【實用】年級寫人的作文合集十篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的年級寫人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

外公七十多歲了，慈眉善目，身體依然硬朗。外公生活嚴謹，尤其讓晚輩們敬佩的是外公寫得出一手好字，而且他經常説：“字如其人，不能馬虎！”正因為如此，他對我們的寫字要求十分嚴格。

有一個週末，我和爸爸媽媽一起去看望鄉下的外公、姥姥。一到外公家，我就扔出一堆作業，心想：一個口氣做完作業，再出去和小狗花花玩個夠！可正在寫得起勁時，突然感覺到耳朵被人揪了一下，“哎呀，是誰呀！”抬頭一看，外公正用嚴肅的眼神瞪我，咦？這是怎麼了！外公剛才還一臉笑咪咪的，還高興地用鬍子扎我的臉，逗我開心呢！怎麼一下子就變得這麼嚴肅了呢？

“你怎麼能這樣寫字呢？頭要是再低下去，都可以把這個杯子吃了！”外公生氣地説，“還有，筆也不能抓這麼低！”説着，外公拿過我手中的筆，給我示範了起來。接着又抬起頭來，看着我問道：“知道了嗎？”我怔怔地站在那。見我沒回答，外公又唸叨起來：“你們老師沒告訴你嗎？眼睛離桌面要有一尺的距離，胸口也要有一拳……”

“知道了！”

“那你給我示範一遍！”我沒撤，只好按外公要求的姿勢寫作業。咦？這樣寫也不錯，寫得快，字也漂亮多了，人也覺得輕鬆一些了。可外公還是不放心，站在我身邊好一會離開，走時還丟下一句：“等會我會過來看，別忘了寫字姿勢。”

“怎麼會有這麼的“嚴”外公，兇外公呢！”我嘀咕着。

“你不要説外公嚴哦！”聽到我的抱怨，媽媽走過來對我説：“你不是常問媽媽寫的字怎麼那麼漂亮嗎？這都是外公的“嚴”逼出來的呢！”有一次，媽媽寫字姿勢不標準，外公看見了，就揪我下頜，還狠狠教訓了我一頓。那次以後，每次寫作業，外公都會盯着，然後對我寫的每個字點評一番，寫得不好的字還要罰抄寫一百遍呢！外公不但寫字對我嚴，生活、學習方面也一樣嚴！這時我想起姥姥常對我説，媽媽小時候每逢年過節，哪家有喜事，常有人請媽媽這“小書法家”寫對聯、寫“福”字，原來都是因為有我的“嚴”外公，這位“嚴”父呀！

聽了媽媽的話，我明白了，外公的“嚴”包含着愛，更包含着殷切的希望。

年級寫人的作文 篇2

一：爸爸

他留着小平頭，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，挺着個啤酒肚，看上去像個科學家，但他卻是個“煙蟲”。——他就是我的爸爸。

每當他心煩的時候，只要有煙就會吸上兩三根，然後才能平靜下來。記得有一次我考試考砸了，一路上我心情很不愉快，在我眼裏白雲是烏雲，小草是黃的，花兒是謝的。回到家，爸爸就問我怎麼了，我垂頭喪氣如實地説給了他，爸爸頓時嚴肅起來。他把我叫到房間裏，先點一根煙，然後開始訓我，不一會兒，我的房間裏就像剛放了鞭炮似得煙霧繚繞，讓人嗓子眼兒裏癢癢得直想咳嗽，要嗆死人了!我心想：老爸什麼時候才能改掉這吸煙的壞毛病呢?直到睡覺時煙味還沒有散完，讓我很久都咳嗽得睡不着，心裏總想着：什麼辦法才能讓爸爸改掉吸煙的毛病呢?我一定要幫爸爸戒煙。

我希望在以後的日子裏，爸爸能少吸點煙，使自己的身體健健康康的，不再是一個“煙蟲”爸爸。

二：我的媽媽

我的媽媽很漂亮，也很會做飯，她是一名醫生，工作很忙，很辛苦。

媽媽非常愛我，每天早上天不亮就起牀給我和爸爸做飯，因為我愛吃包子和火燒，媽媽就變着花樣給我包不同餡的包子。媽媽説早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。為了讓我們吃好，媽媽犧牲了自己的休息時間。

去年我剛上一年級，媽媽每天都來接我送我。記得一個週五放學後我心裏特別高興，出了校門和同學們拜拜以後，就四處尋找媽媽的身影，可是等啊等，卻還是沒有等到媽媽，天越來越黑，空中又下起了小雨，我再也受不了了，想大聲的哭出來。這時不遠處出現了一個熟悉的身影，近了一看原來是媽媽，我哭着跑過去，我看見媽媽的手上纏着一塊紗布。原來媽媽今天上班，為了來接我請了一小回假，心裏記掛着我，又記掛着她的病號，在路上被一輛三輪車颳了一下，剛剛包紮完就過來了。

這就是我的媽媽，愛我的媽媽。我想對您説，媽媽我也愛您。

　三：我和妹妹

我和妹妹是一對“反義詞”，怎麼説呢，你聽我細細道來。

我妹妹大約1米23、在一年級的小朋友中，算是高的了，我呢，大約1米39，在六年級的人羣中，是個“名副其實”的‘矮個子’，妹妹的性格內向，愛哭鼻子，而我呢，性格外向，絕不會輕易哭，妹妹説話愛繞圈子，説的話也。(比如)媽媽學騎摩托車時，她説，媽媽，你會不會摔下來啊!弄的我們哭笑不得，我不喜歡這樣，所以説話也直來直去，有點説話不經過大腦的意思，會很衝動，妹妹和我在飲食方面也各不相同，我喜歡吃青菜類的東西，肉類的不是很喜歡，而且我也不太喜歡吃豬肝，一聞味道，就想吐。可是妹妹卻正好相反，特別喜歡吃豬肝，每次她吃時我都會知趣的躲開。別看妹妹斯文極了，她還愛喝酒，啤酒、紅酒、白酒，都敢喝，爸爸喝酒時，她都敢搶走來喝，我也只會感到噁心，酒味好惡心啊!真不知道為什麼書上為啥會有“美酒飄香”這個詞。

我和妹妹真是一對特殊的“反義詞”啊!呵呵。

四：我的同學

我們班上有一個濃密眉毛，大大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，白白皮膚的女生。她的名字叫王雅利。

放學了，我和王雅利一起去搭公共汽車，啊，車終於來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟，嘟都嘟。”汽車開的可歡了，一會兒，車停了，迎面上來了一位老奶奶，她左手提着一籃菜，右手牽着她的小孫子，車開的有點不穩，老奶奶總站不穩，王雅利看見了，急忙把位子讓給了老奶奶，老奶奶急忙説了聲：“謝謝”。王雅利説：“不用謝。”我看了，慚愧的低下了頭。

還有一次，王雅利放學在教室裏掃地，忽然，她在我的抽屜裏發現了一支金色的鋼筆，她心想：這支筆多好看呀，我把它收藏起來吧。可她又想：要是別人沒有看見心愛的鋼筆，心裏該有多着急呀，我把它放在講台上。第二天，老師舉起鋼筆問：“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答説：“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講台上時，心裏非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學習。

年級寫人的作文 篇3

我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲着一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩。生氣的時候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。

她非常節約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手後，她突然聽到從衞生間裏傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進衞生間查個究竟，發現原來是自來水沒關緊，關上水龍頭，大家都誇她是個節約的好孩子。她不好意思地説：“節約水資源是我們每個人應該做的。”

她還非常助人為樂。有一次，她參加少兒運動會。有一位同學被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點不對勁，轉過身來看一看，有位同學的腿在不斷地流血，嘴裏還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過去扶着他急匆匆到醫務室，到醫務室以後已經氣喘吁吁了，她趕緊讓醫生給小朋友包紮。醫生邊包紮便誇她：“你真是個好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績，真是好樣的！”這時她説：“友誼第一，比賽第二。”小朋友説：“謝謝你，姐姐。”李彤説：“沒什麼，誰都會這樣做的。”她攙扶着小朋友走出醫務室，到教室裏得到的一片雷鳴般的掌聲。友誼第一，比賽第二這句話深深地印到我的腦海裏。對了，我告訴你個小祕密，李彤是比我小兩歲的妹妹，跟我一個學校，你想和他交朋友嗎？想交的人不過搶我妹妹呦！

年級寫人的作文 篇4

在這人世間中，有父愛、母愛、友情、親情，但在這些感情中唯獨只有母愛是全世界最偉大的，在兒時不是還流行着這樣的一首歌嗎？世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……每一個人都有着屬於自己獨一無二的母愛，但每一個人的母愛似乎也都一樣，接下來又讓我來説一説屬於我的母愛是怎樣的吧！

我的媽媽，長着原本長着一頭烏黑靚麗的頭髮的似乎已經快要被歲月給磨白了，但是我覺得在我的心裏我的媽媽永遠是最美的。因為她一直在微為我操心。

有一次，我因為掃地而回家晚了，回到家以後飯已經沒有了，而媽媽二話不説，就立馬給我重燒了一份菜。並看着我吃完才放心。

還記得，在小時候，我要學騎自行車，在我上路，媽媽和我説好在後面一直扶着我的，可是媽媽在我走的半路的時候，媽媽鬆開了手，就這樣我摔倒了，媽媽告訴我，如果我永遠也不鬆手，那你就永遠也學不會騎車。這就是我的媽媽，一個我一直崇仰的人。

有一次，在晚上媽媽已經告訴我明天有冷空氣了，讓我穿厚一點，誰知道，在第二天早上，我剛要去上學的時候，媽媽又爬起來説：“昨天讓你穿的線衣有沒有穿，沒穿的話趕緊穿上。”這就是我的媽媽，一個即嘮叨又滿口都是關心我的媽媽。

有一次，媽媽帶我去吃飯，沒有問我們要錢，就給我們上飯了，可是媽媽卻給了那個人錢，儘管那不是我們點的菜。這就是我的媽媽，一個從不做虧心事的媽媽。

有一次晚上，媽媽發現我發燒了媽媽就立馬把我背起送到了醫院，一直到我病好了才帶我回家。

這就是我的媽媽，一個永遠愛我的人。也是我永遠愛的人。

年級寫人的作文 篇5

我有一個很棒的弟弟，今年 歲了，是國小二年級學生。他圓圓的臉蛋有點黑，兩條粗粗的眉毛，忽閃着一雙聰慧的大眼睛，秀氣的鼻子下面還有一張能説會道的小嘴巴呢！

我的弟弟不僅成績棒還寫得一手好字。弟弟每次考試都是名列前茅，這次期末考試又取得雙科滿分。每次參加書法比賽都是一等獎！還被學校評為優秀學生呢。同學喜歡他，老師也喜歡他，我們大家都喜歡他。

因此，我為有這麼棒的弟弟而感到驕傲！

年級寫人的作文 篇6

今天,是母親節， 我們全家人到外婆家吃飯。飯後，我趁着媽媽高興，對媽媽説,“你小時候有崇拜的偶像嗎?”媽媽思索了一會兒，説：“有啊！我小時候崇拜的偶像是三國時代的諸葛亮。”

媽媽問我，你想了解諸葛亮嗎？看着媽媽期待的目光，我點了點頭。諸葛亮，字孔明，號卧龍（也作伏龍），今山東臨沂市沂南縣人，蜀漢丞相，三國時期傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。代表作有《前出師表》、《後出師表》、《誡子書》等。媽媽，你為什麼崇拜諸葛亮，而不崇拜其他人呢？媽媽輕聲對我説：“諸葛亮他才學淵博、足智多謀，更因為他鞠躬盡瘁的精神讓我欽佩，如果天下的人都像諸葛孔明一樣……？”

看着媽媽欽佩的目光，我也被媽媽的話深深地感染了。望着滿書架的書，我問自己，我有崇拜的偶像嗎？遠古治水的大禹；統一中國的始皇帝；巾幗英雄花木蘭、雷鋒、牛頓、愛迪生，這些古今中外的英豪，他們的事蹟再一次在我的腦海裏一一湧現。是的'，這些先烈留下的物質和精神財富，影響了我們一代又一代的新人。今天，我能坐在明亮的教室裏學習科學文化知識,在知識的海洋裏盡情地遨遊，老一輩先烈鞠躬盡瘁的精神，是我今後服務社會，報效祖國的動力，叢飛的影子又浮現在我的眼前。

望着眼前的作文題“崇拜的偶像”，我一下弄明白了，“偶像，她影響了一代又一代的人，鞭策着後人不斷成長，不斷前進，是我們成長和前進的源泉”，我寫下了今天的作文題“先輩——我的偶像”。

年級寫人的作文 篇7

我一個可愛的小妹妹。她今年五歲，有一雙稚氣的眼睛，常常閃爍着好奇的光芒，白嫩和紅潤的小臉上，鑲着一個高又挺的小鼻子，再加上總愛抿着小嘴笑，活像一個可愛的布娃娃，説起話來，猶如山泉叮咚響， 聲音很好聽。

妹妹很貪吃。有一次，媽媽買回來一些零食，叫我提回去，我正好有事，這時，貪吃的妹妹迎面走來，笑眯眯地對我説：“姐姐，那我幫你提吧！”可是沒想到，妹妹提着零食，跑到我房間裏，反身就把門關得死死的，我回來好不容易把門敲開。一看，房間裏亂糟糟的了，塑料袋攤了一地，仔細一看，個個都空空如也，哪裏還有吃的！我大聲地對妹妹説：“你怎麼能這樣啊，這些東西是要等爸爸回來一起吃的，你怎麼能獨吞了呢？”妹妹卻笑得像朵花假裝不好意思地説：對不起啦，姐姐，可我肚子實在太餓了。”我只好氣呼呼地説：“算了，下次不準再這樣了。”妹妹高興得一蹦三尺，説：“謝謝姐姐，還是姐姐對我好。”

妹妹還有個愛好，就是“看書”。妹妹總愛拿着我的故事書玩，但是總是不小心把書撕掉。後來我每天都把書藏起來。

有一次，我把一本《十萬個為什麼》放在了沙發上，妹妹看見了就過去翻看。我看到了連忙跑過去搶了過來，妹妹一下子就大哭起來，而且哭個不停。媽媽也看見了説：“把書給她看看吧！”媽媽的指令我能不從嗎？我想了想，結果就把書給了妹妹，她一下子就不哭了，雙手捧着書，高興地看起來。看着她高興地樣子，我忽然覺得她真可愛，比我自己看書還要高興。別看妹妹不識字，但上面的圖畫她都能看懂。而且還經常纏着我和媽媽問這問那，漸漸地她就懂得了很多的知識。我經常會給她讀動物大全，她也很喜歡聽我給她讀，看她好學的樣子我真的很開心。

看，這就是我的妹妹，一個貪吃的、可愛的，認真的妹妹。

年級寫人的作文 篇8

我家有個小小開心果，是誰？當然就是我的妹妹——小葡萄啦！她年紀小小，個子小小，還只是個不滿一週歲的小寶寶，長得超級可愛，圓滾滾的肚子，肉嘟嘟的臉蛋，胖乎乎的四肢，如同一顆果肉飽滿的葡萄，真是名副其實呀，每次看着她，我都忍不住親她一口。自從我家多了這個小葡萄，家裏就多了很多歡聲笑語。

十個月大的小葡萄開始學爬行，我放了個她喜歡的玩具在她面前，讓她爬過來拿，於是，她雙手趴地，肚子也貼在地上，用力往前挪，哎呀，怎麼回事，她越挪離目標越遠，原來她是在往後退呢。我看着好着急，便趴在地上往前爬，給她做示範。慢慢地，小葡萄終於學會了爬行，現在的她爬得很溜了，只見她雙手趴地，一條腿的膝蓋着地，另一隻腳用力往前蹬，飛快地向前爬，模樣很滑稽，媽媽説，她就像解放軍在匍匐前進，揹着炸藥包準備攻擊敵人呢！

這天傍晚，外婆把小葡萄的尿片拿掉，準備給她洗澡，外婆去放洗澡水，我陪着小葡萄在客廳裏等。不一會兒，我聽見小葡萄發出“咯咯咯”的笑聲，扶着椅子，雙腳在不停地踩着地上的一灘水，我走進一看，哦，她尿褲子了，正在玩着自己拉的尿呢，腳用力一踩，尿液都濺到了自己的身上，她就哈哈大笑，玩得不亦樂乎，周圍一片狼藉。我哭笑不得，趕緊叫來外婆來處理“犯罪現場”。

小葡萄出生還不到一年，但是在她身上的趣事可有一籮筐，説也説不完。我喜歡我的妹妹，一個調皮搗蛋、鬼馬精靈的小朋友。

年級寫人的作文 篇9

我的媽媽戴着一副眼鏡，她很親切又很嚴厲。她有一雙雙眼皮的眼睛，她有一個高高的鼻子，她有一頭烏黑的頭髮，後腦勺梳着一根馬尾辮，眉毛黑黑的。

我的媽媽是一位會計，每天早出晚歸，非常辛苦。媽媽對待工作十分認真、負責，她不許自己有一點差錯。有一次，她為了查一分錢，用了半天的時間。我説：“媽媽，就一分錢，沒關係的，不用找了。”媽媽説：“不行，一分錢也不能馬虎。”

我的媽媽很勤快，每天的飯菜都是她煮的，其他的一切家務活，都是她乾的。我們乾乾淨淨、整整齊齊的家是她用勤勞的雙手換來的。

我的媽媽對我可嚴厲了！特別是我做作業不認真的時候她的眼睛瞪得大大的，看起來很兇的樣子。但媽媽有時對我又很親切，有空的時候，她會陪我看看書，講講故事，玩玩遊戲。當然，我是喜歡這個時候的媽媽。

媽媽雖然有點嘮叨，但我還是很喜歡她，很愛她！

年級寫人的作文 篇10

要問起我們班的大忙人是誰？那就非小銘同學莫屬啦！

每天早上，當小銘他踏進教室，便開始了他的工作——做“城管”。

瞧，他又開始工作了。只見他從第一組慢條斯理地走到了第四組，舉起手中的英語作業，指着小胡，説道：“交——作——業——。”小胡交好了作業，他又一頁一頁地翻着作業，過了好一會兒，他終於翻到了要檢查的那一頁，然後看了幾眼，便合上了作業本。

檢查了小胡的作業，他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子，有點兒不耐煩地問道：“交不交作業！不交就記名！”小鵬點點頭，拿出作業給小銘。小銘又一頁一頁地翻着，當他看見小鵬的作業沒做完時，便把他的作業丟在桌子上，吼道：“快點給我補！”在小鵬補作業時，他又東看看西瞧瞧，似乎在等誰似的。過了幾分鐘，小維來了，只見小銘一個箭步衝到了小維的座位那兒，等待着小維交作業。

就這樣，每每有一個遲到的人，他就跑到那個人的座位上，催他交作業。知道所有人都到齊了，他也就自然而然地停下了他的工作，結束了他一天中最忙碌的一個早晨。

雖然小銘平時總是講話管不住自己，但他卻是一個工作盡職盡責的人。