（經典）感受幸福作文14篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的感受幸福作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感受幸福作文 篇1

從初識人事起，我就開始了忙忙碌碌的人生旅程。很多人也許都會認為忙忙碌碌的人生旅程一成不變，讓人疲於應付，失去了很多生活的樂趣。但人類有時真的很奇怪，一旦閒下來就會感覺內心空虛。雖然有時候我也在忙碌中抱怨，但回頭想想，那忙碌的日子恰是我過得最充實、最有成就的日子。

都説時間能治癒一切創傷，不過那是過來人才有膽量説的話。當你面對人生困境，欲罷不能之時，那僅僅是一種自我安慰，根本解決不了實際問題。想一想，如果你正有一件需要靠時間來治癒的事情，這時你就不得不承認自己已經走到了尋找良方的末路了，只能閉上眼睛、咬緊牙關，用發自那顆備受折磨的心臟，顫抖地對自己説“一切都會過去的”。我相信，説這句話的時候，你一定是窮盡本能做了所有該做的，卻又不相信上天會眷顧無助的你，自欺欺人地發泄一下罷了。我想，對於正處在人生困境當中的你，唯一的良方就是忙碌。這時的忙碌，不但不會讓你顧影自憐，還可以讓你忘掉自己的不幸。

忙碌的好處在於你不再過分關心鬧心的`事情，因為你把全部的心思用於忙碌，別無他顧。你不再會為同事之間的小小得失而斤斤計較，不再會為朋友之間的些許誤會而糾結於心，不再會為親人之間種種埋怨而黯然傷神。忙碌使人充實，也許忙碌的瞬間沒感到有所收穫，也許忙碌過後也沒能實現目標，但請你相信，其實你已在不知不覺中收穫了很多，總有一天，你會享受一種“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悦。每個人都經歷過一些那樣的日子，總感覺時間不夠用，每天都像在打仗，走路急衝衝，吃飯急衝衝，一切都是急衝衝的。我曾經多次想象自己能夠像孫悟空一樣有七十二變，可以有許多分身，這樣就可以輕鬆應對每件事情。但世間那有什麼分身術，要想將所有的事情做好，我只有加倍的忙碌。可是，每當我靜下心來，我居然發現我真的很享受這忙碌的生活，它讓我感覺那麼充實，那麼滿足，不會有一點點頹廢的時間。

一個人變得忙碌，是因為有事情需要你去完成。這件事，可以經天緯地也可以滄海一粟，但無論怎樣，對於你來説，總是很重要的。而當你完成這一件事情之後，你會覺得心中的鬱結豁然開朗，滿足感盈滿心田，這就是幸福！忙碌的日子，會讓你無心閒暇煩惱，總讓你的心維繫在忙碌的事物之中，讓你全身心投入其中。雖然你也會偶有抱怨，但更多的時候是感覺到自己身在忙碌中品味到的快樂，你會在忙碌中找到自身的價值，你會在忙碌中有所收穫，人生也因忙碌變的更加精彩。請相信，忙碌是生活給予你的最高報酬。

多年以來，我一直都很忙碌，但我清楚地知道我樂在其中。我做的每一件事，我都竭盡全力去做好，不在乎他人的閒言碎語，也不計較結果是否完美。回首上七年級以來走過的歷程，我一直在不斷地挑戰自我,應對一次又一次的人生考驗。在人生的旅途中，我沐浴了陽光雨露、也直面了風雨雷電，雖然苦過、累過，但無怨無悔。忙碌的人生，如歌的歲月，構成了我人生華美的樂章。

忙碌中，我感受到了幸福！

感受幸福作文 篇2

面對四季，梅花選擇了苦寒，超越自我；

面對土地，青松選擇了山崖，超越自我；

面對藍天，翠竹選擇了雲霄，超越自我。

每個人都應該具有超越能力的攀登，否則，天空的存在又有什麼意義？九年級跑操是很辛苦的，每次跑圈我總是第四圈跟不上。那時，落在後面的我聽着老師、體委對我的鼓勵，我又開始跑起來。一個、兩個、三個......每超過一個同學，心裏就升起一種自豪感，直到最後我追上了班級的隊伍，那時我感到幸福。

記得，九年級剛進班，我的班級名次是17名，我感到難過，在八年級我在班都是前十名的。於是，我開始努力學習，因為我要超越名次排在我前邊的同學，月考我的班級名次是第8名，朋友們向我祝賀説:“恭喜你進步這麼多名！”她們不會明白在我進步的外表下，有一朵花兒浸透了超越的血雨，正如一句話所説：任何成功的'花兒，都浸透了超越的血雨。當朋友們向我祝賀的時候，我感到幸福，因為我在超越，我從超越中感受到了幸福。

時光倒轉，我來到了紅軍遠征的路上，紅軍們為了中國的解放，為了我們中國人不再被人稱為東亞病夫，為了中華民族的兄弟姐妹們不再被別人欺壓。他們數十年如一日的戰鬥着，他們跋山涉水，戰死沙場。他們歷經磨難，排除萬險，最終超越了自我，超越了敵人，贏得了屬於我們中國的勝利。看到這裏，我感受到了幸福，就是因為紅軍的超越，才有如今的“東方巨龍〞—中國。

自強不息，學會超越，就是雄鷹博擊長空的壯闊，就是海燕喝退驚雷的壯舉。

超越，是一種堅守；

超越，是一種追求；

超越，是一種情懷。

我從超越中感受幸福。

感受幸福作文 篇3

我在事物中感受到父母對我的關心與關愛，讓我感受到家庭的温暖。

記得在兩年前的中午，一件平凡的事，卻深深的打動了我。

那天中午，我們正在青島旅遊，我們到達賓館後，非常非常的渴，因為我們剛去海邊遊了很長時間的泳，爸爸就撕開了他從鄭州帶過來的茉莉花茶，他把泡好的茉莉花茶遞給我説：“兒子，你不是説你喜歡喝茉莉花茶嗎？我就專門買了一盒，第一壺裏面有一些有害物質，你喝第二壺吧。”

“茉莉花茶？”我突然想起我曾在我第一次喝茉莉花茶的時候，説過我喜歡喝的，但事情已經過了好久了，在我的記憶中，爸爸從來都是馬虎大王，可他卻記得了我這隨口説出來的一句話，我非常感動。

我永遠都不會忘記這件事情，因為他讓我感受到了爸爸對我的温暖。

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶.......

説完了父親對我的關愛後，該説母親了，相信大家都知道，並且都會唱吧！是的，母親是世界上最偉大的，我對此很有感受。

我清楚的記得六年級發生的一件事。

那天是星期三，老師佈置的很多作業，我寫到了九點還沒有寫完，在那時候我發現在我正前方多了一杯熱牛奶，一塊巧克力，還有一張字條，上面寫着：“兒子，很晚了，先喝杯牛奶，吃塊巧克力補充一下。”後面畫了一個正在微笑的臉。

霎時，我感覺一股暖流在我心頭流過，那不僅僅是一杯牛奶和一塊巧克力，那更是母親對我的'關愛啊！

我覺得母親是平凡的人，但她們心中的母愛是最偉大的。

一個微笑在我沒有信心的時候綻開，一個擁抱在我最害怕的時候出現......

讓我們尊敬父母，感謝父母，感謝他們給我一個温暖而甜蜜的家，感謝他們不思勞苦的為我們勞累，我現在想對您們説：“您們辛苦了，您們的孩子長大了，我會做一個兒子應有的事，我愛您們。”

感受幸福作文 篇4

在我成長的路上，因為有了你們，我的心中便溢滿了幸福。

小時候，我是一個很愛動的小孩，喜歡熱鬧。我上幼兒園，從不哭鬧着要回家。那時總分不清前鼻音和後鼻音，老師喊我回答這種問題時，會有同學小聲念出答案，而老師訓完他再來問我，我早就聽到答案了，便答對了，現在仍記得當時的得意和慶幸。回家時，我總會滔滔不絕地和媽媽講這一天發生的事，媽媽會很耐心地聽着，偶爾答兩句。過一小下坡時，我還會很高興地叫。坐在媽媽的摩車上抱住媽媽的感覺，到現在想起來還是很幸福。

外婆家樓下有一棵無花果樹，也不知有多少年了，反正在我記事起就有它存在了。無花果成熟了，很好聞，清清淡淡，直達人內心深處。果肉是淡蜜色的`，有些甜津津，嘗一下，口留餘香。每年看着那果實從米粒大小長到小球一般，像吹氣球的過程，我也感到了成長的快樂。

就在無花果樹旁，有一片草地，裏面有一種會長紫色的小花的植物，上面開了很多紫色小花，像個紫色小棒子。我格外喜歡這種花。它結出的小果子是深綠的，像是豌豆的縮小版。我曾想過如果用它來做飯，味道會怎樣。草地中還有幾棵樹，我也不知道它們叫什麼名兒，樹葉很小巧，很纖薄，是深紫紅色。給我印象最深刻的是它開花時，花是白色的，花瓣很柔軟。我喜歡搖搖樹，下一場花瓣雨，然後在雨裏漫步，偶爾會跳跳舞，小聲唱歌，感覺自己變成了樂坊的樂女，心裏裝進了滿滿的幸福，心也變得格外柔軟。

不只是身邊的人們可以讓我們感受到幸福，那些景物同樣可以喚醒我心底最乾淨、最純真的情愫。而所謂幸福，應該就是會讓我們心靈得到極大振動且滿是甜蜜的滋味吧，或者就好像蒲公英帶着新希望，飄向了雲端。

感受到幸福，這些曾經的幸福會給我們温暖和力量。

感受幸福作文 篇5

友誼，對於我來説是一種倍感幸福與喜悦的交融，同時，也埋藏着傷感。

當我認識的第一個朋友，我們兩個人玩得非常好，可以説是形影不離，做什麼事情都少不了對方。有一次，我被老師叫到辦公室改卷子，要很長時間，沒想到，她發現我不見了，就一直在班裏等，我並不知情，改完之後，就直接回家了。當我回到學校後，看見了她，她對我説；“她看不到我不放心，所以，連飯都沒吃！”我非常內疚。

為什麼我沒有多走幾步路回班看一看？為什麼沒有提前和她説一聲自己去該卷子呢？我非常傷心，認識那麼多的朋友，從來都沒有對我這麼好過！我心想：如果我是她的話，應該早就大發雷霆了吧!如果我是她，會不會因此而漸漸疏遠我呢？如果我是她，會不會覺得和我交朋友是個不好的事情呢？

但是，我多心了。她卻沒這樣想，反而和氣的對我説：“朋友是什麼呢？是我第一次認識的朋友！朋友是永遠的，永遠也不分開，朋友是美好的，是一個幸福而又快樂卻又愉快的`事情！”我接着説：“朋友是會都我開心的開心果！朋友是我一次一次面對失望沮喪時對我加氣鼓勵的！朋友是有時親的想一家人一樣親密！”……

可是，我們竟因為一個事兒鬧得非常不開心。我在回家的路上走着，她與另一個同學吵架了，我知道，此時應該不去打擾她。可是，第二天，她卻用氣憤的眼睛看我，我心中充滿了懷疑！我對她説話，她只説了一句話：“昨天我那麼傷心，你卻不理我，是不是不想和我交朋友了？”我急忙解釋了一番，她瞭解了事情的真相，我們又做回了好朋友。

我們想往常一樣，開開心心地度過每一天，每一天對於我們倆來説，都是幸福的。幸福與快樂是支持我們倆個的友誼的橋樑！我們在快樂中度過了美好的六年時光！

我的朋友，你就像温暖的陽光，永遠照耀着我，温暖着我！我從友誼中感受幸福。

感受幸福作文 篇6

春筍、夏雨、秋收、東風，以及落日下的餘輝，那是大自然沒的感受。

憂傷、快樂、喜悦、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。

天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。

感受…

感受何其多，當父母為你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。

當同學送你去醫院，為你補課，那是友情的感受。

當愛人為你在雨中撐一把傘，那是愛情的感受。

而

而源於這一切的，都是幸福的感受，讓我們去感受幸福吧！

幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源於你對生命的追求、幻想；源於對生活的可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發現，去品味，去追尋，你就會發現幸福無處不在。

這一切都來自你對幸福以及感受幸福—幸福是你的權利。

我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的'坎坷、學業上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當我終於又感到了幸福—

因為幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。

因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。

從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表着幸福的滋養嗎？

不要一味的抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會發現幸福何其多。你的前進路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經意的走過，從你指尖裏留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。

讓我們去感受幸福吧！！！！！！！！！

感受幸福作文 篇7

每一個人感受到幸福的時刻都不一樣。有些人會覺得精疲力盡的媽媽煮的菜不好吃，就一直挑三揀四，完全不顧媽媽的感受；但是對其他人來説，只要可以吃到媽媽煮的菜，就心滿意足了！其實自己的幸福都在身邊，端看你如何感受而已，所以要好好的珍惜每一分每一秒。

在世界上，有不可勝數的居民，過着一貧如洗的貧困生活，但是奇妙的'是，就算他們再怎麼貧窮，仍然不時看得見他們燦爛如花的笑靨，這可是再多的財富也買不到的，也是世界上獨一無二的幸福滋味。有的人覺得全家人一起談笑自若，多瞭解彼此才是甜美的；有的人則覺得全家一起吃飯，有説有笑的才是美好的。每個人的想法都不同，因此我們要將稍縱即逝的時光好好珍惜！

對我來説，幸福是生命中的小天使，賜予我們無限的快樂，回想起那天，在充滿着花香的陽台，我望着碧海青天的天空想着各式各樣令人想不通的問題，想着想着……，突然在那一瞬間，我不知不覺的走向充滿了温和氣氛的客廳來了，我就猶豫不決的問了媽媽幾個問題，結果媽媽全部都詳細的解釋給我聆聽，就像一位我的小博士一樣，問什麼就答什麼，現在想起來還真令人回味無窮呀！此刻，我深深體會到幸福的滋味原來是這麼甜美的，我覺得家人互相瞭解彼此是非常重要的，“多瞭解對方，你們之間就多了一個話題”，就像小天使把我們之間的大石頭搬開了，使我們的距離不再那麼的遙遠了！

時間是一刻千金的，就像世上獨一無二的寶藏一樣的珍貴，和金錢，簡直是無可取代的，俗話説“一寸光陰，一寸金”所以要好好珍惜美好的時光哦！

感受幸福作文 篇8

如果我是一片綠葉，那幸福就是一棵枝繁葉茂的大樹；如果我是一朵白雲，那幸福就是一望無際的天空；如果我是一株小草，那幸福就是芳草萋萋的草叢……那年生日，我感受到了幸福。

我馬上要過生日了，可是全家的人各忙各的，似乎都忘記了，沒有一點要慶祝的跡象，甚至連一句祝福也沒有，我的心中忐忑起來。心想：“難道我不是他們心中最愛的女兒嗎？明天就是我的生日，可媽媽他們沒有動作啊。不，我是他們最愛的女兒，他們怎麼可能忘了呢？但他們……怎麼辦啊？”我想着想着，頓時手忙腳亂了起來。最後我還是堅信，爸爸媽媽一定不會忘記了我的生日。第二天早晨，我自然醒來時已經九點多了。我躺在牀上喊爸爸媽媽，可是並沒有得到迴應，趕忙起牀轉了一圈，發現爸爸媽媽都沒有在家。“這麼大早上的.人都上哪兒去了？爸爸媽媽他們真的忘了我的生日？別人都説我們家好幸福，但在這一刻我一點都感受不到，好生氣哦！”我喃喃自語道。但我還是安靜地等着。時間如流水般悄悄地過去，躡手躡腳地來了，又輕悄悄地走了。等到媽媽他們回來時已經十點多了。剛打開門。便聽見了一陣生日快樂的祝賀聲，又看見了爸爸媽媽他們手裏提着的大包小包。原來，爸爸媽媽並沒有忘記我的生日，他們早早起來是去買蛋糕、禮物和蔬菜去了。我欣喜若狂地抱住爸爸媽媽，心裏興奮極了！媽媽眉開眼笑的對我説:“今天要給你做很多好吃的，行嗎？”我心花怒放起來，像小雞啄米一樣點了點頭。媽媽做了一桌子的菜:辣子雞、糖醋排骨，紅燒魚……都是我最愛吃的。我看着爸爸媽媽臉上的溝壑，想着爸爸媽媽為我做的一切，頓時一股暖流湧上心頭。我覺得我是最幸福的人。

幸福其實也很簡單。一個蛋糕令你幸福，一次生日令你幸福，一杯水令你幸福，一支筆也會令你幸福……只要你抓住生活中的任何大小事，幸福是無處不在的。

教師評語:小作者通過過生日，展現了什麼是幸福。運用了排比、比喻等修辭手法，抓住了我的心理去細膩描寫，首尾呼應。

感受幸福作文 篇9

什麼是幸福？幸福是媽媽貼心的照料？是爸爸温暖的問候？是這樣的麼？然而，我的幸福不是這樣，我甜美的幸福來源於此：

“這就是我左思右盼的寒假麼？”在家無所事事，閒了好多天的我不禁感歎道。手上拿着遙控器，轉來轉去，始終沒有找到一台好看的電視劇，我煩躁了。想起這幾天來自己的虛度光陰，捨不得時間的流逝又不懂得利用時間，沒讀書的時候，腦袋裏竟如此不知所措。忽然，電視裏一篇久久未見的廣告引起了我的注意：一個小男孩端着一盆水，在給剛下班的媽媽洗腳。簡單的一句“媽媽，您辛苦了！”更是引發了我無限的遐想！靈光一閃，忽然一個念頭湧入我的腦海！我要為爸媽分憂。

從小爸媽就陪在我身邊，生活一直是他們照料着，習慣了飯來張口的生活。儘管下廚房對我來説是個極大的挑戰，我還是要去試試，要做媽媽引以為傲的女兒。洗好了各樣的.菜，做好了齊全的準備工作。開始做菜！照着平時媽媽做菜的步驟，我切好了西紅柿，這炒蛋就不容易了，光是那破殼就夠我受的了。一個使勁，蛋清都留到我手上，費了好大勁才配好味道，炒完這一道西紅柿炒蛋。心想：其實很簡單嘛，油倒進鍋裏，再放菜，翻兩下，配味道，悶一會，就行了。誰不會，小採一碟！為了省時間，我還一邊炒菜一邊在煮湯，結果這邊熱水開了要倒料進去，那邊菜冒煙了，要趕緊翻炒兩下，就這麼兩邊跑，我是手忙腳亂呀！好不容易做好了，可嚐嚐，菜焦了，湯又好鹹。還真不能小看着做菜，回想自己以前老是閒媽媽做菜慢，如果沒有親手嘗試，還不曉得有多不容易呢。我也要懂事點！

我把飯菜都盛放在桌上，就打電話叫爸媽回家吃飯了。看着自己辛苦勞動的成果，心裏美滋滋的。終於，他們都回家了，雖然味道有點怪怪的，可爸媽還是很給我面子，硬着頭皮吃完了飯！我暗自下決心，以後一定要多學點手藝，讓媽省心、開心。

我的老爸，辛苦工作回家後，最愛的就是泡上一杯熱騰騰的茶，細細的品嚐。記得我一次問爸為什麼一定要喝茶，茶又貴，還不如喝飲料。爸是這麼説：泡茶讓我覺得有趣，喝茶讓我放鬆。何不去感受下呢！於是，我燒好了水，找來了一包茶。拆開那小包裝，聞聞裏面那一片片的茶葉，不錯，清香呀！泡上水後，我學着爸爸以前泡茶的姿勢，三兩下的就泡好一杯茶！我就是着磨不透，泡茶能有多難，為什麼爸爸每次要花那麼多時間在砌茶上！回來後，我給爸爸送上了自己親手泡的茶，一看爸爸臉色都變了，我就知道肯定泡得不咋樣！我説道：不好喝麼？我怎麼覺得沒差！爸説：你還不會喝茶！泡茶哪是那麼容易！就會心的笑了。我倒是有些莫名其妙。

幸福是付出！是我為媽媽煮飯，我為爸爸泡茶，幸福是收穫！是收穫到爸媽甜美的笑，是我心裏的滿足感。啊！儘管也為爸爸媽媽做的，並不怎麼成功，可我感覺好開心，好幸福！

感受幸福作文 篇10

友誼，是一杯香甜的奶茶，給予我温暖，其中融着濃濃的情誼……

友誼，是一抹繽紛的色彩，在我的人生畫板中，添上一筆絢麗的……

友誼，也是一個揹包，我們一同收集開心、分享快樂、回憶甜蜜……

茫茫人海中去何處尋找一個人成為自己朋友？這一切的相遇是一個緣分，讓你在無意中尋得一份珍貴的友誼，只是看你如何珍惜它。

我就尋得了那珍貴的朋友，她總會在我需要時幫我一把。

我那時在隴西國小讀六年級，由於特長生的原因，為了小升中，同學們都在抓學習，可我卻是每天請半天假在家拉小提琴，雖然每天可以問到老師佈置的作業，但時常作業本不在手，只能到了第二天補上，這樣一來，我便成了一名不交作業的專業户了，而且當天學習的知識無法鞏固，這時候，我的好朋友喬依然便主動找到我，她想每天幫我把作業拿到我家，讓我能夠及時完成老師佈置的作業，這太讓我感動了，當時就給了她一個長久而熱烈的擁抱，幸福不言而喻，她也特高興，向我揮揮手説：“那咱倆就每天下午見了”。

從那之後，每週一到週五的下午，她總能按時敲響我家的大門，日復一日，從沒間斷，就這樣她堅持做了兩年，每當到考試的前一天，他還記得將“時間、科目、班級”寫在一張卡片上交給我，我們一起復習了功課。

記得上國小六年級的一個冬天，西北風夾雜着雪花，讓人感到冬天的寒冷，冰冷的地面上雖然沒有積雪，可還是很濕滑，路上的行人穿着厚厚的羽絨服、有的戴着手套、有的把手插到兜裏、有的戴着口罩、有的圍着暖暖的圍巾，此時此刻，我望着寒風中飄落的雪花，好似在天宮中冬姑娘無意打翻了的粉盒，我歎了口氣，雙手託着下巴坐在書桌前，呆呆的，心想：今天天氣這麼冷，喬喬或許不會來給我送作業了吧，我不由得拿出手機正準備給她打電話，“咚咚咚，小玉在家嗎……”這時突然響起了叫門的聲音，我猛地睜開了雙眼，心中一片茫然，難到是幻覺？我正疑惑，此時又響起了一串串急促的叫門聲，是喬喬，是她，是她那熟悉的聲音，我如夢初醒般的楞了一下，飛快的跑去給她開門，“呀！”我們異口同聲的喊了出來，一見面我倆都激動的'擁抱在了一起，看着她那濕漉漉的長髮和衣褲上沾滿的泥水，問了她情況，才知道那天她家裏有急事，可她還是想先給我送作業再回家，放學後，就飛快跑來送作業，路上不小心就摔一跤，手掌和膝蓋都擦傷了，她仍然忍着傷痛爬起來，及時的把老師佈置的作業和我的作業本送到了我家。

這件事，讓我特感動，直到現在，每當我回想起來，心裏都暖暖的，她雖然不是一個學習拔尖的學生，卻有着一顆金子般閃光的心靈，她信守承諾，助人為樂，幫我送作業，一送就是兩年，無論春夏秋冬、風吹雨打，都始終如一，交她這樣一個朋友感到很幸福、這種真情和友誼值得我一生去擁有和珍惜，願我倆的真情和友誼陪伴我們快樂成長。

感受幸福作文 篇11

有人説，幸福是一家人一起歡度的時光，有人説，幸福是實現夢想的那一刻，還有人説，幸福是得到自己想要的一切的時候。我想説，我們每一個人都那麼不一樣，幸福當然也會因人而異，與其用別人眼中的幸福來比對我們幸不幸福，不如把心靈擦乾淨，去感受感受自己的幸福。

感受幸福，首先要緊的是活出自己。如果沒能活出自己，時刻用別人的幸福去衡量自己幸不幸福，那麼這樣的人永遠也沒法兒感受到幸福。幸福是一團氣，只有遇到了自己的時候，它才會成形，成為屬於你自己的幸福，成為你可以描繪出的模樣。若你總是人云亦云的去看幸福，那幸福會因為它們是別人的形狀而像灰姑娘的水晶鞋一樣，無法成為你你能夠穿進去合腳的鞋，最後你不是削足適履便是自欺欺人的度日，度日如年。

感受幸福，其次要緊的`是活在當下。除了活出自己，感受幸福重要的一點是活在當下。要是明明可以獲得最大的獎賞，卻因為自己的不滿足而時刻惦記着永遠也實現不了的那個未來理想，這樣的人也無法感受到幸福。幸福是一件件生活中的小事組成的，越是知足常樂，越能感受到幸福隨處可拾，像是雨滴一樣的珍珠，只有懂雨愛雨的人才能感受得到。感受幸福，不僅需要活出自己，還應該活在當下，活在每一寸腳下的土地上，踏踏實實的去感受。

感受幸福，記得是用自己心去感受。感受幸福不是去滿足外界強加給人們的標準，這些標準或許只是廣告商給人們的一個心理戰術，讓你在一種被脅迫的快樂下去感受幸福。可幸福又怎麼會是被脅迫，不自然的呢？用自己的心去感受幸福吧，你會慢慢清晰看見自己的幸福是雲朵的形狀還是雨滴的形狀，又或者是一朵花一串風，輕輕在你的心上搖一搖便落了一地，一地的幸福，還怕開不滿春夏秋冬嗎？

感受幸福作文 篇12

什麼是幸福？作為一名教師，能夠幸福的做教育就是幸福。怎樣幸福的做教育？讓我想起了魏書生老師，魏老師身兼多職，從班主任，到校長，再到局長，在每一個細小的過程，他都用樂觀積極的態度，不斷地實踐，不斷地反思，不斷地求新。他説，自己的成功主要是運氣好，別人説，他的成功來源於他的教育思想：一句話；兩本書；三個魅力；四字精髓；五點啟示；六步教學法；七個一分鐘。我認為，他的.成功是註定的，因為他的“種好心田”，心平氣和，無欲則剛，與人為善，無為而無不為。

在我看來，幸福的教育就是從心開始，用心教育，對於我們教師而言，有兩大功效，也許很多人會説，我們很累，孩子們一天到晚讓我們操心，學習成績要時時刻刻抓緊，事情任務多得喘不過氣，累嗎，確實累，但是在這個對於教師競爭越來越激烈的形式下，對於我們的要求也越來越高，有些人退出了教師隊伍，有些人身體發出了警號，其實，病由心起，一切阻撓自己成長障礙的最終禍端是自己，是因為自己沒有一顆寧靜的心。心浮躁，必不能專注；心抱怨，必不能長生；心不靜，讓自己難以暢快遊走人生。也許，我們能做的就是種好心田，魏書生老師説：“當你每做一件極小的事，都能做得如詩如歌，有滋有味，你就能夠享受快樂！”。現在讓我們也這樣想：我正在從事着快樂的事業，也正在享受着快樂！教育工作對任何一個教師都並不是一件容易的事情，我們必須保持一種樂觀的精神狀態，換一種角度看待教育工作，一切就會變得美好與平靜。我們將在實踐、反思、求新的過程中一步一個腳印繼續探索前行，將“教育”進行到底！同時，我們學習魏書生老師堅定的教育信念、高尚的敬業境界、令人敬佩的教學藝術，我們就能心靈寧靜，快樂育人，輕鬆教書，感受幸福。

感受幸福作文 篇13

“人活着為了什麼?”一個小女孩瞪大眼睛望着媽媽。“人活着是為了尋找幸福。”媽媽回答。“幸福是什麼呢?”“幸福就是甜蜜。”媽媽有點兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒説完，媽媽説：“甜蜜就是巧克力的味道。”説着，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發走了。

事隔多年，那個小女孩已經長到六年級，就是我。每次，當我思考人活着是為了什麼這個“十元N次方程”時，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜湧進身上的每一個細胞，但朋友説：“這不是真正的幸福。”幸福到底是什麼?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什麼是幸福。

那是一次數學考試。數學老師給予我厚望，但考試前夜我並沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐着，眼前交替出現三幅畫面：一幅是我考99分時無盡的感慨，自責和內疚像一個無邊的黑洞，我在裏面掙扎，無奈，越陷越深。這時，另一幅畫面出現了：老師表揚我作業卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我後面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終於出現了，在隨堂測試時，最後一題老師誇我做得巧妙。我收回思緒對自己説：加油!用事實説明我這匹黑馬的基礎穩紮穩打。

第二天早晨，我的同學塗蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天裏，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍着寒冷，孕育着花香。我看着花苞説：“我已經努力了，你呢?不努力又怎能知道結果呢?”

考試來臨了，我卻異常輕鬆地對付了一切難題，在檢查完後，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷後的.第二天，我收到了卷子。一百分的喜悦使我對人人都很陽光。回到家，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悦，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結果更重要。

感受幸福作文 篇14

很小的時候。別人認為我是個很古怪的孩子——很少説話，從不與人交流——鄉里鄉親都叫我“啞巴”。我聽了以後只是笑笑。

爸爸在城市裏找了份工作，不久母親也去了城裏。我和弟弟留在家裏，由奶奶照管。我厭煩同姥姥住在一起，討厭她嘮嘮叨叨。

在學校裏，我也不如那些活潑的孩子討人喜歡，很少同老師、同學交談。我總覺得老師討厭我。我每次上課，總是低着頭，手放在桌子裏摺紙飛機。把飛機摺好，拆散，又疊好，這樣反反覆覆，當老師發現了，喊到我的名字，我就慢慢騰騰的站起，半晌説不出話來。老師也總是重複着老調：“以後如果再讓我發現，你就不要來讀書了，真沒出息！”於是，我越發感到老師“可惡”。

星期天，學校召開家長會，我只好讓奶奶代去，我知道奶奶這回回家一定會責怪我在學校不聽話。我開始覺得整個社會變成變色了。

出乎意料的是，奶奶回來後，笑着對我説：“老師誇你哩！説你有出息，長大能當科學家、發明家！我都説嘛。你耳朵這麼大，怎麼會沒出息！”

我滿心疑慮頃刻化為烏有，一剎那屋子也亮了，奶奶佈滿皺紋的臉也變得可愛了。

老師誇我有出息哩！他以前不喜歡我都是假的，老師多好啊！我也頓時更感到老師也變得和藹可親了。

從那天起，我以空前的熱情投入學習。開始愛笑了，愛説話了。老師也為我的巨大變化而高興，還特意表揚了我。

不久，奶奶病逝了，我也跨入了中學的大門。教師節到了，我第一件事就是去看望原來的老師，我還特意提到了那次家長會。

老師沉思了片刻説：“那次家長會我對你奶奶説了許多你不好的話，你奶奶對你説了吧！不過你第二天的表現真讓我刮目相看”......

我聽到這裏眼淚止不住的流了下來。我不敢相信，竟然是奶奶善意的.“謊言”是我徹底改變了。奶奶編造這個善意的謊言的良苦用心，讓我感動不已。如果奶奶還在的話，我能對她老人家説一聲“奶奶，感謝你”，該多好。