精選國小五年級作文合集八篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的國小五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小五年級作文 篇1

四季，是多麼美麗。

春

春天，是一個多彩的季節。天上，小鳥，風箏，藍天……地上，野兔，鮮花，孩子……水裏，魚兒，小蝦，波浪……

春姑娘帶來了快樂，一切綠油油，生機勃勃，連小鳥都為此啼鳴，巨獸都為此吼叫。它們在慶祝，這美好的季節。

春，真快樂。

夏

夏天，是一個活力的季節。天上，太陽，暖風，星辰……地上，樹蔭，草地，灌木……水裏，魚羣，海象，白鵝……

夏天，像個小夥子，把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍，斜月掛天，照亮了大地。它們在慶祝，這美好的季節。

夏，真活力。

秋

秋天，是一個涼爽的季節。天上，白雲，圓月，涼風……地上，稻田，落葉，碩果……水裏，石子，海蛇，波浪……

秋婆婆送來了陣陣涼風和收穫的喜悦一顆顆麥粒金黃，似金，如蕊，讓人喜愛不禁。它們在慶祝，這美好的季節。

秋，真涼爽。

冬

冬天，是一個快樂的季節。天上，煙花，雪花，烏雲……地上，雪人，鞭炮，枯枝……水裏，浮冰，企鵝，洞穴……

冬爺爺雖然把寒冷降臨人間，但也帶來了快樂。孩子們堆雪人，打雪仗，非常開心。他們在慶祝，這美好的季節。

春夏秋冬，雖然各有優點，各有缺點，也各不一樣，但它們有一個共同點——那就是美。

國小五年級作文 篇2

我家樓下有三隻小狗，一隻大部份的毛是白色的，我叫它小白。

一隻身上好好多土黃色的毛，我叫它小黃。還有一隻是黑白花紋的，我叫它小黑。小狗們都喜歡我。它們的毛摸上去軟綿綿的，像穿着一件毛衣。它們的耳朵都長在頭頂上，它們的鼻子扁扁的，上面常常很濕潤。它們的尾巴尖尖的，十分靈活，常常不停地左右搖晃。我最喜歡給小狗們喂肉骨頭吃了。一天，我拿了幾塊肉骨頭，小狗們看見了，圍着我直轉。我把肉骨頭剛放到地上，三隻小狗立刻就衝了過來，咬到了肉就跑開，然後它用前腿把肉按住，用牙一點一點地撕，吃得真是津津有味，一會兒就下了肚。吃完後，還用舌頭舔舔嘴巴，彷彿在回味剛才的美餐。小狗睡覺也很有意思。他們很愛趴在地上睡，前腳向前伸着，後腿向後伸，或是四腳朝着同一方向舒服地躺着。小狗如果開心的話，會四腳朝天睡，肚子隨着呼吸一鼓一鼓的。有的小狗睡覺的時候會大聲的打酣。小狗覺睡醒了，會伸懶腰。它把前腳伸得長長的，再吸上一口氣，把身子一拱，可愛極了。這三隻小狗我最喜歡小黃。每次我遠遠地喊：“小黃”，它就會顛顛的跑到我的身邊來。小黃最淘氣，每次媽媽走到樓下，遠遠的它就汪汪地亂叫。嚇得媽媽一驚一乍的。小黑最近不知跑到哪裏了，我好久沒有看到它了，不知道它過得好不好，我很想它。我真的好喜歡這些小狗啊！好想把它們領回家，可是大人們都不允許，説它們身上有細菌，會傳染疾病。我想它們的時候，只能跑到樓下和它們玩。等我長大了，我一定蓋一處專門養小狗的房子，養好多的小狗，買好多的肉骨頭餵它們，天天和它們一起玩。

我真的好喜歡好喜歡這些可愛的小狗狗們啊！

國小五年級作文 篇3

我的童年是一本書，書裏記載着我的故事。在那眾多的故事中，我覺得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。

記得在一個風和日麗的週末，我和小夥伴們約好一起去捉蝌蚪。去水裏玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來到一處水塘，看到水塘裏有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脱了鞋子，捲起褲腿，拿着事先準備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。

蝌蚪是個“機靈鬼”，當我們將手伸進水裏想捉它們時，這些“機靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們怎麼捉都捉不到，氣死我們了。這時，一個夥伴出了個注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水裏，一動不動，小蝌蚪們慢慢地遊了過來，當它們游到我們的小手心時，我們趕緊捧起雙手。最後由於用的力度有點大，提手的速度也有點兒快，還是沒能捉住小蝌蚪。這時，岸上的媽媽説：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬別把水弄動，否則還沒等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了。”

聽了媽媽的話，我們再次嘗試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終於，當我們慢騰騰地把小手提上水面時，有幾隻小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶着這些小蝌蚪，回到了岸上。

這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子裏，它們在盆子裏游來游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水裏的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動。它們有着長長的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個個大大的黑逗號似的，它們在水裏遊動的時候，尾巴一甩一甩的，它周圍的水還微微盪漾呢！這時，我拿着一根小小的細樹枝挑逗它們，想讓它們排着整齊的隊伍在水裏遊，可是我剛把樹枝放進水裏，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課後不顧一切地在操場上瘋狂打鬧呢！我試驗了好幾次都沒成功，我就把小樹枝從水裏拿出來，不再打擾它們。你説怪不怪，我不去打擾它們，有時它們卻排起長長的隊伍在水裏遊，真像放學後排着隊伍回家的我們，可真有意思！

這時媽媽走過來對我們説：“小蝌蚪屬於大自然，它們熱愛温暖的河水，那裏有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會把它們玩死的，況且小蝌蚪長大後就成了青蛙了。”聽了媽媽的話，我們觀看了一會兒小蝌蚪，就端着那個盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時，我彷彿看到了一隻只小蝌蚪變成了一隻只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂地歌唱呢！

國小五年級作文 篇4

此日漫揮天下淚；有公足壯海軍威――光緒帝。

寸寸河山寸寸金，侉離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衞無窮填海心！——黃遵憲。

110年前 1894年，日本軍國主義侵華，挑起了中日甲午戰爭，在這場戰爭中，中國徹底失敗，清政府經營20多年的近代海軍北洋艦隊全軍覆沒，被迫簽定了恥辱的《馬關條約》，割地賠款，喪權辱國，並引起了列強瓜分的狂潮，加深了中國社會的殖民地半殖民地化，使中國陷入了空前的民族危機。

1931年9月18日，日本帝國主義發動了蓄謀已久的侵略戰爭，東北三省淪為日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞身陷水深火熱之中。

時間會沖淡許多東西，但難以沖淡恥辱，除非恥被雪，辱得報。於是73年過去了，110年也過去了，“9.18事變”和甲午慘敗，作為國恥的象徵性符號，至今還沉重地壓在國人的心頭。這與日本政府始終不能正視歷史、承認歷史有關，但也跟自近代以來，國恥而往，在中日的現代化競爭之中，中國人遲遲未能揚眉吐氣有關。

海戰與事變，本質上當然是日本的故意挑釁與蓄意侵略，但跳脱一時一事，其實也不妨在形式上視為東亞兩強的競爭與衝突。戰敗、割地、賠款、淪陷、被屠殺、流離失所……中國處於下風的點點滴滴無疑都是我們今天不能忘懷的痛苦與恥辱。所以，紀念國恥，還應當在歷史的更深處反思兩國幾乎同時開始而路徑迥異的現（近）代化成敗。

日本從“明治維新”以來，舉國上下從科學技術、軍事思想、社會結構乃至國家制度上都積極地向西方學習，全民的現代化意識濃烈而取向清晰。

而無論是清朝廷，還是北洋政府，抑或是南京政府，對於中國現代化進程的推進，緩慢而乏力，始終在邊緣地帶遊離，淺嘗輒止，遲遲不能觸及決定國力根本的制度改造，以致徒然有洋務運動，有新式軍隊，但政府能力捉襟見肘，令親歷者痛，令觀史者悲。

如今，國際格局斗轉星移，中國的狀態也今非昔比，日本與中國出現了越來越多的共同利益，但在政治經濟、地區影響、資源利用等眾多方面仍然無可避免要成為競爭對手。這些競爭所體現的，或者應該説所憑藉的，依然是兩國現代化程度之下的國力較量。因此，我們時刻銘記曾經敗於對手的恥辱，這恥辱背後的歷史邏輯，並非為了非理性地宣泄仇日的情緒，而是要讓自己知恥後勇，牢記方向，有所作為。

國小五年級作文 篇5

“哎....”我長歎一聲，無力地倒在牀上。任那一疊卡片散落在牀上，幾張翻開了，發出“叮咚叮咚”的電子音樂聲。

今天是我生日，可我卻怎麼也高興不起來。因為我的爸爸沒有給我過生日，我很難過。但是我又覺得我很知足了。為什麼呢？因為在我還沒過生日的前一個星期六的晚上我在遙遠的洛陽提前過了生日。這不是我的父親給我過的。是志願者哥哥姐姐們還有二十個可愛的小朋友給我們過的。

那是一次春令營，星期五下午兩點半去車站報道。我爸爸給我報了名。我很開心，但是我擔心去不了了，因為星期五上午剛好要考試，中午才能考完。才考完試，老師一定不讓去。後來我爸爸給老師説了一下，就接我回家了。

下午，我坐上了去洛陽的車，這次，春令營不讓大人去，只讓小孩子去。我們去的時候誰都不認識誰，慢慢的就熟悉了。星期六有個晚會，我很好奇，因為我在想，這是什麼樣的一個晚會呢？哥哥姐姐們説：“要我們表演節目。”晚上的時候，要表演節目，這個驚訝的事，好不爽。那麼多人，會害羞的。

晚上，我準備來一首歌，我鼓起勇氣唱完了。下了舞台別人都説我唱的很好。這是真的嗎？這些哥哥姐姐都是志願者哦！~他們還叫來了觀眾，有一百多人，雖然人不多。但是他們是專門來看我們表演嘞。我唱完歌之後，坐在我的位置上吃飯，因為我們是邊吃邊表演。吃了一小會兒。一個姐姐問我們的生日和qq號。我告訴了姐姐。

舞蹈，歌，所有的.節目都表演完了。忽然，現場的燈一黑，小主持人動聽的歌聲響起來了。下面，我念到名字的請上來。靈靈、小輝、小明、還有兩個人的名字我忘了。一共五個人。不久姐姐的聲音響起來了。在這個夜晚當中，我們來自不同的地方，卻在一個聚會點上。這五個小朋友快要過生日了。我們應該祝福他們。為什麼會沒我的名字呢？因為我的小名叫靈靈。

我看到，有三個叔叔推車一個手推車，上面放了個大蛋糕是方形的，比我們的課桌還要大，這是一個姐姐做的。她來不了。因為她現在正在人生最困難的時候。她的爸爸不知得了什麼病，很嚴重。我聽了很感動。這次我過的很快樂、很開心。

我們的蛋糕不是吃的，是玩的。我覺得這樣很浪費。所以我吃的乾乾淨淨。現在我知道了，為什麼爸爸會讓我去了，因為那就是爸爸給我的生日禮物。我錯怪了爸爸。其實爸爸已經很好了。

這次生日，是我最開心的一次，因為這個禮物讓我非常感動。我的生日，永遠是最棒的！

國小五年級作文 篇6

暑假期間，爸爸、媽媽帶着我和妹妹，一起去了大姑姑家----蘇州。

8月19日晚，我們全家一行四人，從北京南站乘坐動車前往蘇州，這可是我第一次坐動車啊！

在蘇州，我們遊覽了獅子林、寒山寺、虎丘塔等許多景點，這些景點無一不舉世聞名。最後，我們還去了位於蘇州水鄉的“七裏山塘街”。

一進“七裏山塘街”，我立刻感受到一種古老而又充滿活力的韻味。在這裏可以看到河邊有古老的木桌和木椅；河面上有古老的木橋和小船；路邊還有許多古老的房屋。在這裏，可以看到河邊滿是拍照的遊人；木橋上的遊人熙熙攘攘；小船裏的人們談笑風生；商店裏的人們各自選購着自己喜愛的物品；在這裏，還可以看到……出景區時，我們漫步在綠藤搭出的小道上，頭頂上的架子上也爬滿了青青的綠藤。走在這裏，“天”是綠的，“牆”是綠的，就連空氣彷彿也變成綠的了！在這個“綠色的世界”裏，我們照了許多美好的照片，在歡笑聲中，結束了這次愉快的旅行。

國小五年級作文 篇7

偶然，翻開一本久已忘懷的日記，一朵小花飄然落地。淡淡的花跡印在稚嫩的日記本上。回首往事，就像一片潔白無暇的古舟在海上漂浮不定，小小的我曾在心裏許下一個又一個小小的心願。其中一個，關於姥姥……

三歲的一天，我在玩耍時一不小心磕破了頭，血流不止。小小的我一見血特別害怕，加上疼痛感襲來。哇哇大哭起來。姥姥一見也沒慌，安慰了我一下，擦了擦我頭上的血跡，抱着我去了樓下診所。可剛巧，趕上節假日了。這家診所沒開門，便抱着我去了下一家。這家也沒開門。就這樣，老的抱着少的，走完了家門前的一條街。終於，皇天不負苦心人！找到了一家不起眼的小診所。進去之後，我的哭聲放大。我怕會扎針。那樣就會很痛。姥姥把我放到一張雪白的牀上，這時，我督了姥姥一眼。看到了姥姥的一頭汗水，汗水與姥姥的頭髮黏在一起，醫生過來了，他給我止了止血後，便開始縫針。縫針時，我一邊哭一邊喊“醫生是壞蛋，我再也不要做醫生了！”（我小時候的願望是做一名醫生）姥姥安慰我説：“鑫鑫乖，不要哭，姥姥一會給你買糖吃。”聽了這話，我才稍稍安靜下來。

出了診所後，我看到姥姥頭上的汗水還沒有來得及擦，便伸出袖子來，給姥姥擦了擦汗，天真地問“姥姥，你為什麼那麼緊張呢？”姥姥撫摸着我的頭，笑着説“傻孩子，我能不緊張嗎？你可是我的孫女呀！”

從那以後，我便很少哭。因為我知道，我一哭，姥姥就會很緊張，我不想讓姥姥緊張。

現在姥姥不照看我了，她在照看我的一個小妹妹，可能一年都見不到一面，但即使是這樣，我也非常期望見到姥姥。姥姥每一次見到我都會給我一件禮物，有時是一本好書，有時是一個本子，有時是一支筆。不管是什麼，我都很喜歡。

我想許下一個心願“讓姥姥一直陪我！”希望聖誕老爺爺能滿足我！

國小五年級作文 篇8

小時候，因為我的大門牙還沒掉，裏面卻又長了牙齒，所以媽媽還帶我去醫院拔了牙，雖然一點也不疼，但我還是很害怕。

拔完牙後，我以為不會再這樣了，但悲劇有重新上演了。今年3月份，我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過幾個星期就會掉下來的，但我想錯了。一直到了6月份，這顆牙齒才有了一點鬆動，我把這件事告訴了媽媽，媽媽説：“馬上就要期末考試了，等到了暑假，再帶你去醫院拔。”

終於到了暑假，我坐公交車來到上海後，媽媽看了看我的牙齒，説：“明天早點起來，我帶你去拔牙。”我害怕的點了點頭，媽媽又説：“放心，不疼的，你以前不是拔過牙的嗎？”説完，便收拾我的東西了。

第二天一早，我和媽媽早早的起了牀，但我們到了那裏後，兒童掛的號已經滿了，我們只好下午再來了。

回到家後，媽媽趕緊把衣服洗完了，然後，休息了一會兒，又去做午飯了。午飯吃好後，我們又來到了那家醫院，雖然我們到了那兒才12點，但已經排起了長隊。1個小時後，醫生們陸續來上班了，又過了1個小時後，終於輪到了我們，手續辦完後，媽媽拉着我的手向3樓跑去，媽媽先把病歷卡給了護士姐姐，然後，坐在了椅子上休息。2個小時後，護士姐姐終於喊道了我的名字，進入房間後，護士姐姐讓我躺在椅子上，然後，帶好皮手套，拿了一盒新的工具後，把椅子上的燈打開，用棉球把牙根上塗上消炎的，之後，就用鉗子夾住我的牙齒，輕輕一拔，就拔下來了。然後，拿一個棉球，讓我咬住，媽媽去付完錢後，就帶着我回家了。

雖然牙齒已經拔掉了，但我還是沒有反應過來。真是太可怕了，真心希望以後不要再有牙齒這樣了。