説説我身邊的榜樣作文國中通用

隨着社交網絡的發展和智能手機的更新，越來越多人習慣於在朋友圈發佈説説，用以分享自己生活中值得紀念的小確幸。什麼樣的説説才讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的説説我身邊的榜樣作文國中通用，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

説説我身邊的榜樣作文國中通用1

她是我們“兄弟班”的體委，高高的個子，長長的馬尾，走路帶風，還總能看到那副黑色眼鏡後，堅定的眼神，有如她對待自己工作的盡職盡責。她是我的榜樣，她的舉動銘刻於我心。

體育課從不會因為天氣炎熱而缺席，身為體委的我倆還要提前擺放好墊子，對此我萬般不情願於是乎就橫豎不一地把墊子隨意放下，算是敷衍了事了。我轉過頭，想催促她快一些，卻看見她擺放、蹲下、瞄準、對齊，一絲不苟地把一個個墊子碼放整齊。雖然比我慢的多，但身後那橫平豎直排列着的墊子，看着頗為壯觀。再看看我剛才“擺好”地墊子，簡直是天差地別。我不由得臉紅起來，擦擦臉上的汗水，重新去調整那些歪歪扭扭的墊子。走到她身邊時，與她相視一笑，誇讚她：“你好認真啊！”“身為體委，就要盡職盡責啊，不能辜負老師的託付，”她淡淡地説道，“再説，這也是為了同學們一會兒更方便地活動。”同是體委，她沒有一絲抱怨，沒有一絲怠慢，對待工作全心全意，而我……真為自己一開始的偷懶而羞愧啊！從這之後，我們每次上課前都盡心竭力做好準備工作，我和我的榜樣成為了老師得力的左膀右臂。

“鈴鈴鈴……”耳畔響起上課鈴兒。這節課我們要進行長拳考試。我怕出錯，就躲到了一旁。她走過來，拉着我：“走吧，身為體委，咱得先考。”這句話使我心頭一震，“以身作則”對於她而言不僅僅是説説而已，更是化作了自己的行動。考完試後，我自認為完成了任務，便跑到一旁打起排球。一不小心排球飛到了她的身旁，而她周邊還有幾個正在練習長拳的同學，她正手把手地教着沒考的同學。“你都考完了，玩兒會兒吧！”我招呼着她，她卻説：“爭取能讓所有同學都考完！”我陷入了沉思……她不僅以身作則，引領着同學們，還儘自己所能幫助同學們，這才是一個體委的模樣啊！想到這裏，我趕忙放下排球，招呼着班裏其他同學抓緊練習，並隨着她的樣子，或肯定做得好的，或示範教還需要提高的。一節課過去了，我和我的榜樣助力同學們完成了考試。

她，是我的榜樣，是她，用這一樁樁小事，告訴了我盡職盡責。

説説我身邊的榜樣作文國中通用2

俗話説：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸；榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨；榜樣就好似指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫……我們身邊的.榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。

在生活中，如果你身邊有一些小垃圾，並且，只要你俯拾一下就可以把它帶走，給環境一個清新的時候，你會這樣做嗎？比如説綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，你在方便的時候會撿起來處理掉嗎？

或許，很多人都不會做這樣吃力不討好的事，但是我想説的是，我有一位同學，他就可以做到，在人來人往的校園裏，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然後放進垃圾桶裏。這並不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，並且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經對他這樣很不解，問他原因。他説，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什麼壞事。至於別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什麼，不要覺得不好意思。

後來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以後，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那麼一些人，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣是前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我更從同學那裏學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然，我覺得我輩子，從身邊的榜樣身上學到最大的就是——我擁有了一顆有激情、又有夢想的心。我敢想、敢做、敢成功！

前方的路還很長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發現我們身邊的榜樣，讓我們一起在身邊榜樣的鼓舞中，愉快前行！