關於珍惜作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關於珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於珍惜作文1

時間，乃是世界上一種最奇特的東西，它最長又最短，最快又最慢，最自私又最公平，最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時間都是不屑一顧，認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍，可到最後，才發現“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”在唉聲歎氣中鬱郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們，在衰老時，回顧自己的一生，發現都過得有滋有味，不由得仰天長笑，即使走向了死亡，也能不愧於心地説：“此生無憾！”在浪費與珍惜的角逐中，時間給出了的答案，你認為呢？

一個人的一生要想無悔，最基礎的一點就是要珍惜時間。設想，一個視時間為子虛烏有的人，怎能成大器，無遺憾？而那些成大器，無遺憾的人，有幾個視時間為子虛烏有？珍惜時間的後果，人生給出了的答案，你認為呢？

珍惜時間，這可不是口是心非地喊一句口號，看一場電影，讀一本書就能做到的，他需要極高的自覺性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了，那麼你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了，每一個空閒，都是一場新工作的開始，日積月累下來，你的腦海裏就會充滿了五花八門的知識，供你應急之需，你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時間的行動意義，知識給出了的答案，你認為呢？

總而言之，珍惜時間百利而無一弊，只要你肯行動，我相信你一定會給時間一個的答案的，你認為呢？

關於珍惜作文2

有些人錯過了就停下來，心裏默默的祝福她們。

從你生命里路過的每個人總有意義，錯過了就不要一直停留在惋惜和後悔之中，應為生活還要繼續，你還會遇見好多人好多事，沒那麼多時間惋惜和後悔，目前擁有的就好好珍惜，因為正是有了這些人，你的生命才不至於活的枯燥無味。命運安排給你的東西你怎麼甩也甩不掉，若是它不想給你的縱使你強留也留不住。

小巢是我的高中同學，雖然畢業將近六年了，各自也都踏上了工作崗位，但是兄弟始終是兄弟。小到如廁吃飯，大到結婚生子他都要過問一下。對於我這個單身狗一直是他的心頭事，一逮空就要幫我物色着他的各個異性同學，已經成了我的婚姻形象大使。那時我剛從西北工作回來休假，他就把我拉去，給了個他大學同學的聯繫方式。

我一個單生男青年肯定不會抗拒這種美事，有一段時間內我們一直都保持聯繫着，話題也都可以談的來，但是由於再外工作原因一直沒有見面過。直到我再次回來之後，突然想約她了。我記得很清楚，那天她上身穿了白襯衫搭配了一條牛仔裙，看起來很清爽，長得也不錯。坐下來聊開了，她就告訴我她已經找到了男朋友。知道這個結果後，我沒有很難過，回到家裏我給她發了一條微信:如果我早些約你，結果會是我麼。

她果斷的回過來:是的。

也許我只是想得到這個答案才發的那條短信吧。

我也沒有後悔過，應為我覺得我鬥不過緣分。

對於錯過的人，註定只是你生命裏的過客，愛情也不是生活的全部，惋惜和後悔只會讓你變得矯情。

關於珍惜作文3

歲月總在不經意間就溜走了，許多的時間都不知道用到哪裏去了，很多人都在歎息時間去哪裏了，素不知道時間就在自己的指間溜走。

年輕的時候，總以為時間有很多很多，很多人就這樣的在浪費着時間，明知道時間過去了就沒有了，但依然還是看着它溜走，就算時間無論有多麼不捨，卻不會在意，但真的需要它的時候，會發現一切都會不去了。

看着自己在時間的歲月中，沒有留下什麼，只留下很多遺憾的時候，都歎息時間為什麼不長久一點，素不知道時間對每個人都是公平的，只是很多人都沒有留戀過時間這個永恆不會停止的東西。

當我們走過那個曾經浪漫的年代的時候，會覺得時間其實對我們已經很好了，只是當時的我們不知道時間珍貴，只知道該放肆的時候就放肆的瀟灑，卻沒有珍惜時間為我們流下的淚。

當我不再衝動輕狂的時候，當我們能理解時間珍貴的時候，當我們都在懷念當初快樂時光的時候，當我們已經不在當年那個懵懂少年的時候，當我們沒有給父母任何回報的時候，當我們的父輩都離開我們的時候，當我們都在歎息歲月催人老的時候，當一切一切都變的模糊的時候，那時可聽見時間的一聲歎息。

當我們真正懂的時間去哪裏的時候，才發現原來時間都是自己不經意間浪費的，不要怪時間給我們太少了，時間對每個人都是一樣的，不會偏向任何的人，時間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時間珍貴的時候，時間已經回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

珍惜剩下的時間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時間不會給我們再來一次的機會。

關於珍惜作文4

今天是昨天？還是明天的希望？我不知道，也不想知道。我僅僅想抓住今天，是今天，而不是昨天。對明天，我不憧憬。明天如此飄渺，還不如在時光中追逐今天。

管她明天是什麼？可以遇到什麼？也不用去猜它是山是水還是陽光？只要知道我還能呼吸，有在乎什麼呢？

時光流逝的大河，昨天總是揮之不去。不知道還怎麼辦？天河橫跨的倆座大山，架起時間的金字塔昨天和明天。我行走在天橋上，走不到前方，看不到迴路。只有揮灑不去的彷徨，像幽靈一樣死死地想要入住這新的軀殼。

天馬行空，雲朵戲逐，匆匆來，匆匆去。唯有陣陣清風相隨。它是否知道會有明天？昨天有是否存在？

它也許一無所知，它們是忘恩負義的賤子。它們也不知道下一刻會跑向哪裏，它們什麼有沒有，有的只是快樂的追逐。

看青山依舊威武莊嚴，在時間長河裏更加滄桑。多少次時世變遷，青山依舊注視着萬里平原。他延伸的地方，將是他的家。也許，明日會是億丈山河的墳墓。翻天的巨浪會在這裏，戲耍。青山依舊，可他也不知道，明天的世界會是怎樣？唉！何必苦思。做好現在的自己，管它明天是存在歷史的長河還是逝去在這無影的巍峨？

青山不改蒼顏，綠水不顧往昔。它們知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它們開拓，不需要它們佇首。它們要做的不過是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦執着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星劃過瞬間。但也發出了宇宙間最耀眼的光芒。

既然不能成為明天，就做今天的巨人。成為逐日的夸父。雖然是流星，但也曾存在過。流水易逝，逝去的不過是稚嫩的容顏，留下的是永恆的樂章，是不朽的神話。

關於珍惜作文5

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

我感歎時間過得太快，純真的童年時光還歷歷在目，轉眼間卻已成為一個十歲的小姑娘了。有時看白髮蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。正因為人生短暫，我們才更應珍惜每一個美好的瞬間與每一絲真誠的感動。

有一次，讓我的感觸很深。當時有考試臨近，同學們都在拼命地複習，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看同學們努力地複習，一邊想：唉！用得這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裏拿筆為一道題一個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這道似曾相似的題越看越糊塗。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫，終於在最後的時候，我也是硬頭皮勉強做了一些。由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論，看他們一副歡呼雀躍的樣子，我的.心就如刀割。想想每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢的把時間都浪費掉。

現在我明白了，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞説過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”的確，正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。

關於珍惜作文6

你知道嗎?在我們中國每一年都會有價值將近250 億元的資源被白白浪費了!你們知道這一些被我們所浪費的資源是什麼嗎 ? 這一些資源既不是石油也不是天然氣，更不是一些什麼高科技產品，而是我們每一個家庭每天都在產生和製造的生活垃圾。由於我們沒有將一些對我們有利垃圾進行適當、正確的分類，不僅使這些可利用而沒有得到利用的廢棄物或垃圾成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源損失，真是太可惜了!

讓我們來算算垃圾不分類，會造成多大的資源浪費吧。據有關部門統計，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600 萬噸廢紙沒得到利用。而我們經常隨手丟棄的廢乾電池，每年就有60 多億隻，裏面總共含有7 萬多噸鋅，10 萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，那將會成為社會、祖國多大的財富啊!

既然説：“垃圾分類這麼重要。為什麼大家不能把垃圾分類這種小事情做好呢?”在調查後發現，有很多人怕麻煩，也有很多人的環保意識不夠，還有一個最最重要的原因，就是：大街上和社區裏方便人們分類垃圾的垃圾箱特別的少，這就讓人們很難養成把垃圾分類的好習慣。

唉，難道説，我們對這件事情不聞不問，就繼續讓這些垃圾混在一起，又污染環境又浪費資源嗎?那可不行，我們必須得想辦法解決。，最好我們能夠設計出更為方便分類，同時外觀又醒目而且很漂亮的垃圾箱，讓它的模樣就像大馬路上的紅綠燈一樣讓人很容易認識和記住，也能讓大家能時時刻刻的做到把垃圾分類。

這樣一來，不但可以有效的減少污染，保護環境，而且還能給國家節約不少能源呢。

你們説對嗎?

關於珍惜作文7

前幾天看了韓寒的文字《一次告別》，寫的是多年前，他自己通過努力第一次數學得滿分時卻遭到老師的懷疑，從而改寫了他的人生路，這段文字不知道是不是就表示他從此能放下這一切的過往！

我突然又記起另一段文字，説的是作者高中時，一個老師説過瞧不起他而他發奮圖強考上大學，後來又當上教育局的領導，於是為了報復，一次一次不讓這位老師評上高級直到老師退休的故事。

我不禁一身冷汗，教師的職業作用是不是太大了？

作為一個教師，我既不想評價也不想辯解。我只是在反思，我一個普通人，在幾十年的工作生涯中，是不是也改變了某些人的人生路？是不是也接下了這樣的一些怨恨呢？不得而知。

從來就沒有覺得自己的工作有那麼偉大，所以，工作中收穫的也只有小小的成效和温馨，畢業多年學生的探望，學生小小的善意的表達，就已經很滿足；

當然，有時也會中招於學生的小陰謀。記得有一次，我班一位漂亮的女生，可以叫做明眸皓齒的女生，不知是做錯了什麼，我叫來談話，一直説得很愉快。可是兩天後，她的家人説她回家哭着説我打了她。如果打了她，她當天就應該回家説啊！後來我想，是不是她也像前面提到的那位作者一樣，因為我的一些什麼行為使她這麼恨我呢？

讀韓寒的一篇文章，讓我想到了很多的温馨和委屈，作為教師，應該沒有絲毫的自豪吧！這是不是我的悲哀呢？或不只是一個人的悲哀？！

説得心情很沉重的，但我總是提醒，相識是緣該珍惜，儘管不一定都是美好！

關於珍惜作文8

今天，老師説：“我們玩一種遊戲吧”！同學們聽到後，開心極了，坐在座位上期待萬分。

老師只是讓我們拿出筆和紙，讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室裏霎時間安靜極了，只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫着：親人、朋友、老師、同學和善良的陌生人。

接着，老師宣佈一個讓全班同學為難的要求：劃去其中一個人。那時，全班呆住了，但又無奈地划着。我也很為難，然後，我目光直視在“同學”這兩個字眼，我不禁想起來和同學們嘻嘻哈哈的時光，可我只能忍着痛楚劃下去。

“再劃去一個人”。老師説道。啊？為什麼？沒辦法，我也只能做出無奈的選擇，看到“老師”兩個字後，我好像掉進了深淵，但我只能抿了一下嘴後劃下去。

但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話：“再劃”！我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心，過了一會兒後，我感覺我失去了朋友，失去了一部分的快樂。

“再劃”！我徹底沉默了，我提筆劃去“親人”的那一瞬間，我想回家看一下爸爸媽媽，看一下哥哥，我的心裏一直在盪漾着一首歌，一首充滿悲傷的歌。

老師又説：“再劃”！我冷笑一聲，但笑中帶有悲傷，我劃去了“陌生人”三個字後，我感覺温暖我的最後一絲光也沒有了，我的內心也塌了，只有我一個人單獨地走來走去，眼神充滿絕望。

好在，這只是一場遊戲。但我明白了一個道理：親情，就是紅火的楓葉，映紅了你還有我；親情，就是明亮的泉水，照亮了你還有我；親情，就是和煦的太陽，温暖了你還有我。迷戀於親情，幸福與親情，感動於親情。體驗親情吧，感悟親情於生命的永恆。

關於珍惜作文9

俗話説：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭當時間的主人，而不是時間的奴隸。

今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺，好似一個正在玩耍的小姑娘；藍藍的天空中一片片潔白的雲朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個警察正在巡邏；而所有的人都還在甜蜜的睡夢。這是一多麼美麗而又純潔的早晨啊！但是我知道，這個美麗而又純潔的早晨將永遠被時間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會被時間給落後。時間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時間了，不要把這寶貴的時間給隨隨便便的浪費了！

我們要牢牢地握住時間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時間來學習新的知識，讓知識帶給我們快樂與喜悦。時間是不會往回走的，它只學習了前進，而從來沒有學習過後退；學習也是一樣我們要學習更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。

我要好好珍惜我的童年，到我長大的時候，時時都會想起我自己的童年。童年是我最快樂的時候，是它讓我懂得了世間是多麼的廣大。童年是我們每一個人少年時代的歡樂與想象，那就讓我們去盡情的去享受它的美麗與直卓！

時間如流水，一去不返回。這句話一點都沒有錯。這好似穿梭時空，把我帶入了五年級。在我的眼前我還是一個一年級的小朋友呢，我與我的小夥伴們一起幸福的生活美妙的日子！

關於珍惜作文10

雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了，大的有點讓人害怕。雷電轟鳴，斜風交加。雨無情的打着窗户，似乎想把他震破，以此來發泄自己的情緒。

三天後，雨停了。看着被雨無情摧毀的樹木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這裏的人們又要受難了，洪澇，在今年已經第五次了！

咦，這裏的人在幹嘛呢？一番打聽過後，才知道她們在祈求雨的到來，這裏已經三年沒有下過雨啦，沒有誰，他們就去打井，這口井沒有水，她們就再去打一口井。周而復始，井裏面已經沒有水了。於是他們就到很遠的地方去買水，持續了幾個月，哪裏水資源也短缺，便沒有多餘的水供給她們！真是體現了“水比油貴”的現象。據説，他們這裏原先風景秀麗，水源充足。可是，經不住他們浪費資源，最終才導致了這種局面，如今或許是給他們的一個小教訓吧！

我來到另一個地方，看到這裏風調雨順，百姓和樂，我真羨慕，村子裏的人們都十分珍惜這來之不易的生活，並沒有奢侈浪費的現象，我真替她們欣慰。

生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會無情收回。所以，我們要從現在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。

關於珍惜作文11

上完數學課，休息了一會兒，便到了語文課，張鬆老師拿着一個訂書機和一小疊紙走了進來。我不禁疑惑起來：“張老師怎麼又抱着這些紙了？難道又要考試？”張老師想幹嘛？讓我接着往下看：

張鬆老師笑眯眯地走下講台，拿了一張紙，問我們這是什麼。同學們爭先恐後的回答：“紙。”“多餘的紙。”“回執單。”“考卷。”……“好了。”張老師做出“停”的手勢，跟我們説，“那麼你們知道這些紙原來在哪裏嗎？”“垃圾桶。”我們異口同聲地回答。“那你們有沒有想過這些紙為什麼在我的手上呢？”“回收過來的。”楊嘉豪搶着説。“撿回來的。”另一個又説。“那你們知道有什麼用嗎？”我們班立即沉浸在沉默之中。“當草稿本啊。”張老師説。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什麼就告訴我們。我們開始小聲討論：“一定是紙。”馬宛晨跑了回來，説：“看到了半人高的紙！”“什麼！？”我們不禁感歎。

張老師拿起一小疊紙，用訂書機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急着説：“哎呀！太慢了，我去幫忙。”雖然只搬了兩分鐘，但我覺得已經搬了兩個世紀了。“砰”，門開了，太棒了！我們的“救星”來了！

發草稿本時更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進發！拿到草稿本的人，個個都在向同伴炫耀着，十分歡樂。有的人還覺得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無影無蹤了。

這些廢紙都成了寶物，我們以後一定要惜福。

關於珍惜作文12

“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納説過的一句話。是啊，青春對於每個人來説只有一次，無論如何，我們都該好好珍惜。

青春是剛剛成長起來的一棵小樹，青春是漸漸開花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽，青春是……

青春是人生的黃金時期，在這段美好的時光裏，如果我們不奮發向上，不拼搏奮進，不樹立遠大的理想的話，人生就沒有意義了。總而言之，我們青少年要緊緊抓住對人生有着極其重要的日子。因為它決定着你的前途，你的命運……俗話説，命運掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒有做出努力的話，那就只能任憑時間的“宰割”了。

珍惜青春，不要碌碌無為？“天生才幹猶如自然花草，讀書然後知如何修剪移接”。大多數人都歎息時光飛逝，光陰似箭，這是因為他們沒有珍惜青春的美好時光，不懂得讀書是一件多麼有趣的事。在青春的日子裏，我們應該好好讀書，因為只有多讀書，將來才能成為國家的棟樑，才能為國家奉獻自己的力量。

説到這兒，我猛地想起老爸曾對我説他當年特別頑皮，很愛玩，以致於他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學習時間。因此爸爸常常語重心長地對我説：“努力學習，珍惜青春，無怨無悔。”

同時，我也希望那些學習不努力、不求上進的同學能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長少年”的哲理。

珍惜青春，珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時光裏，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的歎息！加油吧，那些為自己理想奮鬥的人！青春無價！

關於珍惜作文13

我想每個人都有自己的知心朋友吧！可從小到大一直在一起的能有多少呢？

我和我的朋友從小一直玩到國小五年級分離。多麼厚的感情啊！可最終還是……

想想國小時我們在一起玩耍的情景，不由得露出笑容，小時我們打打鬧鬧，手牽手玩遊戲，把衣服弄得像泥團一樣，到家一定會被媽媽數落一頓。在學校裏不知有多少次和你們鬧彆扭，不過，過不了幾天又在一起玩了。

在這幾年的風風雨雨裏，不知不覺的我們已經長大了，時間過得如此之快，在這幾年裏，我們的的友誼：正如真金在烈火中識別一樣，友誼必須在逆境中接受考驗，這句話説得一點兒也沒錯，這幾年裏我們不知流過多少淚，不知傷害了多少次彼此的心，長大了也懂得了珍惜，雖然我們在不同城市，在不同的學校，也有着不同的朋友，但我們的心是永遠的……永遠的連子一起。

還記得嗎，我們曾在一棵大桐樹下我們説三個我們要做一輩子的朋友我們當時還讓那顆大桐樹作證。對了在學校時同學們還為我們編了一句話我們的名字分別是：王嬌王苗王由，説：辣椒炒蒜苗還必需用點油，我們當時笑了，後來想想還真是有趣，看來我們真的是有緣分。

這份友誼，我想永遠都不會變的，因為我們彼此都珍惜着這份友誼，彼此都牽掛着彼此。

馬山鎮中學七年級：王由由

關於珍惜作文14

每個人都只有一次生命權，爸爸媽媽把我們生出來，把我們養大，是多麼不容易啊！而且還有疼愛我們的爺爺奶奶，外公外婆。若我們發生意外，他們豈不心碎？所以，我們要珍惜生命，提高安全意識，使我們及我的家人幸福快樂。現在，我給大家講講吧

首先，我希望大家遵守交通規則，居調查每年死於車禍的兒童平均有18萬以上，這是多麼龐大的數字啊！這些祖國的花朵還沒對社會做出貢獻，就死於非命，他們的家人該多麼痛苦啊！但我們只要遵守交通規則，大部分就可以避免了，而有些同學圖快，就翻護欄，結果被飛速行駛的汽車撞死了。所以，我們要過馬路應該走斑馬線，還有，不能乘坐超載車輛。我記得有一次一輛超載車，在馬路上因為剎車失靈，衝入河中，車內的人無一倖免。不騎自行車上學，，不在馬路上嬉戲打鬧，筆者就有過被車撞過，幸好我只是腳被壓過去，不過，還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有，要提醒爸爸媽媽在騎車或開車時不要超速。我希望大家多一點快樂和健康，少一點痛苦和悲傷。

還有就是較小的同學會玩一些有危險性的遊戲，如：跑跑抓。特別在家裏、馬路上玩是萬萬不可的。上次，筆者我的弟弟在和他同學玩時，不小心摔了一下，結果，把手給摔骨折了，我們全家人天都沒了笑容。我嬸嬸花了500多元，把我弟弟醫治好了，可這多不值得：費錢又費心，更重要的是，使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學上個星期體育課因為沒做準備活動，把腳踝弄傷了，兩天沒去上課。我要説的就是：“希望大家運動前要做準備活動，準備好專門的運動鞋，避免受傷。”

關於珍惜作文15

水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開着電燈、電視，房間裏卻長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你一定看見過類似的現象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？

小的時候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個定義：水一定是取之不盡的。可長大之後，我卻發現，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，可人類卻貪得無厭，不加節制的開採、利用，如果人類不節約，將導致有限的自然資源走向枯竭，並引發一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。

就拿水來説吧，每户人家大約用一點五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五户，大約一共要用八十二點五立方米水，那全世界有那麼多户人家，每户人家都要用水，那麼要用多少水呢？這個是一個天文數字，我們不能想象。那麼全世界那麼多户人家，即使每家節省零點一立方水，全世界就節約了多少水啊！

人類啊，你們一定要記住，並教導你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長，長期地為人類服務。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護自然資源，讓地球更好的造福於我們的祖孫後代吧！