精彩生活快樂成長作文6篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的精彩生活快樂成長作文，歡迎大家分享。

精彩生活快樂成長作文1

蔚藍的天空也曾卷集着烏雲，清凌凌的水也曾乾涸，豐富有趣的校園也曾無趣，再好的朋友也曾吵架。如若天天是一張笑臉，恐怕也有厭煩。天天快樂實屬不易，可是我想我的人生有三分之一的時間都在笑着度過。 不見得什麼事情都會如意，可是生活不就是這樣嗎？

在學校裏，雖然有着一節一節枯燥的課程，可是下課後，卻有好朋友之間的打鬧玩耍，一陣陣笑聲充溢着耳邊，這就是快樂。 回家後，雖然有着作業在壓着你，可是總有寫完的那一刻。在家裏，有爸爸陪你打鬧，有媽媽陪你聊天，有奶奶給你講故事，有爺爺陪你打麻將。這不僅是一種幸福，更是一種莫大的快樂。

在早晨，雖然有千百個不願意起牀，可你想想有家長和老師對你的期望，你難道要將這期望給辜負掉嗎？不，絕不。當你頓時起身的一剎那，就不再那麼困了。起牀後，有媽媽甜蜜的話語，有奶奶精心準備的早飯，有家人陪伴在側，更是一種快樂。 學習就一定是枯燥的嗎？我想不是。付出就有回報，肯定是沒有錯的。你在燈光下刻苦學習，回報你的是一張張的獎狀與證書。當初付諸的汗水，一切都不記得了，只是沉浸在獲得榮譽的喜悦中。這是成功的快樂。

你認為炎夏酷暑中，知了的叫聲是煩人令人惱的嗎？總之我不是。我很享受這種叫聲。你若想夏天過去了便聽不到這種噪音了，必定會開始珍惜。你能聽到這種叫聲，為何不想做是一種美好的音樂呢？這叫聲雖然並不好聽，可也是上天賜給你的禮物，這世上的聾啞人若能聽到知了叫，肯定會高興地跳起來呀！我們既能聽到，為何不珍惜呢？每天聽着知了創造出的噪音，不，是音樂，這也是一種快樂。 生活是精彩的，是快樂的。

雖然一切都有兩面甚至很多面，但我想我們要牢記的只是快樂的那一面。生活的精彩源於不平淡，而這種不平淡也就是人生的酸甜苦辣，若沒了味道，變成平淡的，我想生活也便沒意思了。 健康進取的生活態度決定一生，怎樣辦，你應該已經知道了。

精彩生活快樂成長作文2

盼望已久的暑假終於來臨了，我高高興興地揹着書包回到家中，開心地喊了聲：“媽媽，我們放假嘍！這下，我可以過自己喜歡的生活了。”

聽到喊聲，媽媽微笑着來到我的身旁，用手輕輕撫摸着我的臉，柔聲説：“孩子，我為你報了個補習班。你的作文不太好，正好利用假期好好補補課。”我一聽呆住了，小聲嘟囔了一句：“好不容易放假了，自己好好放鬆心情了，上什麼補習班啊！”媽媽看我不高興，耐心解釋：“寶貝，為完全是為了你好啊！誰讓你成績不理想呢？我們不能輸在起跑線上啊！”怎麼會這樣呢？本來，我早已經制定好一個計劃，想在暑假好好鍛鍊，可媽媽……我的眼淚都快掉下來了。媽媽慌忙擦乾我的淚，焦急地問：“孩子，怎麼了？如果真的不想上補習班，就説出自己的理由，好嗎？”

是啊！光傷心有什麼用？我應該找出充足的理由説服媽媽才對啊！於是，我拉住媽媽的手説：“媽媽，您知道嗎？我們的生活應該是豐富多彩的，我可以在暑假裏學學彈琴和繪畫。我不想讓自己在補習班中度過，我要快樂地成長！”媽媽沉思了一會兒，親切地説：“好吧，媽媽答應你。不過，你先制定好暑假生活的計劃，如果切實可行，媽媽就不再讓你上補習班。”我趕緊拿出事先制定好的計劃，雙手遞到媽媽的手中。媽媽仔細地看着，然後微笑着説：“寶貝，您的計劃很好，媽媽支持你！”

我終於説服了媽媽，我把制定好的計劃工工整整地抄寫在稿紙上，貼在我的牀頭。放假已經一週了，我每天六點起牀，誦讀經典半個小時，然後看着電腦學習繪畫。早飯後，休息一個小時，到十點鐘，我就坐在電子琴前，跟着電腦學習彈琴。下午，我沒有什麼任務，就去找小夥伴玩耍。我們在一起玩捉迷藏，玩得可開心啊！

“誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。”爸爸、媽媽，女兒已經長大了，請放飛女兒吧！生活因有趣而精彩，成長因繽紛而快樂。不要逼着女兒上什麼補習班，那不是女兒想要的生活！爸爸、媽媽，我要精彩地生活，快樂地成長！

精彩生活快樂成長作文3

夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下着，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁。風沿着我的睡意飛入我的夢中，吹散了童年二字，才發現，童年早已走遠，昔日玩洋娃娃的那個孩子也早就成了大姑娘。青春飛來，雖伴有太多不容易，但仍在繼續。為何不讓它精彩呢？

生活中有太多不美好，但也正是這些不美好才點綴了我們的生活，精彩了我們的生活。沒有誰會説平坦的`生活是精彩的，也永遠不會有人過上這種一帆風順的生活。生活猶如一張純白的畫紙，如果美好是粉色，荊棘是藍色，兩種顏色交織在一起才是一幅理想的畫。所以我認為精彩的生活一定會有荊棘駐足，每當你回味完後，身邊又是別樣一番風景。

張愛玲在她的《更衣記》中説道:“回憶這東西若是有氣味的話，那就是樟腦的香，甜而穩妥；像記得分明的快樂，甜而悵惘 ；像忘卻了憂愁......”不經意間我讀到這段文字時，猛然感到她似乎描繪的不是回憶，而是成長。同樣可以把這段文字説成：成長若是有氣味的話，那就是樟腦的香..... 但這裏的香雖甜，卻不穩妥，總覺得是有刺鼻。就像我們的成長，轟轟烈烈的才是真的。在我心中，好似只有被荊棘絆倒過，那才是真正成長過，那才會快樂，才可以説是快樂的成長。那些坎坷總是會讓我們學到點什麼，所以我總會在遇到困難的時候説：“那有什麼好怕的。”而成長中的平坦就猶如深夜綻放的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲温暖後，只留下幾顆殘星。

精彩生活，快樂成長，好像總離不開坎坷和荊棘。也許是吧，但生活和成長中哪有那麼多我們想要的？不可念及許多言不由衷，其實這也就是青春，總需要幾筆濃墨重彩。所以還會害怕嗎?至少我不會，因為這就是我的，也是我想要的：精彩生活，快樂成長！

精彩生活快樂成長作文4

我常常想：生命是什麼？六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨着年齡的增長，知識的增多，我漸漸明白了：生命是渺小的，也是偉大的。渺小的生命就像一滴水，被太陽一曬，就變成水蒸氣散發到天空中；偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭，無堅不摧。因此，我時常告訴自己，我要擁有精彩的人生，我要快樂地成長！

説起生命，不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人，每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時，媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子，就會向她道歉，併發誓，今後一定小心，再也不會讓媽媽擔心。可事後，我總會好了傷疤忘了疼，把曾經的誓言拋到九霄雲外。

一次，我和同學玩過家家的遊戲，一不小心從凳子上栽倒下來，額角被撞出了一個大包。當時，我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學的家長就把我送到了村衞生所，醫生為我包紮後，輕歎了一口氣：“孩子，你也太大意了！如果再稍偏一點兒，可能就把眼睛撞傷了，你會因此而失明的。”

回到家中，躺在牀上，我後悔極了。心中暗想：如果我真的變成了殘疾人，媽媽會怎麼樣呢？想着想着，突然聽到了敲門聲。我急忙下牀，打開了屋門。媽媽看着我頭上的紗布，心疼極了，恨不得替我受這些罪。望着媽媽擔憂的眼神，我慚愧地説聲：“媽媽，對不起！”

通過這件事，我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。於是，我下定決心，一定要好好使用它，決不讓它白白流失。從現在開始，我要學會珍惜時間，那樣，我才會擁有多姿多彩的人生，才能快樂地成長！

精彩生活快樂成長作文5

快樂就像一隻美麗的七彩鳳凰發出聖潔的光芒淨化着每一個人的心靈；快樂像一座座遮風擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻着；快樂像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈，快樂天使時時陪伴着我。在我的成長之路上，時刻充滿着快樂。

我快樂，那是因為我付出。那次為慶祝我校誕辰十週年舉行的編小報比賽。當我聽到這個消息時，我心裏暗暗自喜：繪畫可是我的強項，這一次我可要大顯身手。放學回到家裏，滿懷信心拿出紙和筆，準備一氣呵成。可是事情卻沒我想象的那麼簡單，開始設計版面時我感到無從下手。正好印證了古人的話，“想着容易，做着難”。但我並沒有氣餒，堅持設計着，繪製着。時間過得真快，一轉眼到了十點半。我才覺得胳膊酸了，眼皮子開始打架，昏昏欲睡。揉了揉雙眼，提醒自己：千萬別睡着了，明天老師還等着收稿呢，我怎能辜負老師對我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二點多才完工，此時感到如釋重負。

第二天一早，我把自己親手製作的小報交給了老師，自以為做得“天衣無縫”了。老師看後還是給我指出了不少不足之處。經過反覆的修改，我的小報變得更精美了。頒獎的日子終於來了！那天全校師生匯聚在操場上舉行頒獎典禮，我忐忑不安地傾聽着獲獎人的名單。當聽到我的名字時，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是上天不負有心人，我居然獲得了年級組唯一的特等獎。我激動地小跑着上了領獎台，雙手捧着晶瑩剔透的獎盃，臉上露出了燦爛的笑容。台下的同學們向我投來羨慕的目光，老師也欣慰地笑了。我為此事快樂，我從中懂得只要有付出，就會有收穫的道理。我雖然累，但我感到快樂。

我快樂，那是因為我擁有父母的愛。嚴父慈母並不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板着臉對待他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我後來才明白，其實並不然。他們只要我能健康、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼着我打題海戰。她時時用行動來提醒我：從小養成良好的學習習慣，良好的習慣能終生受益。現在我學習在年級中名列前茅，繪畫多次獲獎。這裏傾注着父母的多少心血和汗水。他們每天默默無聞，含辛茹苦接送我上、下學。

我清楚地記得，一次我上同學家玩，沒有提前通知爸爸，當我想起給爸爸打個電話時，離放學時間已經近一個小時。撥通電話後，從電話中傳來爸爸沙啞的嗓音和粗重的喘氣聲，不難想象爸爸苦苦尋找我，四處打聽，四處奔波。我每天沉浸在父母的愛河之中，我會不幸福、不快樂嗎？

我快樂，因為能與夥伴們盡情遊戲，盡情歡笑；我快樂，因為我能從老師的批評中領略到做人的真諦；我快樂，因為有愛我的爸爸媽媽，教我做人道理和生活經驗。快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘、去尋找、去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長！

精彩生活快樂成長作文6

今年暑假，我讀了一本梅子涵叔叔的書――《女兒的故事》，作者用生動、風趣的語言給我們講述了他女兒點點滴滴的成長故事，在一番大笑之後，又令人回味悠長。

給我印象最深的是那所“綠色學校”，那裏的學生在校生活快樂且無憂無慮，真令人羨慕。“綠色學校”倡導“txo”，“t”就是既要橫向發展，興趣愛好廣泛，不拘泥在單純的學習中，還要融入生活、融入社會。我被“綠色學校”組織的一場場激烈的辯論會所吸引，彷彿也置身於其中，也想説上兩句；當我看到梅思繁的班級爭得足球賽的名額，個個都欣喜若狂、手舞足蹈時，我也高興得為他們歡呼……

總之，“綠色學校”真好。現在能讓學生都像“t”一樣全面發展的學校已經很少了。課，一堂接着一堂，都在向學生們招手，讓我們面對着一串串令人眼花繚亂的數字和早已失去活力的英文單詞。非常時期（複習迎考階段）更是非常對待，一張張白花花的測試卷上印着沉重的鉛印字體，這幾乎是每日的“必需品”，直到把學生考得暈頭轉向，站起來都找不到北了。這些試卷逐漸讓我們變成了只會死讀書的書呆子――即書中所説的“i”， 也逐漸讓我們的童年失去了許多歡聲笑語。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀面前書”我們時常就是這樣。但，現代社會需要的不僅僅是知識，更需要有能力的人。清華大學的校長曾對畢業生這樣説道：“未來的世界，方向比努力重要，能力比知識重要，健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要！”為什麼一些人在考大學或找工作的面試中頻頻落敗？他們是有知識的呀。可是敗就敗在他們對知識不會靈活運用，能力不夠且缺少實踐，是個書呆子，根本就談不上什麼橫向發展。

看着梅子涵筆下女兒學校裏那麼多快樂的故事；看着他筆下對“t”針針見血的解釋；看着他筆下一個個全面發展的“t”，我真是非常羨慕，我也希望自己做一個快樂的“ｔ”，在陽光下無憂無慮地健康成長。