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有關學生描寫國小的作文400字錦集九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的學生描寫國小的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關學生描寫國小的作文400字錦集九篇

學生描寫國小的作文400字 篇1

暑假就這麼的過去了。我不知道我自己都做了些什麼,獲得了什麼。因為,每天都過得很匆忙,過得很充實。發生的事情越來越多,自然而然的就已經忘了在昨天發生過的事情了。

我不知道在這個暑假我是快樂多一點,還是傷心、失落、失望多一點。如果是以我自己的感覺的話,我覺得是傷心比快樂還要多得多。我在這個期間經歷了很多的事情,我失去了很多,心也傷了很多次。我總是覺得別人不懂我,不理解我。爭吵總比和藹説話的多得多。我真的不知道自己是怎麼了。有人會對我這麼説,“你不能只看到自己眼裏的自己,要站在別人的角度裏看事情,要看到別人眼裏的自己。”我的想法是:我做好我自己就好,我不可能做到100分的自己,人無完人,我只要做到最好了就夠了。可能是彼此的價值觀有問題。但是,我從來沒有過這種感覺。好像突然之間整個世界的人都不瞭解我了,都不懂我了,都不謙讓我了,都不眷戀我了。那種突然天就要塌下來的感覺就是在夜晚中突然有一個人把你的枱燈關掉了一樣,讓你不知所處,措手不及。我也明白,不是每個人都會那麼那麼的遷就你。但是,我已經習慣了。我每一次打算改變自己的時候,事情總會變化的不一樣。這是耍我的嗎?

不管怎麼樣,事情都過去了。我只希望以後的自己會更好。整理好自己的心態來面對之後的生活,不再停留在之前的生活。

學生描寫國小的作文400字 篇2

在平凡的一天。在一個平凡的小村莊中。卻有一個不平凡的生命誕生。“使勁呀”從一所小茅屋裏傳出這樣的聲音在一片靜寂之後傳出了孩子哭聲,哭聲引起周圍那些小精靈的注意,原本狂爆的的眼神中透出了一絲温柔。因為,那個孩子是精靈王,他的父母發現了異樣急忙把孩子帶去檢測,他們一路狂奔來到了一座非常雄偉的建築前‘月影殿’他們一走進去就被攔住了,他們還是跑了進去,他們把孩子交個了檢測師,簡介:檢測師是非常讓人眼紅的職業,一月可以賺30000西普幣相當於一個大家族每月收到的俸祿的5。6倍。過了幾個時辰從檢測師嘴裏發出了一聲尖叫侍衞聞聲趕來大聲地説:“發生了什麼事”。檢測師聲音有些顫抖的説:“這孩子是精靈王”。那對夫妻聽了差點暈過去。要知道西普世界幾百年的歷史中才出現過一個精靈王。而已,他隨便拿出一隻寵物足以讓別人用命跟他交換。侍衞連滾帶爬的把這個分殿的殿主叫了過來樣子略顯狼狽。那個分殿殿主也知道自己掌管的城市裏出了一個精靈王他不知道要連升多少階職位肯定比那個掌管殿中大小事件的大長老相差無幾。那對夫妻從震驚回過神來決定給他取個名字。因為,他們都姓蕭。所以,經過在三思考他們決定叫他“蕭峯”那個震驚西普世界的名字。

學生描寫國小的作文400字 篇3

莎士比亞的《哈姆雷特》主要講述了丹麥王子哈姆雷特為了替父報仇裝瘋,一天,他叔叔國王克勞斯迪派王后勸説哈姆雷特,哈姆雷特與母親發生爭執,誤殺了躲在幃幕後偷聽的首相。叔叔想借英國國王之手除掉哈姆雷特,被哈姆雷特識破,中途返回,正好趕上了奧菲利婭的葬禮,叔叔挑起奧菲利婭哥哥和哈姆雷特的決鬥,準備了毒酒和毒劍哈姆雷特先獲勝,國王假意祝賀給哈姆雷特送毒酒,但他沒喝。後來哈姆雷特又贏了,王后把毒酒喝了。第三回合,哈姆雷特中了毒劍,又奪對手的劍刺了對手一劍。最後,王后毒死,奧菲利婭哥哥也揭露了叔叔的陰謀,哈姆雷特把叔叔刺死,自己也毒發身亡。

哈姆雷特在我眼中是一個特別的人物,他從一個善良的王子,久經磨難,一步步走向了勇敢成熟的戰士。他面對復仇,道德,與愛情種種不一樣的態度,在復仇中表現的種種徘徊於後退,讓這個故事展現在我們面前非常真實。

哈姆雷特在與叔叔慢慢鬥爭的同時,黑暗的社會不斷顯露出來,使他認為世界的美好漸漸瓦解。黑暗的社會使他加快了復仇的腳步,我從影片中看出來它的裝瘋賣傻是進過深思熟慮的,他的報仇的意志在困難中越來越堅定,他告訴我們要勇敢去面對世界,絕境中鍛鍊自己,深思熟慮做好每一件事。

哈姆雷特在墓地中通過掘墓人的話看透額生生死死:不管多麼富有或多麼貧窮的人,最後都是白骨一堆。這告訴了我們多思考,看透每一個小事。

最後一刻,皇后毒死,哈姆雷特和他的對手也都中毒,將要死亡,他了解真相後,憤怒的刺死叔叔,與他同歸於盡。這是他復仇的終結。他完成了復仇告訴我們做事情要堅持不懈,不怕輸的精神。

學生描寫國小的作文400字 篇4

《會飛的教室》是德國作家艾力克?卡斯特納寫的國小讀物。故事情節並不複雜,講的是德國的一箇中學排練的一個聖誕劇《會飛的教室》。

《會飛的教室》這部聖誕劇講的是二十年後一位老師帶着他的學生坐上飛機去世界各地去參觀、學習。第一幕:飛機起飛了。第二幕:大家來到了維蘇威火山。第三幕:大家來到了金字塔,見到了胡夫王,因為小女孩氣着了胡夫王,所以中了魔法不見了。第四幕:來到北極上課。飛機出現故障,來到天堂,彼得與他們到金字塔救出小女孩。劇終。

這部劇寫的真精彩,不光有趣,還寫出了我們的`心聲和願望。

在這個聖誕劇排練中發生了一些事情:與高年級學生掙排練室;德文老師上課學生搞惡作劇;有人欺負鄔理,導致他從高高的柱子上跳下,摔斷了腿;與別的學校學生衝突而被綁架的的葛洛迪。在這一系列的事件中,凸顯師生之間的情誼,學生之間的真情。

師生之間的友誼也被同學們的真情所昇華,馬克老師與戒煙老師,這兩個這所中學的畢業生,從學生時代就是朋友,後來因為種種原因各奔東西。在學生的安排下得以再次相見。聖誕劇也演得格外成功。好學生班長因為家裏貧困,沒有錢回遙遠的家過聖誕節,是馬可老師把年終獎金給了他,讓他買了火車票回家與父母團圓。多麼感人的一幕啊!

相信同學們看了此書就會明白,生活中有許多坎坷,需要我們勇敢的去面對。學生之間應該珍惜彼此的友誼,應該做到互相幫助。大家彼此都有自己的摯友,你真的做到了互幫互助、尊敬師長嗎?《會飛的教室》令我悟到了很多,同時也令我羨慕他們這樣友好的朋友。

《會飛的教室》是一本讓人感動的書。

學生描寫國小的作文400字 篇5

今天是個好天氣,所以我約了兩位同學黃晨楊和鍾凱齡到温州圖書館去借書。

我們到了那裏,映入我眼簾的是一座宏偉的建築,這就是温州市圖書館。在圖書館門口和世紀廣場已經有許多各式各樣風箏在天空翩翩起舞了。有的像威武的老鷹、有的像漂亮的蝴蝶;有的尾巴有幾十米長、有的尾巴只有一點點長;有的……看着這麼多的風箏在天空中自由的飛翔,我們也迫不及待了,就在圖書館門口放風箏。我的風箏比黃晨楊小一點,所以,我的風箏老是比她的風箏飛得低。之後,因為飛得太近了,我的風箏還和她的風箏打起結了,結果把繩子弄得像蜘蛛網一樣。我們大家都哈哈大笑。看來放風箏還要技術啊!

放完了風箏,大家都進到圖書館裏挑選自己喜歡的書,我挑了好久才挑了5本故事書,而且都是非常厚的,鍾凱齡和黃晨楊也挑了5本。鍾凱齡的其中兩本書是恐怖書,我連看都不敢看。我們還一起看了一本介紹恐龍的書,裏面有許多的恐龍,不過這些恐龍都是立體的,各種各樣,千姿百態,看着就可愛。鍾凱齡還帶了羽毛球和羽毛球拍呢!於是我們就出去打羽毛球,我打羽毛球可是很厲害的,黃晨楊和鍾凱齡跟我打了好久才贏我一次,他們兩個都氣喘吁吁,而我卻笑嘻嘻的,一身的輕鬆,一點也不累。圖書館後面有一個大池塘,裏面有許多的蝌蚪,可惜水太髒了。

走的時候,我開心的帶着自己借來的五本書。希望以後多多來圖書館看書、借書,多學知識,豐富自己的課外知識。

學生描寫國小的作文400字 篇6

盼星星,盼月亮,我終於盼來了元宵節。

早晨,我一起牀吃了過飯,就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天,熱鬧極了,有踩高蹺的,有唱歌的,有唱戲的......來觀看的人排成了一條長龍,向東望不見頭,向西望不見尾。我們東看看,西看看,高興極了。

晚上,吃完飯,我們全家來到大街上看煙火。七點半之後,隨着此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空,“嘭”地炸開了,天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火,有的像一隻只調皮的小蝌蚪,在水中自由自在地遊動;有的是一個實心的紅色大圓圈,有的是兩個大小不一的扁圓,有的是一個等號......原來黑色的夜空,現在已成了火樹銀花的世界了。

又到了一年一度的端午節,你們知道這個節日是怎樣來的嗎?

讓我來給你們講爺爺告訴的故事:從前有一位愛國詩人,名叫屈原,他是楚國人。當國家受到侵略危險時,向朝廷獻計,卻被趕出朝廷。屈原心裏很悲傷,就含恨跳入汨羅江身亡。當地人得知此事,漁民立刻駕船打撈屍體。有的向河裏撒米,讓魚吃飽肚,不去咬屈原的屍體。

後來,人們把農曆五月初五定為端午節。人們過節是讓大家想起屈原的故事,發揚愛國主義精神,保衞祖國,建設祖國。 這一天,有的賽龍舟,有的吃粽子,有的在家門上插艾葉,紀念活動豐富多采。

我們一家人吃着粽子,聽着爺爺講故事,開心極了。我要努力學習,長大了報效祖國。

學生描寫國小的作文400字 篇7

讀了《小王子》這篇童話後使我感概萬千。

《小王子》這篇童話的主要內容講的是:小王子住在一個非常遙遠的星球,那個星球非常的小,只能容下一個人。小王子有一枝玫瑰花,一天他和他自己的那隻玫瑰花發生了衝突,因為賭氣而離開了自己的星球。從此小王子就開始了自己新的旅程。最後,小王子又來到了地球,還馴養了一隻狐狸,後來,在小王子要離開狐狸時,狐狸就告訴了小王子許多人生的真啼。再後來嘛,小王子就遇到了“我”,他向“我”講述了許多關於自己的事,我們之間就建立了許多深厚的友誼,直到有一天,小王子離“我”而去,而我也很想他。

我認為小王子是個勇敢、副有純真的孩子,他為了追求生活的真善 美,可以不顧及自己寶貴的生命。每個人都認為重要的事在大人眼中只不過是上上班、旅旅遊……罷了,而小王子每天認為重要的事可不同,是照顧一些生物,雖然這個小小的舉動在我們眼中並不算什麼,()可是,小王子畢竟是一個十歲左右的孩子呀,像小王子這樣年齡的孩子都可以做出這種事,那比他大的孩子、大人為什麼不會感到羞愧呢?

通過這個童話,聖·埃克蘇佩裏帶着我們感受生活的美好,接觸生活的本質,而不是像小王子所看到的那些大人一樣,為權勢、虛榮、職務、學問之類表面的東西忙忙碌碌。那個自以為很有權威,其實卻成了對權威的追求的犧牲品國王;那個要求別人向他不斷脱帽和鼓掌的自負人;那個為喝酒而感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的傢伙;熱哀於統計星星數目的商人;自己不出門的地理學家;拘泥於職責的勞累的電燈人……他們都有一個共同的特點,就是把真正美好的東西忽略掉了。

學生描寫國小的作文400字 篇8

1、問題的提出:

總聽大人説肯德基是垃圾食品,可是我還是鬧着要去吃,於是我想,國小生吃肯德基到底有沒有傷害呢?如果有,又有多大傷害呢 ?所以,我對此進行了調查。

2、調查方法:

(1)從網上了解國小生吃肯德基是否有害。

(2)通過報紙瞭解國小生吃肯德基是否有害。

3、調查情況和資料的整理:

(1)導致肥胖:一份肯德基快餐提供的能量大致為1400千卡,佔3歲兒童每日供給標準的88%—113%,13歲兒童的49%—63%。其脂肪提供的能量佔總能量的40%—59%。一份肯德基快餐脂肪提供的能量佔總能量的50%左右,而維生素的環幕含量不足脂肪量10%。

(2)損害少年兒童的智力:一個炸雞腿相當於60支煙的毒素,不僅造成身體營養失衡,而且對兒童大腦的發育有年重損傷。

(3)致癌物質含量很高:漢堡。炸薯條。炸雞等食物中含有大量的“丙烯酰胺”,這種物質可導致基因突變,損害中樞和周圍的神經系統,誘發良性或惡性腫瘤。

4、結論:

國小生經常吃肯德基,容易血壓。血脂。膽固醇升高,可能會肥胖,有心臟病,高血壓。糖尿病等心血管和內分泌系統。炸和烤容易產生癌症物質,而且會對兒童的智力造成永久性的傷害。專家告誡我們:最好不要在晚上進食洋快餐,以免造成消化不良;不宜多吃油炸食品,儘量多吃蔬菜果品,以補充維生素和礦物質的攝入不足;注意每日的膳食平衡,限制食用洋快餐的頻率。所以,肯德基對我們的身體是有害的,我們應該儘量少吃或不吃肯德基。

學生描寫國小的作文400字 篇9

今天,我讀了一本書,書名叫《放慢腳步去長大》,它那精彩的開頭吸引了我,引起了我的好奇心,使我一口氣讀完了它。這本書説的是女主人公楊等等和同桌“原子彈”,好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、成績優秀的王嘉宇、嚴厲的班主任“上班太”等許多人物之間發生的一系列故事。楊等等原名楊天簌,一年級開學第一天,因為同桌不認字大聲叫成了等等,所以改名叫楊等等。有一次誤會,“原子彈”把楊等等的一顆乳牙給打掉了,之後就分桌了。艾菲兒媽媽把楊等等的小免怪盜球弄死了,這讓楊等等無法原諒她……裏面太多精彩的內容讓人回味無窮。書中的人物我最喜歡楊等等。她天真透明、快快樂樂,最喜歡地方就是廁所,坐在馬桶上看《哈利波特》,就像在沙發上一樣安心。最愛看的是動畫片,卻從未看完《白雪公主》,因為看到惡毒的後媽時,就會害怕飛奔而逃。她喜歡一到家就換上滑輪鞋,滑翔着去做任何一件事。讀完這本書後,我覺得裏面的故事都很有趣,書中的大部分事情就像是發生在自己身邊豐富多彩,讓人覺得快樂,但也有一點點悲傷,特別是受到老師批評和父親責罵的時候。我希望所有家長們都要向書中的媽媽唐妮一樣,尊重孩子的感受,不要總喋喋不休地責怪我們做的不夠好。我決定開學時把這本書帶到學校去,讓沒有讀過這本書的同學也能讀一讀,讓我們一起來享受童年的快樂!