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關於助人為樂優秀作文

作文3.14W

在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關於助人為樂優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於助人為樂優秀作文

關於助人為樂優秀作文1

她中等身材,今年12歲,烏黑的頭髮扎着兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長着一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛的小酒窩,非常美麗。她是,她就是我的同學潘x。

記得有一次放學,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個店門關上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點。忽然,背後傳來了一個非常熟悉的聲音,你是不是沒有帶雨傘?我轉頭一看,原來是同班同學,我點了點頭,她説:“我們一起回家吧。”我高興的點了點頭……

一路上,風颳的越猛,雨下的更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打着雨傘和周圍的事物。潘x悄悄地把雨傘向我這邊移動,我發覺了,便又將雨傘向她那個移,接着對她説:“我不用那麼多,你還是……”我還沒有説完她便打斷了我的話:“老師説過,同學之間應該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽了這話,我只好點點頭。走了沒多久,潘x又把雨傘的一大半給了我,我卻沒發現。到了家門口,我才發現潘x的衣服打濕了,我不好意思地對她説“謝謝你,請到我家裏來把衣服烤乾吧,不然會着涼的。”她説:“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會擔心的。”我看着她離去的背影,心裏不禁的讚歎。

這件事雖然過去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛助人為樂的人。

關於助人為樂優秀作文2

在班裏我有許多好朋友,其中和我最好的同學是鄔x。她臉上經常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會感到自己心裏熱乎乎的。

特別是上學期的一件事情讓我最受感動。那次事情是發生在期末,我把語文複習卷弄丟了。老師要求必須每天帶到學校複習。一個雙休日的中午,我在家裏翻箱倒櫃,找遍了每一個角落,可是那張複習卷連一個角都沒有看到。正在着急的時候,鄔x來了。她聽説我的複習卷弄丟了,馬上和我一起找了起來。可是,兩個人照樣沒有找到。我急得快要哭了。這時,鄔x直起腰來沉思了一會兒説:“嗨,胡甜甜,彆着急。我幫你借一份,你就不用找了!”我一聽高興極了,拉着她的手輕鬆地上學了。

下午放學回家吃完飯,我叫爸爸和我一起去鄔x家拿複習卷。這天天氣十分悶熱,晚上家家户户吃完飯,都到外面乘涼了,可我看到鄔x家電燈還亮着。我推開她家的門一看,她正伏在桌子上寫着什麼,神情非常專注,連我進屋都沒有發現。於是,我對她説:“這麼熱的天怎麼還在用功學習。”她抬起頭驚訝地看着我,支支唔唔地説:“沒,沒寫什麼……”我搶上前一看,啊,她正在為我抄寫複習紙!我緊緊地抱住她,激動得一句話都説不出來,淚水模糊了我的眼睛。

鄔x,你真好,我為有你這樣一個樂於助人的好朋友感到驕傲!

關於助人為樂優秀作文3

助人為樂是公認的最可讚賞的品質。一個助人為樂的人,是一個真正的人。給永遠比拿快樂。

我們街道口有一位老人,經常從垃圾箱裏掏瓶子,翻袋子,有時還打開紙條看一看。我對他的印象特差,常叫他“破爛王”,沒想到那天他竟幫助了我們。

那是一個晚上,我們正在家裏吃晚飯,突然,門外響起一陣敲門聲,我放下飯碗,心想:這麼晚了,是誰在敲門呀?打開門,看見門外竟站着“破爛王”,便沒好氣地問:“幹嘛?”“你們家姓李嗎?”“我們姓餘,不姓李。”説罷便使勁一甩門,把門關上了,真是神經病。

沒想到,我剛端起碗,那急促的敲門聲又響了起來,我剛要站起來去開門,爸爸説:“可能他是真的有事,我去看看吧。”我也隨着爸爸往外走,心想:今天“破爛王”這是怎麼了,故意找麻煩是不是?開了門,只見“破爛王”一臉地焦急:“你們是不是剛搬過來,原來那家姓李?”“我們幾年前就搬過來了,孩子他奶奶姓李,已經去世一年多了。”聽説奶奶姓李,“破爛王”的眉毛舒展開了,他微微顫抖的手從口袋裏掏出一封泛黃的信封,“看看,這個是不是你們的?”

“哎呀!這不是我今天早上收拾垃圾時扔掉的嗎?”媽媽不知什麼時候也出來了。爸爸一看是奶奶寫的信,他撕開一看,裏面有一張存摺和一封信,爸爸小聲地讀了出來:“兒子,這是你們給我的養老錢,我沒花,就用它供慶紀上學。你的媽媽。”爸爸讀完,我和媽媽早被感動的不知説什麼才好,為疼我愛我的奶奶,也為拾金不昧的“破爛王”。

“破爛王”把存摺交給了爸爸,他好像完成了一項什麼大事似地,朝我們揮揮手,走了,只留下給我們了他那高高大大的背影。

關於助人為樂優秀作文4

“雛鷹爭章”活動開始了!我認為助人為樂章應該由左皓成獲得因為他是一個助人為樂的好孩子。

左皓成有着一頭黑黑透棕的短短的頭髮,小小的眼睛不停地眨巴着,看上去十分機靈。可是,他的腿腳不方便,所以大家都處處關心他,幫助他…你可能會問:一個腿腳不方便的.人怎麼會去幫助人呢,彆着急,先聽我慢慢講。

記得有一次快放學了,同學們都走得差不多了,突然,只聽“呀”的一聲響,我立刻站了起來,只見楊厚儀坐在座位上,無奈看着地上吐出的東西,只見任老師像箭一樣衝到楊厚儀身邊,俯下身子,摸着他的頭説:“怎麼了啦?好些了沒?”楊厚儀點了點頭。這時任老師把目光轉向商柏瑞,説“還不到操場上拿點沙子,快點!”商柏瑞看了一眼任老師,飛快地跑出了教室,消失在綿綿細雨中…

過了好久,商柏瑞才從外面回來,任老師問道“怎麼,沙子呢?”商柏瑞無奈地搖了搖頭説:“簸箕不見了。”“那還不去找!”任老師大吼了一聲,並瞪了商柏瑞一眼。商柏瑞又一次衝出了教室。

這時,門口出現了一個瘦小的聲影。咦,這不是左皓成嗎?只見他雙手捧着一隻簸箕,裏面裝滿了滿滿的黃沙。接着,他又走到楊厚儀吐出的東西邊,彎下腰來,將簸箕裏的黃沙去倒了上去,這時,我發現左皓成的衣角頭髮早濕透,任老師帶着責怪的口氣説:“左皓成,你腿腳不方便,幹嗎要亂跑呢?操場的門已關了,你是怎麼進去的?”

左皓成仰起臉來驕傲地説:“我是從門口鑽進去的。”此時的楊厚儀眼眶早已濕透了,她感激地對左皓成説:“謝謝,謝謝你!”

你們説,左皓成可以獲得助人為樂章嗎?

關於助人為樂優秀作文5

在一個天氣晴朗的日子,小刺蝟一邊哼着美妙的歌曲,一邊漫不經心地散步,走着、走着,突然,一個東西砸在他的頭上。

“哎喲!誰這麼缺德?”他狠狠地罵了一句。仔細一看:原來是一個又大又圓紅蘋果從樹上掉了下來,他趕緊撿起地上的蘋果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,蘋果又甜又脆,煞是好吃。

小刺蝟吃完這個蘋果,還不滿足,又拿起一塊石頭,向蘋果樹投去,可是它個子特小,本身沒有那麼大力氣,石子還沒有投到蘋果,便落了地,他又爬到樹上去摘,可是,自己的手臂太短,蘋果枝條太細,小刺蝟無可奈何只好放棄。小刺蝟剛要走,猛一抬頭,往遠處一看,看見一隻小山羊,站立在山頭,它便高興地跑了過去。小山羊看到小刺蝟着急地問:“出了什麼事?”小刺蝟首先用手指了指,喘着粗氣,然後又在小山羊耳旁悄悄地説了幾句,小山羊如同得到了“聖旨”,高興地手舞足蹈。

小刺蝟牽着小山羊的手,飛快地向蘋果樹跑去,頃刻之間,他們就來到蘋果樹下。小山羊開始用頭撞蘋果樹,每撞一下,樹上就掉好幾個蘋果,就這樣,他們倆一個撞,一個拾,不一會兒,就撿了個像小山似的蘋果。

他倆興奮無比,一屁股坐在地上,一邊吃香甜豐盛的蘋果,一邊交談着團結合作,助人為樂的道理。

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