我的拿手好戲吉他作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的拿手好戲吉他作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的拿手好戲吉他作文1

有一天，老媽説讓我在吉他、古箏之間選一個，作為一個男生，我首當其衝地選了吉他，但老媽對我説：“不行，你給我去彈古箏。”

這時我才知道是雙項選擇，其實只能選後者，但最後我還是靠我的三寸不爛之舌，説服了老媽讓我去學吉他。

到了彈吉他的那一天，我的老師跟我説：“彈吉他，首先你要把姿勢拿好……”。説了一大通後，我拿起吉他開始彈，老師先教我“1”，我仔細觀察老師的手形，認真地彈了起來。可是第二天，我的手上出現了一個一個的小泡泡，輕輕一摸，疼極了，那時我想：“是不是吉他惹的禍呢？”這個時候，我那顆堅定要彈吉他的心動搖了。

第三天彈吉他時，我的手太疼了，就把吉他放好，不彈了，我的老媽看見了，就對我説：“有泡泡怎麼不跟我説呢？來，我幫你挑掉。”説完，老媽拿起針幫我挑。從那時起，我就堅定要一直彈吉他，不怕苦。

從此以後，我一有水泡，挑掉，有時候，把血也挑出來了。就這樣，一直堅持了下來。

這個星期三，我的吉他老師幫我報名參加了一個比賽，我們我和其他4個小朋友參加，那時，我回想起我吃得苦，也真是值了。

　　我的拿手好戲吉他作文2

房間裏，悠揚的吉他聲，時而深沉幽咽千轉百回；時而激越昂揚一瀉千里。在這靜溢的夜色中渲染開來……

有着六根琴線，一個胖胖的身體，一個長長的'指板，頭上還有一個琴頭。左手在指板上忽上忽下滑動，我的手就像一個舞者在琴絃上跳着，跟着節拍，慢慢來，一首首曲子，進發而出。

一首歌結束，我想到前幾個月一開始學的時候可不簡單。

會按品，是學吉他要克服的第一個，第一個星期手指可能會很痛，也可能會腫。剛學的聲音吱吱咔咔的聲音，可能會讓你想過放棄，但是一定要堅持！堅持！慢慢的有了音色。

因為之前不瞭解音樂，然後到現在也背不下來曲譜。這對我是一個很困難的挑戰。看着音樂譜上的符號和數字，我開始有着想放棄的念頭，但老師卻從未想放棄我。每當我彈錯或者彈不出聲音，老師就耐心地告訴我，幫我改正。終於我在一個星期內學會了《小星星》。

慢慢地，我會越來越多的曲子。直到有一天，老師告訴我有一個可以讓我自己彈唱的機會。我心裏非常的忐忑，非常的緊張，但我還是接受了。我迎來了自己的第一次比賽。

燈光照在我身上，坐在舞台中間，這樣的氣氛令我十分緊張但又激動。馬上開始了！我害怕自己彈錯了。結果，到結束的時候我居然一個也沒有錯。我也獲得了大家的鼓勵和認同。

夜裏，我的房間又想起了美妙的吉他聲。少年的我，欣然享受着我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲吉他作文3

彈吉他很有趣，這可是我的拿手好戲。

我是從五年級開始學彈吉他的，如果要彈好吉它，我覺得要做好三點：會拿、會拿、會彈。拿是基礎；按，就是左手按弦；彈，右手來回撥動琴絃。説到彈吉他最重要的訣竅，就是多練。回首，我就是這樣一步一步走過來的。

依然是星期五的傍晚，正在收拾東西的我看了下手錶。什麼？居然已經06：20了？我趕緊放下手中的東西，穿好鞋子，背起吉他包就往門外衝。“你的鑰匙沒拿！”媽媽衝着已經到門外的我大喊。我折回去，一把抓住鑰匙就繼續趕路。

音樂教室終於到了。我一邊喘着粗氣，一邊“噌噌噌”上到二樓。好險！差點就遲到了。我看了一下手錶，已經六點二十八分了，我的同學已經比我早來幾分鐘了。我拿出吉他，開始練習老師上節課教過的歌曲。老師推開教室的門，走了進來。他開始教我們學習新的歌曲。練習了幾遍，老師就讓我們停下來説説怎樣彈。我胸有成竹地説：“這首歌彈起來挺簡單的，我肯定能彈好。”老師可不信，於是我擺好架勢，給老師彈了一行調，老師讚揚道：“哎喲，彈得可以哦！”我得意地敲了敲吉他，還搖晃起身子來。

接着練習。快下課了，老師讓我們挨個彈一遍。他們陸續彈完了，現在該輪到我了。我依然自信地説：“看你們村長——我的本事吧！”他們都露出懷疑的神情，你看看我，我看看你，然後又一齊看着我。

我開始有節奏地彈了起來。優美的琴聲從吉他弦上“飛”了出來。老師一邊用腳打着節奏，一邊點着頭伴奏着。我更“自信”了，索性把速度調快了一些，可我卻“帥”不過兩分鐘，當彈到換調的時候，一不小心就按錯了，美妙的琴聲戛然而止！這就有些尷尬了吧。

老師看着我，同學們笑了。我一下子緊張了，按捺住怦怦直跳的心，顧不上多想，趕忙繼續彈下去。我嚥了一下口水，緊緊盯着譜子，生怕又按錯了一個音符，我一直在心裏提醒自己，別後悔，不驕傲，要仔細。

就這樣，不知彈了多久，彷彿過去了一個世紀，我終於彈完了那首曲子。一次拿手好戲的演出讓我明白了，堅決不能驕傲，否則就會釀成“悲劇”。

　　我的拿手好戲吉他作文4

在這世間，每個人都有自己的拿手好戲。而我的拿手好戲則是彈吉他。

自從一年級起，我便接觸到了這富有無限樂趣的八音盒。每次上完課，我都一絲不苟的苦練着。我學習的是古典吉他，這種吉他難度頗高。有時一首練習曲要彈奏六分鐘才能彈完，但我樂此不疲，就連彈出了繭子也不知疲倦。這麼連着練着，拿手好戲就練成了。

練成絕活的我，總想找個機會，好初試身手。

終於，暑假裏一個朋友來我家做客，我迫不及待的拿出吉他，想在朋友面前大顯身手。話不多説，我立即坐上琴凳，彈了一首《雨滴》。

樂曲開始了。拉開序幕的十幾個滑音彷彿一滴滴細小而輕柔的玉珠，輕盈的落在地面。我漸漸地彈快了。手指擊弦的強度也漸漸增強，就好似山車，。雨漸漸下大了。忽然幾聲炸雷大作。我猛得一個大橫按，幾根手指一鈎，又彈了幾個急促的爬音尾隨彈完了又滑出數個裝飾音，充當炸雷後的悶雷。而後手彷彿脱離了控制，瘋狂的擺動，但又行雲流水。絲毫不斷開一個音，整個曲子到了高潮，風猛烈的刮，雨開始潑，雷繼續炸。總是這高潮急促而井然有序。漸漸地，高差結束了。我又規整的彈起了滑音。雨變小了，又回到了那綿綿細雨。我一邊滑，一邊律動着。而朋友也沉醉其中。最後，我一晃手，曲子結束了。沉浸片刻後，傳來了家人與朋友的陣陣掌聲。

一曲彈完，意猶未盡。我的心情快樂到了極點。原來，彈吉他能夠彈出這樣的雨景；原來，彈吉他能夠把你帶入一個與世隔絕的世界，甚至於在你沉醉時能直接忘卻了心中的一切煩惱，全世界也只有自己還在演奏着。不，自己似乎也被帶入了那夏天有着雷雨的午後。以上的思緒一閃而過，就連我也不相信自己能彈出這樣的樂曲！

這就是我的那手好戲——彈吉他，它讓我的才藝得到了充分的展示。如果你有什麼的絕活。請一定要告訴我！