國小牛排作文600字三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的國小牛排作文600字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小牛排作文600字 篇1

清晨起來，來到廚房，知道我這是要幹嘛？我要自己學做牛排。那可是我最愛吃的菜呢！太想學了！老媽已經給我準備了材料：生牛肉、黃油、調料醬、平底鍋、鍋鏟。哈，我要下廚了！

根據媽媽的指點，我開了火，把鍋燒熱了，我忙用小刀切了一小塊黃油，小心翼翼地放到了鍋裏，用鍋鏟和了幾下。黃油慢慢地散開了，就像一塊黃色的冰塊融化在了鍋裏。呼，好熱，在廚房裏做飯太熱了，又沒有風扇，我的額頭上浮出點點汗珠，原來做菜這麼辛苦啊。

等黃油融化了，媽媽叫我放牛排。我手忙腳亂地掏出袋子裏的牛排，輕輕地放在鍋裏。“嘩啦”黃油突然炸開了，我被打了個措手不及，油都調皮的到處亂飛，我的手臂上傳來陣陣灼痛。“這討厭的黃油。”我在心裏嘀咕道。為了讓牛排兩面受熱，我拿着鍋鏟把牛排翻來翻去。那過程是極其小心，生怕再有油炸到我身上，那滋味可不好受。但是由於我是新手，鏟功不熟練，一不小心把牛排鏟成了兩半兒。我以為我犯了天大的錯誤，急忙問媽媽該如何處置。媽媽説：“沒有關係，大不了吃兩半兒牛排好了。”我這才鬆了一口氣。

看到牛排已經快熟了，我趕忙把調料醬擠到牛排上，像擠藥膏似的。為了讓調料醬抹得更均勻，我用鍋鏟按住牛排，搖了幾下，翻過來，又搖了幾下。終於做好了！此時我已經滿頭大汗。現在我知道了做飯菜很辛苦，以後我要更加體諒媽媽。

終於大功告成了！關火，拿盤，裝牛排，上餐桌！我左手一叉，右手一刀，準備開吃了！那水嫩嫩的牛排，加上那香醇的醬料，一看就讓人流涎三尺。我忍不住嚐了幾塊，實在是太香，太好吃了。媽媽嚐了之後也讚不絕口，連連誇我手藝棒。我聽得心裏立刻樂開了花兒。

我很高興，我學會做牛排了！相信下次我一定會做得更好更棒，歡迎你來我家品嚐哦！

國小牛排作文600字 篇2

牛排——一種一聽就很高端的食物，價格也不便宜。可它卻是我的最愛，隔三差五便要吃上一次。

生牛排外表呈深紅，經絡分明，有的帶骨，有的還帶着血。它們散發着原始的肉香，讓人一看就想吃。

牛排最好煎為七分熟，既鮮嫩，又不油膩，那是最好吃的了。

煎牛排的方法很簡單。先在熱鍋中，放一塊黃油，再放入生牛排。這時，受熱的'黃油會散發出一種香甜的味道，白氣會從牛排四周冒出來，油鍋內發出使人激動的聲音，“滋滋……”美妙極了。

很快，就要把原先的武火關為文火慢煎，還得不時翻個面。等到牛排中的汁水流出來，再煎五六分鐘，就可以向鍋中放入自己喜歡吃的料理。如此這般，便大功告成了。

我吃牛排那是十分講究的。畢竟，西餐就要有西餐的樣。在牛排的盤子的左右兩旁，各放刀與叉，再在盤底放一張餐巾，不禁讓人感歎——太完美了。燒熟的牛排面呈黑褐色，澆上了胡椒汁，顯得更黑了，用刀切開來，可以發現它的橫截面是嫩粉色的——還冒着熱氣，帶着淡淡的黃油香與胡椒嗆人的香氣。俯身一聞，撲鼻而來的辣甜之味。細細地用刀切下一小塊，蘸蘸一旁的胡椒漿，放入口中，慢慢嚼，細細品，可能比那王母娘娘的蟠桃都美上幾分。

但我弟弟的吃法就大不相同了。他呀，用叉子叉起一大塊牛排，直接用手拉扯，在口中放肆嚼肉，吃得嘴上、鼻上，全是油膩膩，但仍然吃得不亦樂乎的，真是毫無“紳士風度”啊。

單單兩個人吃牛排，就有不一樣的方法與動作；人一多呢，那可謂“百吃牛排，百人百吃，吃法不同，各得其所”。其實，吃法如何，全憑各人喜歡。關鍵是，在吃東西時，一定要快樂地吃，否則，吃進去的食物將是無味的。

牛排，我之愛；吃牛排，讓我快樂無比！

國小牛排作文600字 篇3

今天，我特別興奮，因為爸爸終於答應帶我去吃我夢寐以求的牛排啦！

爸爸説停車難，所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下着毛毛細雨，但我和爸爸一路上説説笑笑，一點也不影響我們出行的心情。“想好了今天去哪裏吃了嗎？”爸爸轉過頭來再一次問我。“還是去沃爾瑪以前吃過的地方吧！”我毫不猶豫地回答，“因為那裏可供挑選的好吃的特別多。”我一邊甩動着兩條小腿一邊大聲地説。其實我最惦記的還是那裏各種美味的冰淇淋，嘻嘻……

終於到吃牛排的地方了，我突然聞到一陣撲鼻的香味。我摸了摸肚子，肚子不爭氣地“咕咕”叫了起來，好像在對我説：“我好餓！我好餓！”於是我們選了一個座位坐了下來，點了一份兒童牛排和一份雞排。點完之後，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道，冰淇淋可沒那麼好挖，我費了好大的勁才挖了半小碗。

激動人心的時刻終於到了，我的牛排上來了。我兩眼放光，恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看着我這副饞樣，充滿愛意地對我説：“小心，還燙着呢！”我只能又吃了些其他的美食。總算可以吃了，我拿起刀就胡亂切起來。爸爸笑着説：“看你那饞樣，我教你怎麼切，跟着學吧。”只見爸爸先左手拿着叉子叉進牛排的一個角固定住，再右手拿刀沿着叉子邊切下一小塊，最後將切下來叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學會了，這樣，我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排，我可是吃得一點也沒剩。在吃牛排時，我還拿了一些自己愛吃的東西，有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍梅汁，還有水果。爸爸告訴我，我們要倡導光盤行動，能吃多少就拿多少，節約糧食，做一個勤儉節約的國小生。於是我和爸爸將拿來的美食全部消滅光了，吃得飽飽的。回味着牛排的味道，我們一路歡歌回家了。