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關於快樂的作文(集合15篇)

作文1.52W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關於快樂的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於快樂的作文(集合15篇)

關於快樂的作文1

有人説快樂是生活的源泉,是病痛中的潤滑劑,是孤獨寂寞的調味品,那麼快樂究竟是什麼呢?

當一個多年未見的朋友走下火車並向你揮手招呼的那一剎那,當你們相遇後談論着幾年來各自生活的變化時,你感覺這一切都是那麼的美好、温馨。對,這就是快樂。

快樂是兒女調皮撒嬌時父母眼中充滿笑意的目光,也是母親在孩子遠行時為兒準備行李,辛棄疾曾説過:“最喜小兒無賴,溪頭卧剝蓮蓬。”這也是一種快樂。

在美國的一個小鎮上,人們大多種植南瓜,其中有一名婦人的南瓜中的又大又好,同村的人去問他訣竅時,她很爽快地將祕訣告訴給了人們,後來有人問她為什麼當時不向村民收取一些費用,她卻説種南瓜的訣竅很簡單每人都學得會,但是交到一個知心朋友卻很難,我用南瓜換來了朋友,何樂而不為呢?現在的我很快樂。原來共享與奉獻也是快樂啊。

每年的聖誕節,聖誕老人都要鑽進煙囱,將禮物派發給家裏的孩子們。當看到孩子們領取到禮物後的歡天喜地的笑容時,老人也收穫了一份快樂,於是又有人説,快樂就是完成別人心願後的那份滿足。

快樂源於生活,充斥在生活中的每一個角落。當你刻意去尋找時,遍尋不到。可在不經意間快樂已經相伴你很久了。

快樂如雪碧,只要你抓住了,就會給你帶來透心涼的感覺;快樂如風,只要你把握好了你會感覺一切都那麼順心。

朋友,記住,當快樂來臨時,不要關閉你心靈的那扇窗,大大方方地接受它;不要懷疑它是否存在,當你敞開心扉時,聽,快樂已經在敲門了……

關於快樂的作文2

我緩緩走向那架古箏,雙手撫上,輕快的音符從指尖流出……

兒時,我就喜歡古箏。每每聽到姐姐彈撥出的旋律,我的心便跟着顫動。幾點音符,構成了我最大的快樂。

稍大些後,母親拉着我的手,問我想學什麼樂器,我腦海中立馬浮現出姐姐彈古箏的模樣。我興奮地説:“古箏!”就這樣,我開始了古箏學習。

學古箏的過程自然不會很輕鬆快樂,但每每想到有一天我將身着一襲古裙,端坐在古箏前,優雅地撥弄琴絃,愉悦便湧上心頭。

不久,我遇上了一場演出。聽到這個消息,我開心得衝進琴房,詢問老師。不想,老師垂眼淡淡地説:“這次演出名額有限,只有十人可以參加。”我抿了抿嘴,默默地走了出去。我知道老師為什麼會這麼説,因為練習小測我從來沒有進過前十。回到家,我摟着姐姐大哭。聽完我的敍述,姐姐笑笑:“想參加就要努力去爭取呀。在暴風雨和雷霆之後還能堅持的人,才會獲得真正的機會和快樂。”我不禁心頭一震,若有所悟。

之後的日子中,日日都是煎熬。我將古箏搬到院裏的大樹下,太陽透過樹葉的間隙射到琴上,臉上和手上,汗順着脖頸流下,通常才一兩個小時,衣服就已經透濕。每次午後,往往犯困,我就會用長長的指甲狠狠地揪幾下大腿,到選拔時,大腿已有一塊塊的淤青。等到了夜晚,我便在無人的陽台上彈。晚風踩着輕雲,販售快樂的月亮此刻也安靜地照着我。風吹起前額的碎髮,鼻尖依然冒着細密的汗珠。電視的聲音傳到了我耳中,是我最喜歡的綜藝,但我不為所動。心裏一次次默唸着姐姐對我説的那句話:敢於迎接暴風雨和雷霆的人是快樂的。那是我的信念,不管還要吃多少苦,還要流多少汗,我都必須咬牙堅持擠進前十。

日子飛快地流逝,在我彈斷第十一根琴絃時,老師告訴我,選拔考試我排第二,我可以參加演出。霎時,一陣醉人的快樂浸透了我的內心,長時間的辛苦與堅持都是值得的,這種迎面風雨而見彩虹的快樂,實在太美妙了。

演出當天,我看着九個和我一樣迎接了無數暴風雨和雷霆的孩子臉上洋溢着笑容時,快樂的花在心中怒放。

指尖撩撥之際,琴上已開出一片繁花似錦的爛漫。我心知,今後,暴風雨後的快樂之花會在我心頭越開越盛,長盛不衰。

關於快樂的作文3

咦,銀城園裏怎麼多出了這麼多的“小小兵”呢?哦,原來,他們在進行為期一週的軍訓啊!走,讓我們把盡頭拉近,去領略銀城娃的風采!

下午兩點多鐘,太陽正是猖狂的時候,隨着集合號,我們一個個被“拖”下了樓,開始第一天的軍訓。只見兩位教官嚴肅的對我們説:“今天,我們的任務是學會齊步走,只要同學們聽好我的口令,你就可以學會它了!第一排出列——”唉,為什麼我是第一排呢?身不由己,只好排成一隊,立正站好。“好,同學們,下面我演示一下如何齊步走及如何立定。”只見教官邁着剛勁的步伐,神態自若,邁起了步子,雖然表情看上去很自然,但是這種動作,需要十分認真才能做出來。我們一個個羨慕不已,想到自己馬上也能走出這樣的步子興奮極了,都立馬把腰桿挺直了。輪到我們做了,大家都盡力地模仿着教官的步子,仔細地聽着口令,但就是做不好,然而,教官不停地鼓勵着我們,我們終於沒有辜負教官的希望,做到了……

不容置疑,在這六天的軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有説不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變得黑黑的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?我們的教官給大家留下了深刻的印象,大家都很喜歡他。他雖然有一張嚴肅的臉,其實十分的和善。如果換成其他教官,我們一個動作沒有做好,不知道會有怎樣的折磨呢!俗話説得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”為了自己美好前途,吃這麼一點苦又算得了什麼呢?在以後的學習生活中,我一定要拿自己的行動來證實自己,證實自己不平凡,絕對不會輸給任何人。我不僅要完成好這幾天的軍訓生活,甚至連這幾年的學習,我也一定要完成好,要拿出好成績回報父母,報答老師,絕不辜負任何人對我的期望。

關於快樂的作文4

童年大家都經歷過,他是我們最快樂的時段。

傳説水滸梁山裏有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口,就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它,可是始終沒有人找到過它。村子裏有一個財主,他只關心自己,不關心別人,所以一個朋友也沒有,日子過的很不快樂。他想得到快樂,決定去找“快樂的泉水”。

走了好幾天,在茂密的森林裏,他遇到了一位白髮蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪裏。老人説願意告訴他,但是有一個條件,找到泉水後,必須分給村子裏的每一個人喝,使別人也得到快樂。為了得到泉水,那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,卻要分給大家喝,真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝,我要把它世世代代傳下去,讓我的子孫也能永遠快樂!”財主高興地回到家裏,關上門窗,把妻子叫到跟前説:“我找到快樂的泉水了!千萬別讓人知道。”説罷,就把瓶蓋打開。奇怪,瓶子里根本沒有水,倒出來的卻是一張紙條,只見那張紙條上面寫着:“只顧自己快樂的人,永遠得不到快樂!”

這個故事告訴我們:“有快樂,要拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。”真正快樂的人是跟別人一起分享快樂的人,是跟別人一起享受幸福的人,而那些不快樂的人,正是不想跟別人一起分享快樂,分享幸福的人。分享就是快樂,反之,即使得到快樂,也不能感受到其中的滋味。

關於快樂的作文5

快樂在哪裏?你是不是經常這樣問自己?生活中是不是經常有些不如意?也許你生活中沒有快樂或快樂極少極少。不管怎樣,你要知道:其實快樂就在你身邊。

今年“三。八”婦女節的前夕,天空萬里無雲,陽光明媚,我的心情特別好。為了表示自己的一點兒的心意,我準備拿自己的壓歲錢買一件禮物送給媽媽。可媽媽卻説:“霖霖,只要你努力學習,成績優秀,就是給媽媽最好的禮物!”恰好,過幾天就是數學二單元測試,我暗暗下決心,一定要考一個全班第一作為禮物送給媽媽。接下來的幾天,上課時我都特別認真,張老師講複習內容時,我都端端正正地坐着,聚精會神地聽着。到考試那天,每一道題我都做得特別仔細,做完後,我反反覆覆的檢查和驗算,直到自己認為沒有錯題為止才肯交卷。功夫不負有心人,第二天,張老師把卷子發下來,“哇!100分!”我高興地叫了起來。放學後,我蹦蹦跳跳地回了家,媽媽看了看我的卷子,臉上露出了滿意的笑容,説道:“兒子!你真是媽媽的驕傲!這是媽媽收到的最好的禮物!”説完,媽媽將我高高地舉了起來,然後放下,還親我了一下。我看着媽媽高興的樣子,心想:“媽媽,在生活中,您對我無微不至的關懷,在學習上,您對我和風細雨般的關愛,每當我考得好,您臉上總是露出滿意的笑容,每當我考得不好,您總是耐心地給我指出不足的地方,讓我在失敗中看到成功的曙光。原來您的快樂是如此簡單,但是您知道嗎?只要您快樂,就是我最大的快樂。”

休閒是快樂,助人為樂是快樂,為班級做好事是快樂,得到夢寐以求的禮物也是快樂,快樂就在你身邊。只要你仔細觀察,就會發現,它就會像小天使一樣在你生活的一點一滴中,向你招手,向你微笑,讓你的生活每一天都是那麼的美好。

關於快樂的作文6

雨點伴隨着春的腳步來到了我的身旁,清脆的敲擊聲震着我的鼓膜,待這天空再次露出燦爛的笑顏,我的身邊又多一一道絢麗的彩虹,我閉上眼隔着陰霾的心情似乎聽到了花開的聲音,心中的那份陰霾散去,我學會了傾聽,學會了在傾聽中收穫快樂。

時光像那永不停息的瀑布,奔流而下,不曾倒轉。十六個春秋彈指一揮間,彷彿一縷青煙一吹即散,可生活還是像往常一樣匆忙,心中莫名的煩躁着,回到家便就是吃飯,學習。反反覆覆的以為習慣了,可誰知心裏愈加煩躁甚至是與家長爭吵都成了家常便飯,不知道就這樣持續了多久一切都在那年的春天戛然而止。

那天是春的季節,雨綿綿地下着,我走在路上淋着雨,心裏的那股煩躁似乎變得清澈起來,走進家門,媽媽似乎也受天氣的影響沒有往常那樣與我爭吵,餐桌上只剩下了碗筷的碰撞聲,想一想有多久沒有這麼平心靜氣的吃頓飯了,我吃飯有個習慣就是離不開水,我也是今天才發現原來每天這桌上都有着一杯水,我的心莫名的抽搐了一下,有種想哭的感覺。就在這時那曾經讓我就得厭煩的聲音在我耳邊響起:“吃這個,少喝點水。”這是我最熟悉的話了,可是卻又感覺是第一次聽到這話,原來是我一直都不應她説的話,原來是我忽略了她的感受。我頓在手裏的筷子動了起來,答應了一聲。那張熟悉的面孔上露出了久違的笑容,就在那天,她對我説了很多很多,甚至談到了將來。那是我們第一次坐下來平心靜氣的交談,我心中的那份煩躁如陰霾一樣散去,一種愉悦歡快的感覺在我心中蔓延開來,那是我曾丟失的快樂。

樣快樂不同於往常,它如潭水一般清涼透澈,又像春天一樣温暖明亮。不知道什麼時候雨停了,伴隨着媽媽走進廚房的背影,我似乎聽到了花開的聲音,是的,我學會了傾聽,傾聽媽媽的話讓我懂得了什麼是愛,我在這傾聽中收穫快樂。

關於快樂的作文7

今天雖然一天都淅瀝瀝地下着小雨,陰暗陰暗的,但我的心裏卻充滿了陽光,因為今天我學會了分享,感受到親情,並且收穫了快樂!

因為我覺得學校訂的純牛奶很好喝,我特別想帶給我那個頑皮的小弟弟品嚐一下,所以今天我在學校就沒有捨得喝,打算帶回家給弟弟也嚐嚐,於是我便小心翼翼地把牛奶倒入杯子中,並迅速蓋上蓋子,把蓋子擰的緊緊地我生怕牛奶會會灑一滴,一氣呵成!我的心撲通撲通地生怕被其他人發下我的“小祕密”,嘻嘻!

我中午把杯子帶回家中,不想讓媽媽和外婆知道我的“小祕密”,我想給二寶一個驚喜,結果一開門二寶便撲上來使勁地抱着我的腿説:“劉劉(牛牛)姐姐”,我抱起二寶在他耳邊悄悄和他説:“姐姐給你帶牛奶了。”只見二寶高興的大喊:“劉(牛)奶!劉(牛)奶!”此處補充説明一下由於二寶小朋友還是個兩歲的小朋友,還處在學話階段,因此他的咬音不準確,經常鬧出不少笑話。

他這一大喊,我們的“小祕密”就暴露了,媽媽説先吃飯然後再喝奶,可是猴急的二寶哪能等那麼久,他便大喊:“我噢(要)嘿(喝)奶!”二寶開始不乖了,我看媽媽有點生氣,便把二寶領到一邊對他説:“寶寶聽話,吃完飯再喝奶,奶涼了不好喝,媽媽給熱熱再喝好不好?”二寶似乎聽懂了我在説什麼便同意的點點頭和我一起吃飯去嘍!隨後我便把牛奶藏到了冰箱的頂上,因為那兒高又寬,二寶根本夠不到。

到了下午我放學回家,我的外婆打開瓶蓋,“嘩嘩,”倒出牛奶,那牛奶就像一條流動的小溪一樣,分別流到了我的碗裏和二寶的迷你小奶瓶裏。接下來外婆把牛奶放到微波爐裏,打了大約一分鐘,“叮”的一聲,牛奶熱好了。

我和二寶都飛快地跑到外婆身邊,我端起碗“咕咚,咕咚”地喝着,那味道真是醇香甘甜啊!我望了望二寶,他在外婆手中接過奶瓶也迫不及待地喝着,突然二寶舉起他的小奶瓶大聲地對我説:鴿杯(乾杯)!我微笑着跟他碰了一下“杯”,便一口氣都喝了。我們對視着哈哈大笑着!

牛奶雖少但我們兩個都很滿足,也很開心,這就是分享的的快樂!快樂和親情是無價的,我愛你我親愛的弟弟!

關於快樂的作文8

記得有一則廣告,大概是這樣:一家人吃完飯以後在看電視,電視播放的是京劇。這時,兒子説:"看這個幹嗎,看足球吧。"女兒説:"聽唱歌吧。"小孫子卻在嚷着要看動畫片。過了一會,老人悄悄的離開了坐位。然後。兒子突然問:"噢,爸爸呢?"

從這則廣告中,你有什麼樣的啟發呢?記得廣告最後有這麼一句:關心老人,要從細微處做起!

如果我問,當今社會中,老年人最需要什麼,你可能馬上會想到一句廣告詞:健康!但是,如果我們只給他們充分的物質享受,能保證他們一定健康快樂嗎?

我相信,今天,幾乎每一個家庭的物質問題都基本解決。然而,我們知道,每個人除了物質需要還有精神需要。我們每天有自己的工作,與許多人交流,週末還要去看一看電影娛樂一下。老年人有更多的空閒時間,他們需要更多的精神食量的充實。然而我們年輕人卻往往忽略了這一點。

我們總是以為,老年人嗎,年齡老了,"心"也老了,只要吃飽喝足,無以他求。可是,"心靈的空虛",自我價值感的失去引起的失落感無時無刻不在折磨着他們。許多老人封豐衣足食,卻整天鬱鬱寡歡,愁眉不展。這些都嚴重的影響了他們的身心健康。

我們知道廣西升一個有名的長壽村,裏面許多年過百歲老人,他們最大的特點就是豁達,心情舒暢。而在都市中生活慣了的老年人,從自己忙乎了大半輩子的工作上突然退了,不僅工作沒有了,生理器官也老化了,他們的感受會是如何?我們年輕人又該做些什麼呢?

我以為,最重要的,是尊重。"尊",以他們為長輩,為閲歷豐富的人,尊敬他們;"重",重視他們的種種需要,從細微處關心他們。我們同他們多談一談我們的工作,多爭取一點意見,多説一説我們所見的趣聞趣事,多關心一下他們的精神需要,多表達一些我們的愛心。

總之,我們目前所做的一切都少了。只有多一點,把老人既當成長輩又當作朋友,他們才會真正的健康快樂,這也才是他們真正需要的。

關於快樂的作文9

也許很多人都沉浸於網絡與虛擬之中,也許一些人熱愛運動與健身,或許有的人常和朋友玩耍交談,但我卻喜愛別的。也許這些人可以從手機電腦,沙袋,啞鈴,聊天交談中獲取快樂,可我卻不同,總是在只有自己一個人的時候,拉上窗簾,打開暖色燈,從書架上取下一本書來。我從來不刻意去拿某一本書,總是在換着閲讀,繼而鋪好毯子,坐上去,背靠牆,徜徉於豐富多彩的.情節中去了。

我總愛像汪曾祺那樣,讀書永遠很雜,手邊隨便都是一本書,卻大不相同,有外國名著《了不起的蓋茨比》《百年孤獨》,有古典小説《三國演義》,《儒林外史》,《山海經》,有科幻小説《三體》,《地心遊記》,甚至是一些探究宇宙的《果殼裏的世界》,《生命輪迴》,《時間簡史》。而這些書使我來到了那個註定孤獨並悲哀着的家族旁,衝殺在曹軍之間,與智子鬥智鬥勇,通過霍金描述的宇宙,瞭解整個世界。

這當然是我的快樂,閒時閲幾本書,讓孔乙己告訴你,不要讀死書,像卡西莫多的精神學習,同保爾為革命揮灑汗水,這都是我的快樂。

合上書,周圍的人物便消失於煙塵之中,不見窗外景,卻聞鳥啾鳴,在此刻合上眼,那人物便又出現了,同魚搏鬥的聖地亞哥,不甘與自然鬥爭的大禹,夸父,愚公,被殘酷現實折磨着的樣子,他們一個個向我走來,我含着淚與他們交談,可心裏卻又是一個浪湧,一場文化盛宴,而精神卻又是一種昇華,一場洗禮,這何嘗不讓人從內心感到喜悦呢?

當你孤單時,你會想起《百年孤獨》中描繪的那幅場景來,你會想起荷賽對科學的追求,家族卻依舊落寞。當你行走在鐵軌旁,似乎會看見保爾和他的工友們在修着鐵路,卻毫不動搖的幹着每一個苦活累活。

拿起書,這時我仿若脱離了自我,我有了我的精神食糧,而這更是一切幸福快樂的源泉。

關於快樂的作文10

第三節體育課,我們跑完步,在自由活動時,我和幾個同學就玩起了沙包。

我和劉德泰、袁子晨、李熙就商量玩扔“炸彈”的遊戲。遊戲規則是:每人有兩條命,除了扔“炸彈”的人,其他人都不能碰到沙包,否則就被扎死啦,遊戲規則講完了。上半場三局,由我和劉德泰負責扔“炸彈”,他倆站在我們倆箇中間,準備好了,現在要開始啦!

第一局:由我來投“炸彈”,我在心裏默默為自己打氣,一定要冷靜,不要着急,越着急越投不準,我要百發百中,先給他們來個下馬威,我穩了穩神,就深深地吸了口氣。對,我先耍耍他們,給他們來個假招式,然後用迅雷不及掩耳的速度去“炸”袁子晨。嘿嘿,就這麼辦!我自信的笑了笑。“接球啦!”我故意地大聲喊道,果真他們上了當,好!就是現在,我瞬間把“炸彈”投了過去,由於剛才的分神,等袁子晨發現去躲時,可惜已經來不及了,“砰”,他被“炸”到啦!我高興地向袁子晨招了招勝利的手勢,袁子晨無奈地攤攤手聳聳肩笑了笑。

第二局:由劉德泰投“炸彈”,他也學我的招式,因為有上次的教訓,他們已經注意了,不料弄巧成拙了,被李熙耍了一下,劉德泰不好意思地向我撇了撇嘴。我一邊給他加油一邊説:“劉德泰,千萬不要泄氣,保持冷靜!沒事的,你會百發百中的,為你再次投‘炸彈’加油哦!”劉德泰會心的一笑,自信的説:“放心吧!劉峯濤,我會努力的!這次不會讓他們這麼幸運了!”

第三局:還是由劉德泰投“炸彈”,這次有了我的加油和鼓勵,劉德泰露出信心倍增的表情,一副躍躍欲試的架勢。而我也在心裏默默為他祈禱:希望劉德泰這次成功,否則他一定非常傷心!這時的劉德泰左蹦右跳,一會兒向左邊瞄準,一會兒又向右邊瞄準,弄得李熙左右犯難,不知該如何躲閃?他向左看看又向右看看,這時,“炸彈”像一顆流星猛地像李熙飛過去,躲閃,李熙已經來不及啦!“炸彈”結結實實地砸在李熙身上。劉德泰高興地揮着手跳來跳去。我也由衷地笑了起來。

在下半場開始前,又有好多同學加入到我們的隊伍來。我們稍微休息一下,繼續我們的下半場。

這節體育課我們玩的不亦樂乎!玩遊戲,不僅給我們帶來歡樂,也增進了同學之間深厚的友誼!

關於快樂的作文11

分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也説過:“假如你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而假如你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之後,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,説是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什麼禮物啊,這麼大?叔叔似乎看出我的想法了,神祕兮兮地説:“你絕對想不到!”我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡。”我不由自主的叫了出來。裏面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許很多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,由於弟弟也有一個擎天柱,假如我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪裏夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚奇地衝過來,羨慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再説這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”可弟弟雙眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不給他,由於不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地説:“既然你那麼喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”弟弟也不客氣“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的裝備拿走,他是興奮了,可我的心在滴血啊!唉,這真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟開心的背影彷彿也不怎麼難過了,反而有些興奮,由於我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留餘香”嘛!

關於快樂的作文12

晚餐,是一天當中最温馨的一餐。因為它是唯一可以讓全家人一起坐下來用餐的時光,沒有早餐的匆匆忙忙難以消化,也沒有中餐各自處理的問題,所以三餐之中,我最愛晚餐,也最珍惜全家人共進晚餐的時光。但也因為如此,導致我經常沒能遵守“早餐吃得好,中餐吃得飽,晚餐吃得少”的健康定律。

結束忙碌的一天,最期待的就是晚餐時光。因為媽媽不是全職媽媽,而是職業婦女,所以每天下班還得為家人準備晚餐相當辛苦,所以我就成了媽媽的小幫手,雖然我不會煮飯做菜,但我可以當媽媽的第三隻手,替媽媽跑腿、遞東西…等餐前準備,餐後還可以和爸爸一起幫忙整理餐桌並清洗碗筷,減輕媽媽的家務負擔,這是我們全家總動員的時間,也是全家最歡樂的時光。

為了健康着想盡量減少外食,所以媽媽儘可能豐富我們的晚餐,通常除了媽媽的主食以外,還會有外婆或奶奶的愛心配菜,一餐當中有魚、有肉、有菜、還有湯,樣樣色香味俱全,就是希望把我們養得白白胖胖、健健康康。因為有太多愛我們的家人,所以我們家晚餐的菜單從來不用傷透腦筋,也可以擁有像外面餐館一樣的美味佳餚,令人垂涎三尺。

在温馨和樂的晚餐時光裏,爸爸可以拋開惱人的工程製圖與密密麻麻的測量數據,媽媽可以放下繁瑣的行政工作,而我也可以暫時丟下書包裏沉重的課本與作業簿,因為這是我們全家彼此分享一天當中的喜、怒、哀、樂的時候,更是一天二十四小時裏,除了睡眠以外最放鬆的時刻,因此,一天當中我最愛的一餐就是晚餐,而晚餐時光同時也是我最快樂、最享受的時光。

關於快樂的作文13

從前有一顆種子,它被埋在陰暗潮濕的地下,躺在黑暗的泥土裏。它一點兒也不喜歡這個環境,整天悶悶不樂,唉聲歎氣!一旁鬆土的蚯蚓説:“你別歎氣了,你露出地面就好了,那裏有陽光、有微笑、有歡聲笑語、有美麗的風景……會讓你感到很快樂!”小種子激動地問:“真的嗎?”小蚯蚓回答:“那當然!”

小種子期待着早日鑽出地面,努力着往上爬呀爬。嘩嘩譁……一場春雨過後,小種子用盡力氣,鑽出了地面。“哇!真是一個清新的世界!”它看着旁邊嫩綠的小草,充滿了生機與活力。微風吹過,小草笑彎了腰。

小種子連忙問:“您好,請問您是快樂嗎?”

“不是。”小草調皮地回答。

“可是您的微笑讓我感覺很輕鬆,很自在啊!”

“朋友,快樂除了讓你覺得輕鬆自在,還會讓你感覺很温暖、很舒服。”

“哦!”小種子聽完小草的回答,似懂非懂。

慢慢地,小種子長高了一些,長粗了一些,長出了許多嫩葉,變成了一顆小樹。正當它飢渴難耐的時候,嘩嘩譁……嘩嘩譁……下起了小雨。它迫不及待地喝着雨水,過一了會兒,小雨點累了,從嘩嘩譁變成了滴滴答。

小種子喝飽了,心滿意足地問:“請問,您是快樂嗎?”

小雨點敲打着節奏,不急不慢地説:“我不是!”

“可是您讓我覺得很舒服啊!”

“快樂除了讓你覺得舒服,還會讓你覺得這個世界很美好,充滿了歡聲笑語!”

小樹似懂非懂的點點頭。

雨過天晴,一羣可愛的小鳥唱着歡快的歌,悠閒地飛來,它們停在小樹的枝頭。小樹還沒來得及説話,就聽到小鳥説:“啊!好舒服啊!”轉頭問:“小樹您好,請問您是快樂嗎?”聽到這麼熟悉的問題,小樹彷彿看見了以前的自己,它好像明白了什麼。它笑着對小鳥説:“我不是快樂,但是我想,快樂是一種態度、是一種心情,快樂就是能夠給別人帶來温暖的微笑,能夠幫助到別人。”

我們每個人在收集快樂的同時,首先要明白快樂是什麼?當然,每個人對快樂的定義都不同。孔子曰:“學而時習之,不亦説乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?”所以,快樂很簡單,希望我們每個人的快樂多一點,再多一點。

關於快樂的作文14

我們的旋轉木馬已經停下,兩千多個日夜的辛勞,終於換來更廣闊的天地。可是,為何,我們仍然留念這稚氣未脱的夏天?

呵,再在這裏走走吧!

夏日的綠草顯得格外茂盛,彷彿在紀念逝去的歲月。在哪張課桌上?刻着誰和誰“友誼長存”的誓言。那時年少的我們,終不明白,一生,一世,是何等奢侈的約定。

操場,靜了。昔日的嬉鬧聲,叫嚷聲,被何人收藏?定格的畫面裏,還有多少個公式沒來得及默寫?還有多少張面孔沒來得及銘記?還有多少件心事沒來得及和你分享?被留下的記憶裏,你我傻傻的,呆呆的笑容為逝去的歲月畫上了並不完美的句號。

可曾記得,彼此手拉手暢談心事,卻依然抵不過走在十字路口,你向左,而我向右。

也許,在人生的岔路口上,你我選擇的方向終會不同,離別,離別終會到來。可是,要記得,不同的路會有不同的坎坷,唯一不變的,是路上風景的獨特,還有在遠方的牽掛。

看着你的身影消逝在人羣中,能不能,待你遠去的背影剪成窗花,印在心上?這樣,我就不會忘記你。也許,記憶被時間一點點漂白、消磨,會不會,有那麼一天,我無法憶起你的名字。你,會不會生氣?

生命的旅程裏,我們相遇、相識、相知。如今,我在這一站離開,開始新的歷程。而你,駛向遠方,繼續未完的旅途。也許,終有一天,我會尋着你的腳步,去找尋昔日相伴的朋友。

還有,太多太多……

風箏會飛遠,但總會有雙眼睛注視着;

白雲會飄遠,但總會有股力量支撐着;

我們會走遠,但總會有絲記憶思念着……

十字路口的分離,離不開彼此牽掛的思念,不同的方向,不同的路途,不同的風景,但總會有一份思念寄達。

此刻,分別,不該悲傷,因為我們正成長。

生命的旅程,會因友誼而精彩。

關於快樂的作文15

一個人有了萬貫家財,可他最想要的居然是快樂;一個人已經位高權重,可他最想得到的竟然也是快樂。難道快樂就是如此的難以得到嗎?其實快樂是一件很簡單的事情,既不需要錢財購買,也不需要權力來裝飾。當你作對了一道難題,你會感覺到快樂在就你心中跳躍;幫助迷路的小女孩找到親人,心中同樣有着一番喜悦。

到底什麼才是快樂呢?丟掉心中所有的不快樂就是快樂!

快樂就在我們身邊,沒有那麼遙遠,不必刻意去追求它,無意中你會發現快樂已經和你如影隨形。懂得快樂,善於快樂是一種智慧,一份氣度,一種氣魄!快樂有時就像在天上飛的風箏,雖然有時你看不見它,但線就在你的手中,不要輕言自己人生不如意。生活永遠都不缺少快樂,需要的是一雙善於發現它的“眼睛”。

生活在有的人看來是痛苦的,但你想過沒有,有時候痛苦也是一種快樂。善與惡一念之間,美與醜一線之隔。兩位小姑娘去摘同一朵玫瑰花,一個説:“玫瑰是個壞東西,身上到處都是刺,讓人不敢接近。”另一個卻説:“你看玫瑰多聰明啊,每一朵花上都有着保護自己的刺。”有的人選擇了刺,只記得那一時的痛楚,而忘了刺上美麗的花朵;有的人同樣被刺,但痛過後他們欣喜的看到自己的手離那頂端的花不遠了。不要讓世俗的塵埃矇蔽了你的雙眼,別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖;你會發現快樂就像夜空中的星星,不知不覺中已經密佈在你的周圍。

快樂是什麼?快樂就是與夥伴分享一次旅遊見聞的時候;快樂就是你終於理解父母是怎樣的疼愛你的時候;快樂就是回答問題是老師一個讚許的眼神;快樂就是比賽中朋友的鼓勵,終點時如雷般的掌聲。

快樂對我來説,是我生活中的每一件小事,是人與人相處中的點點滴滴,快樂會感染。你快樂,我快樂,他快樂。

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