭生活拍下來,那麼一定是部大片。有時吵鬧,有時安靜;有時歡樂,有時悲傷。一個個看似平淡無味的片段或小插曲,卻組合成了豐富多彩影片。

這個家庭的努力都有目共睹:國中生活第一次年級活動的冠軍是我們,一次次運動會得獎的是我們,班級平均分在普通班裏得第一的是我們。每個人都不甘落後,每個人也在努力地拉一把學習薄弱的同學……我很榮幸我是這個家庭的一員,因為這個家庭,我成長了許多,快樂了許多也改變了許多,甚至讓我感到滿足。也許當我以後回想起國中生活會覺得這是一個美好的回憶,美好的夢。這一年來,有悲傷有快樂,一起經歷、體驗了生活與學習的酸甜苦辣、喜怒哀樂、悲歡離合。

這個家庭的感情,用文字實在描述不清。我們之間的感情,勝過了友情,超越了親情,説不清理不斷,但卻總讓人想起。

標籤:五篇 班級 彙編