關於國中記事的作文300字七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的國中記事的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中記事的作文300字 篇1

20xx年7月25日星期一天氣晴

今天一大早，爸爸就答應帶我去姥姥家，我高興極了。

我們很快就出發了，在去姥姥家的路上我看見了很多美麗的景色。有長得高高的玉米秧，還有一塊塊綠油油的稻田。車一直向前行駛着，不知不覺就到了姥姥家。

吃完午飯後，更讓我喜出望外的是爸爸和舅舅帶我去捉魚。我們帶好捉魚的工具，來到稻田旁邊的河溝，我學着爸爸和舅舅的樣子挽起褲腿、光着腳丫小心翼翼的下了水，剛開始我很害怕，不敢彎腰摸魚怕摔倒被水沖走，舅舅告訴我不用怕這裏的水很淺，我這才發現水只到我的膝蓋下，我哈哈大笑起來，這才放開膽量跟在他們後面開始捉魚。爸爸看見我很着急的樣子，告訴我不要着急要慢慢來，我靜下心來，仔細地向前摸着，突然感覺手邊一動就使勁的一抓，果然抓到了一條魚，我高興地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

時間過得真快呀，好像不一會兒爸爸和舅舅就把小水桶裝滿了魚。我只好戀戀不捨的和爸爸回家了。

今天是我最高興的一天。

國中記事的作文300字 篇2

我上了中學，已經是國中生了，真是令人高興！

以前，多麼嚮往國中生活呀！可是上了兩週之後，和我想的卻恰恰相反。就説作業吧，剛上完課，老師就佈置下作業還沒寫，下一節上什麼課，就發下這科的試卷了，這樣，一天到來，課間這幾分鐘都不夠用的，現在我才知道時間多麼寶貴。每天不管做什麼事，都做不好，腦海裏就只有兩個字—作業！寫不完作業的，再罰。我們晚上有一個“自我完善”，本應該是完善、鞏固一下當天所學內容，可我們不得不把它當作寫作業的時間。這就是國中生活！

國中什麼課都上，不像我們在國小，只上語數英。美術、體育等，中學都上。中學新朋友多了，新老師多了，教學樓也特別多。國中的教學環境太先進了，我們上課都用多媒體上，教室內裝有風扇、電燈……國中太好了！這就是國中生活！

國中生活既讓人喜歡，又讓人失望。國中，讓我征服你！

國中記事的作文300字 篇3

就在不久前，我爺爺去世了。我給虎皮換完食物和水後就離開了。團團正在籠子裏唱歌，餓了就到與這個籠子相連的另一個籠子裏吃食，渴了就到籠子下面去喝水。它似乎什麼也不用愁。

可到了第二天下午，可怕的事情發生了。隨着“轟”的一聲響，籠門自行滑落，擋住了團團通往另外一個籠子的去路。這意味着，它們沒有食物了。

時間一分一秒的過去，圓圓和和和都餓了。團團猶豫了一會兒，將自己胃裏半消化的食物全部餵給了圓圓和和和。

因為沒有了食物，團團餓得發荒。最後，它索性來到繁殖箱(和和居住的地方)，想在死前多看看它那可愛的孩子。

終於到了第三天早上，團團離開了這個世界。它，雖然只是一隻普普通通的小鳥，卻擁有着一般人無法相比的高貴品質。再見了團團，你是一隻值得尊敬的虎皮。

當我看到死在繁殖箱裏的團團時不禁失聲痛哭。我從來沒有這麼傷心過……團團被我所埋葬。

回來時，我揉着紅腫的眼睛對圓圓説：“團團是隻好鸚鵡。”圓圓抬起頭，望了望我……

國中記事的作文300字 篇4

風鈴是兒時夢中的駝鈴草，是長大後，情思所繫的一道風景。

兒時的風鈴，是一束束交融着夥伴開心笑語的駝鈴草，迷人而清香。滿心的童稚和天真系在草上，搖落成滿天的星兒，脆生生的鈴聲迴響在童年的夢幻裏。如今窗前一掛淡紫色的風鈴，精緻的小鈴兒宛若倒掛在枝蔓上的牽牛花，小巧可愛。當薄紗似的月光灑滿小屋，調皮的風使清悦悠長的鈴聲溢滿我的小屋，將我縹緲的思緒扯成絲縷，纏繞在已逝的歲月。

風鈴是一位遠方的友人所贈.他説風鈴是最善解人意的小精靈，而且懂夢，尤其對愛做夢的我。後來，友人走了，回到遠方的家。友人走的`很匆忙，我沒來得及送上一句祝福的話語。也許人生中總有許多擦肩而過的卻永遠銘記的人，不管是萍水相逢，還是知心至交，美好的總會刻在記憶的深處。

此後的日子，風鈴一直在我身邊。風鈴用它愉悦的笑聲吻去我憂傷時的淚水;我高興時，它也高興;我沉思時，它便靜默地看者我，像是友人關切的目光。

一掛風鈴，一段難忘的回憶……

國中記事的作文300字 篇5

記得那時倆年前是我們初次相遇的時刻，那時我們 只有13歲。

你剛來我們班的時候，你的帥氣吸引了不少女孩子，（其中也包括我）後來老師把你安排在我後面，我才發現其實你很好相處，於是我倆成了無話不説的好朋友。那時的我很懦弱，總被人欺負，你都會幫我趕走她們。

隨着時間的流逝，我們的感情越來越深。因為我們的關係太好了，所以同學們老在背後説我們的是是非非，給我造成了很大的陰影。我很難過，再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對我説：“或許我們應該分開，因為那樣才是最好的選擇;或許換個環境，你會忘記你所有悲痛........”我答應了你。

第二年開學，我沒有去上學.........後來你來我所讀的學校讀書，你遇到了我，還對我説：“你比以前堅強了很多，也勇敢了很多.......”我只説了一句：“嗯嗯”，便走了。

留下你在那裏愣着.......

國中記事的作文300字 篇6

天空湛藍湛藍的，朵朵白雲悠閒地飄蕩其中，一切都是那麼美妙。此時的我正曬着午後温暖的陽光小憩。

“碰——”

一聲粗暴的開門聲把我從那棉花糖的睡夢中驚醒，一屁股坐到地上，轉眼怒視“兇手”。

當看到來者時，我的心再次沉入谷底，這不是不管什麼都喜歡跟我搶的弟弟嗎？

果然這小傢伙一句道歉都沒有就跳到我牀上蹦躂，都不正眼瞧我一下。

我這個當姐姐的可是七竅生煙，鼻子都氣歪了，正欲對他大發脾氣時，他卻用髒兮兮的小手揪起我的木偶，可憐兮兮地轉過頭：“姐姐，這個借我玩幾天吧！”態度十分誠懇，就差擠出這麼幾滴淚了。多年的經驗告訴我，他在演一場戲。

還？我看着木偶被你帶走壓根兒不會看見明天的太陽！我心裏狠狠地鄙視了一下他，撇了撇嘴，不帶任何表情。

要在平時，我肯定在第一時間衝上去奪下這個木偶，然後把他推到門外。這也是平時無數次雞飛狗跳的基礎。

但今天，我突然意識到我是他口中的姐姐，做姐姐應該讓着弟弟的，我竟然和這麼一個小孩兒爭東西，想想有點無地自容。

我點了點頭，他雀躍一聲，像風一樣跑出去。

我繼續小憩，睡得，更甜了。

國中記事的作文300字 篇7

螞蚱是一種害蟲，專門禍害莊稼苗，但是它的肉很好吃。

星期天，我約了同學王偉去捉螞蚱。

到了野外，我們先找了幾塊磚頭，在平坦的地方搭了灶。然後，撿了些乾草和幹樹枝準備點火用。一切準備好了，便開始捉螞蚱。

螞蚱大的三四釐米，小的也有半釐米;螞蚱全身上下是綠色的，和草地的顏色一樣，所以非常難發現。我按爺爺教過的捉螞炸方法，先用腳把草撥開，只聽“唆”的一聲，一隻螞炸從我腳旁跳過，沒等我反應過來，它已經無影無蹤了。肯定就在附近，我低頭細找，不出所料，它正趴在旁邊的一棵小草上。我慢慢蹲下，猛地用手一捂，然後用另一隻手把它拿出來。個頭還不小呢!後來我又捉了好幾只，用狗尾巴草穿成串。

拿着“戰利品”，我們高興地跑到搭好的灶旁。王xx點着了火，我坐在草地上把螞炸重新用兩根鐵絲穿上，之後，一人拿着一串放在火上烤，火苗躥上來，螞炸立刻被烤黑了，出香味了。“可以吃了吧?”王偉問我。“可以了。”我填進嘴裏一個，啊!好香!此時我覺得什麼也比不上這烤螞炸!

我們很快就把兩串螞炸吃完了。

通過這次烤螞炸使我懂得，只要付出勞動，果實就一定好吃。