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國小生助人為樂優秀作文

作文1.4W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小生助人為樂優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生助人為樂優秀作文

國小生助人為樂優秀作文1

俗話説得好啊“幫助他人,開心自己。”所以我們大家要助人為樂。

記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我和這位小哥哥出去玩,走着走着小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來説:“老奶奶沒事吧?用不用去醫院?”“沒關係,小朋友你叫什麼?”老奶奶問。小哥哥只説了一句:“做好事不留名。”還有一次也是一天晚上也是和我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。

當時我的.心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他揹回家,然後就把他送到了醫院。我問:“小哥哥你為什麼這麼傻?”小哥哥脱口而出:“幫助他人,開心自己。”

國小生助人為樂優秀作文2

我有一個同學,她有着一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮xx。

阮xx上課坐姿端正,發言積極,經常被老師表揚,她聰明好學,女生們都非常喜歡她。

有一次,阮佩萱,我和幾個女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個女生參加跑步比賽。我們幾個先要比試一下,我跑了超級快,我一下子就衝到了終點。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶着一名女生,慢慢地走出了操場、其他同學都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個女孩我不認識,就問她:“你認識嗎?”“不認識”。那個女孩開口説:“謝謝你們,我是二年級的。”我們隊她説:“不用謝。”然後我們把她送到了醫務室,然後體育老師叫我們回班了。

啊!從這以後,我覺得阮佩萱是一個助人為樂的女孩。

國小生助人為樂優秀作文3

同學們,在生活上,難免會遇到一些需要幫助的人,有愛心的人,一定會去幫助那些人,獲得給予幫助的快樂。今天,我也講講我的經歷,讓大家體會幫助別人的快樂!

那天,正下着大雪,雪擋住了我的視線,讓我只能模糊的看見路,在走上坡路時,我看見了一位姐姐摔倒了,她的自行車也倒了,她正在吃力的爬起來拿着自己的自行車往上走。我跑過去幫那位姐姐把自行車拿上來後,再幫她把她髒了的衣服拍乾淨,那位姐姐説了"謝謝,小妹妹後",滿臉笑容得走了。

我又繼續往前走,心裏想着幫助那位姐姐時的情景,想着想着心裏就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起來,那位小弟弟也説了謝謝,就走了。那天還真巧,遇到了兩件事,幫助了兩個需要幫助的人,那天,我做了兩件好事,兩次好人,同學們,你們也知道別人對自己説謝謝時的感受,一定很幸福,所以我們應該多多幫助別人!