精選國小五年級作文合集5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的國小五年級作文5篇，歡迎大家分享。

國小五年級作文 篇1

我們的校園裏，到處花團錦簇，景色宜人。走過四季，伴我成長。

春柳輕拂，煙雨濛濛，春姑娘邁着輕盈、歡快的腳步，滿面笑容地來到我們的校園。片片草坪就像綠色的地毯，散發出春天的氣息。朵朵五彩絢麗的花兒就像小朋友的笑臉，告訴我們要珍惜春天的好時光。校園裏到處是一片生機盎然。

時間如流水，轉眼間，脾氣剛烈的夏哥哥悄然而來，校園裏的一棵棵棕櫚的樹葉就像一頂頂撐開的綠色大傘，為我們遮擋烈日。廣玉蘭樹上僅存的幾條花兒亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇鬥豔，使人眼花繚亂，目不暇接。

天高雲淡，秋風送爽。秋姐姐鼓起嘴巴輕輕一吹，樹上枯黃的殘葉離枝而下，在空中盤旋着，飛舞着，遲遲不肯落地，不願離開樹的懷抱。塬來那些豔麗的花兒，此刻也無精打采了，一個個垂頭喪氣，只有那五顏六色的菊花不畏嚴寒，傲立在寒風中，展示着那特有的情懷，它那俏麗的花瓣在秋風中搖曳着，裝點着我們的校園。

不知不覺，白雪公主來到了我們身邊，茫茫的天空下起了雪花。校園裏那一排排四季常青的松樹像鋼鐵戰士一樣聳立在風雪中，守護着我們的校園。

在這如詩如畫的校園裏，我們快樂、自由地成長着，吮吸着知識的營養。我愛我們的附小，我要在美麗的附小校園裏放飛我的夢想。

國小五年級作文 篇2

人生難免有犯錯的時候，我就是一個挺粗心的小女孩，就拿四年級在英語班考試來説，家人和同學常常把這個當成我的笑柄。

星期天，我照常去上英語班，但有一點不同的是，我要去接受英語測驗的消息，我那時又激動又緊張，激動是因為要放假了，緊張是因為我不知道會考多少分？也許會考出很差的成績。

終於要考試了，我腦袋裏一片空白，我知道怎麼做了，那就是努力去做，但我犯了一個嚴重的錯誤，那就是沒有寫名字。時間過得真快，我做完了，我小心翼翼的檢查者，但沒有檢查出來我沒有寫名字。終於，老師把試卷收走了，我連最後挽救的機會也沒有了。

有一次來到學校，我很緊張，因為就要你按成績出來了，我就想熱鍋上的螞蟻----七上八下。一個個人的成績都出來了，但始終沒有我的成績，我感到很奇怪。最後，老師拿了一張試卷説；誰沒有試卷?我沒有。我疑惑的説，同學們的眼光盯着我，讓我情不自禁的害怕了起來，我不知道發生了什麼事？老師説；快來拿你的考試卷吧!我拿到試卷，看見名字那一欄我居然沒寫，當時同學們的笑聲一發不可收拾，笑個不停，我的臉就像紅蘋果那樣紅。我腦子一片空白，不知道怎麼辦了。我回到座位上，同桌那異樣的眼光更讓我無地自容老師還説；同學們，以後一定要寫名字。這就讓我更慚愧，當時我真想找個地縫鑽進去，那小小的自尊心也沒有了。

通過這件事，更加讓我明白了粗心的可怕性，細心的重要性。

國小五年級作文 篇3

今天，我和媽媽、阿姨、席青雲一起去小河裏捉螃蟹。我和席青雲在路上飛奔，心早就飛到了小河邊。

到了小河邊，我看到河水十分清澈，一隻小螃蟹正悠閒地在水中散步，一羣魚兒在水裏快活地游來游去。水底的沙子也看的清清楚楚。我和席青雲迫不及待地下了水。也許是因為太激動吧！席青雲剛下水就“噗通”摔了一跤，我哈哈大笑起來，她也笑起來。

我很快就發現了一個目標，可它揚着大鉗子，我一時無法下手。我一伸手，它的鉗子就舉了起來，像一個身穿鎧甲的武士。我只好離開。不一會，我看見一隻傻乎乎的螃蟹，它一動不動地呆着。我一下子按住了它的背，心想：哈哈！你這個呆頭蟹，沒有出路了吧！我沒等它反應過來就用食指和大拇指夾住它的背，把它扔進了桶裏。阿姨讓我幫她把捉住的螃蟹放到桶裏。我剛把它拿到手就被它狠狠地夾了住了，我“哇哇”大叫，阿姨把它拿下來放進桶裏，跟我解了圍。

我又看見了一隻螃蟹，急着衝過去，腳下一滑，我也摔了一跤，身上全濕了。我嘴上説着：“氣死我了！”可心裏卻暗暗高興，我早想摔這一跤呢！

這時，媽媽喊我：“兒子，看我捉到了一隻螃蟹媽媽。”我急忙過去，一看，呀！螃蟹媽媽的寶寶可真多！輕輕打開螃蟹媽媽肚子上的蓋，就可以看見它們挨挨擠擠地呆在那裏。媽媽把螃蟹媽媽輕輕地放進了水裏，説：“去把！快把你的寶寶養大啊！”它一溜煙地跑了，我和媽媽都笑了。

我無意中翻開了一塊石頭，沒想到下面竟躲着兩隻。我捉住一隻，它的殼竟是軟的。另一隻趁機逃跑了。我問阿姨它的殼為什麼是軟的，阿姨説它剛脱殼。我又長了一些知識，真開心！

天黑了，我們凱旋而歸。路上我又捉到一隻老螃蟹將軍。桶裏的螃蟹氣得直吐泡泡，可是我的心裏美滋滋的。

國小五年級作文 篇4

“我，我，我也不知道”她支支吾吾的，不知説什麼好，呆若木雞，彷彿怔住了。“你，你，你到底是誰呀！？”祺含催促道，“快點説呀！！”“只是緣分罷了”我淡淡地説。

説罷，我悄然離去，什麼都沒做，什麼都沒留下，只是突然痛心起來，不停地咳嗽。“父親！父親”我失聲痛哭，“父親啊”走出了靜心園，離開了她府。我快步回到了王府裏，只見一個人都沒有，冷冷清清。“怎麼回事”我暗暗納悶，十分疑惑不解。往裏走，只見府中的僕人驚慌失措地往這邊走來，她揹着一個大包袱，穿的平淡無奇，頭上的發叉裝飾都沒戴，首飾也不知哪裏去了。這到底發生什麼了？！我剛剛出府一個上午，怎麼會到底發生什麼了？！我攔住她，不讓她過去，她竟然哭了，她對我説，因她把夫人的衣服給弄髒了，夫人要害她。我問她：“你叫什麼？”她説：“我叫陸稚，他們都管我叫稚梅。”她説完，又接着哭啼啼的。“那你出走，夫人不會派人追殺你？！”“大概”“那你又值得嗎？！”“我，我，我要走了！不要攔着我！”

恰好這時，兩名護衞跑來要殺她，稚梅便趁機掙脱我的手，快速地跑去，轉眼間人影就消失了，護衞們便急忙追趕上去。“唉——唉——唉——”從涼亭內傳來一陣聲音。我聞聲跑過去，見夫人正處罰其他僕人呢。“住嘴！”頓了頓，繼續説，“來人！再給我用水泡！哼！”或許是因為夫人注意到了我，便連忙起身，笑臉相迎，對我説：“呵呵！你來了喲！那幾個僕人真不聽話！”他轉身對他們説：“去！都給我去回房緊鎖着！沒有我的命令不許出來！”“是，夫人！”有幾人“唉唉唉唉唉——”的小聲哭着。“這這，到底怎麼啦？”夫人她沒有回答，繼續向前走，我在後面跟着，慢慢地，我們就來到了夫人的屋裏。“諾，給你，這項鍊正好適合你！”“啊？這麼貴重的東西，我，我怎麼能要，夫人！”“不，你這麼乖巧伶俐的丫頭，長得水靈漂亮，一想這項鍊正好適合你，反正那個也多的是！”“不，我不能要！我不能的'，夫人，您的大恩大德，我即使下輩子也報答不完，我又怎能收下您這麼珍貴的東西！”“哎呀！這麼羅羅嗦嗦，趕緊帶上”“這”“來，來！好！就這樣，瞧瞧你自己！”“哇——”我看着眼前鏡子裏的那個自己，不禁大吃一驚。

“這”“哎呀！哎呀！快出去吧，讓大家瞧瞧你！”

國小五年級作文 篇5

在一個風和日麗的早晨，小雪興高采烈地對劉梅説道：“阿姨，你喜歡F4嗎？”劉梅心想：誰是F4呀？管它的就説我喜歡F4，讓我和小雪的關係更上一層樓。劉梅於是脱口而出。“我當然喜歡F4，我覺得他們比F1F2F3都帥！”小雪疑惑不解地問道：“F1F2F3是誰呀？”劉梅腦筋一轉説：“他是我們那個年代的歌星。”夏東海這時走出來説：“小雪這次老師佈置給你們寫動物的作文你寫好了嗎？”“我寫完了，我寫的是可愛的小白鼠呢！”小雪自信地説。劉梅頓時大叫一聲—“啊，小白鼠？”，“阿姨您害怕小白鼠嗎？”小雪問道。劉梅吞吞吐吐地答道：“我……不……害怕，我還非常……喜……歡它呢。”這可把劉梅嚇壞了，因為劉梅最害怕小白鼠了。

時間過得飛快，一下就到中午了，咚——敲門聲在劉梅的耳邊響起，原來是小雪放學回來了，在打開門的一瞬間只聽見劉梅從門外發出一聲大叫“啊——”，小雪竟然帶了一隻小白鼠回來，這下可把劉梅冷汗都下出來了，這可如何是好，劉梅心裏七上八下地，為了安慰自己，於是她去買了一隻貓陪伴在自己身邊，這下劉梅的心才總算平靜下來。但是小雪那方可出問題了，她認為劉梅是故意要和自己作對、和自己過意不去，所以她不僅和劉梅的關係沒有進展，反而把對劉梅的稱呼從“阿姨”變成“喂”，這讓劉梅覺得很委屈。小雨知道這件事後動起了歪腦筋想做惡作劇，他趁家人不在家的時候把小白鼠和貓放在一起，結果貓咬死了小白鼠。小雪知道這件事後火冒三丈，她誤解為是劉梅把小白鼠和貓放在一起讓貓咬死小白鼠的，這讓小雪對劉梅的誤會更深了。

夏東海知道這件事後，絕不相信劉梅會做這樣的事，於是召開了家庭會議。在家庭會議上小雪強烈認為是劉梅做的；而劉星當天在上課不知道發生了什麼事；這時候夏東海的眼睛一直注視着小雨，小雨低着頭，臉紅紅的，什麼話也不説，夏東海似乎看出了破綻，追問小雨問道：“其實劉梅是最怕小白鼠的，她是為了和小雪搞好關係才壯膽説自己不怕小白鼠，她根本不敢把貓和小白鼠放在一起﹗”這時小雨終於紅着臉説道：“對不起，小雪，是我把小白鼠和貓放在一起的。”最後這件事終於水落石出了。

聽完了我的講述後，你們記住着淘氣、活潑、搞笑的一家人了嗎？