一次有趣的實驗的作文8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗的作文，歡迎大家分享。

一次有趣的實驗的作文1

今天，我在《科學原來超有趣》上面看到一章——燒不壞的手帕，便問媽媽：“用酒精真得可以燒不掉手帕嗎？”“當然呢。”媽媽在一旁回答。“能不能帶我做一下這個實驗呢？”“那好啊，”媽媽説“那我們開始吧。”

媽媽指導我先把酒精和水以2：1的比例混合起來，我想：為什麼還要加水呢？但還沒等我想好，媽媽因為家裏沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機，因而打斷了我的思路。等我回來後，媽媽就開始上演“魔術”了。只見她先將一塊手帕浸在混合液裏，再用鐵筷子將它挑起，接着用打火機將手帕點着，奇蹟發生了，雖然手帕真得被點着了，但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現象，相反，過一段時間手帕上的火熄滅了，上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。

媽媽告訴我，物體燃燒需要三個條件：一是要有可燃物，二是要有氧氣，三是可燃物要達到着火點，這三者缺一不會着火，加水是為了降低温度，所以手帕才燒不爛。

一次有趣的實驗的作文2

我看了一本關於做實驗的書，書上的每個實驗都很讓人着迷，我的心不禁癢癢，決定親手做一個實驗。做什麼實驗呢？就做一封密信吧。説幹就幹，我準備好了實驗的材料：一根牙籤，一支蠟燭，一張白紙和少許白醋，還有一個玻璃杯和一盒火柴。

我先將白醋倒入玻璃杯中，用牙籤蘸着白醋在白紙上寫字。我準備寫上自己的名字，雖然只有兩個字，但是寫起來很難，因為用牙籤寫字需要不停地蘸白醋。我費了九牛二虎之力，花了30多分鐘才將名字寫上去。寫好字後需要把白紙放到陰涼處晾乾。今天天氣特好，沒過幾分鐘，字跡就完全消失了，紙變得跟原來一模一樣。接下來，我取出火柴，用火柴將蠟燭點燃，拿出寫着字的白紙在蠟燭上烘烤，紙放的位置十分重要，放低了，容易被燃着；放高了，加熱效果不好。我將紙放在適當的位子，沒過幾分鐘，雪白的紙上出現了黃色的字跡，實驗成功了!

可我還是不明白，白醋在沒加熱前是無色的，加熱後為什麼就變成黃褐色了？我在書上找到了答案：原來，加熱紙條時，紙上附着的白醋即酸性物質，會使紙的纖維加速炭化，它們的燃點變得低於紙張本身。所以烘烤後，寫字的地方燒焦變成了黃褐色，字跡便顯露出來了。

這個實驗真神奇！

一次有趣的實驗的作文3

今天我們在科學課上做了一個有趣的實驗，科學老師讓我們每人帶一瓶牛奶，一瓶酸奶和一隻保温杯這是我們自制酸奶所需要的工具。 當上課鈴聲響起時，只見孫老師兩隻手裏各拿着六個酒精瓶，六隻鐵架子和六隻飯盆走進教室接着孫老師把所需的工具分發給每個小組，然後把我們的酒精瓶一一給點燃了緊接着孫老師説：“同學們實驗開始”只聽老師一聲令下同學們熱火朝天的幹了起來，首先孫老師讓我們把飯盆放上去倒入牛奶開始加熱等到牛奶冒泡時立克取下，也許大家要問為什麼要加熱牛奶？因為牛奶中有許多益生菌加熱後可以殺死益生菌。牛奶冷卻到45度時加入2勺酸奶和2勺白糖均允攪拌後倒入保温杯內，孫老師告訴我們不要着急耐心等待放2之3天后即可食用。

到了星期一我們就迫不及待的要品嚐親手製做的酸奶了。同學們爭先恐後的往自己杯子裏倒酸奶，只見酸奶緊扒着杯壁不肯下來好像在跟我們玩遊戲呢!足已可見酸奶非常的粘稠。我們想這次實驗終於成功啦！雖然吃進嘴裏是酸酸的可同學們心裏是甜滋滋的，心裏別提多開心了。

在這次實驗中我知道了大家團結一心才能完成一件事，做什麼事都要有恆心，不能輕易的放棄。

一次有趣的實驗的作文4

實驗能讓人們不斷進步，實驗能讓人們不斷創新，實驗能讓人們不斷開拓。

一天，我正在津津有味的看書。忽然我眼前一亮，一個有趣的小實驗吸引了我的眼球。書上説：端來一盆清水，拿一盒火柴，用“萬能膠”塗滿火柴頭，然後把火柴放在水盆裏，不到五六分鐘，火柴便會在盆裏“跳舞”。我懷着好奇的心情準備開始做實驗。

我按照書上説的，把所需的材料準備就緒，開始實驗：我小心翼翼得用“萬能膠”塗在火柴頭上，並把它放在清水盆裏，然後靜靜的等待——怎麼沒有反應啊！不對，一定是哪個環節出了問題。哦！原來“萬能膠”抹的太少了。哈哈，這一次，我一定成功。我重新開始，這次我可不“節約”了，過了五六分鐘，火柴在水面上“跳起舞來了”，因為跳動引起的水波形成了美麗的水環。我望着跳動的火柴，開心的笑了。忽然，我的腦海裏浮出了一個大大的問號：為什麼火柴抹上“萬能膠”之後能在水面上“跳舞呢？”終於，功夫不負有心人，我在書中找到了答案：原來抹上“萬能膠”之後的火柴頭與空氣隔離之後，就會產生一種動力，使火柴跳起舞來。

這個實驗讓我懂得了：遇到問題首先要思考，如果有不懂的，就要去書中尋找答案。

一次有趣的實驗的作文5

今天，老師在教室裏做了一個有趣的實驗雞蛋沉浮實驗。

這個實驗的'器材是：一隻透明的杯子、一個雞蛋、一根筷子、一隻勺子、一袋食鹽，還有一杯清水。開始做實驗啦！只見老師右手拿着雞蛋，左手拿着一杯水，看起來好像要下廚一樣，但是不是做飯。老師先把水倒入了透明的杯子裏，水嘩嘩的順着杯沿流進了杯子。老師讓我們猜一猜這時的雞蛋會不會沉下去。全班異口同聲都説是沉，果然，老師放進去的時候雞蛋在杯底老僧入定一般在杯底閉目養神，老師加了一勺鹽後又問：雞蛋是沉還是浮？浮！全班齊聲説。可是雞蛋不給力地毫無反應。老師不甘心的加了三勺鹽，水都變成了渾濁成了牛奶狀，一不問二不休，老師這次乾脆不問，就像變魔術一樣，説：見證奇蹟的時刻到了！全班屏氣凝神，伸長脖子，都想要雞蛋給力，只見原本沉睡的雞蛋忽然甦醒了一樣，不情願地晃悠悠地離開了杯底，終於浮了上來，全班沸騰了！

通過這個小實驗，我學會了一個科學小道理：鹽水的密度大，它的浮力大於雞蛋的重力，所以雞蛋不會沉下去。同時我也明白了人生路上沒有做不成的事，只有看你努不努力。

一次有趣的實驗的作文6

在上星期的科學課上，老師帶我們走進了“物體沉和浮”的實驗教堂。課後，“硬幣是否能浮在水面上？”引起了我的思考。我認為硬幣能浮起來，可同桌卻不這麼認為，為了這個答案，我和同桌爭的面紅耳赤。於是，我決定自己試一試。

回到家，我把書包往沙發上一扔，迫不及待地做起了浮硬幣實驗。我先跑進廚房接了滿滿一盆水，然後我找了一枚硬幣，信心十足地往水裏一丟，兩秒鐘還沒到，只聽“撲通”一聲，硬幣就跟水面説了聲“再見”。“咦，怎麼回事？也許是丟的太重了。”我把硬幣撈上來，用布擦乾，又在水面上放了一次。可硬幣對我做了個“鬼臉”，又沉入了水底。

我不灰心，又做了第三次。這一次，我總結了前兩次的教訓，輕輕地、小心地將一枚一角錢硬幣平放在水面上，麻利地將手指從水中抽出來，然後目不轉睛地盯着地面，等待奇蹟的發生。一秒、兩秒、三秒……硬幣居然沒有沉下去！我高興極了，大叫道：“我成功了，硬幣能夠浮在水面上！”

後來，我又放了幾枚硬幣在水面上，發現他們同樣可以靜靜地浮在水面上。如果輕輕吹一口氣，它們還會像小船一樣往前走呢！

這真是一次有趣的小實驗！科學就在我們身邊，大自然的無窮奧祕等待着我們去探索，去發現。

一次有趣的實驗的作文7

昨天上午，我們來到了久違的實驗室，每次來此，我們都很興奮，因為要有一些實驗在等着我們。

上節科學課老師就在講細胞，這次不會是讓我們觀察吧？果然不出所料，老師推來一些顯微鏡和細胞切片，讓我們前後位組合觀察。剛拿到手我們就迫不及待地調試起來。我們先拿起一個人體骨骼細胞切片觀察起來，我們的位置沒有陽光，又沒有燈光，反光鏡得不到光源，我們就看不清楚。還好移動之後有了亮光，不然真不知道如何是好了。雖然看到了，可看到的只是一條線，原來倍數太低了。

後來，我們轉移到了窗台上，可李煜澤還是調不準，還是路過的王凱風幫了我們，這種學生用的顯微鏡他家裏就有一台，他對此瞭如指掌。在他們觀察時，我看了看另外幾片切片，用肉眼也能看到不太清楚的紋路，我懷疑這是人造的。想着想着就輪到我了，我看到許多清晰的細胞，有圓球狀的血液細胞、方格狀的洋葱表皮細胞……形態各異，但都有一個共同的特點——小。看完幾個我們還不罷休，又折斷松針看了起來，這就看不清了，看來真的如我想的那樣，那些切片是經過特殊加工的吧。

科學課讓我們開闊了視野，增長了見識，我們都很喜歡。

一次有趣的實驗的作文8

星期六下午，我聚精會神地看着一本書，看着看着，書上的一行字吸引了我的目光——紙可以當做鍋燒水。這簡直太荒唐了：紙怎麼可以當做鍋燒水呢？水還沒有熱，紙早就被火給燒掉了。可書上是這樣説的，應該不是騙人的吧。於是，我準備親自實驗，證實一下。

我先找來一根鐵絲，用鉗子把鐵絲彎成一個小架子，然後拿來一張白紙，折成一個盒子，接着在盒子裏裝滿水，放在架子上，再找來一支蠟燭，放在架子下面，最後，點燃了蠟燭。我目不轉睛地盯着紙盒，兩分鐘過去了，紙盒底下有點黑了。又過了兩分鐘，水有點熱了。再過了兩分鐘，奇蹟發生了！水沸騰起來了！紙竟然沒有破！我簡直不敢相信自己的眼睛。但是，事實證明紙盒真的能夠當鍋把水燒開耶！

實驗的成功使我的好奇心更加旺盛了，這是什麼原因？紙難道發生了變化嗎？我決定弄清楚其中的奧祕。

打開電腦，百度一下，終於答案被我找到了。原來是温度在作怪！因為紙燃燒需要的温度是130度左右，而水只要100度，在燃燒的過程中，熱量被水給吸光了，紙當然就燃燒不起來了！

生活中處處充滿着奇蹟，趕快去發現吧！