校園的一角作文精選11篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園的一角作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的一角作文1

我們的校園美麗極了！一進校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個雄偉的升旗台。升旗台旁邊是高大的教學樓，我們天天在那裏學習。

我看見過奧體中心的升旗台，觀賞過五一廣場的升旗台，卻從沒看見過台五小這樣的升旗台！升旗台是紅白相間的，彷彿那是一隻正在飛翔的老鷹，升旗台前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆！

每逢升國旗時，各個年段各個班的同學都排着整整齊齊的隊伍向大操場走去。

開始升旗了！我們全體師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神聖的事。

一位女主持人和一位男主持人帶領我們行隊禮，然後合唱嘹亮的義勇軍進行曲！此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創作了這一首振奮人心的曲子——義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗！終於，我們中國把日本鬼子擊退了，並在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲，升起了神聖不可侵犯的國旗！

上課時，雄偉的五星紅旗依然在微風中飄揚！下課時，同學們來到升旗台前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗杆上，就像祖國母親在凝望着我們、守護着我們！

我們遨遊在知識的海洋時，同學們在做小動作時，老師在講課時，老師在訓斥學生時，五星紅旗在默默地注視着我們。這時，我們看着迎風飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學習，天天向上！這樣我們才對得起自己的父母親！

我愛我美麗的校園，也愛校園裏的一草一木，可我更加喜愛校園裏美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗！

校園的一角作文2

我們學校有一個美麗的小花園，那裏景色迷人。

走進小花園，首先映入眼簾的是一片茂盛的鳳凰竹。那麼多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮得晃着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。從遠處看，她就像一隻綠鳳凰卧在草坪上。

再往前一點兒，就看見了一株桂花樹。那桂花樹還小，一到秋天，它的枝頭就點綴着淡黃色的、一小簇一小簇米粒般大小的桂花。那淡淡的清香，時不時勾住了小朋友的腳。

小路的右邊有一株漂亮的紫薇樹。到了夏天，紫薇花悄悄地綻放。那淡紫色的花朵，就像一位害羞的小姑娘躲在葉子後面。紫薇的兩邊，有兩棵高大的合歡樹，花朵粉嘟嘟的，從遠處看，就像一個個小朋友在樹上玩“一二三，木頭人”。一陣微風吹來，花兒隨風飄落，猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞。

再往西一點兒，就到了最引人注目的啟航杯了，銀灰色的“浪”舉着一個金色的小球，在陽光的照耀下熠熠生輝。它代表着同學們在這裏揚帆起航，乘風破浪。

最西面，有三棵小香樟樹，就像三個小娃娃。香樟樹雖小，但樹葉很密，一簇簇，一叢叢，彼此緊挨着，生命力特別旺盛。

這就是我們美麗的校園！這就是我們可愛的校園！這就是我們成長的樂園！

校園的一角作文3

我的學校很美麗，但最美的地方不是熱鬧的操場，也不是能傳出朗朗讀書聲的教學樓，而是在辦公樓對面的科技大樓。一進科技樓的大門，左邊是琳琅滿目的蝴蝶標本，它們來自世界各地，顏色各異，色彩斑斕，形態不一。碧鳳蝶、天蛾……，尤其是冰清娟蝶，透明的翅膀點綴着黑色條紋，把你帶進一個蝴蝶的世界。轉過身，你會置身於人和宇宙的海洋，它們都是老師和同學們親自設計的美術廣告。如果你在一口氣內把這些知識全部記住，那你一定會“上知天文，下曉地理”的！一樓拐彎處是做實驗的地方，每天這裏都有同學在做實驗，探索着知識的奧祕。二樓是電腦室，電腦室的地板像鏡子一樣明亮，每一台電腦都整齊地擺放在桌子上，我們在這裏打字、畫畫、學知識，如果累了可以放鬆一下。三樓是音樂室，同學們可以在這裏盡情地歌唱，盡情地舞蹈。從星期一到星期四科技樓都格外安靜，可是一到星期五，科技樓就熱鬧起來，同學們都來參加課外小組活動，有的在“衝浪”，有的在翩翩起舞，有的在盡情歌唱，科技樓成了歡樂的海洋。下了科技樓，陣陣花香撲面而來。奪人眼目的兩棵龍爪槐直立在橢圓形的花壇裏，低着頭，彷彿在欣賞那些爭奇鬥豔的花兒。月季花羞紅了臉，吐着迷人的香氣；劍蘭把胳膊伸的直直的，象一把利劍，直插藍天；嬌嫩的粉豆花白天似乎怕被曬黑了粉紅色的小臉蛋，裹的嚴嚴的，到了晚上才會吹起它的小喇叭。那些綠綠的小草也不甘示弱，拼命地搖擺着身子：“我也很美呀！”這就是我們學校的科技大樓，充滿着生機。怎麼樣？來看一看吧，它會張開雙臂歡迎你！

校園的一角作文4

我們在成長的過程中，在哪裏是幸福的，就是我們的校園。因為只有校園才能給我們更多的知識。

在校園中，也有許多美麗的風景，而我喜歡的就是那後花壇的花草樹木。

走進學校的大門，走在通往操場的小道上，停在辦公樓的後窗，就會看到花壇裏的一排排花樹，每棵樹下都圍繞着一排綠色的矮樹叢，除外全是一層綠油油的草地。

在春光的照耀下，那花樹發出一點點紅色的嫩芽。站在不遠處的操場上，看着那枝連枝的花樹，就像看着一個個紅色的毛線團。樹下的綠草地在温暖的陽光下也不安寧，個個脱掉了去年的舊葉，伸展出了嫩綠色的小葉。站在花壇邊上，用手觸碰一下那矮樹的嫩葉，會使你感到像軟尺一樣的柔軟而結實。

三四月間，那些花樹長出嫩葉，開出了白色的小花。一陣春風吹來，把邊上的花瓣吹得到處都是，許多同學都拿起筆盒小袋，來到樹叢下來撿拾小花。

春季中期，仍和初夏一樣炎熱，但是我們來到花壇時，就會感到無比的涼爽。陽光照在樹頂的縫隙上，又使人感到温暖。有時，橫射來的刺眼而又炎熱的光，也被樹下的矮樹叢給擋住了。

在炎熱的六月，複習完功課的我們都會在那花壇的小樹和花樹的陰涼之下，享受到植物給我們帶來的好處。

我們在學校的花壇裏，度過了許許多多快樂的日子，我也希望我們的學校永遠地繁榮。

校園的一角作文5

我的校園風景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。

走進大門，由教學樓、花壇、少年宮和圍牆圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。

操場正前方是舞台，這是我們表演節目和舉行大型集會的地方。

舞台正前方是升旗台，升旗台形成了一個半弧形，中間聳立着三根旗杆，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風吹過，鮮豔的國旗、隊旗和校旗在空中迎風飄揚。

舞台的四周擺放着五彩的花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……説也説不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。

舞台正前方那片空地，便是我們的活動場，每當下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍牆上的月桂，有的跳繩，有的做遊戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。

操場西邊的堡坎牆頂生長着一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發出迷人的花香，在很遠都能聞到。

操場東邊的圍牆腳是一條寬約70釐米的長長的綠化帶。裏面栽種小葉萬年青，正迎着春風，萌發出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。

啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導教師：孟國金

校園的一角作文6

要説我們學校有什麼，最引人注意的是大門左邊的日月壇了，為什麼叫日月壇呢？因為它是由一個太陽和一個月牙組成的。

日月壇裏有一顆大松樹，這顆松樹足足有四五層樓那麼高，書上有許多的.小鳥安的家，樹下點綴着零零星星的小野花，在陽光的照射下，顯得格外有精神，舒展開花瓣，伸個懶腰，搖擺着細長的身軀，對着太陽伯伯笑呢。

説完了日壇，我就要説月壇了。

月壇裏全是漂亮的小花，你瞧！那菊花開得特別美，紅的像火，白的似雪，橙的如霞……

他們昂首挺立，像一個小公主，有的低頭沉思，像一個充滿智慧的哲人；還有的幾朵花湊在一起，就像快樂的同學們在竊竊私語呢！那杜鵑花也開了，那一朵朵粉紅豔麗的小花，有的豔如朝霞，有的淡如水面的荷花，真有點淡粧濃抹的味道。那太陽花更不用説了，走進太陽花，一朵又一朵，五彩繽紛，就像五彩的顏料，又像披着彩色衣服的小女孩。太陽看着太陽花，太陽花看着太陽，開心極了；它們互相看着，互相映襯，笑的更歡了，太陽花綻放出它的笑臉，使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花，像一位害羞的小姑娘，把臉躲在花苞裏，不願意看到外面的世界；有一朵太陽花，只開了幾篇花瓣，像潔白純淨的少女，露出她那甜美的微笑；還有一朵太陽花，全部開放了，她在微風裏輕歌曼舞，吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。

我們學校的日月壇美嗎？你如果覺得美，那可以參觀參觀，我會當好你們的小導遊的。

校園的一角作文7

校園的一角校園裏有迷人的四季。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還有松青雪白的冬天。不過，最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。這個學期一開學，每當我走到校門口前，總會看見“螺嶺外國語實驗學校”那九個蒼勁有力的大字。走進校園，前面就是我們的校訓：志存高遠，海納百川。右邊有一個噴水池，裏面有許多朵爭奇鬥豔的花，粉的似霞、紅的似火、白的似雪；一圈圍着一圈，每當水升起時，都會不約而同地跳進中間的花朵，像簇擁着一位亭亭玉立的少女。走進左側的校道，在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹，它們高聳入雲，無時不刻地保衞着我們的校園。風一吹，樹葉“沙沙沙”地響着。似乎，在歡迎我們的到來。前面，還有形態萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹，它像一個大皮球。我想：“會不會結出雞蛋來呢？”繼續往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學，都會跑到這兒來觀賞這裏的植物。在進入植物園的旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來，樹木在招起手來，似乎已在這裏等候多時了，又似乎在向我們問好。前面還有一隻惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水，時不時的有一些魚游來，那裏還有一隻“千年老龜”在休息呢！過了拱橋就可以看見關於太空的知識。這讓我看得津津有味，差點兒忘了回家的時間呢！五點了，我只好戀戀不捨地回家了，在路上我一步三回頭，才回了家。啊！我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校。

校園的一角作文8

我的學校是能讓人流連忘返的‘花園式學校’。一年四季，我的學校都是那樣的迷人。如果説操場是我們小朋友的遊戲樂園，那國小部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋，樹的天堂。

隨着春天的腳步，一朵朵小花露出了美麗的笑臉，一縷縷輕柔的春風伴隨着陣陣迷人的花香撲面而來，令人陶醉；春風拂過，小草跳起了歡快的舞蹈，婀娜多姿優美動人；經過了寒風呼嘯的嚴冬，沉浸在春光裏的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白雲穿着潔白無瑕的禮服，正一蹦一跳歡快地來到我的校園，好像在説："去年冬天我們就已經約好了等春天到來的時候一起開聯歡會，怎麼就把我給忘了呢？”

夏天很快到了，明晃晃的陽光普照着大地，我的校園變得更加蒼翠欲滴，芳香四溢了。花壇中秀麗的花朵奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。紅似火，白如雪，黃勝金，紫如霞，把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、豔麗迷人的少女。荔枝林裏綠樹成蔭，每一棵都猶如哨兵一般挺拔，似乎在保護着我們的校園。

秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠，可她們依然在努力點綴着我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞，迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。

突然寒風凜冽，怎麼啦？原來是冬天來了！樹木的葉子已經徐徐飄落，但那些樹幹仍就挺拔，似乎在冬天裏也要一如既往地守護着我們的學校。

怎麼樣？聽了我的介紹，你一定會覺得我的學校很美吧！我愛四季！更愛四季中景色宜人的校園。

校園的一角作文9

“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”每當我看到唐代大詩人賀知章的這句詩的時候，便能想起我們美麗的校園中的那七棵柳樹，伴我快樂成長的好朋友。

春天，柳樹發出了嫩綠的小芽，彷彿在告訴着我們春天來了，頓時給清淨的校園增添了無限的生機。在春風的召喚下，柳樹不久就長出了嫩綠的葉子，那翠綠的葉子彷彿柳樹的小手一樣，一陣微風吹來，柳樹就婀娜多姿地跳起舞來，像一個個羞赧的小姑娘，那姿態令人充滿了無限的遐想。

夏天，柳樹枝繁葉茂，許許多多的同學坐在了樹下乘涼，他們兩人一夥，三人一羣地在那裏談着天，做着遊戲，我也不例外。夏天的柳樹下，有我們快活的身影。如果你此時從遠處看柳樹，它就像一把巨大的綠傘，遮擋着夏日的燥熱，讓我們感到舒服、快樂，那它那堅強的臂膀為我們撐着了幸福的一片空間。

秋天，柳樹的葉子開始慢慢發黃脱落，俗話説：“一場秋雨一場寒”，這話一點也不假，你看！一場秋雨噴湧而下，那雨滴如同斷了線的珍珠一樣，一簇簇的雨點寶寶從天而降，給人間灑下了瓊漿玉液，不停地落在柳樹枝上，而後這雨滴又頑皮地嬉戲着，滾落到地面，即使這樣，雨滴也沒有忘記給柳葉塗抹上一層可愛的淡黃色。

冬天，一場大雪過後，柳樹的枝條上披上了一件白花花的棉衣，好美啊！令人陶醉，這難道不是一道靚麗的風景嗎？

啊，柳樹，你的美麗令人驚歎不已，你的無私奉獻的精神值得我們學習，我喜歡你！

校園的一角作文10

我來到這所學校才半年光景，但是學校後花園裏的一座古亭卻讓我感觸很深。

它的面積不大，就幾平米，上面雕刻着許多的詩。走進亭子裏面，就像走進一片“詩海”，別有一番情趣。

看，乃四季之首。萬物復甦，鳥語花香，在亭子裏是再好不過了。乍一眼望去，花園裏生機勃勃，橡樹和樟樹綠得發亮，水池裏的小魚歡快地游來游去。春風哥哥只要經過，樹下的灌木叢就會發出“沙沙”響聲。春意濃濃，生機盎然，這時，古亭就是我們的“觀景台”。

一到夏天，不同於操場的炎熱喧鬧，古亭裏一片陰涼寧靜。待在裏面不亞於空調的清涼。熱，會慢慢被遺忘；涼，會慢慢到來。這時候，古亭是我們的“遮陽傘”。

秋天，樹葉漸漸變成了金黃色，這是秋風饋贈的禮物。亭子裏原本的古色被更加的凸顯，伴着古色古香的情意，伴着清爽的秋風，伴着温暖的夕陽……再伴着紅色的葉子，真是“幾行紅葉樹，無數夕陽山”，山就是後圍牆的假山。這時，古亭是我們的“乘涼樹”。

冬天，雪花飄落在亭子頂上，像是給亭子鋪上了一層雪白的棉被。雪偶然也會飄到亭子裏面，慢慢地變成地毯。從樓頂俯視亭子，恍如雪的仙境一般。這時，亭子是我們的一道“風景線”。

古亭，春的觀景台，夏的遮陽傘，秋的乘涼樹和冬的風景線。不得不説，亭子是陪伴我們四季的好夥伴。

我偏愛校園那一角——古亭子。

校園的一角作文11

我的學校有一個池塘，你別看它小，但是你看了一定會留戀往返。池塘的四周有許多五顏六色的小花，好像鑲着花邊的小圓鏡；池塘的四周有許多高大的垂柳，垂下的柳條像小姑娘的頭髮，像一條條辮子，像一條條米線，美極了。有許多鳥兒在上空嘰嘰喳喳的叫，好像在唱歌，真動聽。四周的花有紅的，有白的，紅的像燃燒的火焰，白得像紗裙一樣白。池塘的水底有許多成羣結隊的魚，它們在水中自由穿梭，一會兒游到那裏，一會兒又到這裏，真淘氣。有些魚兒在互相鬥嘴，誰也不認輸，小魚兒有的披着黃金甲，有的披着霞一般的袍子，大小不一，顏色明亮。

夏天的時候，池塘裏開滿裏香氣撲鼻的粉紅色的荷花，荷花上空有許多蜻蜓，我想是荷花的香氣把蜻蜓引來的。正如白居易的詩所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。荷花的形狀有很多，有的抬頭挺胸，好像在跟別的荷花比美呢，有的低下頭，好像在跟小魚説悄悄話。荷葉挨挨擠擠的，碧綠碧綠的，像一塊塊無暇的翡翠。那麼多的荷花姿態不一，從遠處看，就像是一幅又美又豔的圖畫掛在半空中，正等着別人去欣賞。青蛙在荷葉上挑來挑去，像是在跳欄比賽，還有的青蛙在河裏遊，像是在游泳比賽。河裏的水草又軟又柔，像一條帶子，像一條紅領巾。在陽光的照射下，花更加鮮豔，柳條更加發綠，池塘的景色美如仙境。我愛校園的池塘。