【推薦】快樂的校園生活作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的快樂的校園生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的校園生活作文1

“江若歆，我要跟你掰手腕！”今天第一節課下課。方靜然開心地向我發起挑戰。“好的，我答應你！”我自信地説。我們找來了王耀東當裁判。

“開始！”王耀東剛喊完。方靜然就使勁往我這掰，她的嘴脣咬得緊緊的，額頭上佈滿了細密的汗珠。眼看就要贏過我了，可是就在她準備鬆一口氣之時。我一使勁就把她的手，直接碰到桌子上。她嘟着嘴，不服氣地説：“我不服，再來一局！”我絲毫不怕，昂首挺胸地説：“好啊。”

結果一開始，我沒費什麼力氣，就把她的手掰到桌子上。這時的我，像一個打了勝仗的將軍；而她呢，垂頭喪氣的。方靜然耷拉着腦袋，小聲地説：“我認輸了。”我得意洋洋地説：“怕了吧？哼！跟我比，你還差遠了呢！哈哈！”

這就是我的校園生活，你喜歡嗎？

快樂的校園生活作文2

我在北海國小讀書，在我眼裏，這不僅僅是一個温暖的學校，更是一個温暖的大家庭。在這裏，同學們互相幫助，共同進步.。下面就我來講一講我的校園生活吧！

平時，在學習上遇到困難，班長會認認真真的教我每一個不會的部題和題目，直到人會了為止。

體育課上班長教我不會的運動，直到將那個動動項目會了為止。

信息課上，同桌指導我第一個部序，怎樣樣打開本程序和運用程序，到我能熟練的打開程序運用，當我成功的時候，他總是微笑的點點頭。

音樂課上，同桌也幫助我，叫我在哪個小節唱的是高聲或低聲。

英語課上，課代表教我每個單詞，應該怎樣讀和發音。

除了緊張的學習生活，老師還認我們帶一植物綠化教室，還經常搞班級活動放鬆一下。

平時課餘時間大家玩遊戲，搞小隊活動等。

我在學校裏，學習一起過快樂的童年。

這就是我的校園生活，我愛我的校園。

快樂的校園生活作文3

我的學校生活是快樂的，是豐富多彩的。同學們一起學習，快快樂樂；一起玩耍，親親熱熱。大家請來看一看我的學校生活吧！

早晨，我剛一跨進校門，看見一些同學在撿垃圾；一些同學在水泥地上認真的掃地。我看了，也趕緊上樓，拿上掃帚，下了樓，和同學們一起掃地。勞動真光榮！

噠，噠。一陣音樂響起，我們便拿起掃帚，像離弦的箭，陸續衝進教室，端正的坐在位置上，等待老師來上課。

下課了，我們像脱韁的野馬，飛奔出教室。在走廊裏玩遊戲，有的玩捉迷藏，有的玩摸顏色，還有的玩跳繩。頓時，學校就是歡樂的海洋。

放學，我快步走出校門，和同學向老師互相拜拜手，説一聲再見，就回家了。

雖然我的學校生活很普通，但是，對我來説，他永遠都是最有趣的。

快樂的校園生活作文4

清晨，一輪紅日從東方升起，發出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱，國小生們興高采烈地來到校園裏，鮮豔的五星紅旗在迎風向他們招手。

早讀時間到了，一間間明亮的教室裏傳出學生們琅琅的讀書聲，那聲音時而嘹亮，時而低沉，時而激昂，時而平緩。此時此刻，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。

下課了，同學們像出籠的小鳥飛出教室，來到操場上，做豐富多彩的活動。他們有的打籃球，有的扔沙包，有的跳繩，有的跑步，還有的做好玩的遊戲呢！看，一羣小足球運動員們在綠茵茵的足球場上激情飛揚，一個個如初生牛犢，熱火朝天地踢呀，跑呀，搶呀，他們時而在為自己的勝利而歡呼雀躍。

我們的校園生活是如此的充實快樂，我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識的營養，又像美麗的花兒幸福綻放。

快樂的校園生活作文5

我們有快樂的午休，有愉快的`體育課……各種各樣快樂的校園生活，但最令我高興的，就是大課間的一次跳繩比賽。

我們上午第二節課上完，就是令我興奮好大課間。因為我們做完了兩套操以後，就開始了我們的快樂活動。

今天，老師讓我們按班級座位排成八隊，老師説：“今天我們要測兩分鐘跳繩!”

説完，老師使舉起了手，老師的手一落，我使使出吃奶的勁跳，我們班的同學都用自己最常用的方法跳。

到一百五十個的時候，我的體力漸漸不支了，但我想到老師説堅持就是勝利，我不知不覺中又有了體力。

終於，老師吹了結束哨，我居然跳了三百一十五個，我高興得叫了一聲，同學們也向我投來敬佩的目光，我高興極了。

我們學校有很多有意義的活動，但是最令我難忘的，就是這次快樂的大課間跳繩活動，既煅煉了身體，又磨練了我的意志。

我還喜歡我們學校很多活動，比如：小魁星大舞台、歡樂操場、魅力校園……但是，因為時間關係，我就不説了。

快樂的校園生活作文6

“丁零零……”清脆悦耳的下課鈴一響，只見陳博遠同學得意洋洋地扛着紅旗，大步流星地走在前頭，我們也昂首闊步地緊跟其後，往操場上集合。

一開始，體育老師一講完話，一年級的學生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接着，國歌響起來了，一隻只小手高舉頭頂，一雙雙眼睛注視着國旗，一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的，今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

緊接着，讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑着來到了大隊長的面前，沉着地説：“報告大隊長，二年級應到5箇中隊，實到5箇中隊，報告完畢！”“接受你的報告！”大隊長的話一説完，我就露出了燦爛的笑臉，神采飛揚地跑回到隊伍中。當我們把禮物送給新隊員後，操場上立刻變成了歡樂的海洋。

快樂的校園生活作文7

我的校園生活豐富多彩，快樂無比。

早晨，我高高興興地揹着書包上學，到了學校，交上作業，緊張的學習開始了，雖然上語文、數學、英語很枯燥，但老師講課生動有趣，我們聽得津津有味，老師還經常和我們一起做遊戲，逗得我們鬨堂大笑。

“叮零零，叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了，歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園，同學們飛一樣地衝出教室，有的跳繩；有的踢毽子；有的做遊戲；還有的在看書、學習。

音樂課開始了，同學們認真地唱着歌，優美的歌聲在教室中迴盪。

下午上體育課，到了操場，首先跑一圈，活動活動身體，接下來是廣播體操，同學們姿勢優美，動作整齊，時間過得好快，轉眼就下課了。

最後一節是活動課，同學們根據自己的愛好選擇，我學國畫，在老師的指導下，我細心地畫着，不一會兒，一幅漂亮的畫就躍然紙上。

放學了，我戀戀不捨地離開了學校，在快樂的學校生活中，我一天天地成長，每一天都能學到許多知識。

快樂的校園生活作文8

校園，我們在你的懷抱裏嬉戲、學習、運動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面，我就給大家介紹一下吧。

下課了，我和同學們在校園裏玩耍，玩捉迷藏，校園裏的大樹枝繁葉茂，常常把我擋地嚴嚴實實，讓同學們苦苦尋找。

上體育課，自由活動時間我們玩打沙包的遊戲。我身材偏瘦，比較靈活，同學們經常打不着我。有時丟沙包的同學吊包時拋得太高，竟然把沙包扔到了樹枝上，惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹，費好大勁才能把沙包弄下來。

校園，謝謝你，讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小夥伴，你的校園生活是怎樣的呢？

快樂的校園生活作文9

校園生活宛如一條紅飄帶，上面記載着我很多有趣的事情。最讓我難忘的就是二年級的一次縫釦子的比賽了。

記得那天我特別高興，因為我被同學選上了。我和5個同學圍成一圈手裏拿着布，針（有線的）和釦子等待着老師的口令。過了一會哨聲吹響了！我飛速的把釦子放在布上，拿起針熟練的縫了起來。另外的幾名同學也不甘示弱認真的縫着—————同學，老師都為我們加油。我們如果輸了他們多失望啊！我越戰越勇，那些釦子一個個的被縫在布上。不一會哨聲又一次在耳邊想起啊！

！時間到了。校長給我們數了數，我們班縫的最多，一共63個。在我們班韓欣悦縫的最多18個，我縫了12個，在我們班排第二。那一天我非常高興，因為我為班級出力而感到榮幸。

此外，我還參加過很多活動，是這些活動伴隨着我度過快樂的校園生活！

快樂的校園生活作文10

學校就像一棵大樹，樹上的花兒就是我們的笑臉。我們在學校了快樂的生活，快樂的遊玩。

我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊的時候，我已經等得不耐煩了，終於來到排球場了，我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上，我再把一個個玩具也放在桌布上，一下子桌布就放滿了。我叫一位同學幫助我管理這些東西，然後我就去買東西。我看到一些遊戲卡，就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地，發現少了兩樣東西我問幫我管的那位同學，他説：“有一位同學買走了你的東西，給了兩元錢。”我拿了一元錢跟人兑換了兩個五角硬幣，對那個幫我管的那位同學説：“這一個五角是給你的工資。”那位同學開心極了。

快樂的時光總是過得很快，帶給我的卻是甜蜜的回憶，就像樹上結出的果實。

快樂的校園生活作文11

早晨，我戴着鮮豔的紅領巾，揹着書包，高高興興的去上學。同學們個個精神抖擻，和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上，迎着高高飄揚的國旗走進教室。

我們的教室明亮而寬敞，課桌椅全部是新的。早讀開始了，同學們大聲的朗讀課文，那聲音是那麼的清脆，那麼的好聽。“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學們認真聽着老師講課，不時有同學舉手發言或回答問題，大家學習得很認真。偶爾飛來一隻小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，它好象也要聽老師講課。

下課了，大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在玩單槓，我和同學們在樓道里玩機器人抓人的遊戲，大家玩得很開心。

我的校園是多麼的美麗，我愛我的校園！

快樂的校園生活作文12

我生活最多的地方，就是我們美麗的校園，在哪裏我快樂的生活、成長。

每天清晨，我走到校園裏感到格外舒爽；下午放學，與同伴們説説笑笑走出校園。

在校園的學習生活中，我很快樂，因為有老師悉心得輔導，同學們熱情地幫助，我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峯登去。我玩得很快樂，因為同學夥伴和我一起玩，感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。

還記得在學校，我那次提水桶，不小心拉傷了手指上的皮膚，老師則第一時間把我送到學校醫務室，同學們也都趕過來圍着我問長問短，很快傷口就痊癒了。有次，我和同學們玩，不小心被一個小石頭給勾倒了，同學們趕緊把我扶到老師的辦公室裏，看到同學們這樣的神情我心酸了，也讓我感激、温馨與快樂。

在這個校園中，我雖然有些悲傷，但是在我快樂的時候，這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園，更喜歡在校園裏生活，快樂得生活……

快樂的校園生活作文13

早上，我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲，聽着歡樂的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

上課了，我們都飛快的跑到教室裏坐好。這節是語文課，老師講的很仔細，大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來，老師説：“好吧，小美你來回答”回答完問題後老師説：“回答的非常完整，下課來蓋一個章。”就在這時我的心裏美滋滋的。

下課了，我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什麼的都有。而且玩的都很開心。

放學了，我和幾個夥伴有説有笑的走出校門，高興的回家去了。快樂的一天就這樣結束了。

快樂的校園生活作文14

早晨，我們來到學校晨讀。同學們有的看着書讀，有的合上書背誦，多認真啊！大家背過後上台展示。越來越多的同學背誦很熟練！

課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個同學一組，拍着自己的球打跑對方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢的是全班同學拍着球轉圈走，就像一條長龍。

午讀，我們聽着優美的音樂看着自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國寓言故事》……這段時間多美好呀！

課外活動時間，我們最喜歡跳大繩。大家盯着繩，和着節奏，數着數。看，同學們跳起來了，就像小燕子飛起來了。

我們的學校生活多快樂呀！

快樂的校園生活作文15

我在校園裏度過了許多美好的時光，這些事情讓我銘記於心，難以忘記。每一次我不開心的時候，我就會回憶起這些令人神往、開心的事。

每天早晨，同學們都在校園裏相聚，教室裏響起了朗朗的讀書聲。聲音傳到九霄雲外，整個校園的人都可以聽見。

每天晚上，同學們都向對方搖手説再見，依依不捨地離開了校園，從學校出發穿過大街小巷回到家裏。

我在校園裏發生了許多有趣的事情。下課，被陽光照耀着的操場上有孩子們快樂的身影。孩子們有的拍皮球，有的玩跳繩，還有的玩捉迷藏。

這些事情讓我銘記在心，到現在還沒有忘記。這是我童年中最美好的回憶！