有趣的“跳蚤市場”作文合集7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的“跳蚤市場”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有趣的“跳蚤市場”作文1

就在昨天，我們學校開展了一項有趣的活動：“跳蚤市場”。平常的“跳蚤市場”就是多人在一起交易。但是，我們這次“跳蚤市場”可不同與以往。而是把自己不需要的物品，賣出，把得到的錢捐給慈善機構，用來幫助需要幫助的人，讓愛傳遍整個世界。

這一次活動可真讓我難忘，也讓我體驗了一把小老闆的滋味，真爽呀。嘻嘻。交待這次跳蚤市場的意義，但語言不夠簡潔。星期二下午，老師把這個消息告訴了我們，大家都很激動，情不自禁在私底下討論起來。有的同學要去大采購，誰叫他家有的是錢呢。有的同學要當小老闆，好好的賺一把呢。我是一個小財迷，當然是要當小老闆啦。想完，便把一本本自己已厭倦的漫畫書放進書包。這些漫畫書是以前愛看的書，可是如今已經不喜歡了。

誰叫我以前還不懂省錢啊。只能去賣賣看了，還不知道有沒人買呢!哎……想着想着，便歎了口氣。接着，便寫起了作業。最後一句話與中心無關，刪去時間可過得真快，一下子就到了星期三下午，也就是開“跳蚤市場”的時間。我們全班一個個排好隊，走向場地。到了場地，才知道桌椅不夠多，只好拼團了。正好，好朋友嘉琦搶到了個“攤位”，她正好在往攤上擺東西呢。我連忙跑過去，把書也放上攤，給顧客看貨。一大羣無論是那個年級的都往我們這裏看，其他同跟學都在推銷，我可不能怠慢，也跟着推銷起來。

不一會兒，一個女生看中了我的書，還問了我價格。看她是我第一個顧客，算她半價吧。便以兩元錢的便宜價錢賣了出去。客人走了，我開心地數起了錢，不禁沾沾自喜起來，這可是我的第一桶“金”呀。接着，又來了一羣漫畫迷，他們一看就相中了我的《漫客》，並問了價錢。沒想到，男生也這麼小氣，只好虧本賣出了。雖然虧本賣書，但是看到他們買到書的興奮，我也心滿意足了。後來，又有許多同學來買我的書。我開心，他們也開心。我又逛了不少別班的“攤位”都沒有我喜愛的物品，心中有點失望哦。詳略處理當，缺少具體的描寫。如可以定如何與那位看中我的書的女生討價還價交流的，説了哪些話等

最後，“跳蚤市場”結束了。在我清點物品時，發現我只剩下兩本書，再算算我的收穫，心中充滿了知足和驕傲。後來，我用這八元錢捐給了災區人民，錢雖然不是很多，但是也是我的一點心意。這次，“跳蚤市場”圓滿結束了，但我還意猶未盡，希望少先隊大隊部再舉辦幾次“跳蚤市場”，因為既可以鍛鍊我們的膽量和理財能力，又可以幫助災區人民，所以何樂而不為呢?嘻嘻，那真是一次有趣又難忘的“跳蚤市場”啊!

有趣的“跳蚤市場”作文2

星期三，我們學校可熱鬧啦！因為我們的“跳蚤市場”開業了！所謂“跳蚤市場”，其實就是折扣書市——所有的書按原價的三到五折出售。

那天下午，我們搬着從家裏“搜”出來的“老書”，直奔操場。到了那兒，我們豎起“1加1書市”的招牌，擺好書攤，就扯開嗓子吆喝起來。“賣書囉——”我剛起了個頭，我們班的“營業員”們也跟着使勁喊起來：“走過路過，千萬不要錯過！”、“全場兩元起！”、“買書還送小禮物！”我也不失時機地插上句：“買一送一囉！”大家聽到我們的吆喝聲，紛紛向我們的書攤圍了過來。我坐在書攤旁邊連忙介紹：“同學，這本書，三年級考試要用的`！”、“同學，這本書，可以讓你對歷史有更深入地瞭解！”、“同學，這本書，可以讓你更加透徹地理解課文。”“營業員”們如數家珍般地介紹着眼前琳琅滿目的書。

突然，我發現站在書攤角落的一位女同學，正不斷“掃描”着我們的書攤，一會兒看看這本，一會兒翻翻那本。看到她猶豫不決的樣子，我立刻迎上去問：“這位同學你好！你需要什麼書？”“我？想要一本對寫作有幫助的書。”我飛快地挑出一本《美詞、美句、美段》遞給她。她翻了翻書，又看了看價格，皺着眉頭説：“太貴了，我不要。” “別急，我幫你再挑一本便宜的。”我陪着笑臉，再次找了起來，“你看，這本咋樣？”她接過書，又看了看價格滿意地説：“Very good！”她付了錢，我立刻送上小禮物。“耶！”看着她開心地離去，我忍不住歡呼起來！

錢盒越來越滿，書越來越少，小禮物也送完了，就剩一本《閃閃的紅星》了，可我們再怎麼賣力推銷，還是賣不出去。“營業員”們個個抓耳撓腮，圍着它乾着急。就在這時，俞老師來了，我們彷彿看到了大救星。她看了看空蕩蕩的書攤，看了眼招牌，笑着説：“要不，把這個最好的文件夾也送了吧！”我們商量了一會，異口同聲地説“好！”説幹就幹，俞老師看攤，“營業員”全體出動。我最先在跑道上拉住一位大客户——劉老師。大夥兒立刻圍過來，把她擁到了書攤前。劉老師經不住我們軟磨硬泡，終於成為了《閃閃的紅星》的新主人。

我們滿載而歸，我們成功啦！看着其他班級還有好幾本書沒賣掉，我們別提有多得意了！

多麼有趣的“跳蚤市場”，多麼快樂的一個下午！

有趣的“跳蚤市場”作文3

“叮鈴鈴”一聲悦耳上課鈴響了，同學們都在忙着搬桌子準備好好地幹一番。因為這一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場”活動！這時老師慢悠悠地走進教室，全班同學儘量安靜下來。

“現在跳蚤市場正式開始。”老師面帶微笑地説。

同學們開始忙碌起來了，我們組當然也開始安排各種職員：服務員、導購員、收銀員、推銷員。我給自己安排了一種非常輕鬆的活——收銀員。沒想到這時沒有人跟我爭收銀員這種職位，我想也許當收銀是我最拿手的活吧。服務員立馬被調皮同桌詩涵、淑真搶去了；導購被我的同桌雯靜硬搶過去；兩個反應遲頓的傑晶和她的同桌只能去當推銷員了。

我們小組的導購員和拿着東西的推銷員開始各幹各的活了，推銷開始向其他同學講述我們要賣的東西。我也沒閒着把各種產品拿出來整齊地排放着。可是，不過一會兒，就有一位顧客——肖力洪開始翻我們產品，正在找他喜歡東西。服務員拿出一盒玻璃球，向顧客介紹。肖力洪二話不説就問這一盒玻璃球多少錢？我認真地介紹説：”一角二顆。”肖力洪説：”我要全部的玻璃球。“身為服務員詩涵一邊介紹一邊為顧客數玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買下來，肖力洪説：“算我便宜點吧，就三元五角吧。”我猶豫地説：“好吧！”肖力洪他沒帶錢只好先欠着。還有一位顧客是筱芹，雖然她是第一位顧客，但是沒找到她合適的東西，所以挑了好久。忽然，她的眼睛一亮，拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩涵和淑真立馬介紹：“你真有眼光，這個吊墜可是最漂亮的，而且還很適合你呀。”淑真給力地説：“過了這店就沒這村了。”終於在這對同桌的一唱一和下，筱芹買了那吊墜。推銷員把產品拿出去推銷也賺了不少錢，回來向我彙報，然後又去忙活起來了。漸漸的，我們的產品變少了，然而導購員也滿載而歸，把買回了的東西排整齊。

我感到越來越無聊了，所以就把導購員找來看店，自己跑出去閒逛。找來找去都沒找到自己喜歡的東西，只好失望地回到自己的桌位，剛一坐到位置上，老師就結束了跳蚤市場，同學們都抱怨地叫了起來。老師開始檢查我們的收穫情況：肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元，我們組只賺了十六元，其他小組收穫很少，也有的連產品都沒帶。

“叮叮叮”下課鈴響了，我們依依不捨地收起東西。

這節有趣的“跳蚤市場”活動課讓我收穫不少，既鍛鍊了交易能力，又加深了同學間的友誼。

有趣的“跳蚤市場”作文4

真是太棒了！

一年一度的圖書跳蚤市場又在大家的期望中如約而至！為了這國小階段的最後一次狂歡，我班準備了好久呢！

這天下午，風和日麗，校園裏熱鬧非凡，大家搬桌子的搬桌子，抱着自己的書籍啊，手工製作啊，狂奔到操場。我們將攤位設置在以足球線為中線的旁邊。佔據有利位置後，我班的小蜜蜂齊上陣，將各式各樣的書籍擺放得整整齊齊，將大家精美的手工作品擺放出來。操場上頓時成了人的海洋，一片歡騰。

“讓開！”只聽一聲震天吼的吆喝，我班的辣妹子——毛毛風風火火地跑過來，清清嗓子吆喝起來：“走過路過不要錯過，時不再來，所有圖書一律八折，買一送一啦！”這招還挺有效，幾個低年級的小妹妹走過來，對我班的手工製作十分感興趣，挑中了一個海綿寶寶，問道：“多少錢？”“兩元！”我答到。她輕輕搖了搖頭，問：“便宜一點可以嗎？”我説：“那一塊五吧，我們還送一朵牛奶花！”“好！”就這樣，我們得到了第一筆收入。

這時，只見一大羣人往六班跑，再看六班的書籍，很少，手工製作呢，也只有幾幅畫而已，生意竟會這麼紅火？難道是我們OUT了？派了一個“探子”去打聽，原來，他們班採用租書的策略，一塊錢租兩本書，一週之內歸還！

為了不被他們比下去，我班擴展了範圍，瞅準了在一旁聊天的老師們，我們果斷出擊。小麗對我説：“玲玲，你看，那位戴眼鏡的老師温文爾雅的，肯定愛看一些自然類文學類的書，走，咱去推銷！”説動流動，我們來到那位男老師面前，禮貌地鞠一躬，説：“老師，難得來一次跳蚤市場，看看我們手上的書吧，準保有您喜歡的！”“對啊對啊，而且我們還打八折呢！”老師温柔地笑了笑，説：“那好，我看看！”選來選去，老師看中了一本散文詩集，我趕緊雙手遞上，説：“老師，這本書到外面買十幾塊，但我們呢，只賣八塊，”我小心翼翼地問：“您看行嗎？”“嗯，還是有一點貴，你看這個紙質不是很好的。”我急忙搭話：“那您説多少錢吧！我們都行！”“五塊！”“這……我們都要虧本了啊！六塊吧！”“好吧好吧！”老師付了錢，我們開心地將錢財叫到管理員那裏。

忙了很久，我和麗麗去其他班逛了逛，在五六班看見一本我找了好久的書，——《那個騎輪箱的蜜兒》。我趕忙走過去，問：“這本書多少錢？”“十元！”“便宜一點，太貴了！”我討價還價。那女孩嘟着嘴，想了一會兒：“那就七塊錢！”“六塊！”“七塊！”我想了一個法子：“要不七塊錢賣給我，不過你得送我一個禮品！”“好，沒問題！”説着，她在籃子裏給了我一串編制而成的手鍊，淡藍色的，很雅緻。她説：“這是我媽媽和我連夜加工的，代表母女心心相印！”我聽了，立即付了八元錢，開心地走了。

啊，圖書跳蚤市場，意義非凡啊！

有趣的“跳蚤市場”作文5

一年一度的跳蚤市場到了，同學們都帶了一些自己的舊物品來賣，我也帶了，不過我家的書很好，捨不得賣，所以只帶來三本。

“叮鈴鈴”，活動終於開始了，老師和志願者家長們把桌子擺成一排，一件又一件寶貝從袋子裏拿出來，展示在大家眼前。我多想全部買下呀，可惜帶來的錢不夠，所以只能去別的地方逛一逛，看看有沒有自己喜歡的東西了。

剛走不遠，我就看見一位小朋友，頭戴頭盔，身穿盔甲，手裏拿着槍大搖大擺地走着，他一邊走還一邊叫賣。我飛快地跑到那個班級店鋪裏去瞧一瞧，只見裏面有各種各樣的寶物：書、毛絨娃娃、筆盒……五花八門，讓我目不暇接呢!再走近一瞅，唷，這裏竟然有賣串串香的呢!只見老闆用剪刀在易拉罐旁邊割開一個"窗子"，在裏面點上紅蠟燭，燒的上面又紅又燙之後，倒進去一點油，頓時燒得噼裏啪啦響，接着他用牙籤叉上一塊生肉，放在罐子裏的油上煎了起來，煎好後，一塊香噴噴的肉就出"鍋"了，老闆把肉遞給了一個小朋友，小朋友付了錢，拿着肉興高采烈的跑走了。我見了真是垂涎三尺呀，可我又覺得買肉不划算，便嚥了一口口水，戀戀不捨地走開了。

走着走着，我來到另一個班級的攤位前，只見一位女同學在表演拉丁舞，一會兒跳到那兒，一會兒跳到這兒，精彩極了!

逛了一圈，我回到自己的班級攤位邊，鄧定智同學正高舉招牌，戴着話筒，使勁叫賣呢!我也想買點啥，於是就擠進去看了看，發現了一盒“誰是卧底”的遊戲卡片，上面標價是10元。我找到那件物品的主人，對他説："這個卡片賣我3元，行麼?"那位同學聽了，豪爽地説："好吧!"可我一想，還是覺得貴了，便又説："別賣3元囉，賣我1元，可以嗎?"那個同學思考了許久，説："算了，算了，賣你1元吧!"付完錢，我拿着那盒卡片開心地走了，看來我討價還價的本領還真不錯。

可是，當我打開那盒卡片，根本看不懂嘛，於是便以1元的價格，又轉手賣給了另外一個同學。不對呀，我這不等於沒買嘛!而且我也沒掙錢呀，唉，我真是得意忘形啊……

就這樣，跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了，今天也讓我明白了：自己在經商這方面，經驗很不足啊!

有趣的“跳蚤市場”作文6

上個星期耿老師説：“下一個星期五要展示本班的展板，還要舉行跳蚤市場這個活動。“有同學問：”跳蚤市場是什麼東西？“老師回答道”就是把你們不用的圖書或玩具等等帶到學校進行義賣，你們把東西準備好星期一帶過來“

聽到這個消息我們每個人都在積極的準備，但又有很多人有擔心”如果星期五我們要去參加篝火晚會這個活動和跳蚤市場的時間相撞了怎麼辦？”，但我們還是精心的做好了一切的準備。

就在星期三晚上我們的英語老師發了一條微信説星期五的活動正常進行，也就在下一時刻又有一條微信通知跳蚤市場改到了星期四，收到這個消息我們開心的無語倫比。

星期四一早我起的很早來到學校看到老師們都在忙着佈置現場，同學們興奮的衝進了校門，把準備義賣的東西搬到了指定地點，開始義賣了，哦！對了我忘記介紹我們班兩位帥氣的男生街舞賣藝，跳的可帥了！還有兩位帥氣的男生在彈吉他義賣，彈得超級好聽，點歌的人也是很多，最給力的是李知菲媽媽她是我們的第一位顧客，而且買了三本書，雖説生意一開始不怎麼樣，但是生意越做越好，越做越興隆。

轉眼大部分的東西都賣完了，就剩下一些圖書，我和吉亦霖一起拿着那些書，巡視着進行叫賣，他拿着一些書，我拿着一些贈品雜誌，他一路走着喊着，好書賤賣，走到一位阿姨面前問道：阿姨您買書嗎？這本書一分鐘破案，能提高您孩子的智力，兩本書買走還有贈品呢！“我説道”這裏的雜誌隨便您挑兩本，那位阿姨説道：“哦！兩本多少錢呀？”他答道“10元兩本您買吧，很便宜。阿姨痛快的答道：”買了。“阿姨拿出20元錢遞給吉亦霖，吉亦霖説道：”阿姨，我去給您找零錢，先把這個學生壓到你這裏，“我的表情醉了，沒想到小吉還有這一招數，我們接着又叫賣起來，有的阿姨説我不要，我會附和着説謝謝打擾了！

在我們叫賣的時候，突然被校園小記者的趙老師給叫住，你們兩個誰能接受一下我們的採訪，我心裏想，我既想賣書又想接受採訪，只能選擇一項了，小記者們問了我很多關於今天義賣的話題，我都一一解答了，回答的還很不錯。

愉快的足球藝術節結束了，我期盼着下次的藝術節到來，也就是我們在國小生涯中最後一個藝術節了，我們要好好準備，還希望學校多舉辦一些這樣的社會實踐活動，讓我們得到充分的鍛鍊。

有趣的“跳蚤市場”作文7

“各位同學，跳蚤市場開始了。請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”廣播裏傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。“嘿，大家跟我來啊！”不知是誰一聲叫喊，同學們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。

我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架後邊的一個佈置地很精美的店鋪。店鋪裏的東西真不少，有可愛的娃娃，有精緻的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的。“店長，我來了！”我調皮地對我們的“店長”吳珂斐喊。“嗯，好，店員都到齊了。我們開業嘍！”吳珂斐笑眯眯地説。

“六三班精品百貨小店開業啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫着，引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳琅滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。這些商品使“顧客們”大飽眼福。“顧客們”挑選着自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。

一個扎着馬尾辮的女生走到了櫃枱前。她拿起一個長着一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃，愛不釋手，有趣的跳蚤市場。“小妹妹，你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎？只要五元錢就可以把它抱回家啦！”我看到機會來了，趕緊招攬起生意。那個女生眨巴着大眼睛，躊躇着。我看到她猶豫不決，便説：“這個娃娃超市裏也有，那裏要八元一個呢！六三班精品百貨小店可是物美價廉，你放棄了這個機會，一定會後悔的！”那個女生頓時笑逐顏開，拿出了五元錢，抱着洋娃娃，蹦蹦跳跳地離開了。

順利地推銷出一件貨物，我的心裏頓時盪漾開來一陣甜蜜。正當我準備推銷下一件貨物時，一隻碩大的、毛茸茸的蜘蛛，突然跳到了我的手臂上！“啊——”我本能地大喊起來，急忙甩掉了那隻蜘蛛。“哇，效果真不錯，我買一個回去嚇唬嚇唬我弟弟。”一個男生的聲音突然鑽進了我的耳朵。仔細一看，原來，那隻蜘蛛根本是一個模型，它後面連着一根線和一個手柄。拿着手柄的，正是“售貨員”喬楨！她一手遞給那個男生“大蜘蛛”，一手接過六元錢。我這才明白，喬楨是在演示“大蜘蛛”的使用方法，而讓“大蜘蛛”跳到我手臂上，是為了讓那個愛惡作劇的男生更有興趣買“大蜘蛛”啊！

“走過路過不要錯過——”“六三班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些並不多的盈利，一定能帶着我們美好的祝福，使明天更加美好……