【精選】國中收穫作文集合10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的國中收穫作文10篇，歡迎大家分享。

國中收穫作文 篇1

人們都説，國中是人生髮展的新階段。我認為，國中最基本的變化，應該就是體育吧。

剛入學時，我懷着憧憬準備開始新生活。聽説這學期要考八百米，心中不禁一顫。八百米？真是恐怖，國小時連四百米都累得不行呢。媽媽深知我的心思，就要求我每天跟許多同級同學一起到國家大劇院跑步。

放學後，與同伴兒來到國家大劇院。要跑那麼大一圈，我心中有些忐忑：跑不下來怎麼辦？會不會拖同學後腿？……看到我心不在焉地做準備活動，小許拍了下我的肩膀：“想什麼呢！可得拉伸開，不然會受傷的！”我輕輕地點點頭。

一位同學的媽媽開始計時，同學們像擺脱束縛的羚羊，飛快地跑了出去。我心中很驚訝。她用鼓勵的目光看着我，緊緊拉着我的手跑起來。跟着小許的步伐，我努力地跑着，心逐漸平靜下來。周圍的人，大多是來參觀大劇院的。我把他們一個一個“超過”，心中便又有了勁頭。

路程過半了，我有點兒岔氣，心裏有了放棄的念頭，便逐漸放慢了腳步。我大口地呼吸着，冰涼的空氣從嘴吸到肺中，喉嚨十分乾澀。看到有些比我跑得慢的同學咬着嘴脣逐漸從我身邊超過，我猛然意識到，大家同我一樣累，但都在堅持。我逐漸加快步伐，跑幾步就深呼吸一次。小許氣喘吁吁的，斷斷續續地説：“用——鼻子——呼吸——加油！”我試着調整自己的呼吸，開始覺得很悶，不過漸漸地找到了適合自己的節奏。看到小許熾熱堅定的目光，我腹部岔氣的疼痛減輕了很多。終點在向我招手了……我緊憋一股勁兒，拖着兩條像被灌了鉛的腿，大步奔過去。

小許用欽佩的眼神看着我：“忘了跟你説，這一圈兒是九百多米，第一次跑就能堅持下來，厲害！”一種強烈的自豪感油然而生。

夕陽的餘暉染紅了遊蕩的白雲，清風掠過通紅的臉頰。我喝了口涼水，浸潤了一下發鹹的口腔。望着那一圈兒九百多米的大劇院，回想着自己努力堅持的過程，我感到自己的信心和毅力都增強了，心中滿是喜悦……

有時候放學去大劇院，人多太擠，不方便練習。現在，我每天早晨和小許去大劇院練跑步，已堅持好長時間了。看到我的跑步成績一點點在進步，喜悦之情真是溢於言表啊！

上國中，我收穫了喜悦，但我深知，喜悦的背後是汗水的付出和無數的堅持。做任何事情都應如此，才能不斷收穫人生中的喜悦。

國中收穫作文 篇2

“媽媽，快醒醒!快醒醒!”今天早上我興奮得一大早就睡不着了，把熟睡中的媽媽叫了起來。因為，媽媽今天要教我包餃子。

我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙後，在媽媽的指導下就開始和麪了。先取出一個小盆，把麪粉小心翼翼地倒進去，再一點一點的加水，開始揉麪。“好涼，好粘手呀!”我大叫起來。媽媽衝着我哈哈的笑了起來。

終於，我揉好了面，一點點地洗掉手上如“口香糖”一般的麪粉。我拿來又粗又長的擀麪杖。把揉好的麪糰放在桌子上。用擀麪杖使勁地來回擀。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累啊!媽媽平時一個人包餃子可真辛苦啊!一張麪皮擀好了。媽媽拿出一個圓形蓋子，往麪皮上一蓋，像變魔術一樣一個圓圓的餃子皮就出來了。我嘗試着蓋了幾個，覺得挺有意思的。

這時媽媽拿出一個盤子，切了一些碎肉和葱花，再打上一個雞蛋，加一點鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開始包餃子啦!第一次我一不小心手捏重了點，皮爛了，餃子餡湧了出來。唉。我心裏想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒有下鍋就散了開來。第三次媽媽對我密述了技巧。於是我按照媽媽的“祕方”去做，第一個完整的餃子誕生了。一個、兩個……我們終於成功的包完了餃子。我拍着手開心地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長地説：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦!對了乖乖你餓了吧?“我使勁地點了點頭。作文

我今天收穫了快樂，我收穫了勞動的快樂!

國中收穫作文 篇3

人生，如同一條道路，有曲折，有坑窪，也有寬平的大道，每一個人都在人生路上行走。有人挺不住就倒下了，有人最終堅持住，來到了終點。

在11月的一天晚上，對於我來講，是一個致命的打擊，我倒在了那條“路”上。那天晚上，媽媽和爸爸吵起架來。吵架雖是經常的事，可這一次的程度非同尋常，我真得很害怕。或許是因為這件事吧，第二天上學，不在狀態的我就摔折了腿。那時，我覺得天都要蹋了！然而，當我再度回到學校時，我真的感覺太温暖了。

首先是班主任與楊老師，在我剛到教室便來安慰我，而且還親自為我擺了把椅子在旁邊，説腳放上去有助於恢復。其次便是同學們，在老師問誰願意幫助我時，同學們都爭先恐後地躥了過來，嘰嘰喳喳地説：“我來幫忙打飯！”“我來幫忙拿用具！”“我來幫她去衞生間！”“我……”她們的話如同一絲絲暖流注入我的心田。

同學們在與我相處時總是想方設法逗我開心。要説最有趣的估計是幫我打飯的紹紹和淇淇了。剛下第四節課她們便找我拿了飯卡，沒一會兒，便聽腳步聲響起，然後便見這二位一臉嚴肅地走進來，雖然嚴肅，可嘴角壓不住的笑意還是暴露了她們的心思。只見淇淇一臉鄭重地把餐盤擺在桌上，然後紹紹微微屈膝，高高舉起手中的湯碗，輕輕放下，口中還煞有其事地念着：“此乃供奉菩薩之食，請菩薩慢慢享用。”我一看便也十分配合道：“自然會是好好享用。”她們一聽哈哈大笑起來，淇淇一邊捧着肚子，一邊説：“有你這麼當銅像的嗎？”紹紹默契地接過話頭：“就是，銅像可是不會説話的！”我無奈地摸摸鼻子道：“誰讓你們説是菩薩呢，《西遊記》裏的菩薩可是活的。”雖然這樣説，然而她們的行為卻讓我感覺有一道亮眼的光穿透我的心。

同學們不知道我經歷了什麼，但他們的關心卻讓我真切地感受到温暖。每節課下課都有人問我去不去衞生間；給我打飯那叫一個神速；每一次走在路上，都會有同學説：“小心，慢點兒。”……他們的行為，如同一滴滴甘露，治癒着我的心靈。

當我再度回到家裏，面對父母冷戰的時，我不再回避，而是去面對，我已經不再是之前的“我”，現在的我不會向命運低頭！在這條人生之路上，一個小小的身影從一個泥坑中爬起來，繼續一步步堅定地往前走，她的眼睛，比倒下前更明亮。

上國中，我收穫了重生！

國中收穫作文 篇4

有人説，感恩是受人滴水之恩自當湧泉相報的決心；也有人説，感恩是回報社會，知恩圖報的行動；而我説，感恩不僅是感謝他人，更多的是收穫真理。讓我們學會去感謝他人，一起體驗美好生活吧！

收穫生命寶貴

我要感恩的是我的父母，是他樣給予了我生命，是他們給予了我教育，是他們給予了我關懷，是他們給予了我們濃濃的愛。這是一個平凡脆弱而又倍加寶貴的生命，生命只有一次，無論你有不計其數的財富，還是擁有至高無上的權力；無論你有名揚海外的聲威，還是剛正不阿的性格。只要一次，而就一次，一切就化為烏有。在感恩父母的同時，我悟到了生命的寶貴。以後我們要倍加珍愛生命。

收穫知識無盡

我要感謝我的老師，是他樣傳授予我知識，那是一種無法用金錢購買和衡量的東西。是他們帶領我們開啟智慧的大門，是他們指明我們前進的方向，是他們裝載我們駛向成功的彼岸。他們激發了我們學習的興趣，他們用行動告訴了我們知道的博大精深，他們還苦口婆心的教誨我們遇挫不能放棄，要堅持不懈！在感恩教師的同時，我明白了知道的無窮無盡。以後我要不斷學習，不斷充實自己！

收穫友誼可貴

我要感恩我的朋友。是他樣讓我嚐到了那兄弟姐妹之情，是他們讓我感受到了團結就是力量真理，是他樣讓我懂得了“友誼金不換”真情。我要感謝他們讓我在黑暗中看到光明，讓我在寒冷中感到温暖，在孤獨時感到快樂，在苦澀中嚐到甜蜜，在迷茫時找到方向。在感恩朋友時，我懂得了友誼的可貴。以後，我會多交朋友，珍惜友誼！

收穫美好性格

現在，我要感謝的便是我的競爭對手。是他們的成功為我敲響了警鐘，是他們讓我感到競爭的激烈，是他們讓我看到了自身的不足，是他樣們讓我收穫了自主學習，堅持不懈的性格。要知道，好的性格能鑄就成功，創造人生的！而現在，他們給予了我這些，我難道不應該感謝他們嗎？在感恩對手的同時，我悟到了一種好的性格，以後，我要繼續播種好的性格！

我把這次的感謝他人和收穫真理視為一筆財富，而這財富，會讓我取之不盡用之不完……

國中收穫作文 篇5

秋天是個成熟的季節，秋天是個豐收的季節。每到這個碩果累累的時節，我們學校總要舉辦一場小型運動會，以便增強同學們的素質，活躍我們的課餘生活。今年也不例外。上個星期五，我們終於盼來了期待已久的運動會。

上午八點半，簡短的開幕式後，激動人心的運動會開始了。校園裏熱鬧非凡，賽跑的、跳繩的、打羽毛球的……運動場上處處活躍着同學們的颯爽英姿。我參加了200米賽跑。站在起跑線上，同學們個個像整裝待發的`戰士一樣，雄姿英發。我暗暗為自己鼓勁：“向前衝，我要爭取第一名。”

“嘟—”的一聲，老師一吹口哨，我們就像一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。不料，我剛跑幾步，腳下就被一塊小石子絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地，手心的皮都擦破了。我抬頭一看，同學們加快速度，像一陣風似的跑到前面去了。在這關鍵的時刻，我顧不得多想，從地上一骨碌爬起來，接着往前跑去。我邊跑邊想：“我是一個小小男子漢，遇到困難，怎麼能輕易放棄呢？堅持向前衝，我一定能超過他們的。”慢慢地，我趕上了一個、兩個……第一圈快結束了，我已經趕到了隊伍的前列。

這時，戲劇性的一幕發生了：跑在隊伍最前面的兩個同學以為跑完了全程，停了下來，後面的同學也跟着停了下來。我卻不理會他們，堅定地、一步步地跑向第二圈。因為我清楚地記得，老師説的是跑兩圈，每圈100米。只聽見身後傳來老師急切的叫聲：“快向前跑，是跑兩圈。”回頭看看，同學們又再奮力地趕超我。但是，我已經遙遙領先了。結果，我輕而易舉地獲得了第一名。這一刻，我是多麼愉快，腳底像踩着一朵幸福的雲。

在這美好的季節，我不僅收穫了200米賽跑的第一名，更收穫了一個重要的人生哲理：生命的過程中，總要面對許多挑戰，勝利需要實力和機會，實力來自於平時的努力，而機會只屬於永不放棄的人。

國中收穫作文 篇6

成長是一個不斷跌倒再爬起來的過程，只有不斷地吸取教訓，才能儘快的成長，在五年級這座山腳下，只要能吃苦，有恆心、有耐心、有決心、認真、細心鑽研就能順利攀巖到頂峯。

總結這學期，我的成績如同“Ｗ”，上下起伏，一會是81.5，一會是９６，最重要的是，在上週的期會考試中，我的數學成績如同雪山崩塌，一下掉到了谷底，竟然考了個81.5分。媽媽狠狠地教訓了我，並給了我五個字“粗心加偷懶”，粗心是做作業審題不認真思考，計算不認真檢查，迷迷糊糊得過且過。偷懶是指媽媽平時安排我寫語文、數學、英語的專項練習，我都不太願意做，常常找藉口説等星期天在做吧，可到了星期天，又想難得一個星期天，就休息一下，明天再做，這個“明天”就永遠也無法來臨，考試後，看到這個成績，再如何後悔也來不及了。當我沉浸在懊悔當中時，情緒異常低落，姐姐走過來安慰我説：“娜娜，別太在意，這次沒考好，要總結教訓，從現在開始努力學習，爭取下次考在９５分以上吧”。爸爸也對我説：“一次成績的高和低是不能決定你所有成績的，只要你收穫這次的教訓，不斷的超越自己，與自己做對手，認真踏實努力地學習，一定能達到自己理想的目標。”聽到這句話後，我心裏想，雖然要和自己做對手，可我這次不僅沒有超越自己，而且我退步了，姐姐好像又猜中我的心事，悄悄對我説：“還有語文和英語呢！”我鼓起勇氣振奮起來，從現在起我要努力學習，實現我心中的目標。

這次數學考試，讓我收穫了一個很大的教訓，我將在這次教訓後加速成長，認真努力的學習，爭取每門功課達到９０分以上，請相信我，我一定會通過自己的努力達到並超越自己的目標。

國中收穫作文 篇7

雖然我的人生道路還很漫長，但我知道，種下希望，才能收穫快樂；付出艱辛；才會贏得快樂；分享快樂，才會擁有快樂。

春天，我撒下希望的種子。

生機勃勃的春天裏，是我們播種的季節。我們在暖洋洋的陽光下激揚文字，在鵝黃的草坪上踢球，在潺潺的小溪邊嬉耍我們播種下了希望。我們等啊等，可收穫的日子卻始終不見蹤影。

我知道，光有希望，離收穫還差得遠遠的。

夏天，我付出了艱辛的努力。

既然希望已經種下了，就得好生經營。夏天，是多雨的季節。我們在蟬鳴哇噪中寒窗苦讀“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，在狂風驟雨中讀“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”在電閃雷鳴中讀“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落！”希望已經生根、發芽，還長出了綠葉我知道，只要我們心中的希望不滅，就有收穫快樂的那一天。

我還知道，有了希望，有不不懈的付出，離收穫就會越來越近，快樂也就離我們越來越近。

秋天，我收穫了快樂。

經過漫長的等待，我們播種下的希望，已經長成了參天大樹，結出了金燦燦的果實。秋天，是收穫的季節。我們在笑彎了腰的稻田旁“聽取蛙聲一片，稻花香裏説豐年”，在醉紅了臉的紅高粱地裏回味《紅高粱》的人性美如今，我們終於迎來了收穫的快樂。我知道，收穫是快樂的，但漫長的等待，等待中艱辛也應當是快樂的，因為只有真誠的付出，才會有快樂的回報。

冬天，是蓄積的季節。此刻，一切都似乎停止了，但希望的種子卻在心底沐浴陽光，蓄積能量，等待來年的春天。

啊，快樂真的可以播種，也可以經營。

國中收穫作文 篇8

炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見有幾個人正在泳池裏游泳，猶如可愛的小魚一樣自由自在，我羨慕極了，於是，便讓奶奶給我報了一個游泳班。

一週後，奶奶把我送到了游泳館門口，她不能跟我進去了。於是，我壯着膽子跟着教練走進了游泳館。教練先教我動作，她給我示範了一下”蛙泳“的動作，我一看就會做了，於是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶着池邊在水裏走了走。我心想：多簡單呀！於是便自不量力地鬆開了邊，可是突然我的手一滑，身體就開始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心裏想：好難受呀！我不想死呀！就在這時，一隻有力的大手把我拉了出來，原來是在邊上一直關注我的教練把我救了起來。我咳嗽了幾下，教練關心地問我：”好點了嗎？學游泳不要着急，你現在就像一個還不會走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學什麼本領都要從頭學起，一步一個腳印，紮紮實實地練才行。“聽了教練的話，我使勁地點點頭。於是，教練讓我再練動作，並更加仔細地指導我的動作：蛙泳的腿上動作分為收、翻、蹬、夾。收的時候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最後將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。

第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經過一個多月的練習，我終於學會游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經是一名”游泳健將“了。其實，這不只是收穫了一個本領，還收穫了一個道理：幹什麼事，都要從一點一滴處做起，不積跬步，無以至千里。我的這個收穫真是太有意義了！

國中收穫作文 篇9

有人收穫了希望，有人收穫了喜悦，有人收穫了果實，有人收穫了自信……收穫的季節，大家都有收穫，當然我也不例外，我收穫了成功。

在我生日的時候，爸爸送了我一輛自行車，我興奮極了，當時推着它，跑了出去，那種快樂無法用詞語來形容。我讓爸爸教我騎自行車。爸爸答應了。爸爸先讓我坐上去，因為是第一次，我心裏很害怕，車子在我的手裏不聽使喚，東倒西歪，嚇得我不時發出尖叫聲，爸爸教我把車把擺正，身體保持平衡。眼睛往前看，要專心致志。爸爸在後面扶着我，我在爸爸的指揮下，慢慢地騎着，一圈兩圈……車子在我的手下像個聽話的孩子，平穩的跑着，我的心裏高興地像吃了蜜一樣甜，不由得哼起歌來，還不是的回過頭來提醒爸爸千萬不要鬆手，爸爸累的氣喘吁吁，車子越騎越順，我知道爸爸在後面扶着，所以膽子越來越大，不由得加快了速度，當我拐彎時回頭瞟了一眼，哦爸爸呢，心一慌，車子像離弦的箭一樣摔倒了，我摔了一個大跟頭，坐在地上哭起來。埋怨爸爸怎麼鬆手了。爸爸説你已經學會騎了，就像鳥兒一樣，長大終究要離開媽媽的懷抱。要學會自立，其實我早就放手了，你已經騎了好幾圈，完全可以放手了，是你不自信，才摔倒的，不信按照我教你的方法試試，聽了爸爸的話，我忘記了疼痛，站起來繼續騎。真的，我終於學會了騎自行車。

通過這件事，我明白了要學會自立，成功並不難，只要你用心了，認真了，沒有什麼會難倒你。在收穫的季節裏，我收穫了成功。

國中收穫作文 篇10

'千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是餘老師的四真學堂的辦學理念。

這個學期快結束了，一個學期的作文課，讓我收穫頗豐。餘老師——

一個熱愛教學的老師，他不僅是教我們寫作，也是在教我們做人，做一個真人，這個理念藴含在他的每一節課中，改寫着我的生活。

在這一個學期，餘老師教了我們閲讀，教我們描寫……但是我最大的收穫是明白了做人的道理。

其中《一枚銅錢的>故事》讓我們明白了閲讀的真諦，餘老師教我們閲讀，與學校老師傳授的閲讀完全是兩回事。因為在學校，閲讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。

閲讀課開始時，餘老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經記不清了，我只是被這故事的開頭吸引，非常想知道接下來會發生什麼，心裏展開了無數的聯想：一枚銅錢會怎麼樣呢？

接着餘老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢竟然變成了八枚銅錢，這個年輕人實在是一個當土豪的料子，餘老師為我們講解這一段內容後，又轉入到下一段內容學習。

故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢變成陸奧十六枚銅錢，讀到這裏，我已經對年輕人由衷地產生了一種敬佩之情了，他富有經商的頭腦，能夠把握住到來的機會。

之後，年輕人擺了一個茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣給了馬販子，得到了一千枚銅錢，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！

講完這個故事，餘老師為我們分析了這個故事的內涵，讓我明白：這個年輕人的成功在於——能夠把握住機會，做人有付出，有組織能力。

餘老師閲讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會生存的智慧。

在餘老師的課堂上，我收穫了很多：這就是千學萬學，學做真人啊！

當然我有自己的讀書體會：做人不可能像年輕人一樣一帆風順，即使掉到了低谷，也要去創造機會，努力向上爬！

'千教萬教，教人求真。千學萬學，學做真人',這兩句話我永遠都不會忘記。四真學堂帶給我的收穫還遠遠不止這些，我會繼續收穫更多的勇氣、力量……