美的瞬間作文15篇[必備]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的美的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

美的瞬間作文1

距離真的產生美，你離開的日子，讓我時時刻刻都感覺到相處的美好。就連打個電話的的瞬間，也讓我美醉了。

以前你總告訴我，九年級下冊的複習階段是很難熬的。可我總過於自作聰明，對你的話只是不以為然。我總以為不就剩下幾個月時間了嗎？有啥可怕的，再者不還有你陪着我嗎？

可現實卻不盡如人意，在得知你年前就要去職高就讀時，我瞬間如同被雷劈了的樹，頓時被點燃“着火”。傷心難過之後，我只好強打精神，單槍匹馬應對下學期。實踐證明，九年級下冊真的連喘氣的機會都沒有，開學至今，我一直長期處於高度集中狀態。不得不説心裏話，我有點兒絕望，甚至是崩潰。

但是，彼此忙碌的生活就像那一面平靜的湖，因為少了彼此而杳無漣漪。那個星期天，寫完作業的我正黯然傷神時，手機屏卻猛地亮起，我拿起手機，居然是你！我激動地點了接聽鍵。

心中那久久不散的陰霾此刻守得雲開見月明。“嗨，想我了嗎？”依然是那熟悉的臉和微憨的嗓音，可現實早已物是人非。“嗯，可想可想了！”我努力控制着面部表情和快要溢出的淚珠。

“咋啦？遇見煩心事兒了”

“哪兒有！”我急忙爭辯。

“真的，你一不開心，眼神跟生無可戀似的，讓我猜猜，是不是九年級生活難熬？”你停了停，眨眨眼睛接着説：“我告訴你，選擇了就沒有回頭路，只能咬牙向前走。雖然我不能在你身邊，但你就當我是風，時刻陪伴你。”

説着，視頻電話那邊兒的鏡頭突然被拉遠，你一臉微笑，雙手比心：“加油！愛你喲！”甜膩膩的説着又向我調皮地皺着鼻子擠擠眼睛。微風吹起你的髮絲，如此曼妙，那亮亮的的眼睛裏滿滿的都是信任。

“嗯！”我堅定點點頭，滿血復活。前進的`道路是艱難的，但勝利的果實卻是香甜的，願我們的友誼如那酒，隨着時間的推移，愈發的香醇、濃厚。

你為我鼓勁兒加油的那一刻，真美！

美的瞬間作文2

跑上公交車，悶熱和潮濕一下子向我湧來，空氣卻冷冰冰的，死氣沉沉。人們擠着，如同沙丁魚般擠着，唯一的空座位卻無人問津，落寞着。

向上看了看，才發現那缺了一半的玻璃窗，在寒風中顫抖。我只好站着，透過車窗向外望。一縷餘暉，彷彿隨時都要在風中熄滅。

這時，一箇中年男子上了車。他披着一件破舊的`大衣，衣服上漬斑點點，褲子已經泛黃，褲腿、鞋子上沾滿了泥土。

他看見空座位，在那一瞬間，他不假思索，快步走向座位。他坐下，靠在椅背上，一臉輕鬆，雙眼微閉，像是鬆了口氣。我卻有些緊張，想象着他發現被“坑”後，在車裏破口大罵的情形。

風吹在臉上，像刀刮，像針扎。他覺察到了，一骨碌坐起來，搓了搓雙手，哈着熱氣。人羣躁動起來，“嗤嗤”的竊笑，在車裏傳開，我更緊張了。

可他依然坐着，一動也不動，過了一會兒，又靠在椅背上。風吹得更緊了，“颼颼”地鑽進車內，陣陣寒氣，“呼呼”地灌進他的衣服裏。他鬆垮的衣領，在風中搖曳着，衣袖上，是一道又一道風吹過的皺褶。

人羣裏，依然又人小聲地議論着他，或嘲諷，或譏笑，他卻不為所動，一言不發，靜靜地坐着。他的臉被凍得通紅，如同遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰。他的手麻木了，使勁地搓着。但在夕陽映襯下，他的側影，始終堅定不移。

車停了，他起身，快步下車。人羣靜了下來，再也沒有嘲笑的聲音，而是不由自主地目送他漸漸遠去。

車內的空氣，彌散着他留下的一份暖。

風依舊颳着，車繼續行着，心，隨着他的腳步，走着。

那一瞬間，那最美的風景早已定格在腦海裏，留下深深的印跡。

美的瞬間作文3

小小的個子，扁平的臉上灑着一小堆雀斑，一説話就露出兩個黑黑的蛀牙，走起路來兩個羊角辮在大得與身體有點不協調的腦袋後面搖來擺去，她就是我的國小同學劉佳。劉佳不但長得醜，而且成績也不好。英語課上她把單詞“ big ”翻譯成“豬”，老師戲稱“看來你對豬倒是挺有感情”。從此，同學們就叫她“ big ”劉。最讓我糾結的是四年級下學期，老師把我和“ big ”劉調成同桌，我一萬個不情願，但師命難為。她倒不見外，上來就套近乎“能和學習班委做同桌説明我劉佳與精英階層又拉近了一大段距離，嘿嘿……以後我會多多向你學習的”，看着眯成一條線的小眼睛，我簡單地哼了一聲繼續寫作業，就沒再理這個不速之客。她做作業特粗心，老出錯；下課後總能聽到她那大嗓門從不同方向傳來的傻笑聲；上課時她儘管很認真地聽，但每次學新課內容她總會有不懂的地方一遍遍地來煩你“為什麼這樣呢？下面該怎麼做呀？這樣寫對不對？”。一天數學課結束，同學們都到操場做操，而我肚子不舒服就賴在教室沒出去。反正沒事，就拿起老師剛才佈置的`作業寫起來。當我自信且自豪地完成了數學作業時，上課鈴聲已響，英語老師已跨進教室。英語老師是我們班最嚴厲的老師，我們平時都很畏懼英語課。隨着班長一聲輕脆的“起立”，英語老師環顧了一下教室四周，渾厚有力地説“坐下，今天我們學習第九課”，聲音隨着老師的轉身凝固在教室的講台前。原來黑板上飛滿了數學老師上節課留下的一道道板書，值日生忘了擦黑板了，我的第一反應是哪個倒黴蛋今天可要栽了…… “今天是誰值日？怎麼沒擦黑板？”嚴厲地責問在教室裏迴盪，如利劍一般橫衝直撞。所有的同學都摒着呼吸，等待着一場暴風驟雨的降臨。

天啊！我突然想起今天是我值日，剛才只顧做作業忘了擦黑板了。我頓時感到心快要從嘴裏竄出來，呼吸也更加急促起來。 “是誰？站起來！”我的頭越來越低，滾燙的面頰緊貼着冰涼的桌面，腦海裏盡是英語老師往日兇狠的面龐。“到底是誰？”我的腦袋一片空白，耳朵裏只有“嗡嗡”雜響，有如世界末日的來臨。 “是我……”一個顫顫的聲音飄了出來，這麼輕，這麼近！“ big ”劉從我身邊怯怯地站了起來，她低着頭，咬着牙，雙手不停地搓捏着…… “下次上課前記住把黑板擦乾淨。還愣着幹嘛，耽誤大家的時間還嫌不夠！”“ big ”劉連忙離開座位，小跑着飛向黑板，兩個羊角辮在身後搖來擺去，將我的心一直扯到黑板前，看看慢慢消失的粉筆字，視線裏漸漸露出一塊潔淨的黑色，映襯着“ big ”劉在飛揚的粉筆塵裏如一隻彩色的蝴蝶飄舞，這時我才發現“ big ”劉的身影原來這麼大，這麼美！

美的瞬間作文4

聽説紅豆那鮮紅的外殼是永遠也不會褪色的，只會因歲月而沉澱得越來越深。而記憶中那一道道花絮，一縷縷馨香，一個個故事，便化作了永恆的瞬間，停留在美的一刻。

當那流星劃破星空，將瞬間變為永恆的美，定格在那一刻，會留給世人多少感慨。

有位名人説：“生活中不是缺少美，而是缺少發現。”僅有熱愛生活的人，才會發現美，欣賞美，即使如白駒過隙。雖然生活的金粉漸漸剝落，露出凹凸不平的真相來，但一片雲彩，一絲風中的蘆葦，一陣鳥鳴，都會具有動人心魄、令人回味的美。

“不要為打翻的牛奶而落淚”是一種精神美；“天生我材必有用”是一種自信的美；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是一種豪放的美；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是悲切的美；“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中”是淒涼的美；“月上柳梢頭，人約黃昏後”是朦朧的美；“驀然回首，那人卻在燈火闌柵處”是浪漫的美。

太陽總在美的地方升起，月亮總在美的地方朦朧。美的瞬間，留給人多少的.感慨。在心的幽谷裏，化作只只彩蝶，只為懂得欣賞的人而起舞。“我悄悄地走了，正如我悄悄地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”，徐志摩將這種完美抒發在詩中，讓美的瞬間永遠停留。

朋友，“小荷才露尖尖角”是你的才情；“似開未開最有情”是你的含蓄；“梨花一枝春帶雨”是你的清秀；“山上桃花紅欲燃”是你的青春。你的生活是如此的精彩，你的人生是如此多姿。生命中，多少美的瞬間等你去挖掘。敞開你明亮的雙眸，試用一顆美的心靈去探尋，讓美的瞬間化作永遠，永遠……

美的瞬間作文5

美，其實就在我們眼前，只是沒發現它罷了。——題記

我的媽媽説白衣天使，一天，因家裏有事，我來到了醫院，忽然我感到口乾舌燥，便想到媽媽那裏去，再順便查個崗。

我貓着腰，躡手躡腳地走着，躲到一個小牆角里，“38號牀打胰島素。”“25號牀換牀單。”“快點……”“聽到這聲兒，似乎她們都還挺忙的。”我喃喃地説道。一陣熟悉的音樂聲再次響起，這是病人呼叫護士的音樂，因為我躲在牆角里，看不見吧枱的動靜，所以只能靠聽了。

“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓。”這是護士的小推車的聲音，一位護士戴着護士帽，身穿白大褂，手推小推車進入我的眼簾，“咔嚓咔嚓”這背影——對，是媽媽。只見她徑直走向病房，拿起皮筋，在病人手腕上紮了一個結，又説了些什麼，因距離太遠，我聽不見她們的.對話內容。媽媽拿起針筒，朝上面推了推，藥液噴射了出來，這時病人臉色蒼白，嘴角乾裂。眼神透露出恐懼與不安，媽媽似乎看見了，笑了笑，轉過身輕輕把針管放下，她輕輕拍拍病人的肩膀，嘴角動了動。我想她應該在説：“別怕，一會兒就好了，要怕了就拽住我的衣襟。”她一直面帶微笑，令人心曠神怡。

病人蒼白的臉色也漸漸紅潤，這時，幾縷光從窗户照射進來，使得媽媽和病人成了兩團黑影，屋裏只有温馨，哦不，還有個白衣天使，這動作似乎持續了很久，就是那一瞬間最美，令人陶醉。

我仍沉浸在這温馨裏，猛然驚醒，看見那慈祥的護士，我的媽媽，不由得跑過去，大叫道：“媽媽！”

那瞬間，真美！

美的瞬間作文6

千變萬化，不過瞬間，或美或醜，天地無規。

我坐在椅子上，心情壞到了極點，白天……

發試卷了，我七上八下地坐在座位上，豆大的汗珠從額頭滴落，卷子跑到了桌子上，我忐忑一望，99分！我太興奮了，可還不過一秒，徐語嫣的座位擠滿了人，原來她考了100分呀！頓時，一股妒嫉之情油然而生……

想到這裏，金豆豆不斷地往下掉，似乎也在為我抱不平。憑什麼？憑什麼？不過是一分之差而已，考滿分怎麼了？有什麼了不起的？誰考不到100分呀！

我越想越來氣，只好出去走走。夜，深了。我漸漸平靜下來。忽然，前方有一束光亮，好奇心促使我走上去。是曇花！它的花瓣長又細，周邊發出淡淡的白光，是那樣柔和、那樣地美麗，在風中翩翩起舞。如少女般曼妙的舞姿，深深地吸引着我，令我着迷。它的光茫，彷彿可以治療我內心的傷痛，我笑了……

我輕輕地撫摸着它，欣賞着它。忽然，我覺得，它不就像徐語嫣嗎？一個勝利者，而我只能仰望遙不可及的它。在這一瞬間，花謝了，彷彿從來沒有存在過。我一愣，頓時明白了一切……

是啊！我雖然失敗了，但並不是永遠，我一樣可以追趕。曇花的生命卻只有瞬間，哪怕只有瞬間，哪怕無人欣賞，這一瞬間，是屬於自己的，可以盡情地綻放，陶醉於自己的.世界，不要太在乎別人的想法，活出精彩，才是人生的目的，不是嗎？

俗話説：“曇花一現。”正因為曇花的生命只有瞬間，才更加值得珍惜。

這瞬間，這美麗的瞬間，我將永遠銘記這美麗的瞬間……

美的瞬間作文7

冬天的第一場雪邁着輕盈的腳步翩然來到，晶瑩的雪花隨風飄舞，積在樹上，壓彎了枝頭，不一會兒，這方天地便銀裝素裹。

雪已經積了兩寸了，可還在不停地來，越來越大，很快成了鵝毛大雪，擋住了行人的視線，紛紛減緩了速度。

月考成績剛剛出來，三門都一團糟，老師的談話，家長的責罵都讓我心煩意亂，我便趴在窗口靜心。

“咔嚓，”一聲樹木斷裂的聲音將發呆的我喊醒，出於好奇，我向着聲源望去。

那是一株枇杷樹，粗壯的樹幹，綠得深邃的葉子無不訴説它頑強的生命。雪將它變成了銀色，更顯得生機盎然，只是，樹冠上一道枝幹斷裂的痕卻無法掩蓋它被雪摧殘的命運。“它如果有眼睛，一定在流淚，連主幹都搖晃了。”我這樣想着，“連這麼粗的樹都被壓成如此模樣，那些小盆栽呢？肯定毫無抵抗力吧。”

看到樹木的斷痕，我似乎得到了安慰，心裏舒服多了，因為樹比我更慘。

我掃視雪中苦苦掙扎的植物，思索着該看哪株盆栽死亡的過程，一顆劇烈搖動的薔薇吸引了我的注意。

它的根莖只有枇杷樹的百分之一不到，纖細的腰枝倚靠在一根人為插上的竹竿上，就像一葉扁舟，在海上的巨浪中依一塊礁石掛着，似乎隨時都會粉身碎骨。

一層雪壓住了它，它的藤條低垂着，像霜打的茄子一樣無精打采，任由雪繼續堆積。我認為它絕對活不了了，雪不用多久就能將它壓斷，但正當我這麼想時，它像醒來似的'，猛地一抖，將雪拋了出去，似絕境重生的勇士，去除了對生命有威脅的外界壓力，繼續和雪搏擊，在它眼中，沒有阻礙。

我看着這一幕，便為自己對挫折的抵抗力感到可笑，當植物們在風雪中掙扎時，感到的是一種多麼恐懼的感覺啊，我連一株薔薇的勇氣都沒有。

我會將薔薇的精神深藏心間，它衝破積雪的瞬間我將永記心間。

美的瞬間作文8

清晨的風，令人心曠神怡。

我們一家人漫步在街頭，陽光像潑墨畫似的，一點一點，從額頭到鼻子，再遊弋在耳尖，暖洋洋地，讓人打心底裏感到舒服！

忽然間，只聽見“譁”的一聲，一桶從天而降的冰水劃破了這份靜謐的温馨，也打破了我們一家人的幸福！因為此刻的我們已成了名副其實的三隻落湯雞，調皮的水珠正順着我們的臉頰不斷地往下滴落，有些幸災樂禍的正起勁地往我們的脖子裏鑽，就連腳上的棉鞋都難逃一劫，整個成了“水冬瓜”！那水啊，透心涼！寒風中瑟瑟發抖的我禁不住憤怒地大喊起來：

“喂！哪個缺德的傢伙乾的？快給我出來！”

靜默了半分鐘，我們的頭頂上還是沒有半點動靜，這下，我的怒火算是被點着了，開始聲嘶力竭地大喊大叫：“到底是誰幹的？怎麼不敢承認？老師沒教育你做錯事要勇敢承認嗎？”在我的不依不饒下，二樓的窗户前終於探出了一位白髮蒼蒼的老人的頭，他默默地瞥了我一眼，就再也不言語了。

看着他那淡定的臉，我急得要往樓上衝。爸爸一把攔下衝動的我，彎下腰對我説：“別生氣了！人家不是故意的.。”

“什麼呀！就算不是故意的，他也不能倚老賣老，做錯了事情就必須道歉！”

“好啦好啦，寶貝，我們慢慢跟他説。”平時脾氣火爆的媽媽竟然也站在爸爸一邊開始做起了我的思想工作。

“不管怎麼説，人家也一把年紀了”

“孩子，野蠻解決不了問題，我們要用文明的方式”

在爸爸媽媽的輪番攻勢下，我終於認同了他們的方式，跟着他們敲開了這户人家的門：“這位大爺，您老人家今天這樣做是不對的，樓上倒水會淋濕路過的人，以後不能再這樣做了。”

“是呀，大爺，我們不是為了讓您負責，我們是為了讓您懂得這個道理。”媽媽也好心地説。

我被爸爸媽媽的這種精神感染了：“老爺爺，您可要記住哦！這事就不怪您了，但您一定要吸取教訓，以後再也不能這樣做了。”

“嗯，寶貝，很棒！做人就要這樣寬宏大量！”爸爸表揚了我，媽媽也對我豎起了大拇指。

那位老爺爺若有所思後，真誠地對我們説了句：“真抱歉。”

“不，沒事啦！”我們一家人異口同聲地笑着説!

儘管全身濕透，但我的心裏卻如清晨般温暖——爸爸媽媽讓我學會了做人，讓別人釋然，自己心底會更舒暢！

那個清晨，那場對話以及我和爸爸媽媽的笑容，定格在那最美的瞬間

美的瞬間作文9

瞬間，也就是一剎那，大約也就0.018秒的時間，在如此短暫的時刻能夠發生什麼？然而它卻又是那麼恆久與漫長，以致它能夠將許多美麗定格，讓它們永遠銘記在時間中，不能被遺忘。

若時間之鐘倒流回中世紀的法國，在巴黎一處迷人風光的小巷裏，一座簡陋的屋子裏，靠窗的桌上放着一束向日葵，開得如此燦爛，彷彿用盡花枝所有的力量去綻放枝頭那朵金色的美麗的花朵兒。而架在桌邊的一塊布上，一支飽含熱情的沾滿金黃色顏料的畫筆在盡情地揮就塗抹着，畫筆所到之處，一片絢爛，於是那向日葵便也在畫布上怒放着。是的畫家便是梵高，他揮動畫筆將這美永遠定格在畫布上，這是瞬間的美，或許梵高看到窗邊的向日葵，被一抹美麗所激發，於是便努力地在畫布上留住這一美的瞬間。而後幾世紀過去了，梵高的作品《向日葵》的確獲得了成功，這幅美的瞬間為歷史所銘記，它所帶來的價值讓整個藝術界為之震撼。我想，這一瞬間裏，美被留在了畫布上。

誰説瞬間一定短暫？誰説美的.瞬間難以捉摸留住？貝多芬的音樂便是有力的證明。當他充滿激情的大腦中靈感閃過時，他抓起了羽毛筆，或者掀開琴蓋，立即將它們留住了，那一個個跳動的音符，那首有着強烈節奏感和感染力的《命運交響曲》，當它被演奏時，我想這麼神聖的音樂，這也是種美，貝多芬也成功地緊緊扼住命運的咽喉，也將這美的瞬間譜寫了下來。看那，聽那，這些作品們，它們挽留住了一瞬即逝的美，讓美長存，恆古流傳，影響了幾代幾世紀。

藝術有種美，被人們譜寫，描繪在五線譜和畫布上，而還有一種更壯麗的美是用生命去展現。

5·12大地震中，有一位叫譚千秋的老師，當地震中樓板塌下來的瞬間，是的，就在那一剎那，他撲向三個學生，張開手護住了他們。結果，自己永遠地離開了……那是在生與死的瞬間呀！何其短暫，也在這一瞬間，這位偉大的老師面對生死所作出的抉擇不也是一種美麼！他用生命將美的瞬間定格在廢墟之中，同時他又用這生命換來的美的瞬間為身下的三個孩子帶來重生的希望。

時間一分一秒的流逝，過去的時間有無數個瞬間組成，我們又經歷了多少個瞬間，在此期間會有多少美麗展現呢？不用惋惜它們的即逝，因為你欣賞那副《向日葵》，你傾聽那首《命運交響曲》，你凝視那個生命抉擇的最後姿態，這些美，無論是藝術的也好，生命的也好，它們都被定格在了時間中，沒有人會遺忘它們。時間也不會遺忘。

美的瞬間作文10

“鈴鈴鈴”下課鈴響了，那一天下一節是體育課，同學們都以光速離開教室，直奔操場，我和好朋友小黃也悠哉悠哉地走向操場。

這節課自由練習遠跳，體育老師剛一下令，操場上就人聲鼎沸起來，吵鬧聲、起跳聲凝成一團，吞沒了原本寧靜的學校。

體育老師先找一個同學示範跳，只見那名同學神色凝重，雙腿扎馬步，重心後移，雙臂做好準備動作。他這一跳，就躍出去好遠。引來了一片雷鳴般的掌聲。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛跳出了自己滿意的成績。

我和小黃一組，她先開始跳，只見她雙眼緊盯着她想躍過的目標，地面彷彿都被她這眼神灼傷了，上牙齒緊咬住下嘴脣，捏緊雙拳，手上的青筋都爆出來了，雙臂上下一揮，“嗒”的一聲跳到了白線前。小黃手舞足蹈地向我炫耀着，我也不甘示弱，擺出最好的姿態，準備起跳。

就在開始的一剎那，我被人推了一下，“撲通”一聲摔倒在地，這一下摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴。轉頭一看，小黃正站在我身後，我以為是她推了我，我很惱火，用力地推了她一下。頭也不回地去旁邊坐着了，絲毫沒有看見她眼底的傷心和滲血的手掌。

經過這次事故，今天上午的走廊裏少了我們的歡聲笑語，少了昔日裏我們嬉笑的身影。我不由得感到有些落寞。後來，聽別人説不是小黃推的`，我感到很對不起她。

午飯後，我們又像往常一樣一起走回教室，只是氣氛有些凝重，我深吸一口氣，緩緩吐出一句話：“對不起。”隨後她笑了笑，説：“我早就原諒你了。”剎那間，她這一笑，包容了我所有的過錯，打開了你我通往友誼的大門，比世界上所有的微笑還要美……

她的笑容印在了我的腦海裏，那是最美的一瞬間，現在回想起來，還是記憶猶新。

美的瞬間作文11

冬日的一天，我裹着厚厚的棉衣，踱着小雞般的步子走在江邊。寒風蕭瑟，輕輕拂過。我不禁打了個寒戰。隨即拉緊衣服。

那一陣無比寒冷的風，也帶來了一陣香。那香是我從未聞到過的，淡雅，清冽，輕輕地迴旋在寒冷的空氣裏，縈繞在我的鼻腔裏。我使勁嗅着，試圖找到那香的來源。一瓣粉色的，透明的花瓣停在我的肩頭，剛想拂去，卻似想起了什麼，微微抬頭。一朵朵輕盈、淡粉，冰雕玉琢的花朵一團團，一簇簇地擠在枝頭上，傲着寒風，開放着它那淡黃的花蕊，抖動着。

在這個沒有花兒願意吐豔的季節，她們卻是穿着裙，提着擺，扶着簪的，毫不吝嗇的將清香送到路人的鼻尖。我抬着頭，看着這一朵朵梅花，不由得“哇”了一聲。或許是我的聲音提醒了路人，人們紛紛抬頭，看着梅，忘卻了寒意。

寒風還繼續在耳邊呼嘯着，不時吹落幾片花瓣。在寒風中旋轉，跳躍，最後輕輕落到地面上，靜靜躺着。

“媽媽快看，梅花兒又開了呢！”小女孩用甜膩軟糯的聲音，向一旁的年輕女子説道。小女孩兒邁着小碎步，彎下腰，拿出一個精緻的小瓶子，小心翼翼的拾起花瓣，裝進去，離開了。我從未發現這兒種着幾棵梅，而這次，是梅的香氣，帶我找到了它。

回想從古至今，文人墨客可從未少花筆墨描寫它的.美。王安石的“遙知不是雪，為有暗香來”是它；毛主席的“俏也不爭春，只把春來報”是它；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”還是它。它的“自苦寒來”令我感動，“不爭春”與“只把春來報”更令我敬佩。

它是何時種在這兒的？它是何時開放的？這些問題，我都不得而知。我只知道，它是美的，美得默默無聞，卻又美得傾國傾城。

人們不禁一句一句的讚歎着，真美，是啊多美。

我駐足許久，竟也忘了時間，回過神來，我笑着，滿心歡喜的，邁起輕快而又舒展的步伐，走過。

美的瞬間作文12

美，可以使人陶醉，使人無法自拔，使人深陷其中而就是那麼的一瞬間，那人，那事，那景就已經刻在你的心裏了……——題記

人美——烏絲雲鬃??打開一幅仕女圖，唐朝的美人映入眼簾，古風古韻，詩情滿溢，從那女子眼中彷彿可以讀出煙花三月，鶯歌燕舞，再仔細看，這美人不施粉黛，不塗煙脂，烏絲雲鬃，楊柳細腰，美得動魂驚心，讓人不禁想去一睹這美人的風采。她不僅僅是美的代表，而且是泱泱華夏古代女子的代表，她繼承了大唐的風俗文化，就這樣“穿越”到了現代，婷婷裊裊地來到我們的面前……?這一瞬間，真得好美！

事美——贈花手留香??夕陽西下，太陽的餘光把半個天空照得温情滿溢，像人的笑臉，彷彿要在這黑暗即將來臨的時刻，留下最後的温暖……我坐在汽車上，望着窗外。車裏人擠得東倒西歪，悶燥的讓人心煩，乘客陸陸續續的上下，川流的人羣，一張張冷漠的臉……突然“哎喲”的一聲，一位老人摔倒了，這引起了極大的騷動，很多人都在議論，那聲音在我聽來就如烏鴉的叫聲般甛躁，這時，一小夥子扶起了老人，這又引起了極大的騷動，很多人好像都在無奈，都在為小夥子的行為擔心，我也皺了皺眉頭，這是因為今年盛行“扶不扶”的問題。可時那小夥子燦爛的笑容如陽光衝破了一切黑暗，普照了所有人的`心……

這一瞬間真的好美！

景美——山林之晨??雨後初晴，碧空如洗，我帶着濃濃的興致，信步踏上了那條曲折幽靜的山徑。晨霧似乳白色的薄紗，如夢、如幻、如詩、如畫。四周滿溢着泥土的芬芳，混雜着草香，花香，那些圓圓的、亮亮的、潤潤的露珠，像散落的珍珠，像漫天的星斗，閃閃爍爍，熠熠生輝。走不多遠，我的衣襟已經濕漉漉的了，真可謂“道狹草木長，朝露沾我衣”啊！這時，一束陽光斜射着我的眼睛，我眯起眼睛，望着這陽光的恩賜，心裏湧起一種莊嚴、聖潔的感覺……?這一瞬間，真的好美！?那一瞬的美，於人，於事，於景，讓人如夢、如痴、如醉，這世間，圓滿了！

美的瞬間作文13

“人不可貌相，海水不可斗量。”有些事其實並不是像我們想象的那樣，有些人也並沒有我想象的那麼渺小，那麼醜陋。而我就遇到了這樣一件事，也因為了這麼一個人，讓我感到深深的自責與慚愧

記得那是個陽光明媚的星期天。透明的藍天，像一塊絲手帕，藍天上停留的細碎而潔白的雲塊，像是繡在手帕的雲朵。我揹着書包哼着小調，邁着輕快的步伐蹦蹦跳跳地走在去英語補習班的路上。“前面就是公交車站了，公交車馬上就要來了，我得加快腳步了!”我不禁自言自語地説道。

這時，一個人引起了我的注意力，這是一位衣裳襤褸，滿臉灰塵的老爺爺。他渾身散發着一股垃圾般的惡臭。經過他身邊的人都不禁捂住鼻子，快步走開，生怕被他感染了似的。我也不例外，我緊緊地捂住鼻子，三步並作兩步地朝公交車站走去。

那位老爺爺似乎跟我同路，一直跟在我的身後。一路上我都在忍受着他身上的那股令人嘔吐般的惡臭。我越想跟他保持距離，但他似乎越想靠近我。旁邊的行人們都以為我是他的什麼人，都用異樣的眼神看着我。我尷尬極了!臉羞得像熟透的大紅蘋果。我恨不得迅速離開，離他遠遠的，我真的不想和他有半毛線“關係。”

終於，我趕到了車站，車也剛好來了。我不禁暗自慶幸“哈哈哈，終於甩掉了那個老爺爺了!”可當我回頭一看，那位老爺爺居然跟我坐同一輛公交車，我差點沒氣暈過去!“今天可真倒黴呀!”我狠狠地想。

到了我交錢了，我摸了摸口袋，“咦，怎麼回事，我的錢包不見了，怎麼辦呀!這下怎麼辦呀!”我如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。“小朋友，你這是要坐霸王車嗎?”不知道是誰起的`頭，車上的人都開始交頭接耳，議論紛紛，我的臉刷的一下全綠了，像一個大青椒。

“小朋友，你是不是沒有帶錢包呀?如果不嫌棄的話，我幫你交。”我的身後響起一個親切而又温暖的聲音。他一定是個文質彬彬的人。

可當我回頭一看，卻愣住了!那個聲音竟來着於一直被我嫌棄的那位老爺爺的口中。我不禁羞紅了臉，剎那間，我覺得眼前這個老爺爺並不是我想象的那麼醜陋。他的身影在心裏突然變得十分偉大。他的精神不就是我們所追求的那個美嗎?這不就是我們社會應該有的人嗎?

“人不可貌相，海水不可斗量。”是呀，人不可以以貌取人。這美麗的瞬間使我永遠難忘。

美的瞬間作文14

強大的氣場從我後腦勺處襲來，直達我身體各個角落的每一個細胞，雞皮疙瘩在瞬間暴走，不用回頭就知道，是你來了。可如今，這樣的感覺已經不復存在了。

你很美，美得那麼認真。

你很乾練，驚人的語速是你的“拿手好戲”，面對着一張張茫然的面孔，你可以用你從容淡定的姿態將這一切轉變。一站上講台，你彷彿被打了“強心劑”，那樣一絲不苟的神情，那樣準確清晰的思維，讓人不得不敬仰。當我們不理解時，你卻可以不耐其煩地講一遍又一遍，望着你看到我們豁然開朗時嘴角掛着的一抹微笑，那一瞬間，真美。

你很美，美得那麼有勇氣。

我們班級，在別人眼裏的標籤，永遠被定位為“最差，最爛，最亂班”，當所有人都以貶低的姿態鳥瞰我們，甚至出言不遜時，是你，用你的伶牙俐齒直接而霸氣的對你面前的愚昧者説：“不”。是你，用你與生俱來的王者風範對你面前的44名“飽經風霜”的少年們説：“我相信你們。”那一刻，你堅定的樣子印在我的腦海，在夢中無數次的翻滾，是你的信念造就我們班級的前進，是你的勇氣鑄成了我們心中屹立不倒的圍牆。那一瞬間，真美。

你很美，美得那麼直率。

用不恰當的方式來説，你很和我們的胃口。你不迂腐，你很理解我們，我們的叛逆在你的眼中變成了無人關心的孩子宣泄自己內心不滿的方式，你不會很兇地責罵我們，但你也不會用長篇大論鎮壓我們內心的怒火，反而，你用你強有力的語言與我們展開一番對峙，用樸實中隱藏深意的話語縫補我們千瘡百孔的心。我們喜歡叫你姐，然而你也從來不拒絕，和你在一起的時光，永遠是那麼歡樂。看着你用號大的嗓門講述着你的故事時，那一瞬間，真美。

你很美，美得那麼善良。

暴風雨前總是沒有徵兆。在暑假的輕鬆生活中，我們得知了你下學期要離開的消息，看着手機短信中簡短的話語，一陣苦楚湧上心頭，鼻子一酸，眼淚淹沒了一切，周圍是水濛濛的一片。你的.離開，讓我們班級的氣氛回到了最初的傷感，本以為，你早已忘了這個曾給你帶來太多太多匪夷所思的“驚喜”的大家庭，可就在最近，從其他老師的嘴裏得知，原來，你從來沒有忘記過我們，你依然默默地關心着我們。一句“我想你們”讓心靈相通的我們在心中偷偷落淚。腦子裏不經意回想起過去的美好，你的形象依舊曆歷在目，那一瞬間，真美。

無數個美麗的瞬間，連接成了無數個美麗的回憶，造就成了這樣一個美麗的你。

我最親愛的老師，我們想你！