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有關植樹節的作文600字錦集7篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的植樹節的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關植樹節的作文600字錦集7篇

植樹節的作文600字 篇1

下午,在居委會王主任的帶領下,我們家也帶着鐵鍬來到社區旁的一塊空地上,參加植樹活動。王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了,頓時,場地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣,連老年人幹勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來,有的搬磚頭瓦塊,有的清理雜物,有的運送樹苗,有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢!

我和媽媽領到了一個牌子,據説植樹結束後,可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方,我從坑裏邊挖了很多土,把土裝在筐子裏給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時,才切身感到了種植員的辛苦,挖不了多久,就腰痠腿疼的了。我想:種植員為什麼不怕苦呢?也許是因為勞動也是一種快樂吧!為了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹,我又加勁幹了起來。

我和媽媽繼續挖着,挖了幾筐土的坑才能放下樹苗,我終於明白“根深蒂固”的意思了,小樹的根真的深深紮在土裏。王主任對大家説,我們的小區居民就像這小樹一樣,大家的家在社區裏面,就好像小樹的根紮在土地裏。我們要愛護我們的小社區,每個人都出一份力,這樣我們的家才會更好。

坑挖好後,我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐,它的頂部是黃色的,我説它簡直像外國人的金色頭髮,可媽媽説:“它像稻穗的顏色,是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進坑裏,種好後,我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發現,系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開!可是那棵樹又太高了,我跳了好幾下也夠不着它。這時,對門的王大爺過來了,他笑着説:“小夥子,你還要努力長個子啊!”説着,他幫我們解開了藍帶子,王大爺接着説:“這小樹長高的時候,你也就成才嘍!”看着舒展開的小樹,我心裏甜滋滋的,我和媽媽一起給小樹取了個名字:成果樹。

回到家裏之後,我站在陽台上俯視整個小區,剛開始,簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了,路邊栽滿了樹,有黃金頂的黃金槐,也有綠色的楊樹,大葉子的泡桐,我們的小區變的美極了!

植樹節的作文600字 篇2

植樹造林是我們的責任。

馬上就要到植樹節了,我們也應該像大人一樣去植樹,今天上午,我跟着媽媽一起去房鎮的東孫村植樹,我們坐着車,來到了植樹的地點,開始了我們今天的植樹活動。

在那裏風非常的大,我們迎着風艱難的走在植樹的路上風吹在我們的臉上就像被一把刀子颳了一下一樣,風吹起了無數的沙子和小石頭,打在我們的臉上,我想:如果我們多種一些樹是不是就能緩解一下這樣的惡劣天氣呢?也許可以擋住沙塵暴和刀子般的大風。

我們在大風中行走了一段路程,終於到了我們植樹的地點,知道了一個白點就開始往下挖我們一直在挖呀挖,挖呀挖,越挖越深,我們們在挖的時候無心的發現了一條肉呼呼的蚯蚓,我們非常高興把它挖了出來準備放在我們的土坑裏,過了一會兒,我們已經挖好了一個六十釐米的正方形土坑,大人們給我們找了一棵柳樹的樹苗,我們把那棵小樹苗放進土坑以後就開始往裏面填土。過了一會兒,我們的小樹苗終於在好了,我們的心理面美滋滋的,心裏有説不出的喜悦,這些小樹苗一定會成為大樹,為人民遮風擋雨化解這種惡劣天氣。

下面就讓我告訴大家:“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,並動員羣眾參加造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。我國的植樹節開始時是為紀念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。

就讓我們愛護環節多種樹,少砍樹,不用木頭傢俱,不用一次性筷子,一起好好保護我們的小樹吧!

植樹節的作文600字 篇3

今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿憧憬,因為明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了!到了!我激動地跳起來,黨家國小非常美觀,一幢幢教學樓緊挨着,教學樓後面是寬闊的操場,操場的四周圍着一條長長的草坪,我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這裏一名黨家國小學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放着,我讓焦富婕先扶着樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來説:“彆着急,我來教你。”我聚精會神地看着老師,他也是先往土裏一鏟,然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊,鐵杴很容易地就插進了土裏,再用力一按鐵杴把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做,還真很容易就插進了土裏,我再把土剷起來,扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點鬆,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們心願“願小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹,心裏默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂,永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

植樹節的作文600字 篇4

樹木是我們人類的'好朋友,它們那麼的堅強,只要人類種下它,它就頑強地生存下來,從不索取,卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土,就會發芽生根,茁壯地成長起來。

夏天茂密的森林是天然空調,走在林裏,夏日的燥熱一掃而光,清涼的空氣是多麼愜意。

樹木多的地方就是天然氧吧,人生活在這裏就會遠離疾病。

樹木還可以儲存水,防止水土流失。樹木多的地方就有水,有水,生命就可以存活。

好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊,還可以吸收噪音。

樹木還可以製造出生命需要的氧氣,可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。

樹木還可以用來造傢俱,造紙等等。

樹木與我們人類息息相關,就算是死掉了也會經過幾個世紀後變成石油和煤,繼續奉獻它的一切。

所以樹木是多麼令人尊敬的植物啊。

可是我們人類為了自己的私慾,不停地砍伐樹木。馬路邊那麼粗的樹給砍掉了,它有近百年了吧,默默地為人類付出了很多,卻要被砍掉!

默默地看着躺在路邊的樹,它已經被切割的不像樣子了,我不知道,它是否在哭泣,它是否感到委屈,是否感到不解。空氣的污染,川流不息的車的噪音和尾氣,它都默默地儘自己最大的努力工作着,報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方,就再也沒管過它,它經歷過颶風,暴雨和乾旱的摧殘,可是它頑強地一天天長的這麼粗粗,只因為不美觀,就被伐了。

人類啊,愚蠢的人類,怎麼可以這樣粗魯地對待自己的朋友呢!

人類的隨意砍伐樹木,造成了多少水土流失,多少村莊的滅亡,讓多少鳥類和小動物失去自己的家,而流離失所,從而瀕臨滅絕。

植物,動物,鳥類和我們人類有一個共同的家,它們也有權利生存。人類呀,不要隨意砍伐了,破壞了大自然的規律,我們人類也必將會滅亡。

今天是植樹節,讓我們扛着鐵鍬,抱着樹苗,去植樹吧!種下希望,種下未來。

植樹節的作文600字 篇5

3月12日植樹節,我校六年級全體師生來到了公園參加植樹活動。

一路上,微風輕輕吹拂着我的臉龐,讓我頓時有種神清氣爽的感覺。路邊的鮮花也爭相開放,小鳥高站在枝頭,愉快地唱着美妙的歌曲,小樹也招着稚嫩的綠手快樂地迎接我們.大家手拿着各種工具,談笑風生,不一會便到達了目的地。

老師先幫我們分好小組併發給我們桂花小樹苗,然後告訴大家種植地點。只見同學們還未等老師説開始,便一呼百應,迫不及待地登上了一處小山坡,準備植樹。寂靜的大地頓時熱鬧起來,耳邊響起了乒乒乓乓的“交響奏”:有的拿着沉甸甸的鐵鍬,鼓足氣準備開挖,可用力過猛,差點仰面而倒;有的小組為使小樹能茁壯成長,競與別組為地盤爭得面紅耳赤;還有的為了給小樹澆水,不知跑了多少彎路,渾身上下汗流浹背…… 我們組也不示弱,很快作好了挖坑的準備。只見遊陽手提鐵鍬,大步流星地走到挖坑地點前,那樣子好像不費吹灰之力便能把樹坑挖好。我們一個負責去打水,另兩個則負責扶樹苗。別看扶樹很簡單,其實要很小心的。我先小心翼翼地樹苗輕輕地放在地上,然後慢慢用手靠着樹幹,生怕碰掉了半片葉子,讓小樹受傷。

大家忙得不亦樂乎。時近中午,樹差不多都植好了,我們望着自己親手種植的樹苗在微風中搖曳,心中有種説不出的喜悦之情。大家不禁暢談起來:“幾十年後它定會長成一棵參天大樹。”、“我要每個星期都來看它。”……我的眼前彷彿浮現出樹苗長大時的樣子,彷彿聞到了一陣陣清新淡雅的桂花香,彷彿看到了一簇簇潔白的桂花,繁星點點,如一座噴花的飛泉,彷彿感受到它那蓬勃向上的旺盛生命力。

這次有意義的活動不僅放鬆了我們的心情,還使我們親近了大自然,更讓我們為家鄉增添了一份綠意。這次活動真讓我快樂!

植樹節的作文600字 篇6

今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。

下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家國小植樹。

到了!到了!我激動地跳起來,黨家國小非常美觀,一幢幢教學樓緊挨着,教學樓後面是寬闊的操場,操場的四周圍着一條長長的草坪,我們就是在草坪裏植樹。

老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這裏一名黨家國小的學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家國小四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。

老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放着,我讓焦富婕先扶着樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裏鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來説:“彆着急,我來教你。”我聚精會神地看着老師,他也是先往土裏一鏟,然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊,鐵杴很容易地就插進了土裏,再用力一按鐵杴把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。

我也學着老師的樣子做,還真很容易就插進了土裏,我再把土剷起來,扔進樹坑裏。張媚也向我這麼做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點鬆,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終於牢固了。這樣就差澆水了。

我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心願卡上寫上我們的心願“願小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!

我看了看小樹,心裏默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。

今天我非常快樂,永遠也忘不了這個有意義的植樹節。

植樹節的作文600字 篇7

“嗚嗚”在一個馬路的一側傳來一聲聲的悲鳴。一隻小鳥停在路邊的台階上,孤獨悽慘地鳴叫着。我用憐憫的目光注視着它,輕輕地靠近它。用雙手把它捧起來,放在手心裏。

小鳥,你怎麼啦,羽毛凌亂地“披”在身上,那柔軟的羽翼不在那麼明亮,多處地方的羽毛脱落了,腿上清晰地看見裸露的血管和還未風乾的血跡。你的眼睛裏充滿了恐懼和孤獨。你無助地躺在我的手心裏,目光中充了求助。我輕輕地撫摸着你,梳理着你的羽毛,給予你温暖和關懷。

可憐的小鳥,你怎麼不回家啊?是哪個調皮的男孩欺負了你,弄傷了你,讓你無法回家嗎?這個可惡的男孩,怎麼沒有一點的仁慈之心呢?小鳥,你用温和的目光注視着路邊這個嶄新的小區,目光中充滿了無限的留戀。難道這裏曾是你温暖的家?是我們人類讓你失去了美麗的家園?人類也真夠自私的,為了自己貪圖享受,過得安逸舒適,卻毀了你們的家。

我四處尋找,想給你找一個臨時的住所。我發現牆角有一處安全的地方,就把你輕輕地放在那兒。於是我走開了。可是,當第二天我又經過這裏時,看到的卻是你冰冷的屍體,你緊閉雙眼,直挺挺地躺在地上,幾綹羽毛在你的周圍盤旋……

我的思緒隨着你的羽毛飛翔,飛向了遼遠的天空。我想起了以前老師説過的話:人是世界上高級的、最聰明的動物,他們明明知道動物是人類的朋友,森林是我們安全的家,可還是砍伐了大片的森林,砍一棵樹半天都不用,而長一棵樹卻要幾年!幾億年前,地球上的森林覆蓋率百分之六十多,現在卻下降到百分之三十多,有的國家樹木才佔百分之十幾。森林沒有了,和人類相依為伴的動物也絕跡了……

一幢幢高樓直刺蒼穹,哪兒還能看到鳥兒的蹤影?人類啊,醒醒吧,植樹造林從現在做起吧,還鳥兒一個温暖的家園,也給我們的後代創造一個美好和諧的未來吧!

標籤:植樹節 字錦集