煮餃子吃作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的煮餃子吃作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
煮餃子吃作文1三八婦女節來臨了,學校放了半天假。我回到了家裏,心想:給媽媽個什麼驚喜呢?送花?不行,太老套了。送賀卡?不行,都送了多少回了,沒新意。“咕嚕”肚子叫了,不如近視眼兒配眼鏡——先解決目前問題吧。我打開冰箱,眼前一亮,嘿!冰箱裏有餃子,不如給媽媽煮餃子吧!説幹就幹,我先燒上一鍋水,不一會水開了。
我掀開鍋蓋,一股熱氣迎面撲來,嚇得我丟了鍋蓋就逃,還好可惡的熱氣很快就散了。我拾起鍋蓋,定了定神,走到灶台前,把餃子下到鍋裏。白胖胖的餃子跳到鍋裏洗澡,真好像一個個又白又胖的娃娃!我攪拌一下,學着媽媽的樣子蓋上鍋蓋,坐下來等。可還不到半分鐘,我心裏就像有千萬只螞蟻在爬,默默唸叨着:“這怎麼還不熟啊?”過了還不到兩分鐘,我實在忍不住了,便掀開鍋蓋看看,已經有幾個浮上來了。我回憶媽媽平時煮餃子都是浮上來就撈的,我急忙撈出餃子,放在桌上,心想:媽媽怎麼還不回來?這時,咚咚咚的高跟鞋聲傳了進來。“咯吱”——門開了。媽媽走進屋,看見了桌上的餃子,高興地説:“呦,大閨女真好,能給媽媽煮餃子了!”我鄭重的説:“嚐嚐偶的手藝。”媽媽津津有味地吃了一個,連聲説:“好吃。”我也吃了一個,當時就吐了出來。“呸,什麼呀,根本沒熟!”看到我這樣子,媽媽卻欣慰地笑了,眼裏閃出了晶瑩的淚花:“孩子,這餃子裏有你對媽媽的愛,再難吃也是香的。”我也笑了,這笑容是多麼温馨!
煮餃子吃作文2餃子是我最喜歡的食物了,它的樣子很像元寶,也很好吃,所以過年過節的時候大家都愛吃餃子,希望這一年開開心心,掙很多的錢。
今天我們的綜合課堂上包餃子了,我早就興奮得不得了,早早地來到了學校。興匆匆的等着我的老師來到教室。我的書包裏已經沉甸甸的了,有餃子皮、蘿蔔的素菜餃子餡、一大包濕巾、三包面巾紙,勺子筷子,連擀麪杖我都拿來了,我心裏暗暗想:“這下我帶的這麼齊全,肯定包的好!”想到這裏,我的心不由的.一顫,原來是老師來了,老師的腳步聲很沉重,我想一定是老師的包太重了吧,老師難道也帶了這些東西嗎?我的心裏滿滿的都是疑問,可是我不想這麼多,老師已經到了我的身邊了,我急急忙忙跟老師打了一聲招呼,然後跟老師進去了。
老師一進了門就説:“今天大家都很高興,但是我們的早自習很多,寫不完不能去!”老師這話堅定的話,我冒了一身冷汗,是什麼呢?我去不去的成了?為了我能去,我還是快着點吧!
“沙沙沙,沙沙沙”這聲音很重,是同學們的筆尖發出的聲音,我早就習慣聽這些聲音了,這幾乎每一天都有,我也在其中寫。聽説,我們要第二節課包餃子。我們老師給我們一堂課的時間寫早自習。
第二節課到了,我們跑向了活動室……
開始包餃子了,可是餃子不像我想象得那麼好弄,我的身上髒兮兮的,到處都是做失敗的餃子皮,大家的樣子狼狽不堪,我自己心裏暗暗慶幸,我還不是最糟糕的!我包的餃子不像他們那麼遠鼓鼓,而是扁扁的,很難看,而且還有幾個沒等煮就已經破了,我很失望,但是一想到只是玩玩,就有了精神頭,努力的包啊包啊,心裏喜滋滋的,一想到了我做的第一次餃子,心裏激動了,老師還派我和雅一起去端我們小隊的餃子,我看着這些奇形怪狀的餃子,可真想笑了,特別是我們的組長,她包了幾個太陽型的,我現在就想嚐嚐了。
我們把這些東西送到了食堂門口,那些餃子都快凍得僵硬了,我們試圖用身體保住它們,讓它們不會凍得太快。
我們在食堂門口侯着我們的餃子……
啊!出來了!大家衝到門口,端着小隊的餃子回去了。
吃餃子的時候可好玩了,有的狼吞虎嚥的,吃得滿嘴都是渣子,有的則温文爾雅,小口小口的品嚐自己的餃子,還有的人一遍説笑一邊吃,大家的吃相大有不同啊,大家的臉上都洋溢着快樂的笑容,那真是不能用什麼詞來形容啊!
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