精選讀後有感作文10篇

認真讀完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的讀後有感作文10篇，希望對大家有所幫助。

讀後有感作文 篇1

《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的，它主要講了小主人公安利柯升入了四年級，在這裏，他認識了很多新朋友：高尚正直的卡隆、真誠熱情的可萊諦、刻苦頑強的潑來可西、品學兼優的代洛西、不幸的耐利、虛榮的華悌尼、壞孩子勿蘭諦……

讀到第一章：新生活的開始。安利柯在和三年級班主任道別時流下了不捨的眼淚，但新的班主任很好，安利柯很快融入其中。這讓我想起了上一年級時，我很捨不得大班的老師，我緊緊地握着老師的手，不想離開她。可是一年級老師的熱情和真誠打動了我。

讀到最後一章：告別。安利柯因為他爸爸的工作關係，下一個學期要轉到別的學校去，我為安利柯流下了淚水，就像每年暑假我也要從外婆家回到閒林的奶奶家，一想到要好幾個月才能回去，我便號陶大哭。

我從《愛的教育》裏明白了一個道理：教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是對孩子進行情感與心靈的薰陶，培養孩子的愛心。如果有興趣的話，打開《愛的教育》，一起來接受一次“愛的教育”吧！

讀後有感作文 篇2

你讀過《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書裏講了個怎樣的故事嗎？這本書可好看了，裏面講了這樣一個神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個粗野、頑劣、不愛學習、不愛護小動物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因為得罪了小精靈而變成了一個小不點，讓尼爾斯體會到了被欺負的感受。於是，他騎在一隻白鵝背上，跟着一羣大雁長途旅行，途中飽覽了祖國美麗的風光，學習了地理、歷史知識，也飽嘗了風險和苦難。這個旅行既鍛鍊了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞。回到家後又恢復原形，成了一個人見人愛的好孩子。

這是一次實現夢想的旅行，這也是一個追逐夢想、實現夢想的故事。沒有夢想的人生是蒼白而無趣的。這本神奇的書裏，尼爾斯實現了他的夢想，恢復了人形，變得人見人愛；家鵝莫頓實現了它的夢想，成為了第一隻能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢的腳步。

在現實生活中，只有有夢想才能有成就。夢想是一個虛擬而又現實的東西，只要心裏有一種意願，那就是夢想。當你努力去實現夢想時，其實就是在追逐夢想；當你把夢想這個“淘氣包”捉住時，你的努力就獲得了成功，就實現了夢想。每一個生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個國家，哪座城市，哪個家，甚至哪個年代…… 無論哪個時候生活在這個世界上，生活在哪個地方，都會有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢想，然後努力地去實現它，那麼，這個“窟窿”就被補上了。

來吧，讓我們循着他們的足跡，踏上追夢的旅途吧！

讀後有感作文 篇3

讀了《卧冰求鯉》這篇文章，我被主人公——王祥的孝心感動了。

這篇文章講了在一個天寒地凍的日子裏，王祥的繼母想吃新鮮的鯉魚。王祥便立即穿上一件破爛的舊棉襖，來到了河邊。王祥頓時傻眼了：河面已是萬里冰封，哪裏還有鯉魚?沒辦法，王祥只好試着用體温將冰融化。可是，冰只融化了一點，王祥已經冷得瑟瑟發抖。這時，冰突然自行裂開，出現一個小洞，洞裏躍出兩條鯉魚。王祥興奮極了，迫不及待地帶着鯉魚回家給繼母吃……

用體温將冰融化，那是多麼不可思議啊!我不由自主地想起那天的情形。那天冷空氣突然來襲，天氣非常的冷，學校的跑操依然繼續，我們不由得抱怨起來，跑操的時候還把衣服伸進衣袖裏，不情願拿出來。可王祥呢?竟然xx着上身趴在冰面上!是什麼力量使王祥的意志力這麼堅強呢?我想：應該是他對繼母的那份愛和孝順吧!想到這裏，我的眼前浮現出我的媽媽。我是媽媽帶大的。小時候，我很倔強。因為爸爸在辦工廠，所以每天我和媽媽一起往服裝廠裏跑。

過了幾年，我長大了，媽媽決定將我送到幼兒園裏去，這樣她既可以好好上班，我也不用和媽媽到處奔波。但是可能是因為天天和媽媽呆在一起的緣故，我卻怎麼不肯，和媽媽耍起了小脾氣，可媽媽的意志非常堅定，這根本就不管用。到了幼兒園，我還是很固執，竟然忘其他小朋友的桌子底下鑽，媽媽沒辦法，只好把我帶回家，雖然這件事過去了好多年，但是我還是不明白，那時候的我為什麼脾氣這麼倔，媽媽只是希望我每天可以不用和她跑來跑去，而我卻不知道媽媽的這份心。不管是以前還是現在，以前的我們不懂事，現在呢？媽媽為我們準備飯菜，希望我們可以吃得好一點，而我們卻挑三揀四，盡為父母出難題，難道現在的我們也不懂事嗎？

雖然，現在的生活並不需要我們像王祥那樣“卧冰求鯉”，但我們可以用自己的方式去尊敬、孝敬長輩。我們可以幫父母收拾碗筷，幫父母打掃衞生，幫奶奶捶捶背，幫爺爺按按摩……這些事情不都是我們可以做到的嗎？ “孝在於質實，不在於飾貌。”只要我們用心去做，長輩們也一定會感受到的，不是嗎?

“誰言寸草心?報得三春暉。”王祥用自己的行動作了回答。《卧冰求鯉》這個故事將永遠銘刻在我的心中……

讀後有感作文 篇4

每個人都有童年，並且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那麼貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家裏是獨生子，是父母親的掌上明珠。

其實高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。高爾基從7歲起就沒有了爸爸，跟着媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒有，他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而，他沒有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，準備孝敬辛苦的媽媽。童年這本書記載了高爾基兒時的一些故事，中間還夾着一點點的苦澀，還夾着做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環境下也能成才，真讓我佩服。高爾基在小的時候就非常喜歡數學。在一節數學課上，老師出了一個題目考在班上的同學，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了很多同學，他們一個個都很着急，只有高爾基算出來了，等於5050。從此，老師不會再因為他們家窮而瞧不起他們，而是覺得他很有數學天賦。我們要向高爾基學習，孔子説得好：“見賢思其焉。”

這本書中書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了！我們多幸福啊，被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽着老師講課；回家有大魚大肉等着你品嚐；你想要什麼，就給你什麼；如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢？這些毫無意義的事情值得他們去做嗎？所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最後一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最後的時光，留下我們對童年最美好的印象吧！

讀後有感作文 篇5

這是一部有關愛情和成長的故事，牽涉到友情和親情倫理。作者用一種毫不花哨但卻清澈明晰的文筆一路娓娓而來，慢慢地向我們講述了這樣一個如同發生在你我身上的感人肺腑的愛情故事。

故事情節在層層鋪墊中徐徐展開，每個情節設置的恰到好處，處處柳暗花明，總是會讓人感到意想不到的糾葛，作者實在是獨具匠心。從作品中可以感受到一種動人心魄的力量，讓人為之心悸，為之淚下。

林小溪是一位為愛情可以不顧一切的女人，若被她愛上，即使被辜負，也會一追到底。好女人總是需要經受磨練，然後終於等到了許諾，生命裏其實最適合她的男人。在林小溪和許諾的分分合合中，我們和主人公一起成長，體會人生和愛的悲喜炎涼。

時光在手指裏轉動，在愛恨交織裏，每一個人，就是這樣經歷着相似有截然不同的人生。

除了情節外，作者的文字功底也相當的好，叢中的一些片段就可看出：

在愛情的離別中，剩下的人永遠比離去的人難過。一個是離開，一個是固守。離開的那個，遠離舊的環境去尋找新的生活、新的目標，激昂的鬥志已經將離愁沖淡。剩下的人，到處課觸摸到的只有回憶。

愛情，它不同於親情的深遠，友情的敦厚，積聚時波濤洶湧，爆發式天崩地裂，失去是有痛徹心扉。這種説不清、道不明、看不見、摸不着的情愫每時每刻不知要踢中多少人的軟肋，明知既是蜜糖，也是砒霜，卻無從逃避，無力抗拒。

不愛一個人，一生一世的相對，都是無疾而終的平淡；愛上一個人，只需一分一秒，便是一生一世的糾纏。

這些良言金句令人滿口留香。

請坐下，慢慢地沏上一杯淡淡的綠茶，把逐日奔忙的身體放鬆下來，等待落在後面的心靈慢慢的趕上來。然後，翻開書，繼續讀下去，你就會沉浸到那浪漫純真的愛情之旅之中去，就會親自揭開所有的謎底。

作者就像是傳教士，將我們對生活對愛情的感悟，傳遞於世，傳遞給熱愛他們的讀者，求取共鳴。

生活即使像愛情一樣充滿艱辛和磨練，卻也繁花盛開。我們流連於世，感受着悲喜，見慣起落，可是我們依然跋涉，為此不屈不撓，為夢想和信念去奉獻畢生。

若你能在這本書裏不時發現自己的足跡，請別訝異，這是一部走進了你內心世界的故事，有你的感傷，有你的淚水，有你的過去，或許也有你的未來。

讀後有感作文 篇6

敍一曲紅樓，紅樓夢佳人；遊一場觀園，觀園幻人家。那一場紅樓夢：為官的，家業凋零；富貴的，金銀散盡。人情事理，看似華麗，卻依稀似紗般柔柔易破。

看破的，妙玉遁入空門。閒於又空下與寶姑娘下棋，那次回去也不知怎的疑是中了邪，説是招了什麼人便去找他們了，倒還是塵緣未淨，卻已是堅決成了尼姑。欠淚的，黛玉淚已還盡。聽聞寶玉要與人成親，便淚灑枕被，管它點點與斑斑，在素白手帕上提一曲淚詩，便病於牀上，自此不起。靠紫鵑身上，黛玉輕提起手帕，詩隨帕子一同掉進爐中，焚火便成灰，黛玉輕蔑一笑，沒有出聲，好似心酸。聞大觀園內笑語連連，想罷：寶玉。睜開眼，只留了最後一滴淚，説了最後一句話：“寶玉，你好……”（一句不完整的話，大概所有人都能猜其大意）之後，黛玉房中哭成一片……痴情的，寶玉枉送性命。揭開喜頭，竟不是自己的林妹妹，寶玉大吼：“欺騙我，你們原來是欺騙我。”歇斯底里，眾人驚怔。往後幾日，寶玉痴痴呆呆。一日，與襲人隔門説話，得知黛玉已死，竟轟然倒地。命不該絕。寶玉醒來，過似一、二天，竟手持白色毛羽花，吹着，口中唸叨着：林妹妹，你是那花神吧……看似病的好些了，如今又為何成這樣？欠命的，命已還，還盡了，卻緣還未了，可這分離聚合已在前生定了。忠心的，紫鵑心隨主去。幾天了，寶玉夜夜都到紫鵑門前，問她黛玉臨終説了什麼，紫鵑對其冷漠不語，終在一日早晨開門見寶玉跪在地上，便拗不過他，帶他去黛玉房中，也不好聲好氣地待他説話，只一人淌着淚説着黛玉的冤死。一場冤孽。寶玉泣不成聲。這場紅樓夢，華麗的開場，這之中誰為情種？都只為了風月情濃，落成白茫茫一片。

歌中唱到：奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷……因此才會演出這曲懷金悼玉的紅樓夢。

眼空蓄淚淚空垂 暗灑閒拋更向誰

尺幅鮫綃勞惠贈 為君那得不傷悲

拋珠滾玉只偷潸 鎮日無心鎮日閒

枕上袖邊難拂拭 任他點點與斑斑

綵線難收面上珠 湘江舊跡已模糊

窗前亦有千竿竹 不識香痕漬也無？

空樓垂掛，此得黛玉提帕一曲，曲終人散，就此罷了。

讀後有感作文 篇7

最近，我看了《爛漫的天空》這本書，裏面有着許多隱含深刻道理的故事。特別是《麻雀的評論》一文，更讓我深有感觸。

這個故事主要講了麻雀高傲自大，自以為是。他譏諷竹筍、蜜蜂、小鴿子，覺得他們都完成不了自己的理想，可當麻雀再次遇見他們的時候，大家都已經有了一定的成就，他大吃一驚，相信不了事實。

我開始覺得麻雀高傲自大，非常可笑，可是靜下心來仔細想一想，我們生活中不正也有着許多這樣的“麻雀”嗎？

我在做數學作業時，看到前幾天的作業完成得很好，都得到了優秀及以上，便感到有些驕傲自滿，再次做時做得馬馬虎虎，第二天作業發下來一看，錯了兩道題，把進率都搞錯了，我不正像文中的那隻麻雀嗎？

高傲自大是許多獨生子女的缺點，但教育家卡爾·威特卻很注意對兒子的教育方法，以至於兒子並沒有驕傲自大。在兒子有了善行後，他不是一味地去表揚他，而是適當的讓他得到讚許，讓兒子知道不能太自滿。等兒子明事理後就告訴他，一個人無論怎麼優秀，都不能和至高無上的上帝相比，這也是為了讓兒子不狂妄自大。

巴甫洛夫説過：“無論在什麼時候，永遠不要以為自己已經知道了一切。不管人們把你們評價的多麼高，你們永遠要有勇氣對自己説：我是個毫無所知的人。” 讓我們不再驕傲，做一個謙虛樸實的人。

讀後有感作文 篇8

國小一年級的時候，一次偶然的機會，我從書店裏買到了自己的第一本《機器貓》，從此，便走進了他們的世界……憨態可掬的機器貓，傻里傻氣的野比大雄，温柔可愛的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……今天，聽説哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過漫畫，但是還是忍不住去看。

看完了，有好多的感想，但是自己卻表達不出來，這種感覺好奇怪。看得出來這部動畫片是製作者們用心弄出來的，畫風給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的東西。

剛開始，我是狂笑着看過來的；笑着笑着，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋着厚厚的棉被，當我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓着肚子，冒着大雨來看望大雄……故事的最後，大雄和皮助不得不分開了大雄：“皮助，以後你生活在這裏，你會知道好多好多的事，你會變得越來越大，我也會……我也會……會……努力的。”當皮助追着大雄，大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢説：“快，快啟動時空機！這個故事非常感人。

讀後有感作文 篇9

愛像一朵綻放的百合花，傾吐着它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾！

性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之症，這成來的橫禍，使她的性格都發生了很大的改變……媽媽的病使她感到孤獨和睏倦，在這個過程中雖然有着老師不斷的鼓勵和友誼的滋潤，但媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早地體驗到了生命的殘酷、愛的深刻含義。

讀到這本書的尾幕，我哭了，不禁為盛欣怡的`遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她卻有着不一樣的命運。在家裏，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了，都視我為掌上明珠，捨不得讓我吃一點兒苦。在讀完這本書後，才體會到媽媽對我深深的愛，不但體現在物質上，還有很多細節，很多看不到的愛，包括媽媽平時的嘮叨和指點，我才知道愛無處不在，我才知道我是多麼幸福！

媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次鼓勵就是愛，每一次批評也是愛。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家裏的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數落我，心裏卻不服氣。在讀了生命流淚的樣子後，我對媽媽的做法有了非常深刻的瞭解。我是媽媽身上掉下的一塊肉，是她的全部，是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好，希望我能知錯就改，揚長補短。望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期待的，世上哪會有不盼孩子成才的父母呢？

還記得老師給我們講過一個故事：一位母親和自己的兒子過着相依為命的苦日子。一天，兒子趁鄰居沒在家就偷拿了他家的一件值錢物品。事後，母親知道了不僅沒有批評兒子，相反還表揚了他。數年後，就是因為這位母親的教育方法有誤，才使她犯下了一個滔天大錯——兒子走了犯罪的道路，最終被qiāng斃了。

一次錯誤教育毀了一個孩子的前途，可見一位母親的責任是多麼重大，多麼神聖。媽媽對我的批評就是對我的愛，就是一位母親急切希望孩子成才的願望。

別人都説“父愛如山”，我説“母愛如雲”。在“山”與“雲”的相比之下，雲是顯得多麼柔弱，可是，我不這麼認為，媽媽的愛就像雲，把我包裹在愛的空間裏，給予我勇氣，給予我信心，給予我力量……

讀後有感作文 篇10

一曲笛子獨奏《前世今生》，笛聲繚繞穿透涼風，悠揚的飄進我大腦裏面接收音樂的神經。空曠的草坪里長着一棵細葉榕，聽説是80年代種的，樹頭算起1米高左右就分櫱出9條樹叉，那9條樹叉又再無限的分櫱，密密麻麻，婆裏婆娑，恰像一把打開的巨大的遮陽傘。我量過了，綠蔭垂直覆蓋的直徑有20多米，茂密的枝葉遮擋住熾熱的驕陽，“等到月升中天，清光從樹間篩灑而下，地上的陰影斑斕，尤為幽絕。”年復一年，日復一日，看着它在盛世繁華的角落裏不停地瘋長，枝葉招展，無限貪婪的延伸，不斷的擴大它的覆蓋領地，綠蔭之下，盤根錯節，縱橫交錯。 在這裏乘涼，泡上一壺綠茶，一邊品茶一邊摘菜，興趣來了也可以在這裏看會書讀會報，有熟人來了也可以在這鹹聊淡扯，絮叨一下各自的生活感悟。不去想他是窮是富，不去看外面有多麼喧囂，就這樣靜靜的聆聽這份愜意，靜靜地領悟這樣的前世今生。

精神之樹要用樂觀來澆灌。只有保持美好、愉悦，充實、飽滿、旺盛的熱情，才能真正體會到生命的美好。生活有時就象一團亂麻，整天圍着它，解不開，理還亂。有時又象一縷柔和的陽光，使你在感慨萬千中享用它的美好。“人的一生，不要去過份地苛求，不要有太多的奢望。既然命運不偏愛於我，不讓我鶴立雞羣，不讓我出類拔萃，又何必硬要強求呢？金錢、權力、名譽都不是最重要的，最重要的是善待自己。就算擁有了全世界，最終也會煙消雲散。”

自由自在的心靈，是任何事物都無法取代的。幽靜的環境，是滋養心靈最好的去處，因為，它有足夠靜謐的空間給你思量，甚至後悔，更有的是清醒和感悟：快樂地活着，得益的是自己；不快樂，傷心傷肺的也是自己。

當你站在逆境仰望幸福的時候，意識裏的感覺裏會有點朦朧，似乎感覺前景有點渺茫，其實那只是生活裏產生的一些神祕霧靄，只要用心守望，到了一定的時候，霧靄散盡，它會顯現出來的，只是那點朦朧需要一點藝術陽光才能驅散。有人説“如果心裏整日都被各種各樣的東西塞得滿滿的，過不了多久，人就會有窒息的感覺，精神上乃至身體上都會產生種種不適。因此，在競爭日趨激烈、生活節奏明顯加快、人的心理壓力不斷增大的現代社會，經常注意給自己的心理留出一定的空白是頗為必要的。”我們要善於收穫好心情，哪怕是一些細微的喜悦；比如看到網友的一些温馨的留言，你會感覺好像一壺清茶，一杯醇酒，香氣四溢，沁人心脾，這種感覺像是在網絡裏飄來的，又像是在自己心底冒出來的。

當你看到夕陽的餘暉把遙遠的西邊天空染到通紅透亮，大片大片的 晚霞好像被火燒的那樣，五彩繽紛，倒映水中，反射在岸邊的景物和行人的身上，何其浪漫！

林清玄在《清音無炫》説：“一個心裏有彩虹的人，就能維持美麗的心情，在彩虹升起的時候，會覺得陽光與雨都很好，因為沒有雨，彩虹也就不能看見了。”我們要有關心自己心理健康的意識，只要有了這種意識，才會主動地去尋找開拓自己心裏空間的辦法，讓自己的心裏有張有弛，充滿彈性和活力。