當老師不在的時候作文彙編10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的當老師不在的時候作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

當老師不在的時候作文1

在學校，老師在班級之時，秩序治理的井井有條，無人不敢不“服從”老師威風。但老師離開之後，教室馬上就“沸騰”了，一起來看看這場“鬧劇”吧！

那是一個“安靜”的自習。窗外的陽光灑到桌子上，照亮了每一個黑暗的小角落，照亮了同學們的臉。微風襲來，吹進我們的心窩，讓我們感到心曠神怡。隨着老師的腳步聲漸漸消逝在遠處，教室裏馬上就“炸開了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”，只見五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔，真是“美麗”極了！同學們跳來跳去，如同一隻只患了多動症的螞蚱。

我們派出一個“哨兵”在窗户把守，他垂頭喪氣地走出教室，為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室裏歌聲繚繞，雲彩飛揚。“桌椅板凳交響樂”在耳邊久久迴盪，好不“悦耳”！同學們個個撕下平時懂事、乖巧的面具，在教室中你追我趕，嬉戲打鬧，把曾經“百般折磨”同學們的魔鬼—考卷，扔到天上，如同一隻只蝴蝶，翩翩起舞。同學們像一隻只猴子一樣，歡笑着，大展身手。突然，我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室，慌忙的説：“老、老師，在，下面！”同學們馬上從桌子上跳下來，以迅雷不及掩耳之勢收拾“宴會”的殘局。

老師的腳步聲越來越近，走進教室，見同學們都拿着書本認真讀書，卻不知“狂歡”才剛剛結束……

當老師不在的時候作文2

當老師不在的時候，同學們有的講小話，還有的在教室裏你追我打，可我們班的同學可不一樣，現在我就帶你去看看我們班的同學們吧!

“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們趕緊跑回教室，等待着老師來給我們上課，大約過了十分鐘，老師還沒來，一般情況下方老師是早早就來到了教室，可今天老師卻遲遲不來，有些大膽的同學在黑板上亂畫;還有的在前門瞟瞟老師有沒有來。有些膽子更大的，從後門溜出來悄無生息的走到前門把門猛的一開，冒充一下“老師”，來嚇嚇同學們……

那些調皮蛋瞟了一下外面，一看老師沒來，就對教室裏一喊：老師來了!教室裏頓時鴉雀無聲，那個調皮蛋又説：“才怪!嘻嘻，被我嚇到了吧。”於是大家一起動手揍了他一頓。

第二次那個調皮蛋又瞟了一下門外，呀!老師來了!他又喊一聲：老師來了!同學們以為他又騙人的，就繼續調皮，一會兒老師真的來了，看到教室裏的情景，驚訝的下巴都要掉下來了，老師發火了……

今天，我們捱了一頓好批。

當老師不在的時候作文3

“啊哈哈”“把我東西還給我！”怎麼上課時間我們班還這麼吵？沒錯，老師因為有事而離開教室。老師這一走，教室就像開了鍋似的，沸騰了。我們也像是鍋中的螞蟻，蹦來奔去。

看，前面幾個調皮的女生拿了小軍的鉛筆到處亂丟，這就出現了剛開始的一幕。哎！面對這種情景，我們也只能默默的擦汗了。一些女生圍在一起促膝長談，談談八卦，聊聊使人忍俊不禁的事。還有一些男生也湊在女生堆裏聽個熱鬧。

瞧，我們班的“調皮大王”小明又開始不安生了。只見他扯着破鑼嗓子又開始對身邊的同學大喊大叫，看着他那囂張的樣子，也不怕老師突然出現。他真是越來越無法無天了，接着小明又站起來撓撓這，蹭蹭那，他身上活像長了蝨子一樣，痛癢難忍。看着他滑稽的樣子，真令我們捧腹大笑。

“老師來了”！不知誰喊了怎麼一句，頓時剛剛還竊竊私語的同學立即拿起了筆，裝模做樣的寫題。剛剛還交頭接耳的同學立馬回了過頭，隨便拿了本書就翻開假裝正津津有味的讀這。上一秒還有這糟雜聲音的教室，下一秒立刻變的鴉雀無聲。

果然，老師那清脆而又讓我們不寒而立的高跟鞋聲出現了。老師看到班裏靜悄悄的，不禁欣慰的笑了。此時我們的心中也在偷笑。

當老師不在的時候作文4

“別拿我筆袋，鬆手！”“不給，就不給，這麼專心致志地看書，等着老師回來誇你呢？”教室裏有喊聲、打架聲、吃零食聲，真是五花八門，有時還會傳來大笑聲。別誤會，這可不是菜市場，這還得從早自習一陣廣播聲説起。

和以往一樣，同學們奮筆疾書的完成黑板上的早自習內容。突然廣播聲打破了這份安靜，校長宣佈所有班主任到三樓開會。班主任於老師便匆匆地走了，隨着沉重的關門聲，同學們從剛才的鴉雀無聲變成了議論紛紛。

五分鐘沒到，教室裏大變樣。班長率先放下筆，拿起那心愛的課外書正大光明地看了起來，趙xx抬頭看了看：“這也不對呀，咋這麼安靜？都給我嗨起來！”還是沒人理會他。不知什麼原因，全班同學一陣鬨堂大笑，可能是太尷尬了。我在心裏默唸：這才剛剛開始啊！

這時，孫xx也來活躍氣氛，拿着大掃把當吉他彈了起來，嘴裏還唱着亂七八糟的歌詞，同學們再一次被他弄笑了。

前排的小同學，走上講台把黑板上的早自習內容擦得一乾二淨，同學們連連叫好。我心想：這次那同學死定了。“老師來了！”不知是誰喊了一聲，同學們被這叫聲驚到，擦黑板的拿起粉筆慌忙地把字又寫上，上桌子的不管三七二十一，跳下桌子；吃零食的也把零食飛快丟進垃圾箱；我也不再和同桌聊天，趕忙拿書讀起來。

果然，兩分鐘過後，老師走了進來，可我們的演技可是一流的，老師見我們認真讀書，開心地笑了。此時的我不禁回想起老師不在時的情景，哎……

當老師不在的時候作文5

上課的時候，門外傳來一個聲音“那個，曹老師，出來一下。”“好的，主任。”“曹老師，去微機室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上。”之後，老師匆匆回班對我們説：“這節課你們上自習，我出去一趟。”説完，老師就出去了。

老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。

但有兩個嗨的最歡。第一個人説：“我們玩兒一個遊戲吧！”“什麼遊戲？”“嘻嘻。”“你笑什麼，恩？我的帽子呢？”那第一個人揮了揮他的手，第二個一看“呀！我的帽子，還給我。”説完，這兩個人就開始繞着班級跑。那場面，我是看不下去了。

別的同學可不這樣想，他們還喊：“加油！加油！”有的女生上講台上一手拿一個紅領巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心裏想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時間還不如多做點題。老天呀！還我點兒安寧吧！想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點兒。

就在這時，有人看見老師在後門的小窗户看，就説：“快坐好！”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的一聲開了門，問：“誰能保證沒玩？”我站了起來。“好，除了顧皓月，別人作業寫一遍抄一遍。”同學們都要哭了，真是自作自受。

這就是我班老師不在時的場景，真是亂呀！

當老師不在的時候作文6

現在老師不在班級上的機遇幾乎是零，尤其是像教我們這個年級的那些老師們，不在的時間相信大家能夠體會，今天終於有老師不在了，我們怎麼會放過那屬於我們的快樂時光呢?

老師不在的時候同學們是交頭接耳聊天，有的看小人書，有的畫漫畫，還有的玩手機當然也有班幹部管過同學們都當耳邊風，然玩得很開心，只有個別少數同學在寫作業，班裏就像當時孫悟空大鬧天宮的天堂。

我也閒的無聊在和右面的張瑩瑩交頭接耳，雖然是閒得無聊但也沒有和她玩五子棋，這點自知之明我還是有的，玩五子棋我就和太上老君那煉丹爐裏的煤炭是一個級別，純屬挑我骨頭上次的自習課我已經見識到了，所以我也拒絕了和他下象棋，我就要贏的時候，她居然指着天上説：‘‘看，飛豬’’拿了我的棋子，我只好慘敗。但聊天的一部分我還是記得的，我説：“王敬的臉像屁股猻猴”王敬自己聽了還哈哈大笑，旁聽的人也在笑他，大家都喜笑顏開，他卻還以為給大家添了份笑柄，正當我們滔滔不絕的聊天當中，突然有一個人説：“老師來了。”上自習課這樣説的人多的是，我也沒太在意只是瞄了一眼，才發現老師真的來了，於是立馬回頭，險些被老師發現。

老師不在的時候是很快樂，但也應該要有限制的

當老師不在的時候作文7

叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學已經在寫作業了；兩分鐘，有的同學已經忍不住了，台下已經騷動了；三分鐘了，咦？老師怎麼還不來？有的同學開始講話，有了第一個，隨後，有的同學已經嘰嘰喳喳地講起來。不知誰説了一聲：老師去開會了。接下來的一秒，可想而知，班裏整個炸開了鍋。

什麼山大王、曹操、夏侯惇全出來了。幹什麼的都有：有的和別人一起寫寫作業；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽到，我真想一個展翅高飛飛到十一萬三千里之外；有的同學把橡皮扔到最邊邊同學的位置，再扔回來；有的同學抬上了槓，那場面一點也不亞於秦王和藺相如吵架時的場面，可以用脣槍舌劍、針鋒相對來形容；有的'同學還動粗，在旁邊同學苦口婆心的勸導下才得以平靜心態。

我發現老師來了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，説我自稱皇上這時老師進班他麼才知道我説的皇上是老師。有的同學成了漏網之魚，逃脱了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個正着，都沒能得過300字説明書的懲罰。

看來不管老師在不在都要自覺。

當老師不在的時候作文8

叮鈴鈴，上課了。同學們陸陸續續地來到教室，安安靜靜地回到自己的座位上，等待老師來上課。

一分鐘過去了，老師沒有來；……五分鐘過去了，老師還是沒有來。一些“調皮鬼”坐不住了，他們開始嘰嘰喳喳地説話了。你們可知道，只要老師不在的時候，我們的教室立馬變成了熱鬧非凡的“菜市場”。瞧，一部分同學的嘴已經像機關槍一樣開始掃射了；更為嚴重的是居然有一些男同學掏出了藏在口袋裏的卡，明目張膽地玩了起來；當然，也有一部分同學自覺的掏開資料，自覺地開始學習；也有一些同學在看課外書；還有……真是幹什麼的都有。

這時候，班長開始發威了，她扯破了嗓子大聲喊道：“同學們，請大家保持安靜。”可是無濟於事，大家依然我行我素。她只好開始點名了，可是她她剛管好了這邊，那邊又亂出來了；剛批評了這個同學，那個同學又鬧起來了，真是摁住了葫蘆又起了瓢。

忽然，不知誰喊了一聲：“老師來了！”這招可真靈，熱鬧的課堂一下子安靜下來了。過了好一會兒，老師還沒來，同學們這才知道上了當，於是剛剛安靜下來的課堂又熱鬧起來了。

突然，樓梯那邊傳來了腳步聲，原來有一位同學偷偷去把數學老師找來了，大家才真正地安靜下來了。

老師就像一盞明燈，無論在學習上還是生活上，都給我們正確地引導，使我們不至於迷失方向。作文

當老師不在的時候作文9

今天，我們的班主任金老師開會去了，臨走前，給我們每人發了一張試卷，讓我們仔細認真地做題目，便放心地走了。

剛開始，教室裏靜得可怕，同學們低着頭，握着筆專心致志地做着題，只有“沙沙”的寫字聲，這氣氛也給我們帶來了緊張的情緒。

可是，過了幾分鐘，有些男生坐不住了，像猴子一樣東瞧瞧，西望望，有的故意把鉛筆盒扔下去弄出響聲，引起別人的注意。到後來，我們班的“歌后”竟跑到講台上，把鉛筆當成了麥克風，像歌星一樣在台上唱起歌來：微微笑地看你，越是認真就讓人心疼……”那婉轉的歌聲讓我們陶醉。接下來，有兩個同學津津有味地講起了白搭，好不悠閒。“貪吃鬼”馬偉鵬不慌不忙地拿起了雞大腿，樂呵呵地啃了起來。衞生委員手裏拿着卡通書，嘴裏叼着香腸，好不愜意。這時候傳來了一陳"哇哇哇"的哭聲，是誰？原來是班上的“愛哭鬼”，因和前桌鬧矛盾，被前桌揍了一頓，他便哇哇大哭起來，淚流滿面，邊哭邊擦鼻涕，一不小心把鼻涕甩在了班上的“拳王"的臉上，拳王氣極了，“啪啪”兩聲，賞了她兩巴掌，教室裏立刻亂成了一團了粥。

就在這時，“偵察員”大喊一聲“老師來了”，大家趕忙回到座位上，“貪吃鬼”拿了一把香辣絲塞進嘴裏，“歌后”也回到座位上，裝模裝樣地讀起了書，金老師看到這樣的情景誇我們真棒，可我們在心裏都説了一聲：“好險！”

當老師不在的時候作文10

馮老師早上接了一個電話，好像是去主持婚禮了。之後到了吃飯的時候，老師頭也不回的走了，那是感覺馮老師你好無情無義。

吃飯的時候，也沒有小聲的笑聲了，因為張老師不讓在餐桌上説一個字，説一個字就搞值日。為了不搞值日我就不説話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

馮老師在的時候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之後再慢悠悠的上牀，之後還可以説一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在，自由。可是張老師一帶班，就沒有時間説話了，也沒有辦法慢悠悠的了，也沒有笑話聽了。

還有這一天幾乎全部都是數學課就只上一節語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個上午心情很不好。

到了下午第二節課下課終於看見馮老師了。我很是高興，感覺很長時間都沒有見到馮老師了，就像別人説的一日不見如同四季呢。我想終於可以聽見馮老師的笑話了。

馮老師你終於回來了。