實用的誇誇我的同學作文3篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的誇誇我的同學作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

誇誇我的同學作文 篇1

今天，我們班裏組織了一次主題隊會，就是誇誇我們班的同學。我們班裏有很多很多的同學，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要誇其中的一位，她就是趙奕璇。

她有一頭烏黑髮亮個的短髮，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學習成績不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動聽，國畫也不錯。她的字寫的工工整整，我在心裏暗暗佩服她。

我更喜歡她樂於助人的品質，同學們有困難，她都會熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩着，不小心摔了一跤，痛的我站不起來，她連忙扶我起來，關切的問："沒事吧"，我疼的差點哭出來，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的'很感動。

她表面文靜，其實，她的體育很好。跑起步來有時我都趕不上她。玩起來比誰都歡呢，其實調皮着呢。

她還有很多的優點，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫作很好……

同學們各自展示了自己的課件，談了各自的見解。也讓我懂得了：吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。

誇誇我的同學作文 篇2

在我們班級裏，有很多的好同學，他們各有各的特點。有的成績很優秀，有的樂於助人，還有的開朗外向。在這開學的三週中，我認識了不少同學，其中有絕大部分都在軍訓中才互相熟悉。

有時我的作業忘帶回家或者不知道那天有什麼作業，我的第一反應就是發信息去問同學，可最終能問個明白的卻不多。有一回晚上，我悠閒地把做完的作業裝進書包，我有一個習慣就是寫完作業對照着作業登記本檢查一遍。可就在那天晚上檢查的時候，我發現還差一個《語文閲讀進程本》，翻了翻書包，發現落在了學校忘拿回來。我一下子癱坐在椅子上，不知道該怎麼辦，猶豫了許久，我還是拿起了手機去問同學。我先去問了林熙悦，她二話不説馬上就把題目發給了我，並催促我趕快去寫。收到這些信息後，我還是挺感激的，自從離開了原來的'班級，已經很久沒有這樣的感覺了。後來我在作業上有什麼問題去問林熙悦時，她照樣像當時會熱情的給我解答。

但過了段時間後，我也意識到這樣去打擾別人並不好，慚漸也就不問了。不過現在我回想起那些事情心裏還是暖暖的。

第二件事情是發生在軍訓的時候。軍訓晚上，教官給我們部置了字數特別多的日記，直到臨睡前都沒寫夠字數。熄燈睡覺了，大家都差不多睡着了，但我還是因為日記沒寫完在牀上翻來覆去睡不着。過了一會，我就去找睡在過道另一邊的汪宣睿借電子詞典來照着本子寫日記。我本以為她不會答應，但她還是摸黑起牀來找電子詞典。

誇誇我的同學作文 篇3

誇誇我的同學你們看到題目，一定會問我，你誇誰？告訴你們吧，就誇我們班的美術課代表——肖佳琦。

她的美術非常好，有一次美術課，老師讓我們畫自己的家，她把自己的家畫的非常的`漂亮，栩栩如生，讓我很羨慕。誇誇我的同學

她不僅畫畫好，而且還樂於助人。有一次，我忘記了帶鋼筆，急得象熱鍋上的螞蟻。這時，她伸出了援助之手，給我一支鋼筆用，我這一顆緊張的心，才慢慢放了下來。誇誇我的同學

瞧！這就是我那樂於助人的同學，以後，我要向她學習。